描写的作文4篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
描写的作文 篇1
《全力以赴》人的一生会有很多经历,有的人会为了自己的梦想坚持下来,而有些人则为了一时的失败而放弃,这就是人与人之间的差别所在。还曾记得四年级那次的六一儿童节,当时我们学校开了一个趣味运动会,我和小陆被老师点名参加一个两个人背靠背夹个皮球跑的游戏,当时我们两个人很激动,
练习了好多天好不容易练得想走路一样平稳,可是一个消息让她放弃了比赛:老师再给校长的人选中把小陆换成了“林班长”,所以他放弃了。当事老师也没说换人,因为他知道我们玩这个游戏是练习了很久的,可是不知道为什么换成了我和“林班长”玩。“林班长”并不是我们班的班长,
而是有一次我们帮一(4)班的`小朋友搬板凳的时候老师以为她是我们班的班长,所以“林班长”这个外号就出来了。比赛开始了,我和“林班长”是最后一组,因为我们两个人没有练习过,所以没有很大的信心。之前我们班别的组表现得很好,可是一到我和“林班长”就失误了。她一心只想快点到,
根本不顾气球的“死活”,于是我们成了最后一名。人人都说只要努力了就会成功,那为什么我练习了那么久还会不行呢?可能我和“林班长”没有练习过吧!看来每一分钟都很重要,如果当时在比赛前的十几分钟里我和“林班长”练习一下就好了。经过这件事,我明白了人生中的每一分钟都是宝贵的,千万不要浪费掉。
描写的作文 篇2
我家住的房子是老房子,经常有许多老鼠跑进跑出。老鼠经常偷吃我家的大米和我的饼干,还把我的'书啃坏了,老鼠很狡猾,给它放的鼠药它动都不动。于是,有一天爸爸从外面带回了一只小花猫,小花猫很可爱,也很淘气,我经常逗它玩。它每天“喵喵”地叫,吓得老鼠再也不敢来了。
有一天我出去玩,忘记了关门,小猫跑出去了,再也没回来,我经常和小朋友在房子周围找它,就是不见它的影子,我很想念我的小花猫。
描写的作文 篇3
我的家乡——宁波,一个美丽、富饶的沿海城市。家乡,就像一个少年。虽然还在成长的道路上,但成长的脚步越来越快。他身后的脚印就等于他的一个个成绩。
看,一座座高楼大厦仿佛一夜间拔地而起。轨道交通的建立更是缩短了宁波的城乡距离。这些“长龙”在地下穿梭,就像一张四通八达的网,将宁波的每一个角落都连在一起。
家乡,像一个姑娘。她羞涩、腼腆,慢慢向我们拉开她那朦胧的面纱。每当夜幕降临,勤劳务实的甬城会变得格外迷人、妖娆。绚烂多彩的三江口,夜色里的天一音乐喷泉,七彩玻璃般的文化广场……让你瞬间沦陷。家乡,也像一位老者。他那苍老的脸庞无处不在诉说着他的历史。河姆渡遗址博物馆向我们记录了河姆渡文化的丰富内涵;天一阁向我们展示了中国最早的私家藏书楼;镇海海防遗址诉说了明朝以来一场场艰苦的外侮战争;玲珑精巧、古朴庄重的'天封塔更是宁波港城重要标志,是“海上丝绸之路”的重要文化遗址。有机会来我的家乡走走吧!只有身临其境,你才能体会她真正的美。
优爸点评:小作者对家乡的描写实在是内涵与生动并重。小作者把家乡每个不同的侧面形象地比喻成一个少年、姑娘、老者,通过这些比喻,突出了家乡方方面面的特点,这样的比喻使得文章让人读起来更是回味无穷,印象深刻。例如,小作者能够抓住家乡繁华美丽的特点,用美丽而活力的姑娘来进行比喻,让人更能够感受宁波的迷人,妖娆。文章运用了三个比喻,把宁波的当代和古代串联起来,跨度之大,但又不失衔接性,是非常棒的一篇文章!
当然,优爸也想说,三个比喻,如果各成一段,首尾各以一段开头,总结全文,这样的结构会更加清晰,你可以回去试一试这样的中——分——总的结构哦!
描写的作文 篇4
你可能想不到,老虎狮子的亲戚是个小巧可爱的家伙——猫。猫这种动物可是人见人爱,但你真的了解它吗?
猫分野猫和家猫。野猫住在城市和野外,自己捕猎食物。家猫则住在“猫奴”家中,过着“衣来伸手,饭来张口”的舒服日子。
猫基本什么都吃,严格讲它们是食肉的。猫有时还会吃一些草来促进消化。
如果你担心自己的猫还能活多久,那就好好照顾它吧。猫一般能活13~17岁,比狗长一点儿。目前世界上活了最久的猫年龄有36岁了呢。不过猫过了10岁就进入老年期了,需要精心照顾。
如果你家中就有一只猫的.话,你有时会看到它呕吐,不用担心!猫呕吐不是消化不良,而是为了吐毛!你也许会问:吐毛?猫怎么会吃毛呢?这些毛又是从何而来呢?其实,每当猫把身体弄脏了,爱干净的它们就会把自己舔干净,一不小心就把毛也吃下去了。
如果你听说过“天使猫”这个词,你可能会问,天使猫是什么?曾经有人看过外形像猫一样的生物在天上飞!但天使猫的另一个版本是长着像翅膀的一团毛,却不会飞的猫!所以大家将其称为天使猫,也叫飞猫。但天使猫究竟是什么?我们目前还不清楚。
这就是猫,一种人见人爱、令人感到好奇的生物。
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