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消防演练实操方案
为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的消防演练实操方案,欢迎阅读与收藏。
消防演练实操方案1
一、演练目的:
有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析
秋冬季节风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,现场用电日趋增加,诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
消防演练指挥中心
总指挥:xxx
职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:xx
职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:xx
职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:xxx
职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:xxx
职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:xx
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防应急演练时间
20xx年12月28日15:30
七、消防演练地点:
木材堆放处空旷处虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1)20xx年12月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤:
1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的.详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
消防演练实操方案2
根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
一、安全演练主题
珍惜生命,远离火灾
二、组织领导
总指挥:(校长)
副总指挥:
指挥员:
徐禹、
疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)
救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。
宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的.视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇xx
后勤组:
三、演练时间、地点
时间:20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间
地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)
四、疏散演练步骤
准备工作:
1、召开班主任会,做好布置、培训工作。
2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。
五、安全疏散演练计划
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演练要求
1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。
2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。
3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。
4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。
消防演练实操方案3
今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。
一、组织领导
为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。
二、活动主题
找火灾隐患、保企业平安
三、活动时间
为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
四、活动内容
1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。
在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。
2、11月9日开展一次消防安全大检查。
11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。
3、开展为期一月的消防技能培训。
对热工作业看火人员进行复训、实操演练。
4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。
11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。
5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。
各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。
6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。
由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。
7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查
开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的'专项消防安全检查。
8、火灾事故横展学习与防范
将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。
五、活动要求
1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。
2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。
3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。
4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。
消防演练实操方案4
根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的`,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
一、安全演练主题
珍惜生命,远离火灾
二、组织领导
总指挥:xx(校长)
副总指挥:xx
指挥员:
徐禹、xx
疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)
救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。
宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇xx
后勤组:xx
三、演练时间、地点
时间:20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间
地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)
四、疏散演练步骤
准备工作:
1、召开班主任会,做好布置、培训工作。
2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。
五、安全疏散演练计划
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演练要求
1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。
2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。
3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。
4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。
消防演练实操方案5
一、演练目的:
为快速应对处理管辖区域内出现火警或火灾事件的发生,在发生紧急情况时最大限度的降低人员及财产的损失,建立科学有效的防范、应急机制,增强业户在紧急情况下的应变能力,提高自我防护意识。全员贯彻“四个能力”即:检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力;增强员工安全意识、团队意识,锻炼管理人员组织、协调及救灾技能,让员工了解发生突发事件后逃生自救路线;建立常备有效的突发事件指挥、处置机构,检测大厦消防联动设备工作及保养状况,特制定本预案。
二、演练时间:
20xx年xx月xx日x时至x时
三、演习参加范围:
xx大厦全体业户
四、演练地点:
1、模拟着火点:x楼x室
2、消防器材使用演练地点:xxx广场
3、人员疏散后集合地点:xxx广场安全集合点
五、演习内容:
火警处置、火灾通报、人员疏散、人员搜救、消防联动设备测试、义务消防员日常训练、安全知识讲解、常用消防器材使用方法及注意事项。
六、准备工作:
(一)演练通知:
管理处在制订消防演习计划后,于演习日前一周正式通知所有人员,并以通告形式告知大厦业户。
(二)器材准备
灭火器、交通指挥棒、毛巾(捂住口鼻物品)、消防水带、火盆(用于培训现场灭火)、水桶、破拆工具、医疗箱、担架、呼吸器、喊话器、手电、对讲机(各项目器材配置不同以项目实际配置)。
(三)设备准备:
大厦管理处须于演习日前二周内安排一次大厦消防设备例行保养检测,并测试联动状态,保证演习正常进行。
七、组织指挥及职责(根据各项目实际情况安排)
现场总指挥:管理处经理
职责:负责消防演练的整体策划、组织、指挥、监督、与
协调工作。
现场副指挥:经理助理
职责:协助总指挥做好现场调度、协调、监督、指挥工作。
八、管理处人员分工及职责
(一)监督组:
组长:安全管理员
组员:其他管理人员
职责:负责模拟火警火情,监督记录各行动部门演习经过及消防设备启动运行。
(二)灭火行动组(保安部):
组长:保安管理员
组员:义务消防员
职责:负责携带灭火器到达起火地点,现场查看火势情况,向中控室汇报火势大小、着火材质、现场有无被困伤员、是否需要增援。
(三)疏散引导组(保洁部):
组长:保洁管理员
组员:各楼层保洁人员
职责:引导业户从就近消防通道有序疏散,维持现场秩序,并讲述消防逃生知识及逃生技巧;如电梯有人,让监控人员通过电梯对讲,让乘坐人员在就近楼层按钮停止电梯后离开,通过消防通道进行有序疏散。
(四)医疗救护组(保安部):
组长:保安队长
组员:保安人员
职责:负责携带应急照明、呼吸器、担架进入着火区抢救受伤被困人员,搜救各楼层老、弱、病、残、受伤人员,并对受伤人员进行救护做好安抚工作。
(五)动力保障组(工程部):
组长:工程管理人员
组员:其他工程人员
职责:一组负责保障消防联动系统、警铃、消防应急疏散广播、消防电梯应急运行;二组负责中控室消防控制系统操作;三组负责泵房的消防泵、喷淋泵启动运行;四组值班电工留守配电间待命。
(六)客户联络组(客服部):
组长:客服管理员
组员:客服、其他管理人员
职责:负责对火警事件的跟踪,火警事件处理中的现场拍照取证,协调各方通讯联络、车辆调配,确保应急处理中各种指令上传下达。
(七)警戒保卫组(保安部):
组长:领班
组员:广场岗、其他保安员
职责:负责门口警戒、秩序维护、人员车辆疏散以及消防车辆接应。
九、疏散演习流程:
(一)演习操作程序:
1、由总指挥下达演习开始命令;
2、监督组按照预定的着火层着火点位置模拟烟火制造温感或烟感探测器报警;
3、中控室主机显示火警警报,当值中控员通过终端控制屏确认报火警的'层面和地点,通知巡逻人员赴现场核查确认,其余各岗位队员自动加强安全防范,做好警戒及应急待命准备工作,中控员复检消防主机各控制开关位置设置情况;
4、巡逻岗向中控室汇报:x楼x室发现火情,怀疑因电器短路造成火灾,现场火势较大,有蔓延趋势,现场有被困人员,我正在用灭火器进行灭火,请求增援,汇报完毕;
5、中控员回复收到:通知就近队员前往火灾现场支援灭火;
6、中控员立即拨打“119”火警电话,模拟报告大厦火情,同时上报总指挥现场情况,请求启动消防灭火疏散应急处置预案;
7、总指挥通过对讲机下达指令:x楼x室发生火情,火势较大,各部门进入火灾扑救程序;
8、灭火行动组:保安管理员立即组织义务消防员携带装备前往,从消火栓接驳消防水带(确认火灾现场已断电)模拟喷射出水进行灭火扑救;
9、疏散引导组:接总指挥指令后立即进行紧急疏散,逐门通报,劝告用户离开大厦,引导疏散人员通过消防通道楼梯有序疏散(疏散人员手持湿毛巾捂住口鼻,低下身子单排纵队沿着右侧墙壁进行疏散,留出左侧通道给消防员前往救援);
10、医疗救护组:接总指挥指令后立即安排队员携带应急照明、呼吸器、担架进入着火区抢救受伤被困人员;
11、动力保障组:接总指挥指令后立即组织人员分赴四组保障消防联动系统、警铃、消防应急疏散广播、消防电梯应急运行、消防控制系统操作、消防泵、喷淋泵启动运行;
12、警戒保卫组:接总指挥指令后立即建立火场警戒岗位,广场保安员前往路口迎接消防车辆,告知火灾楼层现场情况,指引消防电梯位置。
13、客户联络组:接总指挥指令后立即对火警事件处理进行跟进并现场拍照取证,协调各方通讯联络,确保应急处理中各种指令上传下达;
(二)就位情况报告(此部分为演习场景)
各小组根据总指挥命令布置人员就位进入救灾程序后,相继汇报实施情况:
1、中控员:报告总指挥:已报“119、120”。(这里是xx路xx大厦xx号,x点x分x楼x室,因办公设备短路起火,火势较大,无法及时扑灭,现场有被困人员,请你们前来支援灭火,我会安排保安员前往xx路路口迎接你们,我是中控员xxx,我的联系电话是:xxxxxxxxxxx)。
2、总指挥:收到,明白。
3、动力保障一组:报告总指挥,x楼x室电源已切断,楼层警铃已启动、电梯沉降、空调关闭、已开启防排烟和门禁系统。
4、总指挥:收到,明白。
5、灭火行动组:报告总指挥,消火栓水带准备就绪,正在实施灭火。
6、总指挥:收到,在保证自身安全前提下,尽全力快速灭火。
7、动力保障三组:报告总指挥,消防泵、喷淋泵已启动。
8、总指挥:收到,明白。
9、疏散引导组:报告总指挥,疏散引导人员已到位正在引导各楼层人员有序疏散。
10、总指挥:收到,明白。
11、医疗救护组:报告总指挥,救护人员已到达现场,抢救运送伤员离开。
12、总指挥:收到,明白。
13、警戒保卫组:报告总指挥,警戒组人员已到位,现场已设置警戒隔离线,正在维护现场秩序。
14、总指挥:收到,明白。
15、灭火行动组:报告总指挥,现场火灾已扑灭,请指示。
16、总指挥:收到,原地待命防止火灾二次复燃。
17、客服联络组:报告总指挥,全体人员已从消防通道疏散到xx广场安全集合点,各单位清点人数无被困人员,请指示。
18、总指挥:收到,做好安抚工作,维护现场秩序。
19、灭火行动组:报告总指挥,火势已完全扑灭没有二次复燃。
20、总指挥:收到,明白。
21、总指挥:通过自救,火势已完全扑灭,灭火疏散演习到此结束。保安部、工程部、维保单位恢复消防施设、清点消防器材,所有参加消防应急疏散演练人员到xx广场安全集合点集合。
22、各小组:灭火行动组收到、疏散引导组收到、医疗救护组收到、动力保障组收到、警戒保卫组收到、客户联络组收到。
十、演习过程中的注意事项:
1、所有人员在没有接到演习结束通知前,要求全部在自己的岗位上待命。
2、在实施使用消火栓用水灭火前,要确保已断电,防止触电。
3、演习中,在实施消火栓水带、灭火器等消防器材的使用中,虽然是假动作,但是动作和姿势必须逼真,满足实战需求。
4、所有参加演练设施设备,在演练结束后检查设备完好后各自放回原处。
5、中控室在拨打119报警电话、启动消防泵、喷淋泵时均为做假动作。
6、演练时做到表情严肃、迅速有序、不慌不乱。演习结束后讲评时,员工们要列队站齐,不得私自讲话,严明纪律,以充分体现物业员工的良好素养。
7、参加演习的员工要熟知演习程序,按照程序要求,认真完成本次演习活动。
8、在真实发生火灾疏散后,客服联络组要与各单位安全责任人在疏散后认真清点公司员工和来访人数,如有人员失踪立即上报总指挥。
9、疏散组管理人员于消防通道口引导疏散人员安全快速离开,确保通道畅通,以免受伤发生踩塔事故。
10、此次演习活动希望员工以实战出发为目标,吸取演练中不足,总结经验和教训,不断完善预案。
十一、监督组观察事项:
1、消防主机报警显示。
2、巡逻岗是否即时报告,并按动手报按钮。
3、着火层及上、下各一层警铃是否联动。
4、应急广播是否自动切换及播放。
5、电梯是否迫降。
6、正压风机、排烟风机是否开启,新风机是否断电。
7、消防控制室中控员报警内容确认是否全面准确。
8、观察中控员在接到火警反馈信息后上报处置流程是否正确。
9、疏散组人员对楼层疏散任务完成情况。
十二、实操演练项目:
在完成火灾预案及疏散演习后,物业管理处组织在广场区域进行讲解安全常识及消防器材的正确使用方法以及义务消防员日常训练。
(一)楼层手动报警装置认知与使用方法。
(二)过滤式呼吸器的正确使用方法(现场演示实际操作)。
(三)灭火毯的使用方法及注意事项(现场演示实际操作)。
(四)手持式干粉灭火器的正确使用方法,(设置火堆邀请现场参加演习人员进行实际灭火操作)。
(五)现场灭火技能演练,(消防战斗服穿戴、运送伤员、消防水带抛放、连接等)。
1、演练人员:(保安部义务消防队员3名)。
2、演练场地要求:选择30米长度场地,广场地起点必须要有消防栓。
3、器械准备:消防战斗服三套、25米消防水带1卷、水枪头1个、消防栓专用扳手1个。
4、演练程序:
消防演练实操方案6
一、指导思想
11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。
二、领导小组
组长:xxxx校长
指挥:xxxx平副校长
副组长:xxxx和各年级中心组成员
组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师
三、活动准备
1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。
2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。
3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
四、逃生演练活动的要点
1、疏散路线和集合地点:
基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级
1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。
集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。
高二年级
1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。
集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。
高三年级
1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。
集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。
三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。
2、逃生活动的程序:
(1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。
(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)
(3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。
3、安全要求:
(1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。
(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的'地方不要拥挤、推搡。
(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。
(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。
4、现场各负责人:
(1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xxxx主任,负责在高一教学区现场指挥
高二年级:谈xxxx副校长、郭xxxx主任,负责在高二教学区现场指挥
高三年级:王xxxx副校长、丁xxxx主任,负责在高三教学区现场指挥
(2)各楼层楼梯口协助学生疏散
消防演练实操方案7
为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,培养学生的自我防护能力,特制定如下演练实施方案。
一、演练目的
提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练领导小组
组长:xx
副组长:xx
工作组及成员:
现场总指挥:xx
秩序导护组:xx
紧急救护组:xx
后勤保障组:xx
广播组、摄影、摄像:xx
搜寻组:xx
项目表演和培训:xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员
三、演练时间
20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。
四、演练人员
xx学校全体师生员工
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。
六、指挥部设置
指挥部设在大操场主席台。
七、逃生演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xx报告。
2、校长xx核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。(如果是课间,请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离;如果正在上课,请科任老师立即停止上课,班主任立即赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)
3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、紧急救护组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救护器材。
6、后勤保障组:救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,xx负责领取和送达所需物品。
7、广播组成员发出信号后,学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按顺序撤出。
8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
八、疏散路线(三号楼)
二楼:小学部一至六班从北楼梯下。
三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。
四楼:七年级一至六班从南楼梯下。
出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。
注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。
九、各教学楼层现场指挥
一楼大厅:xx二楼北楼梯口:xx
二楼南楼梯口:xx三楼南楼梯口:xx
四楼南楼梯口:xx
现场秩序维护:xx
人数统计:xx
十、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的`原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安抚。
注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
十一、消防大队战士演练及培训进程:
1、消防战士项目表演。
2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。
十二、演练结束
1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。
2、xx副校长宣布消防演练活动结束,请xxx校长对本次活动作点评,并提出相关要求。
3、布置各班有序返回教室。
消防演练实操方案8
一、活动背景:
在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。
二、活动目的:
本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作,提高全公司防控火灾的.能力,进一步推动消防工作全员化进程,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
消防站
五、活动内容:
1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防队出警演示
②2人5盘水带
③1人3盘水带
(2)消防器械使用讲解与演示
3、消防趣味竞赛
(1)手持灭火器60米接力
本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),每两名队员间隔15米,以灭火器作为接力棒传递,最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束,用时少的一方获胜。
(2)消防水带组装
本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),4名队员同时从起点出发,第一名队员将水带甩出,其余三名队员依次连接水带,直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时,工作人员停止计时,用时少的一方获胜。
(3)原地穿着消防战斗服比赛
本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛),同时4只代表队竞赛,每只参赛队伍选出2名队员(1男1女),按要求以最快的速度穿着消防战斗服,以男女组总用时少的一方获胜。
(4)模拟救援被困人员
本项目各代表队依次参加,每只参赛队伍选出3名队员,一名消防队员作为伤员在被救位置等待,3名选手相互帮助穿越设置的障碍,到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点,用时少的一方获胜。
消防演练实操方案9
为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,决定从20xx年xx月至xx月在全校开展消防培训演练集中活动。
一、工作目标
通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。
组长:
副组长:
组员:
三、工作步骤
按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。
(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。
面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。
面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。
(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的'各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。
消防演练实操方案10
一、目的:
增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
二、参加消防演习的人员:
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员
三、演习场地设置
时间:20xx年1月6日上午7:30时
地点:仓库外广场
参加演习部门:所有上班人员约600人
组织单位:人力资源部
四、现场布置
1、主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水枪;
2、在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的.废木材,作为表演灭火场;
3、整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行;
4、保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。
五、消防演习过程:
(1)报警演习(保安队负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
④根据火情决定是否拨打119报警。
⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。
⑥报警后派一人到路口接消防车。
(2)疏散抢救(生管中心负责)。
①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。
(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。
②点燃铁桶内的木材。
③携带灭火工具对准火焰灭火。
④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)医疗救护(人力资源部负责)。
①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。②模拟一个人受伤进行急救。
③讲解普通急救的方法。
六、演习结束
主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间。
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