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雨的作文500字（荐）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的雨的作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
雨的作文500字 篇1
大自然的景象，千奇百怪。自然界中的现象有很多是危险的。比如：闪电、暴风雪、台风等，今天我就来写写雨吧。
有一次放学，我去辅导站的路上，看见天上乌云密布，心想：“不好，要下大雨了。”我急急忙忙往辅导站跑，刚踏进辅导站的门，黑压压的天空突然划过一道紫色的闪电，随后就响起了震耳欲聋的雷声。然后天上落下小小的雨滴，后来雨滴越来越大，越来越密。豆大的雨滴打在窗户上，发出噼噼啪啪的声响。小树好像不害怕，它抖动着叶子像是在快乐的洗澡；小花仙们好像不喜欢这样的雨，一个个怕受伤一样低下了头；街上的行人有的用手遮住头急忙跑回家，有的跑到了公交车站点躲雨，还有的还有的行人，因为跑得慢了，而变成了落汤鸡。
过了一会儿，雨停了，明净的天空出现了一道美丽的'彩虹，太阳公公也露出了笑脸。小树好像长得更高了，树叶更绿了，叶子上残留的雨滴，好像一颗颗珍珠闪着银光。花瓣儿经过雨水的冲刷更加艳丽了。人们也从公交站点、家里、商铺出来了。我也从辅导站来到了广场上欣赏雨后的美景。我不由自主的深深的呼了一口气，雨后的空气真的太清新了，又香又甜。
我爱这雨，我爱这雨后的美景，雨带走了灰尘，送来了清新；雨让这世界变得干净，变得美好。
雨的作文500字 篇2
雨，嘀嘀嗒嗒。
《雨巷》里的撑着油纸伞的女孩儿，此刻在哪？是继续撑着她的小小油伞在雨巷中慢慢地走？是收拢了她的小伞，正享受着天使的爱抚？还是愁眉苦脸坐在窗前，打发着有雨却无聊的日子？
飘飘洒洒的雨，是一位万分潇洒的青年。有他脚步的地方，就有七彩梦幻，就有无限牵挂。轻轻飞落的雨，又是一位天真浪漫的少女，轻盈的步伐是青春的旋律。她走出雨点铺筑的幽幽曲径，掬起一捧大地母亲的`爱抚。有雨的日子，就有无限的思念；有雨的日子，就有无限的遐想。
“随风潜入夜，润物细无声”。诗人杜工部说“好雨知时节”，他笔下的春雨就是那么可爱，只有雨才能洗尽他心中的烦恼，颠沛流离的痛苦只有雨才能体会到，雨，是上帝派来的安抚他的心灵的天使。
雨滴的积累，造就了岁月的河流，尽管岁月的长河有时被舞起惊天骇浪，但雨，从没有停止她的飘落。她依然那么从容，那么大方，那么镇定，那么自信。款款而来，慢慢而去。似乎一切与她无关，她只是一个过客。但她又敲响每一个梦境中的时钟，似乎要狂嚼岁月的梦。
好一个谢冰心，用她独特的感受，独特的眼光，独特的文笔向我们展示“雨中的青山，好像泪洗过的良心”。雨，就是泪；泪，就是雨。雨和泪是那样默契：雨，是天使的雨；泪是雨未干的痕迹。
雨，嘀嘀嗒嗒，继续演奏着她的乐曲。拉开窗帘，掬起一捧晶莹的雨，她在手心跳动有如粒粒珍珠……
雨，嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……
雨的作文500字 篇3
晚上，花儿合上了睡眼，而我也一样，在风儿地吹拂下，甜甜地进入了梦乡。
睁开眼，我伸了一个懒腰，看见旁边的鲍鱼和琪琪，大叫道：“艾玛！真香！”我吓了一跳，她们两个是我的闺蜜，也吓了一跳：“你怎么也在这？”
“难道我们……穿越了？”我难以置信。“不知道，”鲍鱼说，“我想打电话给爸爸。”可是手机接收不到网络。我看了看背包里的东西，有食物、手电筒、药品、指南针等等。
我说：“在这里也不是个办法呀。”要不？我们一起去动物世界探险之旅吧！我和鲍鱼都点头同意，可是琪琪却胆小如鼠：“我才不去呢！那么吓人。” 我安慰她说道：“去嘛，你不去我们走了。”琪琪说：“好吧，我去行了吧？只要你们不要把我留在这里。”
走进动物世界的大门，凉飕飕的。蓝蓝的天空，一下子变成了乌黑的世界。没有花草，没有树木，一眼望去全是枯黄的野草。不知为何，里面都是动物的`卡片。
“啊——”鲍鱼一不小心踩到了按钮，卡片里的照片的动物都活了过来。它们从卡片、照片里跳了出来，地面好像被活过来的动物给震了一条缝。乌黑的天空再加上紫色的雨，我们什么都看不见。这时动物们一群一群地向我们飞奔过来，我跟鲍鱼说：“你背着我，我来控制方向，琪琪来提东西。”
跑呀跑，一头牛还是把我们都吃了！我从梦中吓醒了，望着窗外，那被雨打湿的叶子，不由自主地想起了那一场紫色的雨。
雨的作文500字 篇4
雨，大自然的旋律，它在地上快乐地演奏着乐曲。可对我而言，雨却是一位调皮的“捣蛋鬼”。
刚上三年级的时候，张老师就告诉我们：“下学期要选个优秀的人去参加作文竞赛。”为了争夺“冠军”我不知挥洒了多少汗水，一心扑在作文上，因为这可是我梦寐以求的愿望啊！盼星星，盼月亮，终于盼到了下学期，我更是来劲。一天，老师带来一个消息：我们四个人当中三个可以去比赛，定在这周星期四。听完这个振奋人心的消息，我们展开了一次“战斗”要评出最后“英雄”去参赛，我是其中之一。
离比赛的日子越来越近了，为了一举夺魁，每天我们都在张老师那“充电”。大概是我们还没准备充分吧，“老天爷”才故意派“雨神”和“风神”来捣乱，正当我们正聚精会神地学习时，学校接到了紧急通知：台风“珍珠”要到了，全县统一放假。理所当然的，比赛推迟到下个星期四。
日子在忍耐中一分一秒地过去了，我心中已是焦急万分，终于到了星期四，我想中午一定要去比赛。可事事难料，老天不作美，雨又来搞破坏了，它不停地哭泣着，大地上飘洒着它的泪水。比赛又延到下星期二，哎！真是“好事多磨”呀！
在我的千呼万唤中，星期二姗姗来迟。那天中午，我一大早便兴致勃勃地跑到办公室等着张老师，我们今天下午终于要一展身手了。为了这一天，我在灯下熬过多少夜晚，今天终于可以如愿以偿了。可雨神却又再次捉弄我，跟我们大大地开了个玩笑。那天中午雨瓢泼不停。又不能比赛了，真扫兴。这个消息像长了翅膀似的`飞到我耳里，我像一个泄了气的皮球，长长地叹了一口气，垂头丧气地回到了教室……
哎，雨你怎么这么令人讨厌呢？不知作文竞赛又要延到什么时候……
雨的作文500字 篇5
等待了好长时间的雨，终于来临了。望着满天的乌云，人们显得十分的开心和急切。而在此时此刻，人们不再忙着披蓑衣，戴斗笠，而是不约而同的摇着头望着天，去等待雨的到来。
雨一滴两滴的开始下着。渐渐地，雨越下越大，地面很快便湿润了。我站在窗前，闻到了泥土的气味，感到好久也没有的清新，和那种发自内心的开心的感受。外面的雨滴好像是短了线的水珠一样，在滔滔不绝，不带一丝犹豫的从空中落下来。她仿佛是大地的使者，而雨点则是她探访大地的殷勤脚步。
也许是好久没有下雨了吧！雨水一到地面上，便很快的被土壤，树木，鲜花，野草所吸收，好象是口渴极了的`孩子似的，这雨水其实是大地每一个角落的生命之泉。在凉凉的下雨之季，我打着雨伞走向雨中，去感受走在泥泞的道路上的心情，去体会雨带给我的快乐；去感受春风夹着纷纷的雨，真是好舒适，仿佛细雨已飘进我的心中。
望着雨点在不停的拍打着树叶，仿佛看到一个顽皮的小孩一样，嬉戏。看到河里的鸭子，鹅在相互嬉戏，仰着脖子，把头身向天，象一个顽皮的孩子在洗澡一样，洗掉身上的灰，多么欢快。
望着珍珠似的雨滴着，我的心中不知怎的，落到了遥远的深处。雨是无声的，她用自己的全部生命，去换来大地的滋润和生机勃勃，她为了大地的生机而不惜牺牲自己。当大地万物得到了满足时，她便悄悄的埋没在土地之中。
珍珠似的雨还在滴着，滴在泥土里、滴在花丛里，永远的留在了大地。但她没有消失，我的心就是她的归宿。
雨的作文500字 篇6
早上起床，昏暗的天空淅淅沥沥地下起了雨。我背上书包，走出门，雨下得不大，还不足以打湿我的衣服。到了教室，雨下大了，风也跑来凑热闹。虽只隔着一层玻璃，却听不见雨敲打地面的声音，那朗朗的早读声已将它湮没。姗姗来迟的老师，头发上几滴大小不一的雨珠还在徘徊。天气逐渐凉了，然而教室里却暖意浓浓。
上课了，调皮的雨儿不罢休，耍起了“杂技”。雨斜下着，像跳动的欢乐音符，它们排着队，有秩序地“跳”到玻璃窗上。此刻的窗玻璃看起来格外严实，小雨点儿们想要努力钻进来。我知道，它们一定像我们一样渴望知识。
中午，雨停了，风也停了。雨后的世界显得特别安静。只有远处一只不知名的鸟儿，时不时地叫两声。静了，更静了。
下午，天空又是阴云密布。霎时，又下起了滂沱大雨。雨滴像豆粒般从天上洒落下来，打在栏杆上发出“啪啪”的`声响。雨下得很急，宛如断了线的珠子从天空倾倒下来。天地间像挂上了一幅大珠帘，迷蒙蒙一片。远处看起来一片迷茫，如烟如雾，落到我手上的却是一滴豆大的水珠。雨越下越大，如泄洪般倾覆而来。突然，一道闪电划过空中，照亮了整个大地，雷紧随其后，世界上没有哪一种东西可以比得上猛烈的雷电交加那样动人心魄。有了雷电的“捧场”，雨变得越来越“嚣张”了。电闪雷鸣，一条条雨线仿佛鞭子似的抽打着人间万物。
雨，下了一天，累了吧……
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