以美丽的为题的作文15篇(合集)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的以美丽的为题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以美丽的为题的作文1
古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那么美好!
可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。
悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。
春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,好像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。
但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能够有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不像花草的“秋天”吗?
春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。
在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的丰收?
俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的`起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。
美丽的春天,给予我丰富的启迪……
以美丽的为题的作文2
春姑娘轻轻一吹,吹化了小河,吹绿了花草树木,吹来了燕子,吹醒了青蛙……
“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑,好像在告诉人们“春天来了!”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中,时而玩耍嬉戏,时而拍打翅膀,不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。
小草探出了嫩绿的脑袋,它好奇地张望四周,好像在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红色的桃花开了,好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛若一个个金色的小铃铛,盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己整齐的头发。
俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上,犹如“五线谱”上的音符;时而掠过水面,好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫,好像在说“我睡醒了!”
远处的田野里,金灿灿的油菜花镶在山脚下,绿油油的`稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割,望着绵绵细雨,脸上露出了微笑,是啊“一年之计在于春”,他们盼望今年有个好收成。
人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝,一边追逐嬉戏;老人正在欣赏这美丽的景色;年轻人在湖面上划船,说着、笑着、唱着……
春天是生机勃勃的季节,春天是美丽的季节,春天是耕种的季节,春天是希望的开始。
啊!我爱这美丽的春天。
以美丽的为题的作文3
美,听到这个字,大家便像热锅上的蚂蚁凑伙似的聊起天来,因为老师让我们以“美丽”命题写一篇作文。
有人说美在别人,有人却马上反对,说只有自己是最美的。
我觉得美可以分成两组:一组是外表美,一组是内在美。后者可以说越来越少了……我要争当这样的人。
有一天,我来到学校,看到一个小女生长得很漂亮,就忍不住驻足“狠狠”的看她。“糟了,要迟到了。”我赶忙骑着车子赶到学校,幸好没有迟到。我心想,“美丽”有时也是害人的啊!“叮铃铃”下课了,我急急忙忙地去上操场,因为我已经好久没有玩打口袋,跳皮筋的游戏了。我来到操场上,可巧,我又碰到了那个小女生,原来我们是一个学校的,真幸运呀!她刚好冲我走来,我想跟她打招呼好认识一下她,她却目不斜视,那个高傲的派头,让我无法开口。后来我们又遇到了,有一次她踩了我的脚,也没跟我说声“对不起。”这么高傲的人,没有礼貌的人不认识也罢,因为她的心灵不美,也就对我失去了魅力了。
我那时骑车的技术很差的',骑上了也是左冲右撞,就像发怒的狮子追不上美食而伤心。那天我骑着骑着又慌了神儿,只听“哐——”的一声,我就摔倒了。那个走路的小女孩却站住了脚,我就是为了躲她而摔倒的,可是跟人家没有关系呀!谁让我看到有人多的地方就害怕呢!没想到她却把我扶起来,问我:“没摔到吧?”拉着她温暖的手,我连说谢谢!她笑笑就离开了。其实她长的并不美,走在大街上我也不会驻足观看她的。可是现在我却感到她是那么美,比那个小美女美百倍,千倍……心灵美对一个人多么重要啊!美女,奉劝你们在你们外表美的同时,心灵更要美哟。
心灵美的人外表就会美的,你说呢?
以美丽的为题的作文4
“哇!”这是我醒来时,从嘴里蹦出来的第一个字。我懒洋洋的从床上爬起来,无意间向窗外一望,只见无数的白色精灵,从天空缓缓飘落下来。像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
生在南方,像我这样的年龄的小孩,难得看到几片雪花,这可是我平生第一次看见这么大的雪。下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿整个小区就变成了银色的世界,地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那树枝上开满了“银花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉琢,整个柯桥古镇充满了诗情画意。
美丽的冬姑娘,银装素裹地来了。古镇柯桥特有的美景展现的淋漓尽致。我家旁边的“古纤道”更是美丽动人。松树上,蓬蓬松松的雪像小白兔的.尾巴,又像盛开的雪莲。
纷纷扬扬的大雪下了足足半尺多厚,天地之间朦朦胧胧的一片。到处都是白色的小精灵。这场大雪让我兴奋不已,久久不能入睡。
这场大雪下了两天两夜,雪的美景让我一览无余,第三天雪停了,温暖的阳光照进房子里,让人觉得暖洋洋的。看那树枝上还挂着“冰条儿”轻轻摇动树枝,那洁白的雪便从树上“簌簌”地落下来。“冰条儿”摔破了,玉屑似的雪沫儿随风飘散,美不胜收!
以美丽的为题的作文5
亲爱的小朋友,你们一定知道,在我们村,就有一个既美丽又绿化环境的绿色池塘。池塘之所以那么绿,是因为池底有一层绿色的水草,池水有的地方明,有的地方暗,明的地方像一块闪闪发光的祖母绿宝石,暗的地方呢,就像一片深绿色的海带。
这个池塘记录着我们童年的欢乐,也容纳着一年四季美丽的景色。阳光普照,池塘里的冰融化了,小燕子在天空自由自在地飞翔,对岸的柳树发出嫩绿的枝条,把春天悄悄地带来了。转眼,美丽的夏天来到了,一只只可爱的小燕子竞相划过水面,池水荡起一圈圈涟漪。池边的柳树伸展着它那有条理的枝条,在微风的吹拂下飘飘摇摇。对面高大的楼房,把池塘拥在怀抱里,池塘也同样把楼房、白云、太阳和蓝天映照在波光粼粼的水面上,像一幅天然的画卷。
微风吹过,池面荡漾起一圈圈波纹,如点点金星洒落在池面,对面楼下有几位老爷爷在浇花,看着美丽的花朵,又一次翘起了山羊胡。开得格外漂亮的'花朵,正对着初升的太阳说悄悄话呢!秋天的风景别致,你看,对面菜园里的瓜果蔬菜是多么丰富啊:有红的辣椒,绿的豆角,紫的茄子,瘦长的丝瓜,矮胖的冬瓜……远处还有山坡上那片枫树林,许许多多枫叶已经飘落,一片火红。严寒的冬天,池水被冰封的严严实实,隐隐约约可以看见有钓鱼的人。他们用石头把冰打个窟隆,在冰上钓鱼,真是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”啊!我爱这天然的画卷,因为它带给了我无限的欢乐,带给了我三天三夜都讲不完的趣事。
以美丽的为题的作文6
寒假里,我细细品读了秦文君阿姨的长篇小说——《云裳》,它讲述的是发生在四川一个大家庭里的故事。
这个大家庭的人可多了,而且个个都有鲜明的个性!比如:太婆婆气质优雅且做事讲究,婆婆性情温婉;姑姑家的表姐毛毛是个追求完美的女孩儿,而叔叔家的小弟周天骄虽然淘气、霸气,却颇有男子汉气概。
2008年5月12日14点28分,四川发生了大地震!瞬间,美丽的教学楼塌陷了,热闹的城市也成了一片废墟,鲜活的生命顿时如花凋零……幸运的云裳顽强地活了下来,他的坚强让人感动,更让人钦佩!云裳不仅给自己的'好朋友心心讲好听的故事,还把最后一点儿水给他喝。还有,云裳的同桌竟然拼死也要把云裳和心心救出来……读到这里,我不禁泪流满面。是啊,面对突如其来的灾难,人间的大爱怎不令人感动呢?
读《云裳》之前,我总觉得死亡离自己非常遥远,所以我从来不去想这个词。但当我从文字中看到书中的一个个人物在死神面前的表现时,我的心情变得_沉重起来。在面临生死考验的时候,能够想到别人这需要多大的勇气与爱心呀!我忍不住扪心自问:“如果我是云裳,我能像他那样坚强吗?”答案是否定的!为此,我深感愧疚!
记得去年暑假,我骑自行车不小心摔倒了,膝盖被水泥路面蹭掉了一小块皮,痛得我大声哭喊。可是,那些压在废墟下的小伙伴们,却始终咬紧牙关,顽强地坚持着!难道他们被压着的肢体不疼吗?不!他们的疼痛是我们无法想象的,只是他们在灾难面前的表现远比我们勇敢、坚强!
当我泪流满面地看完这部小说时,我不禁为云裳和受灾同胞们的坚强而深深感动!在大灾面前,他们没有怯懦退缩,而是昂首挺胸!
以美丽的为题的作文7
“采菊东篱下,悠然见南山。”晋代诗人陶渊明一生独爱赏菊。的确,菊花作为“花中四君子”之一,自古以来就被世人所敬仰。菊花是花中的隐逸之士,不在春天与百花争妍斗芳,却为萧瑟的秋点缀了一丝生机。
一个明媚的秋日,迈着轻快的步伐,我来到了菊花展。一进门,就闻到了缕缕淡雅清香。它们有的已完全盛开,有的才绽开几片花瓣,还有的含苞待放,活像一个娇滴滴的小姑娘。
菊花有许多颜色,红的似火、绿的如玉、黄的似金、白的若雪。瞧!那引人注目的'“白花伞”,犹如是仙子遗落在人间的伞。它们的花瓣狭长而又细嫩,有些花瓣紧紧挨在一起,有些花瓣则有些稀疏。花瓣虽下垂着,但仍然很精神,充满旺盛的生命力。“白花伞”的花瓣完全露在外面,将它的魅力展现得淋漓尽致,蜜蜂在这儿嗡嗡地闹着,蝴蝶在它周围翩翩起舞,更加衬托着它的美丽与高洁。
再往前走,正是那艳丽的“红绣球”。它的花瓣呈水滴状,红中透亮,很是饱满。一层层花瓣把花蕊裹得严严实实,几乎没有缝隙,整个菊花呈球状,好似一个漂亮的红绣球,散发着迷人的芳香。
继续往前走,扑入视野的,是一只由无数菊花组成的“孔雀”,它栩栩如生,做得那么逼真,可见园丁技艺之精湛。“孔雀”身上有许多小花蕾,它们朵朵鲜艳,含苞待放,努力生长着,希望有一天能够展现自己独特的魅力。
菊花不畏严寒,独自盛开在百花凋零的季节,花瓣紧紧相抱团结一气,虽然它看似娇艳纤弱,但却有不畏严寒的傲骨,所以千百年来一直受到人们的喜爱。
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”在回去的路上,我一边吟诵着咏菊诗句,一边暗暗地想,我也要做一个菊花一样不畏困难、品性高洁的人。
以美丽的为题的作文8
不期而遇的美,才能真正地闯入心中,从而拥有美的感受。 ----题记
黄金屋、颜如玉,是对书的真实写照。书带给人的美,总是不期而遇地流淌在作者的指尖,沁人心脾,回味无穷。
人·美
“身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声如巨雷,势如奔马。”品味《三国演义》中的点点文字,仿佛那狂野、豪放的张飞就跃现在眼前。打开书本,用指尖翻过一页又一页,栩栩如生的'人离你便近在咫尺,无论是重情重义的关云长,还是骁勇善战的赵子龙,还是足智多谋的诸葛亮,仿佛都打破了时代的限制,与你的心灵对话……人之美,不期而遇。
情·美
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”走近红楼梦的悲痛故事,倾听那黛玉对现实的无奈。细味书本,注视着指尖的文字,一种.种真情仿佛在文字中流露……无论是贾宝玉对阶级的憎恨,还是林黛玉的痛苦无奈,还是王熙凤的毒辣,仿佛时间不能冲刷情感,当时的情,至今还是那么真实、动人……情之美,不期而遇。
意·美
“了却君王天下事,赢得生前身后名。”赏析诗词中的意境,寻找作者的鸿鹄意境。回味书本,感受指尖残留的书的气息,一种.种浑高的意境在文字中展现得淋漓尽致。无论是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,还是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,还是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的痛苦……意境渲染了心灵的颜色。意之美,不期而遇。
打开书本,不必寻找,那不期而遇的美,自然呈现在你面前。
以美丽的为题的作文9
当我第一次走进校园时,我被眼前的一幕震撼了……
刚走进校门,在我眼前呈现的是明媚的阳光下被照耀的发亮的雕塑,使我对以后的校园生活更加充满了希望。再往前走就能看见宽广的操场,能听到同学们运动给他们带来的笑声……
禁不住自己也想参加!
看到这些风景我被她吸引住了,宽敞明亮的教室,高科技的现代化教学设备。校园里的花草树木,和这些运动器材给了我们一种自然的美。能给我们带来温暖的并不是这些美丽的.校园,这里的老师和同学们更让我感到家庭的温暖。
美丽的校园,成为我们展示才能的天地,成长的摇篮。
北京燕山北师大燕化附中西藏班强桑罗布
美丽的校园
当我第一次走进校园时,我被眼前的一幕震撼了……
刚走进校门,在我眼前呈现的是明媚的阳光下被照耀的发亮的雕塑,使我对以后的校园生活更加充满了希望。再往前走就能看见宽广的操场,能听到同学们运动给他们带来的笑声……
禁不住自己也想参加!
看到这些风景我被她吸引住了,宽敞明亮的教室,高科技的现代化教学设备。校园里的花草树木,和这些运动器材给了我们一种自然的美。能给我们带来温暖的并不是这些美丽的校园,这里的老师和同学们更让我感到家庭的温暖。
美丽的校园,成为我们展示才能的天地,成长的摇篮。
以美丽的为题的作文10
朋友们,你们来到过美丽的郝堂村吗?见识过我们现在的新农村的风采吗?人们都说南街村是天下第一村,可是我觉得我们这里的郝堂村一点也不必南街村逊色,当你置身其中的时候,看着满目青山绿水,花红草绿,游鱼花鸟的时候,我真为自己美丽的故乡感到自豪!
我坐在公交车上向郝堂村看去,远看,郝堂村的'景色如诗如画,让人向往。
终于到了郝堂,我们一路欢歌笑语向郝堂走去,一路上高大的树木穿着各种各样绿色的衣服,真是让人目不暇接,也许有人会问我,绿色不就是绿色的吗?怎么还有各种各样呢?告诉你们吧,绿色可是不一样的呢!有的是青绿色、有的是深绿色、有的是墨绿色…….这不是各种各样的绿色吗?绿色衣服的帅哥美女们,别提有多精神了,都在笑呵呵的对我们点头微笑呢!好像在欢迎我们这些远道而来的客人呢!
看,高大挺拔的树一直矗立在那里,像一个个士兵一样不动如山,多么威武!在大树的树杈上有灵活可爱的小鸟,在叽叽喳喳地唱歌笑语;时而飞,时而跳跃,时而交头接耳,在大树的映衬下他们显得多可爱活泼啊!
看看那清秀的树木,飞翔的小鸟,绿色的湖水,我不禁为大自然的鬼斧神工感到惊讶!到底是什么样的艺术家,雕塑家才能完成这样一幅伟大的作品呢
以美丽的为题的作文11
闽江畔,三县洲大桥旁,座落着我们学 校:福建省师范大学附属小学。
让我带领你来参观一下我美丽的校园。 走进大门,拾级而上,最显眼的就是左手边新 建成的塑胶操场了。听说在全市的小学里,我 们学校的塑胶操场还是数一数二的呢!瞧,操 场最外围的就是200米的.环形跑道,跑道中间有 两个篮球架,供同学们打篮球,其他同学在旁 边嬉戏。下课时,操场可热闹了,有的同学打 篮球、有的同学赛跑……我们学校的操场还矗 立着一个高高的旗杆,五星红旗在上面随风飘 扬。这又让我想起星期一举行的严肃而又庄重 的升旗仪式:星期一早上举行升旗仪式时护旗 手守护着五星红旗,缓缓地把它升上旗杆,少 先队员们行着队礼,看着那冉冉升起的红旗, 心中无比激动。接着,全校同学就唱起了国歌 :“起来,不愿做奴隶的人们……”嘹亮的歌 声久久回荡在宽阔的操场上。操场前还有两棵 衫树,就像两个正在站岗的哨兵,这给操场点 上了一笔“点睛之笔”。当然,我们学校最美 的绿化带并不是这里,而是我右手边的小花圃 。
这里的花长得可艳了:有颜色各异的映 山红、有婀娜多姿的玫瑰、还有“缠缠绵绵” 的蝴蝶花……美丽的花儿,再加上淡淡的花香 扑鼻而来,让人流连忘返。
这就是我美丽的校园,我爱我的校园!
以美丽的为题的作文12
美丽的小区离我们家不远,就有一个小区。那个小区是我无意中发现的,我就叫它“神秘小区”。晚饭后有空,我和妈妈就会去那里玩一玩,转一转。
小区里有绿油油的草坪,五颜六色的鲜花,高高低低的灌木,郁郁葱葱的树木。最引人注目的还是小区中心的小公园了!
小公园里有健身器材、一座亭子、和亭子前的石廊。
那座亭子十分美丽,亭子有六个角,每个角上都有一个龙头,亭子的顶部是圆的,就像一棵珠子镶嵌在亭子上一样。亭子的下面有一张石头圆桌和四张石凳。亭子上刻着三个绿色的字,走近一看,原来这座亭子叫“延绿亭”。为什么这座亭子要叫“延绿亭”呢?我看了看亭子前的石廊,终于明白了:原来长长的石廊上盘满了凌霄花的藤,藤上的绿叶是那么的绿,绿得发亮。绿叶一簇堆在另一簇上面,都遮住了阳光。凌霄花的藤都爬到亭子上面了,满眼都是绿,难怪亭子叫“延绿亭”。
夏天的时候,藤上开满了凌霄花。凌霄花吹起橙色的小喇叭,给小区添加了迷人的景象。
小区的健身器材可多了!看上去还都崭新崭新的.,不像有的小区破坏得很严重。这些器材有些是我说不出名字的,还有些是我从未见过的。晚饭过后,太阳落了山,许多人就会来这里做各种运动。我最喜欢的还是那摇椅了。
我小心翼翼地坐上摇椅,脚踏着地,往后退几步,然后突然松开脚,摇椅就会荡起来。有时候,妈妈在后面推一把,摇椅还能荡得更高,后来变得忽高忽低。我的心跳也随着摇椅的忽高忽低而一会儿快,一会儿慢,那种感觉无法形容。一阵凉风袭来,我闭上眼睛,感到自己仿佛变成了一只小鸟,在快乐的飞翔!
美丽的小区给人带来画一般的美感,我爱“神秘小区”!
以美丽的为题的作文13
有人喜欢高贵典雅的牡丹,有人喜欢娇艳迷人的玫瑰,还有人喜欢芳香扑鼻的茉莉,而我喜欢雅丽脱雅的文竹。
文竹的茎又细又长,颈上有小节像竹子,但是竹子节是又粗又长的,叶子像鸡爪。文竹的叶状枝像松树,叶扇形排列,主茎上的鳞片多呈刺状,如同松针一般,精巧美丽。每个叶状上都有成千上百的`小刺,摸上去软绵绵的一点也不扎手。远看文竹的样子很像松树,文竹它虽然没有松树那么大,就好像是松树的一个缩小版,虽然它们的大小相差很多,但是它们都是四季常青的植物。文竹似松非松却有松之秀挺,似竹非竹却有竹之清雅,近看又像缩小森林。
文竹的品种不是竹。而是属百合科,天门冬属的一种多年生藤本植物。它的故乡远在南非,现在在我国已广泛栽培。文竹性喜气候温和,不耐寒冷、酷热。适宜生长在排水良好,疏松肥沃的细沙土中,喜欢温暖湿润、半阴半湿的环境,宜保湿。忌阳光直接照射、干旱、水涝。
文竹象征意义也很好,它象征友谊永恒不变和爱情甜蜜、地久天长。文竹还可以入药,它有止咳润肺的作用。
文竹的欣赏价值也很高,因为叶型秀丽,密生如羽毛状,翠云层层,株形优雅,独具风韵,深受人们的喜爱,是有名的室内观叶花卉。
文竹还是地球的大功臣,因为它可以提供氧气,美化环境。
我爱文竹。
以美丽的为题的作文14
我喜欢四季和自然的交替,它们给我带来多少快乐和想象,它们教会我许多许多。
我喜欢春天,因为春天是一个生机勃勃、充满希望的季节。你看那树枝上,一只只可爱的小鸟正在唱着婉转动听的歌声,给人一种清新幽远的感觉!望着窗外,一朵朵桃花绽放在咖啡色的树枝上,走近些,你会闻到一股淡淡的花香,说不定还会碰见正在桃花里辛勤忙碌的小蜜蜂呢!
我更喜欢烈日炎炎的夏天,夏天是我们快乐成长的季节,你看青青的稻苗,绿油油的在太阳光的'照射下茁壮成长,绿荫下小狗伸着长长的舌头喘着粗气。知了在树上低沉而高亢的鸣叫着,好像在讲述一个古老的故事。在远处,一大片五彩缤纷的太阳花映入我的眼帘,白的似雪,红的似火,黄的赛金,蓝的似海,原来这些太阳花是夏姑娘送给大地妈妈的花裙子,感谢大地妈妈所给她的一切!
我还喜欢秋天的早晨,在清新的空气中呼吸,我喜欢那份天高云淡,我喜欢那窗外的树林,听那鸣声上下的小鸟奏出的旋律,我喜欢这种心旷神怡的感觉。我喜欢在惬意的春风吹抚下踏过瓜果飘香的果园,黄澄澄的橘子像个乒乓球,一路殷勤地张结着,金黄的小麦在欢唱着丰收的喜悦。
我喜欢寒风刺骨的冬天。鹅毛一样的大雪,把大地妈妈装扮成了一个粉妆玉砌、银装素裹的世界。走进校园,校园的松树好像变成了一个白色圣诞树,美极了!一下课,所有的小朋友都会跑到操场上滑冰、嬉戏。
啊!多么美丽、多么富有诗意的四季呀,如此让我喜欢、让我陶醉的美丽四季!
以美丽的为题的作文15
我的老家在茭湖,那是一个地处高山的小村庄。今年暑假,我在那里小住了几天,被那儿的美景深深地吸引了。
随着一阵公鸡的啼叫声,我醒了。我来到院子里,瞧,花草睁开了惺忪的眼睛,伸着懒腰;听,树叶的“沙沙”声,小鸟“叽叽喳喳”的.鸣叫声,谱写出一曲清晨的乐章。
做完作业,我跟着爷爷去竹林挖鞭笋。走在林间小路上,闻着泥土的气息,听着各种交响曲,享受着微风的吹拂,一切都觉得那么的美好。途中,路过一条小溪,溪水清澈见底,几只小虾在水中嬉戏,使小溪不时的溅起一朵又一朵的小浪花。
乡村的早晨美,乡村的傍晚更美。当落日的余晖散向田野时,就像给田野披上嫁衣,那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余辉,显得格外和谐诱人。炊烟在农家的房屋上袅袅升起来,好像一条白龙朝天飞去。夕阳尽情释放着最后一缕阳光,挥手再见,一不小心把晚霞洒满了半空。调皮的小溪也不再那么兴奋,安然地入睡了。掠过树梢的鸟儿,呼唤着自己的伙伴归巢。
到了晚上,月亮姐姐出来了,月亮分外皎洁、毫不吝啬地将那一抹月光洒在大地上。一家人聚在一起,每人手里拿着把蒲扇,坐在院子里乘凉、聊天。
乡村的景色多美呀!我多么喜欢乡村那迷人的景色,我多么喜爱这乡村恬静的生活!
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