我身边的小能人作文

时间:2023-11-13 17:53:34 关于小的作文 我要投稿

我身边的小能人作文15篇(精华)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我身边的小能人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我身边的小能人作文15篇(精华)

我身边的小能人作文1

  说起我身边的小能人,真是数不胜数,但是,最让我佩服的是董永欣。

  董永欣扎着马尾辫,一张能说会道的嘴巴,一双明亮的眼睛。下课后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完饭就坐在座位上看书,补充课外知识。

  董永欣是我们班的体育健将,也是一本“百科全书”。

  上个学期举行运动会,董永欣为我们班级争了光,得了一等奖。你看,她在长长的跑道上奔跑着,像离弦的箭,她的脸通红,手臂有节奏地摆动着。马尾辫在后面一翘一翘的,像个正在跳跃的.小青蛙。

  董永欣的知识面很广,就像一本“百科全书”。上课时,老师提出的问题,她都能对答如流。

  有一次,老师在教《司马迁发奋写史记》一课时,老师问我们:“同学们,你们能想象得出司马迁所受的酷刑吗?”同学们争先恐后的举手。老师叫她起来回答,她说:“司马迁受了腐刑。”老师连连点头,说:“永欣知识面很广,大家应该向她学习。”

  还有一次,老师问我们有没有听过商鞅立木取信的故事,她立马说了出来。我们佩服得五体投地。

  董永欣她知识面广,体育方面很好,真是我们班的小能人。是我们五(3)班的骄傲;是我们学习的榜样,她是我们班里一颗耀眼的星星。

  董永欣,我们为你骄傲!为你自豪!

我身边的小能人作文2

  我们班有很多小能手:小白灵支婉萍,小画家张淑婧,运动小将健徐志泳……这中间,我最佩服小画家张淑婧。

  张淑婧有一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一张樱桃小嘴,每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画,可最出色的是画画。她会画的东西可多了,活泼可爱的动物,姿态不一样的花,高大的建筑物……都成了她的模特。

  我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心,每当她碰到有难度的画,她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了,只见她先将原告仔细地观察几遍,把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头,刷刷几笔勾勒轮廓,却又不满意,摇摇头,换张纸再画;一会儿她微微一笑,嘴里喃喃自语几句,迅速涂鸦,那份专注,几乎把所有的'东西都忘得一干二净了,好像她眼中只有画了。

  看她的画,你仿佛亲临其境,成了她画中的一个角色。张淑婧我太佩服你了,你的画栩栩如生,我要向你学习。

我身边的小能人作文3

  我身边有许多令我佩服的人,但是,我做佩服的还是我们班级的徐云瑶。

  徐云瑶的体育在我们班是数一数二的。他有着一张“国”字脸,炯炯有神的眼睛下面有一个“凤沟”鼻。

  有一次,体育老师叫徐云瑶去拿一个铅球,让我们全班男生扔。一定要扔到第二条白线,否则就算不及格,要重扔。轮到徐云瑶了,只见他身体微微往后倾斜,双手拿着铅球,调整好了角度,好像随时准备扔出去。来时一吹口哨,徐云瑶就用力往前一扔。已经扔的够远了,但体育老师说他还可以再扔远一点。这次是因为角度调得太高了,所以才不能扔远。到扔第二次的时候,徐云瑶吸取了上一次的教训,这次扔的`比原来远多了。连体育老师都情不自禁的啧啧赞叹。

  还有一次,体育老师叫徐云瑶和几名运动员去训练,让我们□活动。我看见徐云瑶他们往足球场那里去了。徐云瑶叫他们去跑步就去跑步,叫他们扔垒球就扔垒球。下课之后,我来到教室,看见徐云瑶的全身上下都是豆大的汗珠。他把红领巾一拧,许多汗水都被拧下来了。可想而知徐云瑶训练是多么认真刻苦啊!

  这就是我们班的体育健将,我心中的偶像——徐云瑶。

我身边的小能人作文4

  一说起小能人,那当然就是“门神”刘吻闻朗了,他个子很高,不但足球技术好而且成果也不错。

  他有一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的显得虎头虎脑的.,红彤彤的大脸蛋,让他面色红润。

  有一次足球竞赛时,他守住最佳射手吕九义的点球,真是不可思议的事啊!由此看出他是足球小能手,但是光运动也不行呀!必需劳逸分离,他的成果在班上可是数一数二,但有时分也会大意,在我遇到艰难的时总会在第一时间辅佐我。当我不开心时,他会给我一颗紫皮糖,让我把懊恼通通遗忘。

  但他偶尔也会很调皮,吴教员那顽强的牛脾气,也挡不住刘闻朗对足球的酷爱,有一些他还不想上思品课,去踢球了,不过也是,足球能让人遗忘一切的懊恼。这件是我和他的小秘密。千万别通知他人噢!

  这就是我身边的多功用小能人——刘闻朗,你们喜欢吗?

我身边的小能人作文5

  说起小能人,我们班可多了,他们平时虽然都如茉莉般平淡无奇,却又如繁星般闪闪发光。这里就说说我们班的绘画小能手——崔梦情吧!

  崔梦情爱好画画,铅笔、画笔、水笔……在她的手上仿佛变成了马良的神笔,画什么都惟妙惟肖、栩栩如生。我们班每期的黑板报上,总有她精美的作品,她那娟秀的字体,鲜明的图片,让人看了都不由得沉浸在她那优美的创作之中。

  崔梦情不但绘画很好,而且也很谦虚。

  有一次,我借给了她一本图画书。她刚翻开,便被里面数不胜数的精美图片给吸引了。她迫不及待地拿起笔来,认真地观察里面的.作品,并尝试着把它们画下来。她画得很好看,每一幅画都充满了活力,充满阳光,就像人物从书里走出来了一样,让人看了赞不绝口。而崔梦情听后也只是笑了笑,并没有说什么。

  崔梦情很有耐心,有时遇到难画的,她也毫不气馁。她先仔细地钻研几遍,用笔在纸上不停地比划。她一会儿愁眉紧锁,时不时轻轻摇头;一会儿又喜笑颜开,嘴里不停地喃喃自语。看,她就是这么的耐心,这么的专注。她的这份专注,连周围的一切都忘记了。

  记得还有一次,语文老师指定几个同学出一张关于“我们的价值观”的手抄报,其中,崔梦倩也是其中的一个。她胸有成竹地接过老师手中的纸,在我们眼中很难做的手抄报,可在她的眼里却是小菜一碟。我甚至可以想象出崔梦倩在家里如何完成手抄报的:首先,她应该是先写一个称心的题目;然后,就是画好看的边框;接着,她或许是打开电脑,寻找需要资料,当然,为了使手抄报更加生动好看,还会找一些可爱的卡通形象画在上面。果不出我所料,第二天,崔梦倩的作品就吸引了许多人的眼球,就连老师也不禁啧啧赞叹!

  这就是我们班的绘画小能手——崔梦情,我们对她佩服得五体投地。

我身边的小能人作文6

  我们505班“江山不大”,但人才辈出。说起来,还真是一个接着一个,数不胜数。“钢琴公主”张静文,“书法大师”刘立,“丹青妙手”冯雅娟……但最令我佩服的还是我们班的全面发展小能人——赵书贤。

  赵书贤,奇人有异相:一张尖尖的脸上长着两只狭长的狐狸眼,上面架着一副象征着学问的眼镜。笑起来眼睛都眯成了一条缝,像一只精明的老狐狸,极为可笑,班上的同学都笑称他是狐狸精转世。“百科全书”赵书贤?说赵书贤是本“百科全书”,一点也不夸张。让我记忆犹新的是有一节语文课,我们学习第11课《郑和远航》,当老师问道“同学们还知道哪些有关郑和的知识吗”时,他高高地举起手,站起来侃侃而谈:“郑和原名马三保,后来朱棣赐他姓‘郑’,才改名为郑和的,所以我们课文上称他为三保太监。郑和首次下西洋的7月11日在20xx起被定为我们中国的航海日。”我们无不啧啧称赞,为他送上热烈的掌声。“小巧手”赵书贤?赵书贤是个名副其实的“小巧手”!一次,我的.修正带断了,我修了好久,反而赵修赵糟糕。他拿过我的修正带,全副武装,尺子、笔一起用上,不出五分钟,修正带就“死而复生”了。哎,我真是对他佩服得五体投地了。“奥数天才”赵书贤?赵书贤的脑子,转得是那个快呀!一天上数学课,数学老师出了一道很难的奥数题,我冥思苦想,硬是找不到突破口。只见赵书贤一只手托着下巴,一只手拿着笔在草稿纸上飞快地算着,不一会儿只见他自信满满地高举双手,条理清晰地说出了答案和解题思路,令我们茅塞顿开,我们个个为他拍案叫绝。

  赵书贤全面发展,瞧,他还有这些外号:“作文高手”、“小小发明家”、“金牌主持人”……,集这么多美称于一身,真是名副其实的小能人呀!如果你想深入了解他,就请来我们505班亲自见识一番吧!

我身边的小能人作文7

  她,一头乌黑还带点儿自然卷的头发,淡淡的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜,整天活蹦乱跳,像只快乐的.小兔子。她就是我们班的小能人——朱姝。

  朱姝今年十三岁,个子不高,最爱唱歌了。你可别看她是个小矮个,唱起歌来可好听了!每当她唱歌时,总会有一群人围聚过来,听她那动人的歌声,并且时不时送上几声赞叹。那歌声就像一条绵绵起伏的小溪从山谷中蜿蜒到人们的心田,大家总被她的歌声给灌醉。悄悄地告诉你,每一次唱歌比赛,总能看到她那小小的身影。她的歌声也经常受到评委老师们的喜爱。

  记得有一次在音乐课上,有一个高音我们总是唱不好,老师让朱姝做一个示范,她轻而易举地唱了上去,老师和我们都被她的高音给震撼了。

  朱姝不仅唱歌好听,舞跳得也很好。

  每次,老师都会让她在舞台上伴舞。瞧,舞台上的她大方又自然,轻轻地踮起脚尖,从这边旋转到那边,多像一只轻巧的白天鹅。万众瞩目的她,总能为班级争光。

  你记住她了吗?一个小小歌唱家兼舞蹈家的可爱女孩——朱姝。

我身边的小能人作文8

  成功需要努力,努力,就会成就梦想,在成长的道路上,不付出一番心血,一定不会有成就。

  记 得我刚转校到育才时,看到许多同学被评为“育才小能人”,心里直痒痒,可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时,妈妈看出了我的苦恼。给我 讲述了“从古至今,只要努力就会有收获……”等道理,终于,我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火,后来妈妈给我买来很多作文书,耐心给我讲解写作方 法与技巧,细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。

  于是,我开始大量的阅读与写作练习,通过不断努力,我稍微摸到了一点写作的 “门道”,渐渐学会了一些优美词句的运用,但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次,写一篇关于“打雪仗”的作文,我写了一遍又一遍,妈妈却说我写 得还不够生动,要我把活动的具体特点和感触再突出一些,反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加,我的写作水平也在不断提高。

  尽 管我很用心,但作文的积累的确不是一步到位的,有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好,被老师批评了。我很沮丧,对妈妈说:“都这么努力了,怎么还是 不见有很大的收获呢?”“你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的.…。。”听了妈妈这席话,我思考了很久很久,是啊,不经历风雨, 如何能看见彩虹?机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着,作文练习开始成为我生活的一部分了,从150字的日记到500字的小作文;从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改;一本本厚厚的日记本,到一本本大大的作文本……

  终于我可以经常上讲台朗读我的作文了,终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可,我被评为育才“写作”小能人了!从此我也明白了一些道理,无论做任何事,只要努力就一定会有收获。

  

我身边的小能人作文9

  在现在这样一个快速发展的年代,你只要停下脚步,就有可能被淘汰。所以现在的孩子哪个没有一样特长?有的钢琴十级,有的萨克期十级,有的象棋十极,还有的比过了英语四级的学哥学姐们—— 但是很多能人们的自理能力比较差强人意。当然,也不是没有这样的,可毕竟少嘛,所以,我今天写的`小能人与平时不同,是在包括自理,劳动,做饭的同时,又孝敬父母的。

  先看看其人,他一米五左右,脸和皮肤由于运动而被太阳晒成了古铅色,五官端正,长着一张普通的不能再普通的脸。别看他其貌不扬,但是谁都不能以貌取人。俗话说的好,人不可貌相,海水不 可斗量,他做起饭来可是历害极了,手脚麻利。据小道消息称,他妈妈如果和他一起做饭,也只能打打下手。

  终于有一天,我去他家玩时正好到了中午,并有幸与他同台做饭。那天中午,正巧我们的爸爸妈妈姥姥姥爷七大姑八大姨都不在家。只有我们两个人。介于本人也会一点点威艺,我们决定选进行比 赛,再把各自的成果合并!我们仔细检查了一下冰箱内的补给,只看到了一小块肉,后来分析应该是牛肉,三个土豆。两个西红柿,三个鸡旦以、两个馒头以及葱、姜、蒜各三个。比赛开始,他分到三 个土豆,两个西红柿,和一些葱、姜、蒜。我分到了其他的东西。他手持一把勺子,在西红柿的表皮上刮了一下又一下,我正纳闷,只见他轻松一剥,皮就一下掉了一大半,又剥了下,西红柿的皮就完 全干净了。我回过神来时,他已把西红柿扔下了已经烧热了的油锅里。我不甘示弱抓起油瓶就往锅里倒,我打好鸡蛋时,油开始冒烟了,我立刻把蛋液倒到锅里,“嘭”的一声,锅里炸出了一朵朵白白 的,黄黄的鸡蛋花。我得意地望向对手,只见他的西红柿已经被炖出了汤。忽然,我闻到了糊味!原来,我大火炒鸡蛋,外皮糊了,里面却没熟!我再次望向了他,只不过不再得意。他抄起勺子,捞出 鸡蛋扔起了汤里,把糊了的鸡蛋又变成了汤,真是妙手回鸡蛋啊!

  怎么样!他臧月晨的技能牛吧!

我身边的小能人作文10

  我的好朋友许子衿,她是一个书画小能手,她不仅书法写的好,国画更是胜人一筹,她能有这么好的成绩都离不开她勤学苦练和精益求精的这种精神。

  记得有一次,为了参加“未来之星·儿童书画展”,她每天写完作业以后都要不断的去练习国画,每次一练都是一两个小时,甚至都忘记吃饭;我还亲眼见过一次,那是一个星期日的下午我正要找她去玩,来到她家时只见她站在书房的'书桌前,两眼紧紧的盯着桌子上的那张画纸,聚精会神的在画她的国画,她有时用毛笔蘸一蘸颜料,有时还在画纸上添上她非常满意的几笔,还有时她还拖着下巴沉思一会儿,好像在想下面该画哪一笔又要怎么润色更好看一些呢?我站在她的书桌前足足有半个小时,她却一点都没有发现我的存在,她真的是太认真了也太投入了,难怪她在“未来之星·儿童书画展”中取得了优异的成绩。

  她还在书法中也获得了很多奖状和奖杯,其中许子衿还在去年的时候参加过“第十三届公益中国关爱留守儿童活动江苏赛区”书法一等奖,还参加过“朝霞工程·未成年人才艺大赛”也取得了优异的成绩;总的来说她收获的成果很多,这个都是她靠平时的努力得来的。

  她就是我心中担之无愧的书画“小能人”

我身边的小能人作文11

  在我身边的:能人真是出奇的多,但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,弹钢琴------都是他的强项,但我认为他最厉害的还是——书法。

  说起他的书法可真是一流水平,什么样的毛笔字他都写得出来,听说他学书法已经三年了,现在他随手写出来的毛笔字都非常好看,都能让人一片赞叹。

  记得又一次,全校老师到我们班上听课,谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的'诗,并用毛笔写下来,那字就好像是大书法家写的,后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好,他还很谦虚地说:“我们书法班字写得好得人多呢,我还要继续加油呢!”

  他不仅书法写得好,对书法知识也很了解。他和我后面的人,都是学书法的。有一次,我就搞了一次抢答赛,前两个问题是:“我国有那几个著名的书法家?要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法?我国是从什么时候开始流行书法的?我以为这肯定能难住他,没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人,我希望她的书法越越好。变得越来越能。

我身边的小能人作文12

  我身边的小能人是陈同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。

  陈同舒身高约1米5几,大大的眼睛炯炯有神。哪儿有足球比赛,哪儿就有他矫健的.身姿。

  有一次足球比赛,球被对方踢出界。刘子炫正想发球,陈同舒却走到旁边,和他耳语了几句。一看就知道,陈同舒又要“开大脚”了。所谓的“开大脚”,就是把球射得又高又远,直接落到对方球门附近,而用这招用的最好的,就是陈同舒了。之间球落到了理对方球门两米左右的地方,而对方人的脸上,都露出了惊慌失措的表情,赶紧往球门跑去。而陈同舒提前赶到了那里。只听见“哐”的一声,进球了!真是一个完美的射门!只见陈同舒脸上露出了自豪的表情。不用说,那场比赛——胜利了!

  陈同舒不仅踢足球很好,玩魔方也很好。让他把一个打乱的魔方还原,你只要听见“哗哗”几声,魔方瞬间就被还原了。紧接着下面就响起了一阵阵热烈的掌声。

  陈同舒玩魔方和踢足球方面的优点,值得我们学习。他真是我身边的小能人。

我身边的小能人作文13

  我有一个好朋友,她有一头黑黑的长发,皮肤也有点黑。高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,可爱极了。如果你问她是谁?这就是我们班的写作小能人——张梦菲。

  她可会写作啦!记得有一次,老师让我们以“我的家”为主题,写一篇作文,同学们都发愁了,不知道怎么写,只见她皱紧眉头,默默地想了一会儿,然后拿起笔“沙沙”地写了起来,眉头也舒展开了。不一会儿,她的作文写好了。她给老师批改了一下,得了“A+”。老师让她为我们读读她的优秀作文。她自信满满地走上了台,读了她的作文,同学们为她翘起了大拇指。老师表扬了她,她只是一笑,说:“我还写的不好呢。’人外有人,天外有天’啊!”我把我的`作文交了上去,只得了个“A—”。我问她:“为什么每次你都写的这么好呢?”她笑着对我说道:“平时多看看作文书,好词好句背下来,写作时随便拿一句相关的语句写下来,作文就很好了。”我听了点点头,你说她不善于写作吗?

  这就是我们班的写作小能人——张梦菲。我可喜欢她啦!

我身边的小能人作文14

  在我的身边,有许多“小能人”。其中,给我印象最深的是我最要好的朋友――张子。

  张子有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,他也是我们五一班的班长。

  张子的作文写得很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当作范文读给大家听。有一次,卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,张子已经“刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,张子的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着张子的作文读给大家听,并说张子作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,张子还经常投稿,发表在《牡丹晚报?成长周刊》上的作文也很多,还获过奖呢!

  张子同学不仅作文好,他的单簧管演奏得也很动听。有一次,下课后,张子在教室里演奏了一首乐曲――《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,张子突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的`流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来。“真厉害!”我惊讶地说。

  这就是我身边的 “小能人”,也是我最要好的朋友――张子。

我身边的小能人作文15

  两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

  里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

  李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

  正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

  有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的'家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

  有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

  李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

  啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!

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