同学的作文3篇(通用)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的同学的作文3篇,希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
我的同学张锦程,是一个刻苦学习的人。
他长得胖胖的,眼睛小小的,圆圆的脸,天天总是笑呵呵的。
他的英语成绩一开始还不太好,单词和课文总是背不熟,为此,他很苦恼。每次英语老师在让同学们做试卷、背课文时都会发现他的问题。张锦程下了一个决心:他每天写二十个单词,然后交给老师,因为落在别的同学后面了,所以要付出更大的努力,才能赶上同学。“学习如逆水行舟,不进则退。”如果只是和其它同学付出一样的努力,那就永远也赶不上同学们,因为不光是他在努力,别的同学也都在努力。
上课时,他认真听讲,目不转睛地盯着老师;下课了,他把课文背给小组长听,一遍不行,皱皱眉头,再来一遍,两遍不行,撅撅嘴,再来三遍……直到合格为止。()回家之后又认真地把单词抄下来,一会儿抄,一会儿背,一会儿跟着录音读,纠正自己的`读音,直到背得滚瓜烂熟才停……这段时间里,他的成绩突飞猛进,老师天天夸他很认真。“功夫不负有心人”,最后,他终于达到了他的目标:和同学们一样好,有时,他甚至超过了别人。
这就是张锦程,他是我的好榜样,因为他勤奋、刻苦、认真地学习精神是最值得我学习的。我想不光是学习上要那样,干什么事都要那样:勤奋、刻苦、认真,只有这样,我们才会成功!
同学的作文 篇2
上了初中后,本人的感觉就是——不会吧!又来匿名举报……本人的班主任年轻啊!而且亲口承认说是第一次当班主任。她认为对学生一定要严厉,所以她对我们超严的,但是对其他班,那叫一个温柔啊!不可否认的是她是个好班主任,照顾到我们无微不至。
但是那一次又一次的匿名举报真的好吗?对刚刚升上初中的我们好不容易终于熟悉起来时,难耐上初中的热情,当然会在课堂上说说话,开开小差了,我相信大部分的.学生都有过吧!可是,班主任可不这么认为啊,她无论上什么课都上来巡视一番才甘心的,我们的神经高度紧张的,而且是悄悄的来悄悄的走,绝对做到神不知鬼不觉。
到了班会课,全班静悄悄的,都生怕会发生什么事那样。果然——她站上讲台的第一句话就是:“大家拿出一张纸,写出刚刚上课时说话的人,每个人都要写……”过了几分钟,陆陆续续就有了纸条交到了她手中,再接着有几个同学就光荣地“牺牲”了……有了第一次,就决定会有第二次。
对此都屡见不鲜了,但可以感觉到同学之间有种说不出的感觉,是一层保护膜,每个人都怕被人举报,对谁都没有安全感,所以大家老是个做个的,不懂得什么是合作。的确,纪律是有了,但是所谓的合作从未出现……
同学的作文 篇3
同学,是河岸边并蒂莲生的树根,是树上叽叽喳喳欢叫的小鸟。
同学是莲池里接天莲叶的碧荷,是绿叶上托起的吐艳芬芳的花蕊。
同学情是饮了可以忘忧的葡萄美酒。
同学情是弹了可以心悦的美好乐章。
苦寒的日子里,我们共享一盆炭火,橘黄的灯光下,我们品读,“独上高楼,望断天涯路。”
爱美的岁月中,我们共乘一份阴凉,相互欣赏“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的窈窕。
万里征程的人生路上,我们说出“蓦然回首,伊人却在灯火阑珊处。”
同学情就像那淙淙流淌的甘泉,清澈的溪水里映着你我青涩的影子。翠绿的山谷里缭绕你我脆嫩的歌声。
遥想当年,我们迈入师范,我们在那里相遇、相识、相知。生活上我们互帮互助,学习上我们勤奋共勉。有多少眼泪都化成激励的.浪花,有多少欢笑都融成友情的潮水。
多少次,我们映着朝阳踏着校园的朝露朗读,“轻轻的,我来了,采一缕霞辉握在手。”
多少次,我们临着夕辉走在回寝室的路上愉快地唱起:日落西山红霞飞,愉快的歌声漫天飞。
我们或拉手赛跑,或欢笑调侃,一幕幕诗行,仿佛就在昨天。
携一缕清风吧,让它捎去我的祝福,揽一片明月吧,让它传送我的思念。老师恩永难忘,同学情勿相忘。
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