描写的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的描写的作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1
我的学校是郑州市文化绿城小学，进入我们学校这雄伟壮丽的大门，又是兴奋，又是激动！
进入我们的学校看到的是一个非常大的操场，操场可以踢足球，可以打篮球，可以玩空竹。。。。。在学校操场东侧是老师的停车场，这些车整齐的停在这里。另一侧是我们的大校园。
我们的校园非常的大，我们有两个校区，第一个校区是一、二、三年级，一共有七楼；第二个校区，是四、五、六年级，一共有四楼；在两个校区之间有一个地下通道，可以自由通往两个校区。我们学校有很多社团，譬如：拉拉操社团，合唱社团，篮球社团，葫芦丝社团等等。我们学校的社团经常出外表演，也经常出国演出。
我的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，设计合理，教室里可以坐八十个学生，还有三块黑板。我们班有八名教师组成的教学团队，智慧，睿智的老师，给我们传授知识，我们非常喜欢我们敬爱的老师。
在教学楼的左侧是学生卫生间，分为两层，第一层是四、五年级的卫生间，第二层是六年级的.卫生间。在教学楼的西侧有健身器材，校园感觉非常舒服，处处体现出人性化。记得我第一次来到这个学校的时候，我就感觉学校环境非常的温馨，心情是紧张的快乐。
我非常喜欢我的学校，校园里的一切，尊敬的老师，美丽的设施，可爱的同学，这就是我的------智慧校园。
描写的作文 篇2
“螃呀螃蟹哥，八呀八只脚，两只黑眼睛，一个硬壳壳，两把钳子尖又利，走起路来撵也撵不着……”哈哈，你们听过这首螃蟹歌吗？你们吃过螃蟹吗？如果你们很好奇，就仔细听我介绍它吧！
螃蟹有八条“小腿”，外加两把大钳子。“小腿”的主要作用是帮助螃蟹行走的，由于八条小腿长在身体左右侧，所以螃蟹就横着走路，还因此得了个小称号：“小霸王”！而两把大钳子嘛，是用来保护自己的，只要敌人来了，它便开始用大钳子死死地夹住对方。那螃蟹的眼睛和嘴巴呢？其实，它的眼睛和嘴巴都长在身体上面，眼睛小巧玲珑而且黑溜溜的.，十分可爱！怎么样，螃蟹的长相很独特吧！
生的螃蟹是青黑色的，而腹部是白色的，整个身子呈弯曲形状。煮熟后的螃蟹和生蟹完全不一样，身子几乎是橙红色，看着十分鲜艳诱人。
听姐姐说，螃蟹最喜欢吃小鱼或者是小虾，有时候也会吃海藻，甚至会吃动植物的尸体。我好奇的问姐姐：“那螃蟹都住在哪呀？”姐姐笑着告诉我：“螃蟹有很多品种，但绝大多数螃蟹生活在海洋里，或者是靠近海洋的水域里！”原来如此，看来螃蟹对“住所”的要求还是很简单的嘛。
我的问题又来了，螃蟹既然那么受大家的喜爱，那么它一定有很高营养价值吧！我上了“百度”搜索，才知道：螃蟹含有非常丰富的营养，蛋白质和微元素的含量都很高，对人体有很好的滋补作用呢！
螃蟹虽然好吃，但是吃起来不怎么方便哦。首先要掰开外面的硬壳，再抠出里面的肉或蟹黄，等“排除一切障碍”后，就开始吮吸里面的蟹肉和汤汁，这就是吃螃蟹的三个步骤，你们也去试试看吧！
我超级喜欢吃螃蟹的！你们呢？
描写的作文 篇3
春天，她跟她的亲密好友——春雨，一起来了。也许你会问我，是怎么知道春天来了呢？因为我到乡村游了一趟。
春雨中的乡村是什么样的呢？春雨中的乡村是百花齐放的。不信，你瞧！玫瑰她自己知道春姑娘和春雨快到来了，快快打开自己寒冬累积下来的成果――花苞全打开了，正向春姑娘诉说她的美丽。那边的山茶花再也忍不住了，暴开了它的小肚子，多么烂啊！山上的桃花更厉害，小小的，粉粉的，多娇翠啊！连那一些不起眼的小花也匆匆赶来点缀大地！
春雨中的乡村是什么样的.呢？春雨中的乡村是热闹非凡的。不信，你去树林走走吧！不过得小心冬眠醒过来的蛇哦！小鸟在树上模仿着著名的歌唱家唱歌，小青蛙呱呱地打拍子，小松鼠一蹦一蹦的正在跳舞。
春雨中的乡村是什么样的呢？春雨中的乡村是充满希望的。不信，你去田野看看吧！农民们正冒蒙蒙细雨在插秧，那老黄牛可勤快了，正在田间穿梭。春雨中的田野还有笑声，东边田野的老伯伯正和西边田野的老伯伯在聊天，也许正聊着春天的希望吧！
春雨中的乡村是什么样的呢？春雨中的乡村是声色俱全的。不信，你瞧。那金黄色的阳光唤醒了鱼儿，小溪淙淙的流水声和小鱼小虾们窜来窜去的声音。这不正是春天的赞歌吗？
春雨中的乡村是百花齐放的，是热闹非凡的，是充满希望的，更是声色俱全的。总之一句话，春天是美丽的，春雨中的乡村更加美丽！
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