月考反思作文

时间:2023-11-13 17:12:30 月考 我要投稿

月考反思作文集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的月考反思作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考反思作文集锦9篇

月考反思作文 篇1

  月考完都已两周了,我却现在才抽出时间来写一篇反思报告,不得不承认,我又落后了。

  纵观这次月考,丢掉的分中有百分之九十九都是粗心错的。也许是轻视了简单的月考题,也许是一个寒假过后还没回归状态。不管现在我找什么借口来搪塞也与事无补。我认为,改掉粗心这个大问题是我在学习道路中能否有质的飞跃的关键。

  语文考试中的问题还是在阅读,因为没有作文所以这次阅读分值较高,可是丢分也高。主要都是没有展开,采答题点。例如:一道问过渡段作用的`题,大家都知道是承上启下,我写了这一点,一看分值,有3分,于是就又写了两点无关紧要的,没有想到要说怎么承上和怎么启下,白白送了两分。自从在段老师这学了语文后,自我感觉对阅读的认识变了,觉得阅读题也有迹可循了,可能是时间短,练习少,我相信如果我能学会答阅读题的套路,而不是记死答案,中考时阅读能扣到两分以内。

  数学,物理题很简单都是该拿满分的。还是刚才提到的粗心问题,也许是因为平时的各项能力训练做的不好的缘故。历史政治也没有发挥出八成功力,好几道都是没有抓住考点。英语做的也不好但较其他科目还不错,happen和take place的区别还不熟。

  希望能我能以此次月考的教训为前车之鉴,为即将到来的期中考试做好准备。

月考反思作文 篇2

  开学后的第一次月考马上就要来临了,相比现在的学习,初一真的不算什么,维持初一的成绩也很难,老师抓的很紧,同学之间暗暗地较量,这次月考,也是对一个人一个月学习的摸底,也是对你学习态度的警示。

  说实话,我觉得自己做的并不好,没有好学生应有的沉稳,没有好学生的自觉,这让我的成绩一直在全年级30名徘徊,没有前进。进了初二,同学们的较量更加明显了,下课后没有了初一的疯狂,有的却是后几排的'学习。身在前几名的我也不敢放松,可是自己好像为“好成绩”做的不多。每个人都在为中考努力,拼命的往前挤,自己应该做什么呢?

  政治对于很多人来说都是十分简单的一项,但是对我,不知为什么,就是没有一次上90。笔记做的很详细,作业很认真的完成了,可是命运之神没有一次降临,我迷茫了,自己真的这么差么?还是方法不对呢,我开始反思学习政治的方法,发现自己虽然好好作笔记了,但是对笔记的理解不够强,对题的剖析不够深。想到这些以后,在这些方面作了一些补救,相信我能在考试中获得好成绩的。

  还有就是语文的阅读,语文虽然不是很弱,但是在好学生中,也算不上好,阅读在以前扣分很多,但是自从上了段老师的课后,掌握了阅读的方法,做阅读就要轻松多了。再说作文,以前的我不懂怎么写作文,直到段老师给我们讲了写作文的方法,要读写同步,自己按着这个方法,写了很多作文,也感受到了写作的魅力。

  月考还有几天时间,我相信自己一定会考好的。

月考反思作文 篇3

  第一次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。

  这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。现在,总结一下第一次月考。

  第一次月考,语文120分,数学127分,英语101分(不含口语听说考试成绩),文科综合253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。年级排名:第30名,班级排名:第8名。

  这次语文,选择题全对(24分),二卷为96分。二卷暴露出来的问题是:①文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读,基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。

  其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。

  这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。但是我不难过。

  考数学的时候,选择题和填空题我习惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道,70分),已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最后的两次,结果都是一样的,而且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最后两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。

  虽然自己不难过,不觉得数字低分惋惜,但是我还是总结了一下暴露的问题:①立体几何还需要加强练习,尤其是自己的空间思维太差,练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第一次求导进行最大、最小值的计算。

  英语这次考试对我的.打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文,之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心,让我这次伤心至极。还好,正是这一次的步步惊心,开始让我重视英语作文,我觉得这是好事。没有打击,自己总是会漫不经心。

  文科综合253分。此后的复习,我需要加强各科的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。

  如果英语还像以前高分,这次的总分应该是610+,但是我感谢这次打击,它让我明白漫不经心带来的步步惊心,也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心,高傲自大,忘记脚踏实地,最终跌得太低太痛。

  漫不经心,步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。

月考反思作文 篇4

  通过这次的月考,我不得不承认我的成绩下降了许多。老师留给我的话是:“你太骄傲了”。我其实并没有觉的.骄傲,只不过是高兴,这也让我知道:骄傲是无形的,每次你觉的并没有骄傲时,却晚了。这验证了:虚心使人进步,骄傲使人落后这句话。

  月考之后,我仔细总结了考砸的原因:主要是太马虎。我觉的也听课了,英语课也敢举手回答问题了,可不知为什么就考砸了。不过,我坚信功夫不怕有心人。我要知耻而后勇,在努力一些,在加把劲,我还是能进步的。我不想着今天20名明天就前10了,我要一点一点进步走进前十名。我这人成绩不稳定,忽高忽低,如果成绩稳定就好了。一口吃不成大胖子,学习也是如此,知识要一点一点积累,学习要一步步来。进前十虽难,但我一直记着:世上无难事,只怕有心人。

  我这次考砸了,但我下次要更加努力。考试所出的成绩就是近期学习的好坏。我考的差了,责任确实在我,但我会加倍努力,考出一个辉煌的分数。

月考反思作文 篇5

  第一次看到试卷时,眉目之间凝成了一团,心也微微抖了一下,那惊诧和恐惧在瞬间遍及全身,双手沁出了一层淡淡的汗珠。嗓子哽咽了许久。

  今年秋天冷得出奇,而无情的寒风透着几分严肃和冷漠。

  独自坐在桌前,不由得联想到了那句话:千里之堤,溃于蚁穴。的确,语文和数学的基础就如同数个蚂蚁洞一般,无声地侵蚀着建立的堤坝,虽然没有功亏一篑,但也处于风雨飘摇之中。

  我始终不敢相信自己的语文分数,这是初中入学以来的最低纪录。而那些错误也令人感到可笑:注音查错题和默写题。关于错别字和易混音的问题,我在很久就发觉了,但始终是睁一只眼闭一只眼,在作文中,我将它忽视:在作业中,我把它丢弃:在小测试中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地将它们筛了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求这门看似简单的学问。于是这些蚂蚁就肆无忌惮地穿梭在这其中,使自己的成绩狠狠地跌了下来。关于作文,正如我预料被毫不留情的打入了大众分数线,选材过于陈旧,毫无新意,头脑中仿佛已山穷水尽,显得愈发捉襟见肘,没有起到提分的辅助作用。语文成了最拖后腿的成绩,对于我来数无疑是巨大打击。

  刚有些起色的数学成绩也很不理想,主要错误是在选择填空中。表面上是一些小问题,实际则暴露出更大的隐患:时间不够。对于一些较复杂的题,我总会有些惊慌失措,因为不熟练所以对题型感到陌生,自然会浪费大量时间。

  对于其他科目,虽然没有拉分,但那细小的问题或多或少也同样让人感到遗憾。

  许多事物是靠平时的点滴和积累才形成的,无论是错误还是知识,都在那时间的流里融合汇聚,错误的堆积是千里之堤溃于蚁穴,而知识的贮存则是水滴石穿,绳锯木断。

  最后,我需要挑战的一个问题就是:心态。我在每一次考试中总会被那无数的紧张,压抑所包围,那阴影总会影响自己的发挥,过多的.压力往往令我慌张。许多更该用心去做去想去处理的事件,就在我漫天漫地的心烦意乱之中,被轻忽被漠视被省略了。因为,我只是一心一意地在生气。在情绪上做文章,这是对自己的浪费。生命需要阳光,心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式,成功是一种心态,生活没有固定模式,应该像阳光一样开发。快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。而我也发现,生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快。

月考反思作文 篇6

  高二月考成绩出来了。我所教的特长班的英语(满分120分)平均成绩是45。7分,位于文快班与理快班之后。年级排列第三。全班英语学习呈现上升态势,很多以前明显不学英语的学生上课也拿起笔来。心里有些欣慰。所谓功夫不负有心人。反思这一月的教学,有三“抓”必须坚持。

  1、抓学习英语的信心与全班学英语的良好氛围。要善于“忽悠”。

  2、抓基础词汇与语法。学一点儿会一点儿,会一点儿用一点儿。严格检查制度。

  3、抓有希望,学习态度端正的学生,即抓值得抓的人。

  展望未来教学,两个矛盾亟待解决。

  1、急需弥补大量较低层次的英语基础知识与教授当前的较高层次的高中英语课本的.矛盾。没有词汇量寸步难行。这也是英语差生之所以差的第一原因。又要单词,又要语法,又要读写能力,学生又极懒,课下不学。英语学习时间不够。

  2、学生参差不齐。即要拔尖,又要补差。分层教学怎么操作?谁是重点?好生太少,又不能让他们由优生变一般。差生太差,可人数众多。不抛弃,不放弃,怎么双赢?请支招。

  不管怎么样,我对我的教学还是信心满满。教师自己都没有信心了,学生早就撂挑子了。

月考反思作文 篇7

  随着国庆长假的到来,紧张的初二生活已经过去一个月了。长假过后,紧接着就是开学后的第一次正式考试——月考。我是否已经做好准备?

  一个月以来,经历过的考试成绩都不太理想,是什么原因?上课时,听课效率比初一要好,但还能不能更好?在家的时间是否都被充分利用?每一天的作业质量是否都很高?

  月考就要来了,开学以来的一个个问题又一次浮现在我的脑间。开学后考过不少次试,但我的成绩都不太理想。考试时,我总是爱坐不住,卷子并不难,早早地就写完了,也不知道检查检查,东张西望,总是专心不起来。虽说是平时里的小考,但如果不把平日小考当成大考,等到大考时也会像平日的小考一样,该错的`还是照错不误。考试时首先要把心态放平,认真做完试卷后还需要认真检查,因为现在,我们在做卷子时难免有笔误或者是粗心大意,做完试卷后认真检查才是避免这些错误出现在最终答案中的最好方法。所以,在即将到来的考试中,我要心态放平,做到认真答题、认真检查。

  老师强调的重点,以及考试的考点、难点,通常都在课堂上,所以课堂最为重要。初一的时候,上课总是不能做到用心听,专心听。老师在课堂上强调的重点,往往在不经意间被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的听课效率,听课效率也的确有所提高。但感觉还不是最好状态,希望在月考之前,我能将自己上课的状态调整到最佳。做好迎接月考的准备。

  在学校的时间如果是用来接受知识,那在家的时间就是用来吸收知识的。怎样才能把在家的时间充分利用。总是觉得时间不够用,却忽略了那些被自己在不经意间浪费的时间。如果将那些自己不专心、东张西望的时间捡起,不就少了浪费,多了利用,节省了时间吗?同时,还要保证每一天的作业都高质量完成。我要在月考之前,把在家的时间充分利用。

  问题找到了,在月考之前,我要针对这些问题,进行改正。希望我能在月考中取得佳绩。

月考反思作文 篇8

  这一次月考又给我敲了一次警钟,不能只顾着玩了,要从现在赶紧回头,但此时又给了我一次向上的机会。

  语文

  考试的第二天下午,发了几门试卷,首先我就看到了语文,我把语文卷子一打开,惊讶得好像时间停止在了那一瞬间,基础题几乎错光,分数自然也没那高,在阅读部分也得分够少的,终于我像一个在沙漠中的人看见了一片绿洲,作文我吸取上次的教训,我这一次结尾点了题与上下文相连接。我会更加努力把基础在书中好好的看,不要又像这次一样失误。

  数学

  数学老师凶神恶煞的跑到我们班来手里还握着一摞卷子,她放下卷子就走了,我们把卷子发了,我看见别人都没考好,我心里胆战心惊,深怕我会不及格,我的面前出现了一张卷子,我一看95分把我吓死了。我把前面一看计算全对,但选择错了一个,填空有一个没化简,我一翻卷子,真是四个字:“惨不忍睹”,两大题得零分,我一看最后一题,我想了半天,原来是一个负号让我丢了4分,我真后悔没有好好检查。

  英语

  英语卷子在我手里时,分数还算理想,可一细看错了很多细节没注意,有事我把主格写成了宾格,有时单复数没分清。一定要上课听讲把语法学扎实。

  历史

  历史的选择题就差一个我就全对了,可我总不会多方面去理解题意,非选择题中的“昭君出塞”理解太少,只是这一题的'分数失掉了,真是太可惜了,一定要注意细节。

  政治

  政治卷子过了好多天才发下来,可政治并不怎么理想,光选择题我就错了3个,6分就这么没了,非选择题有的是自己写的,才失去了几分,我太后悔了,当时时间也有点紧。

  这一次考试我的确考得不是很好,但是在最后一次考试中考出好成绩来。

月考反思作文 篇9

  这次月考,我的数学成绩惨败,这是我总分没有达到目标的重要原因,只考了82分,这18分是怎么丢的呢?我进行了长时间的反思。

  首先,在这次考试前,我想:平时自己老是磨磨蹭蹭,这次一定要加快速度,想着马上就要交卷了,这样就会写得更快,可我光顾着加快速度,太着急了,非常紧张,所以在考试中出现了许多错误,这都是不该犯的毛病。

  在考试过程中,粗心的问题频发。第一道选择题把0.454455444555看成了无理数,扣了3分,太不应该了;填空题a的平方加b的平方等于c的平方在草稿纸上写成了a的平方减b的平方等于c的'平方,根号2约为1.4,在草稿纸上记成了2.4,另一道就没有算完,各扣了4分;解答题的3小题三角形的面积是15乘以5除以2写成了15乘以8除以2,导致结果错了,扣2分,另一分是格式应有说明,而我直接写的算式扣了1分。

  总的看来,这次考试成绩惨败是有原因的:

  1、考试时光想着加快速度,忽视了做题的质量。

  2、考试下来,一分析卷子,好多都错在了填空题。因为计算复杂,留到了。最后做,可做到后面又被别的难题难住了,想了很长时间,到后来时间不够了,还得去做前面的,就导致出大问题了,由于安排得不合理,酿成了大错。

  3、做完卷子以后没有检查一下。平时考试时我都要检查,这次根本没有时间,所以也导致后面的题连改正的机会也没有了。

  以后我一定要吸取这次数学月考的教训,争取在下次考试时合理安排好时间,取得满意的成绩。

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