赞美的作文

赞美的作文3篇（精选）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的赞美的作文3篇，希望能够帮助到大家。

赞美的作文 篇1

　　赞美，每个人都会赞美，但是

　　，赞美也有"另类"的……

　　我记得三年级的时候，班上有个同学叫王卫，他的学习很差，但是我发现他有优点的，以前的我一般都不跟他打交道。同学都很讨厌他，当然在我不认识他的优点之前，我也很讨厌他。

　　那 是一个风和日丽的下午，作为班长，我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业，可是我怎么也做不下去了，因为今天扫地的正是王卫，那个让我讨厌 的.王卫，而他却对我傻笑，那么老实。我们相对一会，便开始自己的事情了。但我走时，我发现，王卫扫地真的很棒，几乎没有灰尘。

　　这是，他已经 走远了，我锁好门，追上他，在超过的那一瞬间，我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下，我不敢回头，而是加快了脚步。第二天王卫上课居然很认真的 听，一般都在搞小动作，老师在下课之前，问王卫为什么这么认真听，他据说是我的功劳，霎时，同学们的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下头。

　　赞美，其实很简单……

赞美的作文 篇2

　　他是我的一位班主任，刚认识他的时候：他有一双如同水晶葡萄般的大眼睛，忽闪忽闪的；一张能说会道的大嘴巴；幽默风趣的脸，给人一种慈祥的感觉。

　　我很喜欢这位与众不同的班主任，他有许多的爱好：看书、集邮，看电影……其中他最喜欢看书了，他可算得上是书的'忠实粉丝了！下面让我来介绍他的读书事迹吧。

　　“咚…咚…”，“谁的手机响了”同学们像发现了新大陆！原来，他在网上订的书到了。同学们都争先恐后的要帮他去拿书。“哇塞”是两大箱的书耶，同学们都羡慕死了！你看他真是个书呆子吧！

　　他不仅自己看书还介绍我们看好书，读好书让我们在书的海洋里遨游！在他的介绍下我们买了：《红楼梦》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等。自从他教我们以

　　后我们班喜爱看书的人就越来越多了！

　　今天早上到学校，正好看见他在包子店买包子。我伸长脖子“咦”以前吃一大碗饭，喝一大碗汤的他，今天居然只买了两个包子。我在心里暗想：难道这个“大胃王”要减肥了。我睁大眼睛不敢相信自己的猜测。后来才知道他买书把钱都买光了，兜里只有二、三块了。

　　这就是我的那位老师，他就是王罡——“王四正”。一位有着“读书梦”的老师。是呀！每个人都有自己的中国“梦”，我也有许许多多的“梦”，如画家“梦”，天使“梦”，美食“梦”……让我们一起努力实现自己的“梦想”吧！

赞美的作文 篇3

　　我喜欢给自己的东西起一个名字，那样就可以觉得，这是天下的唯一。起名字的时候，会很慎重。因为总是想，有了名字，就可以拥有灵魂。

　　扬州，是一把古筝。是我起名字生涯里的一个意外。一看到这把琴，第一个想到的名字，就是扬州。而这把琴，也恰巧是扬州产的。对古典的东西，我有一种近乎狂热的爱。古筝犹然。扬州身上有很典型的古代繁琐花纹：黑色的底，朱红的漆，粗细不同摆列有序的弦，还有用鹅黄色精心勾勒填充的连翘。轻轻拨弄琴弦，就有一种圆润而又悦耳的声音响起，那么直直地、不假思索地闯进你的心里。

　　古筝，有一个很有名的典故----伯牙鼓琴，子期知音。君子之交淡如水，知音之交是细水长流的悠然恬静。第一次弹古筝的时候，心里便默默地想：尽力，尽力，把高山流水这一首曲子学好。学琴之人，谁不在渴望这样的知音?!只可惜，这种“伯牙所念，钟子期必得知”的坦然无法再被复制。我学琴不过半年，扬州跟我之间的`友情也才刚刚展开。看着扬州，我有时候在想，如果可以，我要做伯牙的琴。能见证这样的情，能弹出这样的音，哪怕被摔碎也在所不惜。

　　我跟老师讲了心中的想法。老师只是笑，说：“你现在，只是在弹音，不是在弹琴。”弹音和弹琴，仅一字只差，境界却隔了云端。我知道，弹琴，是要用心的。可是，这又是多么地难!指尖抚过琴弦，便流淌出悲欢离合。这是怎样造化钟神秀的人，用着怎样七窍玲珑的心方能成就的传奇?

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