感受的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的感受的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文

感受的作文篇1

　　今天是上学第一天，好开心，又可以和同学们一起玩了！新来的万老师是一个严肃又可敬的老师，我很喜欢。

　　新老师，新教室，新同桌，当然还有新制度。老师定了许多规矩，比如：如何在上课前向老师问好；如何在下课前向老师说再见……，虽然觉得有点烦，但这也是对我们好。

　　万老师还搞了一个“青园集团”。全班分为七个“集团”，每个集团都是一个整体，不同的人有不同的责任，感觉这个活动十分棒。

　　我们的“团长”是廖永祺，全团有九个人，五个女生，四个男生，集团的.名字教“正能量集团”，我觉得怪怪的，应该叫“热血集团”，热血就是充满干劲。

　　接下来是新同桌。开始的同桌我觉得非常好，但换了一次又一次，最后，没想到竟然和小花坐。我真的很不喜欢她。团长说要她和我坐时，我就说了一句：“我能说NO吗？”但在后面我觉得还是不要为难团长了，就说“我随便你们，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海阔天空。团长又和小花去说，小花又老是说“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一样，要不是为了集团利益，谁想和她坐。最后她搬过来时，用力把书拍在桌子上，又用我欠她一百万一样的眼神看我，希望我这脾气不要和她吵架才好。其实我犯了一个大错，我不应该选曹品严当团长，他不当团长，我就不会和小花坐，我还是学习一下如何心平气和吧。

　　新的一个学期，新的开始，新的生活，希望我好好学习，天天向上，考一所好初中，和同学们和老师度过小学的最后一年。

　　加油！

感受的作文篇2

　　星期天到了，惯例，我了一次放松的机会，于是我便打开了电脑开始了我的四国军棋之战。

　　当我如同往常一样和别人下棋，但我却预料到这竟是一场令我终生都受益匪浅的一局棋。对手是个女孩子，级别是小兵，我很瞧不起她。我心想，我堂堂副连长还下不过你，于是我很不屑的表示我不和你弱者下棋。于是她笑笑说那来吧。我很懊恼，说了一声我会下的让你哭鼻子的！

　　下棋当这盘棋开始的时候我调集了的主力部队—司令冲向了她的阵营。只见刀光剑影之后，我的司令被炸掉了，我感到很懊恼，于是在心里大骂：看我怎么收拾你，小丫头。于是我镇定下来，和我得同伙联合消灭了敌方的'人，那个女孩子好像很从容，她马上说了一句再杀你子你就输了。我怒气冲天，又组织了一次进攻，就像子墨子和公输那样对垒。我得数次进攻都不见效，渐渐等，她逐渐了权，一场血战之后，他消灭了我得同伙。他又说道看到没在杀你子，你就真输了。我恨得咬牙切齿，恨此时此刻飞到棋盘上扭转棋局。，逆转，一阵对杀后。他挖了我的军棋。我心里说不出话来，她却和我说没关系的，我侥幸胜利的。我不在意你说的话，人不可貌相，其实我看到了你工兵的那步棋才赢你的。说着她便教我懂了那部棋的下发。这事我很感动，我激动的快要流出泪来。我对她说了一句谢谢。

　　这盘棋使我明白了的道理，那人不可貌相，更瞧不起人。尊重别人是最的要求，你尊重别人，别人才会尊重你人重在心灵美，而以貌取人。那个小女孩是我得老师，她使我明白了做人的道理。

　　好令人怀念的一盘棋啊！

感受的作文篇3

　　老师是一本字典，在我们不理解时帮助我们；老师是灯泡，为我们照亮了前进的道路；老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵……讲起老师，我内心的感激不由自主地涌上来。老师对我们的爱，包含在生活中，学习中，不断地为我们奉献。其中，最让我佩服的是她——梁老师。

　　梁老师已经四十多岁了，头发有很多都白了，一个高高的鼻子，黑黑的`脸，高高的个子……她虽然四十多岁了，但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过，她有时会有小小的感冒，但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师，依然上课不认真。我看不过眼了，想去批评一下他们，可老师的目光告诉我，“别理他们，我们学习我们的。”

　　记得有一次，我因为前一节课考试考得不好而把心情搞得很难过。到了上语文课，我一点心情都没有。脸显出了难过的神情，梁老师看见了，亲切地问：“戴依娜，你怎么啦？不舒服吗？”我只是小声地回答她：“没有。”当时，我的眼泪快掉下来了。也许老师已经发现了，她不再问我了，她怕我的眼泪想断了线的珠子从天空落下来。到了下课，老师把我叫到办公室，她用严肃的话跟跟我说：“戴依娜，你不可以因为什么事把心情弄糟，你知不知道一节课可以学到多少知识。”这时我的眼泪已经掉下来了，老师连忙把一张纸巾剃过给我。她看见我把眼泪擦干净了，又对我说：“你现在已经是尖子生了，你的目标是考教育城，有可能只差0.5分，你也进不了教育城，而这0.5分可能就是我刚刚讲的内容，而你又刚好没听进。告诉老师，到底什么事把平时活泼的戴依娜弄得心情不好。”我一五一十地把这件事告诉了老师，老师却微微一笑，说：“傻瓜，你这次考得不好下次考好点不久行了吗？失败乃是成功之母啊！”听了老师讲这么多话，从中我感受到了老师对我的关爱，这爱一直让我努力下去，让我有自己的目标，让我有自己的收获，更让我懂得失败乃是成功之母。

　　现在，老师每天都很早来到学校，抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨，可我自从老师说了那番话，我明白了老师对我们的爱，我一点也没有怪她，反而很感激她。

　　现在，我很想和老师说一句话：“老师，你辛苦了，谢谢你。”

感受的作文篇4

　　秋天是一名辛勤的农民。他穿过草原，来到田野。高粱举起火红的旗帜，水稻、麦子都谦虚地低下了头，弯下了腰。农民们见到秋天，脸上露出了笑容，纷纷忙碌起来，摘果子、割麦子，一派丰收的景象。

　　冬天是一位和蔼的老人。她来到人们的房前空地上。顿时，大地盖上了银毯，房屋戴上了银帽，大树披上了银装，整个世界一片雪白。孩子们跑了出来，穿着厚厚的.棉袄，戴着手套，迫不及待地堆起雪人，打起雪仗来，玩得不亦乐乎。

　　虽然乡村不像城市那样繁华：没有高大的楼房，也没有宽阔的马路，更没有飞驰的汽车。但是乡村四季美景不同、欢乐不同，好一个人间天堂啊！

感受的作文篇5

　　因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元，于是我们举行了一次有关汉字的活动，目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。

　　首先我们阅读了两大板块的阅读材料，分别是“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”。然后我们自由组成了四人小组，还制定了学习计划。接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料，还搜集了孩子的趣味故事；小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今天，我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动。

　　在上述活动中，我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了。书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。同学们二话不说，埋头挥笔，全班鸦雀无声，只有“沙沙沙”的.笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后，迅速拿起我的专用笔，做到三个“一”，认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经，异常投入比赛的情景，我一笔一划地写着，决心要在书写比赛中获得一等奖。过了大概五分钟，我才写完第一首诗，这时我忍不住瞄了同学们一眼，这一瞄没关系，却瞄出了出乎意料的情景：同学们的腰板一个比一个挺得直，脸上的表情一个比一个严肃、认真，拿笔的手握笔握得一个比一个紧，生怕笔会掉下来，影响发挥……我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦！不行，决不能长他人志气，灭自己威风，我也得加油！又过了四分钟后，我才终于完成了我的作品，我自豪地把精心书写的杰作加上去，并且发了个白日梦：“这一次的一等奖非我莫属！”下午结果揭晓了，可惜呀，我不能如愿以偿，只获得了二等奖，我不能如愿以偿，只获得了二等奖。下次再努力吧！

　　汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！如果没有汉字，这一切又从何谈起？

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