我身边的小能人作文(精选32篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我身边的小能人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我身边的小能人作文 1
一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,偶尔微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。
她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴高采烈地去小邹家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足聆听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪!汪!汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入小邹家里。只见,其他同学早已来到,围着小邹或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在小邹拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。
这时小邹看见了我,朝我招招手“你来了啊!自已找个位子坐啊!”
“小邹,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!”我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也情不自禁跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次小邹邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的,有点心虚的`坐在教室的后面,而小邹则坐在第一排,全神贯注地听老师讲技巧和细节,用心画画,细心修改;当老师巡视检查到她的画时,不禁表扬起她,并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去,这是一幅素描画,她把物体的阴影,形状,光线作用等都表现的淋漓尽致,我不禁打心底里佩服她!
如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘,她就是小能人——小邹。
我身边的小能人作文 2
在我身边有许多小能手。有画画能手任鸿莺,有书法能手小冯,有语文能手小罗,有体育能手小徐……但“厨神”小能手小陈却特别让我印象深刻。
一张白皙的脸上有着一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,十分让人喜爱。这就是外表可爱的小陈。
她不光有着美丽动人的外表,厨艺方面也是让人赞不绝口。
有一天中午,我去她家玩。我们玩了一会儿,突然墙上的大钟“咚咚”地响了十二声。随着那十二声钟声,我们的.肚子像个小闹钟“哇哇”地叫了起来,好像在说:“吃饭时间到了,吃饭时间到了,快去吃饭,快去吃饭!”当她听到了我们肚子的午饭警告声时,她不好意思地笑着说:“你肚子饿了,要不我亲自下厨,让你尝尝我的手艺,怎么样?”我打趣道:“你烧的菜能吃吗?”“当然能,放心吧,肯定让你刮目相看!”她自信满满地说道。我半信半疑地和她进了厨房。当她打开煤气灶时,顷刻间,蓝色的火焰钻了出来,我顿时吓了一跳,赶忙退到后面。她见我害怕的样子,“呵呵”地笑了出来:“没事了,不要怕嘛!”我只好一步又一步慢吞吞地移到了她的旁边。她倒完油后,把鸡蛋一个个用力地在锅边上一敲,锅里的油满足地“舔着”鸡蛋,还时不时发出“滋,滋”的声音。顿时一股鸡蛋的香气扑面而来,令我垂涎三尺,接着她又拿出了一瓶酱油,小心翼翼地倒在了锅中,锅上立刻升腾起了一股股浓烟。她熟练地打开了吸油烟机,油烟好像个听话的孩子“跑”到了机器中。原来的鸡蛋已变成了固体,乳白色的蛋白微微泛出些许金黄,中间金灿灿的蛋黄在油的映衬下闪闪发亮。丝丝热气还在它旁边围绕。我情不自禁地赞叹道:“哇,看来厨艺不错嘛,真厉害!”她开心地笑了。“请教下大厨,为什么你没把鸡蛋翻个面儿,我记得平时妈妈做的时候都要翻的吧!”“这你就不知道了,这叫单面煎,就是牛排店中的煎法啊!”我边听着她的讲解,边吃着“厨神”烧的美味,心里的佩服之情油然而生,赞叹道:“真是人间美味啊!”吃完后,我们又开心的玩耍了起来。
这就是“小厨神”小陈,我的好朋友,你说她棒吗?
我身边的小能人作文 3
她那瓜子脸白里透红,两片红润的嘴唇紧闭着,好像有千言万语要说。乌黑的睫毛下,闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛,脑后乌黑的头发在微风中飘扬。我想:不用我说,你们应该就知道那个人是谁了吧,那就是——小赵。我觉得她是我身边的学习小能人
说起小赵,大家并不陌生吧。她讲起话来绘声绘色,声音洪亮,有一副好嗓子,是一个朗读高手。她还是一个当之无愧的“读书王”,无论是在图书馆,还是在教室,我们总能看到她做着同一个动作——读书。平时她沉默寡言,可是一提起书,她就来了劲头。无论我们谈论哪些书,她都能知道。
她朗读时仿佛有一种魔力,能让人幻想到她介绍的物体是什么样子。比如:她一讲起来历史,仿佛把我们带到了几千年前秦始皇修建长城时;一讲起来海洋,仿佛把我们带到了太平洋水下几千米的地方;一讲起来高山,仿佛把我们带到了高耸入云的珠穆朗玛峰。
小赵一读起书来,就算十个大力士也拉不动她。记得有一次,我借给她一本《十万个为什么》,她一接过书,如饿狼逮住食物一样,眼里散发着光芒,像能量机在汲取能量,又像是寻宝队找到了宝藏似的。放学了,大家都下去排队了,只有一个“雕塑”还在教室里,过了一会儿,老师来了,这才把她从书的海洋里拉了回来,放学的路上,她还在读着书,突然撞到了一个电线杆,她竟然没有发现那是一个电线杆,匆匆的说了声:“对不起。”又匆匆的往前走去。
在这一次的朗读比赛预赛中,我们五五班同学一致让小赵参加,老师让她回去做练习。她每天都在家对着镜子练习,看自己的`口型。发音对不对。还看新闻联播中播音员的嘴巴,终于,她不负众望,在朗读比赛中光荣的获得了一等奖。我知道,这和她的努力是分不开的。
这就是我身边的小能人,一个与众不同的小能人。
我身边的小能人作文 4
他一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴,两个大大的耳朵。这位十分帅气的男孩,这一次小提琴全国杯的比赛中获得了一等奖,他就是我的好朋友——小张。
有一次,我到他家玩,刚刚走到楼梯下,就听见一首《茉莉花》的小提琴曲。我以为小张又在听音乐,我便上楼按了门铃,竟然是他爸爸开的门,我一进去便惊呆了:他竟然聚精会神地拉着小提琴。我静静地听着,直到他拉完为止,他才发现我的'到来。在20xx年的夏天,他参加了全国小提琴比赛。比赛时,前面的选手表现都很出色,他在台下虽然有点紧张,但等他一上台便放松地坐在椅子上,忘情地演奏起来,台下的观众都听得入了迷。结果他获得了一等奖。那一次他不但为班级争了光,还为学校争了光,为江苏省争了光。真是“功夫不负有心人”啊!
他不但小提琴拉得好,而且还乐于助人。有一次,我思考一个题目,我绞尽脑汁也想不出来,这时他走过来问我怎么了,我说这道题我想不出来,于是他便耐心地坐下来讲给我听,讲完后我感谢他,他却说同学之间互相帮助是应该的。
你瞧,他就是我的好朋友,我身边的小能人。
我身边的小能人作文 5
说起我身边的小能人,真是数不胜数,但是,最让我佩服的是小董。
小董扎着马尾辫,一张能说会道的嘴巴,一双明亮的眼睛。下课后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完饭就坐在座位上看书,补充课外知识。
小董是我们班的体育健将,也是一本“百科全书”。
上个学期举行运动会,小董为我们班级争了光,得了一等奖。你看,她在长长的跑道上奔跑着,像离弦的箭,她的脸通红,手臂有节奏地摆动着。马尾辫在后面一翘一翘的,像个正在跳跃的小青蛙。
小董的知识面很广,就像一本“百科全书”。上课时,老师提出的问题,她都能对答如流。
有一次,老师在教《司马迁发奋写史记》一课时,老师问我们:“同学们,你们能想象得出司马迁所受的酷刑吗?”同学们争先恐后的举手。老师叫她起来回答,她说:“司马迁受了腐刑。”老师连连点头,说:“永欣知识面很广,大家应该向她学习。”
还有一次,老师问我们有没有听过商鞅立木取信的故事,她立马说了出来。我们佩服得五体投地。
小董她知识面广,体育方面很好,真是我们班的.小能人。是我们五(3)班的骄傲;是我们学习的榜样,她是我们班里一颗耀眼的星星。
小董,我们为你骄傲!为你自豪!
我身边的小能人作文 6
他,长得不高,矮矮的,头发密密麻麻,眼小聚光,他有一个大特点,那就是,专注。他就是我们班的电脑小能人——小王
在学校,他是我们班的电脑达人,他最喜欢的就是电脑课,学校电脑老化,经常死机,同学就找他,他也十分热心肠,经常帮助同学。有一次,电脑室里有一台电脑中毒了,怎么开也开不了机,连电脑老师都拿它没辙,这时,小王自告奋勇,他说他能修好,老师半信半疑的说:“你真行?”小王摸捣一会说:“可能是散热不良、移动不当或者灰尘太多了。”同学们都对他刮目相看,对于我们刚刚见过的台式电脑小王这么快就摸清了。经过仔细检查,小王认为是散热不良导致的,于是把电脑里的风扇的灰尘清除,将机箱内的灰尘清理一遍,然后把机箱放到通风一点的'地方。过了一周,小王再来查看时已经可以开机了,同学们都对他赞叹不已,而他谦虚地说:“趣趣小山,胡子瓜子。”同学们都笑了起来,不约而同的说:“是区区小事,何足挂齿。”“哦?是吗?嘻嘻”他吐了吐舌头。
在家,他是我们的“电脑百科全书”每当我们买个手机啦,电脑啦,他总是将这些东西研究透,如果我们有什么疑问,他就会立刻为我们解答。
他就是我们班的电脑小能人——小王。
我身边的小能人作文 7
在我的身边,有许多“小能人”。其中,给我印象最深的是我最要好的朋友——小张。
小张有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,他也是我们五一班的班长。
小张的作文写得很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当作范文读给大家听。有一次,卷子上出的'作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,小张已经“刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,小张的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着小张的作文读给大家听,并说小张作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,小张还经常投稿,发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多,还获过奖呢!
小张同学不仅作文好,他的单簧管演奏得也很动听。有一次,下课后,小张在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,小张突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来。“真厉害!”我惊讶地说。
这就是我身边的 “小能人”,也是我最要好的朋友——小张。
我身边的小能人作文 8
“哇……”教室里传出阵阵赞叹声,你要问这声音源自哪里,那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。
不黑不白很平常的肤色,大嘴,厚唇,有些微胖的身躯,小巧但灵动的眼睛,一张嘴就是电脑专业术语。
上次,我们六年级级部互换教室,就在大家开心地适应新环境时,英语课的课件却打不开了。这时,小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来,他先是在一本本子上写了些什么,随后他开始操作了起来。他眉头紧皱,额头上渗出了点点的'汗珠,双手在键盘和鼠标之间来回穿梭,动作行云流水,好像在跳一曲优美的华尔兹。小朱操作了一会儿后,便跑到隔壁班复制了一份课件,回到教室重新安装了一遍,“成功了,可以打开了!”随着熟悉的课件音乐,我们兴奋地大喊:“小朱,你太厉害了,真不愧为我们班的‘电脑天才’啊!”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的神情。
后来,信息课的老师听说后对小朱也是赞赏有加:“小朱同学很厉害啊!不错,不错!”
这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。
我身边的小能人作文 9
在我身边的:能人真是出奇的多,但我认为最能的还是我的同桌—— 小徐他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,弹钢琴------都是他的强项,但我认为他最厉害的还是——书法。
说起他的书法可真是一流水平,什么样的毛笔字他都写得出来,听说他学书法已经三年了,现在他随手写出来的毛笔字都非常好看,都能让人一片赞叹。
记得又一次,全校老师到我们班上听课,谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗,并用毛笔写下来,那字就好像是大书法家写的,后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好,他还很谦虚地说:“我们书法班字写得好得人多呢,我还要继续加油呢!”
他不仅书法写得好,对书法知识也很了解。他和我后面的人,都是学书法的。有一次,我就搞了一次抢答赛,前两个问题是:“我国有那几个著名的书法家?要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法?我国是从什么时候开始流行书法的`?我以为这肯定能难住他,没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人,我希望她的书法越越好。变得越来越能。
我身边的小能人作文 10
操场上她尽情释放她对运动的热爱,以飞快的速度一举夺得100米跑步第一名、200米跑步第一名;学习上她一丝不苟,反复的做题、检查,就因为她的努力校表彰大会上获得了一张金光闪闪的奖状进步奖;六一文艺汇演她用那迷人的舞姿打动了评委老师的心灵,又获得的一个至高无上的荣誉镇六一文艺汇演一等奖,以至于让她又登上了人生更高一层的台阶
虽然说了她那么多的成就,但她最擅长的是跑步。这不,这次校春季运动会又得了两三个奖状,我们都为她喝彩,但与此同时又有一个更大的好消息降临到了她的头上:老师说她要代表学校去参加镇春季运动会200米跑步,(当然,还有我)还说这次比赛不仅是为自己争得荣誉还要为学校争光。让她好好练习,不要辜负老师对她的期望。打那之后她的确很用功,一到课间就跑到操场上去练习,也顾不得上和我们玩了。(偷偷告诉你:她那时候就像是个运动疯子。)眼看就要快到比赛的日子了,她看上去一点也不紧张,还是继续练习、练习。我们对她充满了质疑:她这个样子能拿名次吗?大家虽然嘴上不说,但心里跟明镜似得都知道。
镇运动会到了,我们都比完了赛,就差她了。我们一会在这等等,一会在那等等
终于该她上场了,随着裁判员的一声令下各就各位,预备!跑!运动员像飞剑似的跑了出去,你赶上了我,我赶上了她,都各不相让。当然她也不甘落后,紧跟着跑第一的'同学,大约还剩终点有20多米的时候,她开始冲刺了!这时我们的心弦都绷得紧紧的得,似乎可以听到自己急促的呼吸声。她以飞快的速度跑过跑在第一的运动员,直奔终点。最终她又获得了一张新的奖状镇春季运动会中年级女子200米跑步第一名。她把奖状带回了学校,同学们见她手里的奖状都目瞪口呆了,自然也打消了之前的质疑。
她是谁呢?对,她就是德智体全面发展的好学生—蒋伊迪!她授予小能人这个称号当之无愧!大家说我说的对吗?
我身边的小能人作文 11
你问我身边又没有小能人,你别说,还真有一个。他就是“艺术大师”——小陈。
为什么称他为“小能人”呢?那就让我们看一看他日常生活里平时的表现吧!上次的英语课,英语老师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽,他对自己的画的怪兽不满意,就揉成了一个球抛进了抽屉里。而小陈就把那幅画拿了出来,细心的修改起来,他先是在原图上画了三只眼睛,十六条腿,再加上两个脖子。一个怪兽完成了。
小陈耐心的对王晨翔说:“画就如同写作文一样,要去不断的.修改,这样才能画好。”王晨想听了,突然间豁然开朗。
这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次,小陈的妈妈要带小陈去画画,而外面下着鹅毛大雪,他的妈妈对他说:“不去了,行吗?”话音刚落,小陈说:“不行。”他的语气是那么鉴定,那么有志气。就这样,小陈日复一日,月复一月,年复一年,这样坚持,日积月累,相信他,一定会成功的。
看,这就是我身边的小能人,看了这些例子,你们能不承认小陈是一个小能人吗?
我身边的小能人作文 12
五(12)班有许多小能人,有美术能人、书法能人、朗诵能人……各有所长、各有特色。就比如我的好友小许,他可是个十足的电脑迷,也是一个名副其实的电脑小能人。
他个子中等,一头乌黑发亮的头发,一双精密的小眼睛,皮肤不算白也不算黑,别看他平时大大咧咧,可一坐到电脑跟前,就“纹丝不动”了,他玩“植物大战僵尸”时,就像游戏中的“机枪射手,”把僵尸打的落花流水。他在电脑绘图中设计的图案新颖,形象逼真,有一次,他设计了一辆坦克,这辆坦克看上去好像就在自己跟前,准备随时开火。
记的'有一次,我到他家玩,我突然兴起,说道:“小许,咱俩比赛,谁能在十分钟内打完一篇300字文章,谁就胜利了。”他爽快地答应了,随着我的一声令下,他便“噼里啪拉”的打起来了,他打字的声音仿佛在放鞭炮似的,又像在下大雨。一分钟过去了,两分钟过去了……他已经打了250个字,我有点不服气了,也加把劲的打,时间快速的流逝,十分钟很快就过去了,他早已打完了,而我还差十几个字呢!
听了我的一一介绍后,你们是不是也觉得小许是个“电脑小能人”呢?
我身边的小能人作文 13
我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐小邓
姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写十分专注连我来了都不知道。不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的'中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手,我一直沉浸在她的手抄报里。
姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!我也十分喜欢她的手工。
呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。
我身边的小能人作文 14
成功需要努力,努力,就会成就梦想,在成长的道路上,不付出一番心血,一定不会有成就。
记 得我刚转校到育才时,看到许多同学被评为“育才小能人”,心里直痒痒,可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时,妈妈看出了我的苦恼。给我 讲述了“从古至今,只要努力就会有收获……”等道理,终于,我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火,后来妈妈给我买来很多作文书,耐心给我讲解写作方 法与技巧,细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是,我开始大量的阅读与写作练习,通过不断努力,我稍微摸到了一点写作的 “门道”,渐渐学会了一些优美词句的.运用,但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次,写一篇关于“打雪仗”的作文,我写了一遍又一遍,妈妈却说我写 得还不够生动,要我把活动的具体特点和感触再突出一些,反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加,我的写作水平也在不断提高。
尽 管我很用心,但作文的积累的确不是一步到位的,有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好,被老师批评了。我很沮丧,对妈妈说:“都这么努力了,怎么还是 不见有很大的收获呢?”“你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。”听了妈妈这席话,我思考了很久很久,是啊,不经历风雨, 如何能看见彩虹?机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着,作文练习开始成为我生活的一部分了,从150字的日记到500字的小作文;从 不理解老师的严格要求到主动配合与修改;一本本厚厚的日记本,到一本本大大的作文本……
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了,终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可,我被评为育才“写作”小能人了!从此我也明白了一些道理,无论做任何事,只要努力就一定会有收获。
我身边的小能人作文 15
我身边有很多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”小许了。
小许从小就一直学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的话说就是:“天生舞蹈的料。”的确,小许的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时,学校举行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由小许和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的'技巧。一上场,小许学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。接着,小许和钱清清相对着转圈,越转越快,然后突然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了:“小许好厉害,翻那么多跟头。”“当然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。
听女生们说:有一次中午,她们吃过午饭,闲着没事,便缠着小许教她们舞蹈。小许想了一会,说:“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是,她开始做示范。小许迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。该她们学了,大家扭动身子,像一只只小肥鹅,笨拙极了,那里像鸭。一遍下来,她们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?”小许无奈的摆摆手。
我身边的小能人作文 16
我们身边有很多小能人,下面我要介绍一下打乒乓球小能人——小明。
小明长着炯炯有神的大眼睛,长长的马脸还有一个小小的鼻子,两只大大的耳朵,他不仅长得有精神,而且打乒乓球打的也很棒。
说起打乒乓球,班上简直就是高手如云,如小明,小明,小明等很多享誉全班的高手,唯独小明打球最厉害。
有一次我看见小明在和小明打球,小明把手抬得高高的,仔细端详着手里的乒乓球,已发就是个旋球,小明吃力的'挡了一下,球到了小明,小明目不转睛的盯着球,忽然打出了一记扣杀球,球又到了小明那,小明使劲一打球出界了,此时的小明头上密密麻麻的出了汗。小明忽然又使出了一个奇怪的招式,小明措手不及,又输了。我看小明打得非常好,就让他当我的乒乓球老师。
起初我和小明在一起练得时候一个球我也接不住,不是球打中了就是打球用力过度,球飞了。小明好像出奇的有耐心地指导我,经过了小明的用心指导我,我一次次由不会打球到开始能接球,我也终于能挡住小明的几个球了,他真是我打乒乓球的良师,小明夸我进步非常的非常快,我高兴极了,我说:“谢谢你的指导你不仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老师”。
小明是乒乓球小能手,他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧?我很佩服他!
我身边的小能人作文 17
说到“飞快”,大家一定先会想到跑步。数学能手就是数学非常好的人,可在这儿,我想说的可不是跑步快的数学能手哦!
在我们班,数学好的男生虽然不多,但“他”却数学成绩优异。“他”就是24号刘梓同。刘梓同个头很高,有一张又尖又长的脸,两只乌黑的.如同黑宝石的眼睛嵌在上面,还有一头乌黑零乱的头发,看上去有一种粗旷的美。他虽然脾气有些急躁,但性格耿直,遇到不懂的问题总是刨根问底。刘梓同还很调皮,一下课就与男生们嬉闹,上课铃响时满头大汗地跑回来。尽管如此,他的数学依旧很好。
有一次上数学课,老师出了几道难题让我们做,我绞尽脑汁,算了半天也没算出啥名堂来。这时我听见身后一个声音急切的传来:“老师!老师!我来讲!我来讲!”回头一看,刘梓同高举着手,身体前倾,都快站起来了。随后,他跑上讲台,用简练的语言把题目分析得一清二楚,并且潇洒的在黑板上写下算式。在我们还在思考时,他早已回到了座位。我发现每次遇到难题,几乎都是刘梓同最快做完,而且还很正确,我真的非常佩服他。
现在,大家应该知道“飞快”的含义了吧,就是效率很高,做题飞快的数学能手。就凭着刘梓同对数学的这股冲劲,我相信他以后遇到任何困难都会毫不气馁,勇往直前!
我身边的小能人作文 18
我们班的小能人有很多,如“百灵鸟”小明,“大力士”小明,“体育健将”小明大海……其中最令我佩服的是“体育健将”小明。
那天,天气晴朗,我们班正在上体育课,老师让我们学跳远,她先示范动作后,便带我们来到了沙坑前,同学们都不敢跳,老师便让小明大海来给我们示范一下。只见小明大海左压压腿,右压压腿,老师一声令下,小明大海便飞奔出去。当他踩到踏板上的时候,纵声一跃,“砰”地一声跳到了最远处,整个动作行云流水,同学们热烈地鼓掌,都情不自禁地赞叹道:“小明大海真棒!”小明大海听了,腼腆地笑了笑。
小明大海不仅会跳远,还会跑步。运动会那天,小明大海参加的比赛是800跑步。只见他精神抖擞地来到跑道上,压压腿,做着准备动作。比赛开始了,只听裁判员一声令下,小明大海像一支离弦的箭一样飞奔出去,到了第3圈时,小明大海已经开始气喘吁吁,汗水像一颗颗金豆子一样从脸上流下来,小明大海都顾不及擦一下。这时,他突然减速下来,同学们都为他的这个举动而感到诧异。跑到第4圈以后,小明大海突然开始冲刺,他快如闪电,超过了其他人,最后,他冲过了终点线,得了第一名,同学们这才恍然大悟,原来他在节省体力,最后使出全身力气,我们班同学都为他欢呼起来。
我们班的小明大海真是名副其实的'“体育健将”,我希望他在体育方面更上一层楼。
我身边的小能人作文 19
我们身边有很多小能人,下面我要介绍一下打乒乓球小能人——小邢。
小邢长着炯炯有神的大眼睛,长长的马脸还有一个小小的鼻子,两只大大的耳朵,他不仅长得有精神,而且打乒乓球打的也很棒。
说起打乒乓球,班上简直就是高手如云,如潘锐,张恒毅,彭煜博等很多享誉全班的高手,唯独小邢打球最厉害。
有一次我看见小邢在和彭煜博打球,小邢把手抬得高高的',仔细端详着手里的乒乓球,已发就是个旋球,彭煜博吃力的挡了一下,球到了小邢,小邢目不转睛的盯着球,忽然打出了一记扣杀球,球又到了彭煜博那,彭煜博使劲一打球出界了,此时的彭煜博头上密密麻麻的出了汗。小邢忽然又使出了一个奇怪的招式,彭煜博措手不及,又输了。我看小邢打得非常好,就让他当我的乒乓球老师。
起初我和小邢在一起练得时候一个球我也接不住,不是球打中了就是打球用力过度,球飞了。邢志涵好像出奇的有耐心地指导我,经过了邢志涵的用心指导我,我一次次由不会打球到开始能接球,我也终于能挡住邢志涵的几个球了,他真是我打乒乓球的良师,邢志涵夸我进步非常的非常快,我高兴极了,我说:“谢谢你的指导你不仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老师”。
小邢是乒乓球小能手,他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧?我很佩服他!
我身边的小能人作文 20
我身边有个小能人,他不仅学习成绩优异,而且还是个厉害的电脑高手。他就是小刘。
小刘十分活泼、好学,是我们学习的好榜样。上课时,他积极举手发言;下课了,会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试,全班同学都考砸,唯独他得了98分。自此,我们总是把他作为自己的追赶目标。
他是个“小书虫”。说他是“小书虫”,还有一段来历呢。有一次,学校举行“课外阅读知识积累”大赛,整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气,因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候,小刘已经开始答题了。他答得那么熟练,最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光,他却轻轻地说:“这有什么,只要平时多读书就行了。”这么说,他一定读了很多的书,不知谁说了一句“你真是个小书虫”,就这样,“小书虫”传开了。
小刘还是个电脑高手。星期三上午的'一节电脑课,老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画,同学们都傻眼了,因为这个动画实在太难了。可小刘却很快做了出来。就连老师也不解地问:“我还没教怎么制作,刚才只是让大家试试,你怎么竟然会了?”原来,小刘不仅以前学习得很扎实,课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程,有自己的勤学苦练再加上虚心求教,他的编程已经小有成就了。
小刘,你真厉害,我要向你学习。
我身边的小能人作文 21
一说到身边的小能人,我脑海里第一个想到的人就是我的好朋友——小明。我十分的崇拜她。
小明有一双水汪汪的眼睛,时常带着副紫色边框的眼镜,圆圆的脸,精巧的鼻子,还有一小明小嘴。
小明的美术特别好,有一次,数学老师让她做一份“新学期,新计划”。放学后,她来到我家,小明略微思考了一会,就开始画了,只见她一会儿细细描摹,一会儿挥笔速写,十分专注,不到十分钟,小明栩如生的少先队员就诞生了。瞧!计划的边框是一朵朵七色云彩构成的。在中间,她就把计划一条条的列好写上去,四周用鲜艳的红领巾和飞翔的'小鸟作装饰。色彩刚刚好,我非常佩服小明的那双巧手。
小明不仅美术很好,而且她篮球打的也非常棒。
那次,我们文一女篮去参加比赛,在比赛刚开始的时候,小明就为我们赢得球权,她独自运球上篮以一个漂亮的三步上篮拿下了整场比赛第一分,为我们队开了个好头,可是,对手配合很好,连续进球让比分领先我们六分,但是小明反应快个子高,好几次成功断下对方传球,将球传给我们的队友的。到了比赛的最后一节,此时的比分是22比22打平了,在快要结束的那一刻,小明又一次拿到我偶,把球投进了篮筐,为这次比赛的胜利立下了汉马功劳。
我的好朋友小明真是当之无愧的“小能人”啊!
我身边的小能人作文 22
在珠江路小学五年级一班这个大家庭里,有许多小能手,如:学习小神童小王、飞毛腿小孟、英语小能手小逄、小百科全书小孙……。今天,我要介绍的是我的好朋友,体育健将小纪。
记得有一次,我们一起去学习游泳,老师让我们自由练习,大家都流露出一丝惊恐,而小纪则不然。只见他助跑两步,一个猛子扎入水中,还兴高采烈地对我们说:“你们快下来吧!很好玩的。”说着又钻入水中。他就像一条灵巧的鱼,在泳池中时隐时现,时而憋气游在水底,时而露出水面换气,时而来段仰泳,时而又秀着自由泳,那么惬意、自如。大家都不约而同地鼓起掌来。
上体育课时,老师让大家做仰卧起坐,同学们无不叫苦连天,只有小纪一声不吭,默默地做着热身运动。“嘟——”比赛开始了,有些同学才做了几个就有些吃不消了,身体摇晃着很吃力的样子。再看小纪,闭着眼睛,双手抱头,在垫子上不断地倒下、起来、倒下、起来。成绩很快统计完毕了,小纪做了60多个,大家都惊呆了,又是一片掌声响起来。
能1分钟做60多个仰卧起坐,绝对不是只靠天分就能完成的。成绩的.取得离不开辛勤的努力,小纪坚持做仰卧起坐5年了,他也是我们班里不多的坚持练习游泳的同学之一。我要向我的好朋友小纪学习,学习他坚持不懈的精神。
我身边的小能人作文 23
说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的.某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比他大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,他已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
他还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”
他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”
我身边的小能人作文 24
他的个子高高的,他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的.。他的学习虽然一般,但是如果提起他做的事,你就会对他目瞪口呆,惊叹不已,对他高高的竖起大拇指。
他十分地爱劳动:记得有一次,我们上地方与学校课程,又称地校课。这时音乐孟老师急匆匆地走过来,对我们说:“同学们,明天学校举行‘法律讲解课’,要我们的音体室一用,急需擦地的人,谁愿意担此重任!”这时班里鸦雀无声,连同学的呼吸声都能听见。“谁愿意去擦地······”孟老师不停地说,头上都被急出汗了。这时有人说:“我去吧。”这时同学的眼神紧盯着他。孟老师高兴地说:“太好了,孩子,你去接点水,稍微一擦就行了,谢谢你啊。”孟老师开心的笑了,这笑声十分地舒缓,也有一点恬静。
他不仅十分地爱劳动,还拾金不昧。有一次,我和他踢完球,在回家的路上,低头一看,看到了一个红色的包,他好奇地捡起了那个包,打开一看,里面有800元人民币,两张身份证,一张乘车卡、医保卡······他看到了二话没说,立刻三步并作两步的跑到派出所门口,将包交给了派出所民警。经过民警的不懈努力,成功找到了哪个“马大哈”失主,并且物归原主,讲了事情的来龙去脉。知道失主来到学校找到他的时候,我们才知道他做了好事,而且不留姓名。
讲到这里,故事结束了,他就是我身边的小能人。哦,忘了告诉你他是谁了,我相信你已经猜出来他是谁了,他就是我们班的小盖。
我身边的小能人作文 25
瞧她头发短短的,像个男孩子似的,一双大眼睛“滴溜溜”的不停转着,闪烁着智慧的光芒,上翘的小鼻子透着她的机灵活泼。平时,她是个酷酷的女孩儿,学习成绩优异,最擅长画画写作和数学了。她就是我们班级的`大队委―――小金。
说她画画顶呱呱,那是一点儿都不假。班里的同学都知道,她学习画画已经好几年了,作品也算的上是栩栩如生,和真的一样,曾在各种比赛中多次荣获一等奖、二等奖等奖项。她在学校里完成的美术作业也多次被老师在班级中展示,是老师们心目中的小小艺术家!
她不仅在绘画方面表现出色,数学方面也不赖。
在数学课上,她总是积极踊跃的举手发言,出色的回答赢得了众多老师的青睐,数学本上的答案总是字迹工整,干净利落,不拖泥带水,准确又明了。老师留下的奥数难题她总会慢慢解,当她于那些男同学一起讨论数学题时都不得不敬她三分。她经常会一头扎进数学的题海中,怎么也不愿“出来”。我常常会好奇的向她讨教:“小金,为什么你的数学学的那么好,有什么窍门吗?教教我吧。”而她总是面带微笑的回答:“我,我只是上课时认真的听讲而已,没什么窍门。”说完便又低下头做她的数学题了。
她就是我身边的小能人,她就是那个爱笑,爱闹的帅女孩,她就是我的同学——小金。
我身边的小能人作文 26
如果将我身边的小能人聚在一起,那真是数不胜数啊。电脑高手——小路和我,“作家”——小萌,“看书狂”——小沈,运动小超人——小段一(实在找不到那个YI了,只能用这个了)。我个人觉得,运动小超人最厉害了。
“运动小超人”。以前我和他都还在一起训练过呢!训练的时候,楚老师让我们从白线开始跳50个蛙跳。其他人都说:“啊,好多啊,快死吧,早死早超生了。”唯独他说;“楚老师,能跳的再多一点么?”我们顿时被怔住了,眼珠都快掉出来了,因为他跳多少我们也得跳多少:“你能跳这么多?骗人的吧?我们可不敢跳那么多,会死人的。”楚老师见他那么能跳,直接让他跳100个,我们跳50个,跳啊跳啊。一分多钟过去了,他早早的就站在跳了100个蛙跳的地方了。而我们跳50个的还在那慢慢的跳啊跳啊。我们全部完毕。老师又让我们去跑弯道,1弯道=75米左右。老师让我们以最快的速度跑了4个弯道。他跑得最快,跑完了,别的人都喝水的喝水,喘气的`喘气,睡在地上的睡在地上。唯有他还站着,呼吸都是和平静下来一样的,有时候甚至对老师说:“多加几个,多加几个。”
他和几个人还代表我们学校去参加省的运动会,得了跳远第5名呢!这样一来,他在我们班的名声可就大了好多喽。
我身边的小能人作文 27
说起我表妹,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表妹名叫小杨,小名叫豆豆,她有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时她说上两句话就能使我们笑 得肚子都疼了。
豆豆的自学能力非常强。她在我5岁的时候(她比我小2岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除 她都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比她慢几拍。吃饭的'时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想 ,我比豆豆大,一定会比她先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,她就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,她住到我们家,她就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时, 她就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,她总是第一个看完。当时我就对她说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?” 她却幽默地说:“ 就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”
我身边的小能人作文 28
我们班有着许许多多的小能手,他们可都不是浪得虚名的呢。比如阅读小能手——小吴、小祁,写字小能手——小松、小徐、小冯。可是我更加佩服的我们班的舞蹈小能手——小陈。
小陈是未来的舞蹈家或一位出色的老师。她身材娇小,浓浓的小眉毛略微扬起,一双水灵灵的大眼睛镶嵌着如珍珠般黑圆的葡萄。小巧玲珑的嘴巴与鼻子一样宽,她的笑声又甜又温和,仿佛是春天里的'一缕阳光,让我们感到温暖。
小陈也是在我们班艺术类方面得奖次数最多的,而且几乎每一次都是一等奖,也是在舞蹈课上最优秀的人物之一。她表演过《出水莲》、《花儿笑我也笑》、《水墨书童》……瞧,她怎能不让我们羡慕与佩服呢?
小陈之所以能获得这么多荣誉,是因为她夜以继日地练习,对待每一个动作都一丝不苟。她在寒冷的冬天练习,在酷热的夏天练习,而且一练就是几个小时,所以她的舞姿如孔雀开屏般惊艳,却没有惊艳逼人。她的舞姿如天鹅般优雅,如春风般轻柔,且不失英气……和同台的小伙伴一起跳舞时,她像一滴小水珠,融入到这条长长的溪流中,和同台的小伙伴一起享受灿烂的青春年华。
小陈,你的舞姿不仅优美动人,你还有一颗乐于助人的心。课堂中,你虽然不怎么举手发言,但是你善于倾听别人的回答。下课时,你总是会帮助写作业有困难的同学。
小陈,你虽然不是舞蹈界的第一,但是你永远是我们心目中的舞蹈小能手!
我身边的小能人作文 29
“离弦的箭”是同学们给王的一个雅号,为什么呢?这还要细细道来。
黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵,一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子,一张经常爱笑的的嘴,这就是我们十分熟悉的王同学,他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢!
微风轻拂过操场,太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中,参加400米的跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿,活动双腿,向上跳了几下,放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的.目光,向同学们微微一笑,向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾,双腿肌肉绷紧,随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪,仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声,发令枪口出现一股青烟,一刹那间,王便如同一支要洞穿跑道的箭,以迅雷不及掩耳之势射了出去,冲向远处,健步如飞。双眼微侧,注视着对手,斜插冲入一道,划出一道优美的弧线,加速,甩下跟在背后的对手,保持匀速,飞驰过半个操场。
100米,王开始加速,超越在自己之前的对手。
20米,全班安静,屏息,紧盯正在冲刺的王,全神贯注,望着遥遥领先的他,全班同学呐喊。
10米,冲线,王继续加速,双臂急速摆动。
3米,2米,1米,终点……!
震撼,欢呼!王成功冲过终点,几位同学甚至扔出了手中的彩带,击掌祝贺。王呼吸,慢走离场,笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了!”全班同学欢呼起来!
我身边的小能人作文 30
在我的心目中,我身边的小能人有很多,但一和小帆比起来就稍微逊色一些了一点了。
小帆的微机和体育可棒了,如果我有十根大拇指,我可会全都为他竖起来的,现在先让我说说他电脑方面的表现吧:
小帆他是一个电脑小专家,不管电脑中出现了什么异常情况,他总会有办法解决的。还有,我们两个人都是电脑小高手,他的技术和我几乎是不分上下的,但是,他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的`有多么突出,最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了!平时,他上微机课学习总是专心致志、十分认真,不管是什么内容,他一听就可以学个差不多了。这不,在这个学期末,他微机考试时还得了九十五分呢,老师还亲自点名让他去参加比赛哩!
再说说体育吧:衣裳体育课,只要老师说短跑,小帆就会高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴高采烈、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小秘密,小帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢,他在五十米短跑中获得了优异的成绩呢。在我的印象中,小帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中,我和小帆一起跑,跑完后,教练公布成绩,小帆7秒06,而我呢,却是8秒68,真是天壤之别矮~~
这就是小帆,一个活泼可爱,性情开朗的小能人!
我身边的小能人作文 31
我们班的风云人物可谓是灿若明星。不仅在班里,在学校也是颇负盛名。因为,他会一项只有少数人才会的绝活儿——街舞。正因为如此,校领导对他也是刮目相看。
六一儿童节那天,老师让每人报一个节目,他报了要表演街舞。他排在第14个上场。在这之前,他真是做好了充分的准备。一上台,只见他把戴的帽子一转,帽檐朝下,感觉很酷的样子。上身穿黑色短袖,显得他是个小白脸儿,下身配条黑色宽松裤子,脚上一双黑色运动鞋。别说,那样子真有点儿像“黑脸金刚”。
开始表演了,他首先来一个空翻,成了倒立,双手成了支点,双脚在上,只听有人说:“啧啧,还不就是倒立吗?有什么了不起的,我也会啊。”可他镇定自若,仿佛什么也没听到。这时,他忽然吐出一句:“嘿嘿,好戏就要上演了,你们可不要眨眼啊。”只见他的身体开始了360度旋转,双手不停交换变成整个身体的支撑点。刚才说话的那个同学已目瞪口呆,其它同学无不惊讶。谁能料到,看似简单的街舞,竟是这样难的动作。
表演结束了,他跟个没事人一样,面不红,耳不赤,气不喘,仿佛刚才那高难度的.动作不是他做的一般。过了好久,同学们才从那动作回过神,顿时,阵雷鸣般的掌声在场内响起。
如果,你也想认识这位“风云人物”,那么我就把他的真实姓名告诉你吧,他就是——陈天翔。
我身边的小能人作文 32
人人都以为有独特才华的人才能算能人,但我认为只要你比别人做得好,也可以被称为能人。
她有高高的个子,中等的身材,一头乌黑亮丽的秀发,被绑成一个马尾辫。一双闪闪发亮的大眼睛,总是在仔细观察身边的事物。在小巧玲珑的鼻子下,有一张樱桃小嘴,一笑起来就有两个小酒窝。最重要的是,她有一双五彩缤纷的小手,上面有彩铅的红、蜡笔的粉、水彩的黄和彩笔的紫,既奇怪又可爱。
有一次,我去她家里玩,发现她正在画画,于是我就悄悄地站在一旁等着她画完。只见她用铅笔轻轻地把人物的轮廓画了出来,再用橡皮擦进行修改,然后用勾线笔把人物的轮廓描黑,仔细进行调整,还细心地用橡皮擦把铅笔的印迹全擦掉。最后就是上色了,只见她深吸一口气,抿了抿嘴唇,把颜料挤在了调色盘上,将笔的毛刷在水里泡了一下,等毛刷变软了,便用毛刷蘸了点颜料,把笔轻轻斜着,来回地将颜料刷在纸上,而手上的.笔像长了眼睛似的,即使她偶尔不看,也能涂在该涂的位置。如果有一点不如意,她就会用纸巾在多余的颜色擦掉,重新上一下色,大约过了三十分钟,她终于画完了,那个人物被她画得栩栩如生,好像一伸手就可以碰到他。他的头发被画得乌黑发亮,眼睛被画得像天空的星星一般,似乎在闪着光,在尖尖的鼻子下有一张哈哈大笑的大嘴巴,双手捂着肚子,整个人都倾斜了,连我也情不自禁地笑了出来。
瞧!这就是我身边的小能人,你猜到她是谁了吗?
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