(推荐)五年级的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
微风轻拂,传来几声鸟叫。我定睛一看,原来是那春日使者——燕子。只见它翅尖掠过,留下几片落叶在空中盘旋。而我,仿佛透过叶子,看到了那年那个傻傻的我。
还记得那年母亲节前夕,周围好友都在精心准备母亲节礼物。而我愣是想了很久很久,都没想到送什么礼物给妈妈,偶然听到妈妈说到美容养颜,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送个美容养颜的圣品——燕窝!
于是我做好攻略,准备好工具,趁早去找燕窝。走啊走啊,周边小区都转了几个,我仍然没有发现燕子的足迹。我疲惫不堪,只想找个地方趴着休息。可我的内心却在挣扎,好似住进了两只小精灵,一只怂恿道:“歇一下啊!别找了,找不到了。”
另一只则焦虑地转圈圈,皱着眉头:“明天就是母亲节了,妈妈那么爱你,一定不要放弃啊!”我一听到母亲节,立马精神抖擞,拿起工具抬腿去找燕窝。
皇天不负有心人!突然一只小燕子飞了过来,它身穿白色衬衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飞行的姿势优雅极了。于是我撒开脚丫追着燕子跑,终于在一棵树上找到它的家。它的家建在那高高的树杈上,形如深杯,悬挂在上面,坚固无比。
于是我偷偷摸摸地站在一棵大树后面,目不转睛地观察了一会,确定窝里没有鸟了。我就深吸一口气,双手紧抱树干,脚使劲地往上蹬,不一会,就够着燕窝了。就在我心花怒放的时候,燕子妈妈突然回来了,它飞速地朝我飞来,双翅用力地拍打着我的脸,还用嘴啄了我几下,我大声呼喝着燕子,一溜烟地滑下树,拿着燕窝疯跑回家。
第二天,我用一个精美的盒子把燕窝装进去。妈妈一回来,我把礼物高举过头,笑道:“母亲节快乐!”妈妈小小地惊呼了一声,带着笑意摸着我的头,温声细语地问我:“这是什么呀?”
我得意地笑道:“这是送你的补品,燕窝啊!”妈妈打开之后,捂着嘴巴俯身大笑:“燕窝不是燕子的'窝,傻……。傻孩子……可这是妈妈见过最好的燕窝了。”
夕阳西下,微风和煦,伴随着燕子的叫声,我慢慢地收起了回忆!
五年级的作文 篇2
“5号,加油!”“2号,冲啊!”“6号,快追呀!”呐喊声、欢呼声此起彼伏,震耳欲聋。咦,今天的濠河边怎么如此热闹非凡呢?告诉你吧,我们江海小记者正在进行激烈的亲子游艇大赛呢!
盼啊,等啊……终于轮到我们第八组了,我和爸爸主宰的是5号游艇。工作人员还未来得及把游艇停稳,我就迫不及待地跨了上去。爸爸一边叫我慢点,一边也不由自主地跟了上来。我按照事先工作人员介绍的比赛要点,先试着踩了踩踏板,感觉太小儿科了,不禁自言自语道:“原来这么简单呀!这冠军非我莫属喽!”爸爸听了,泼来一瓢冷水:“凡事看起来简单,做起来可未必呦!要想速度快,就得用力踩,而且要坚持到最后,这个比的是你的耐力。另外还有一个最关键的就是把握游艇的方向,使游艇少走弯路,以最短的距离到达对岸。你有信心把握好方向盘吗?”我心里有点发毛,这毕竟是我第一次掌握这个游艇的方向盘呀!爸爸似乎看出了我的'犹豫,又微笑着鼓励道:“别紧张!只要你跟上我的节奏踩,我会协助你把握好方向盘的。不管比赛结果如何,只要尽力就行!”我坚定地点点头。
“各就位——预备——啪!”出发了!爸爸的双脚使劲地、飞快地踩着,我怎么也跟不上他的节奏。这时,我突发奇想——站起来踩可能更轻松。于是,我的屁股不由地离开了座位。爸爸见状,厉声喊道:“快坐下!你这样,我更吃力,赶紧跟上我的节奏踩!”我吓得连忙坐了下来。往左一看,6号紧紧地贴在我们边上;往右一瞧,4号也不甘示弱地尾随在我们身后,真是两面受敌呀!我心一横,埋着头,咬紧牙关,一个劲儿地踩,好不容易才跟上了爸爸的拍子。终于,我们第一个到达对岸。我敏捷地站起来,左手抓紧扶手,右手迅速从桶里取出乒乓球。随即,爸爸转动方向盘,小心翼翼地调转船头。我环顾左右,哇,我们又是第一个顺利调头的!顿时,我浑身热血沸腾,情不自禁地喊道:“爸爸,加油!胜利在望呀!”“儿子,冲!”爸爸应和道。我们配合得更加默契了。不知不觉,快到终点了,只见妈妈正使劲地对着我们挥手,我和爸爸使出了浑身的力气,终于以小组第一的好成绩冲到了终点。妈妈兴奋得连忙用相机定格了我们爷儿俩灿烂的笑容。性急的我未等游艇停稳,就跳上了岸,而爸爸累得腿都有些不听使唤了。我气喘吁吁地取笑道:“爸爸,长江后浪推前浪吧?”爸爸笑着无语……
最激动人心的时刻到了,我如愿以偿地站到了领奖台上——荣获小学组二等奖。手捧着奖品,我心中甜蜜蜜的,那种甜是发自内心的一种自豪感,一份成就感。那一刻,我真的有些懂了爸爸的那句话:不管比赛结果如何,只要尽力就行。尽力了,就没有遗憾;尽力了,才能成功。
五年级的作文 篇3
在周末的一天早上,我刚起床就走到客厅去看电视,早餐也煮好了放在桌面上。
当爸妈准备出去时“快穿衣服去帽峰山走走!”“不,我不去!”我叫道,爸爸讲“不能不去,去走走,不能一天到晚卧在家里,对身体很不好的!”我还是没有出去的意思。还没等我说第二句话,妈妈就生气了,走过来说:“快点走!”我仍然没有走的意思。妈妈拿着武器过来了。“你走还是不走?”“不走!”妈妈的.武器打了过来,我没有哭,不过还是没有走。他们“斗”不过我,就走了。
晚上,妈妈跟我说:“还疼不疼?”我说不疼,妈妈又说:“其实,打你也是为你好啊!你看你那么胖,不出去走走怎么行?”其实这些我都知道,但就是改不了懒的习惯。
另一个星期五的晚上,我回到家,爸爸怒目圆睁的看着我,加上外面狂风怒号,吓得我不知道要往哪间房间走。爸爸坐在沙发上对我说:“老师又打电话投诉你了!怎么办!成绩那么差,当年‘我’可是科科都是考了满分!”我知道要挨批评,“沉默是金。”心想:“当年你科科都是满分?吹牛!我可不相信。看着爸爸乌黑的脸,唉!我都不知道要怎么办?我的心一片混乱也不知想着什么。还好他放过了我。”
爸爸,妈妈虽然都很忙,但是他们每个周末都会抽出一个小时的时间来看看我写作业。他们和我一起认真仔细地检查卷子上的错误,提醒我改正,不会写的字要勤检查字典......
想起这么多,我忽然觉得他们其实也是很爱我的。
五年级的作文 篇4
学校里,有一个即将毕业的大队委姐姐,她曾经耐心的给我指点敲鼓的技法,安慰我不要灰心。而我们,就是在鼓乐队结识的。
那天,我刚刚参加鼓乐队,有一点紧张。因为老师前几天要求背会的谱子,我把节奏背错了。当几个检查背诵的姐姐说说笑笑的走过来,看得出来,她们很高兴,也就是说,前面的女生都背得很熟,假如我背的不熟,她们会很不高兴的。厄运还是降临了,一个个子很高,但却很胖的姐姐说:“开始背吧!”于是,我就飞快的背起来,生怕她们听出一丁点儿破绽,背完之后,一个姐姐皱皱眉说:“小朋友,你背的'太快了,稍慢点儿!”唉!没办法!小聪明没有耍成,反而把自己给耍了,真是聪明反被聪明误啊!我只得乖乖的、慢慢的背出谱子,大姐姐们皱着眉头,时不时低头说上几句话,我隐隐地听见几个大姐姐说:“这孩子,真笨,怎么就学不会呢?背的节奏错了……”听到这些话,我的眼圈红了。这时,一个大姐姐走过来:“小朋友,你怎么没背会呢?”我只是一直哭,并不回答她。那位姐姐就一直在我的身边站着,不停的给我念着谱子,当我抬起头来看她时,她朝我甜甜地笑着,眼睛里闪烁着温柔和鼓励的光芒,仿佛一位慈爱的母亲。我呆呆的望着她,一动也不动。这时,那位大姐轻轻地拉拉我的手,说:“不着急,背不会不要紧,来跟着我慢慢读。”她把谱子放在鼓面上,温暖的大手拉着我的小手,手把手的教我敲,还用脚在地上轻轻的打着拍子,领着我,一句又一句耐心的教我。当老师来到,高声批评我时,那位大姐姐虽然站在老师的一旁,却依旧在用目光守护着我,安慰着我。
放鼓时,大姐姐牵着我的手:“我相信你能行!”这句话给予了我极大的鼓励。我更加用心的练习敲鼓了,不光为了我自己,也为了大姐姐对我的希望。
开始合奏了,大姐姐看我的眼神充满了信任,我信心大增,敲的越来越好。皇天不负有心人,我成了鼓乐队棒棒的一员。
大姐姐,谢谢你给予了我信心和勇气。至今想起,仍然感动不已!
五年级的作文 篇5
在童年的时候,我做过许多可笑的事,虽已多数忘记了,但是有一件最可笑的事,至今仍记忆犹新。
那是我读幼儿园中班的时候,一天中午,妈妈正在做午饭,发现家里没盐了,她让我去楼下的小店买盐。我高兴极了,因为这是我第一次独自去买东西,买了盐,我拎着盐袋开开心心往家走,心里乐着会帮妈妈做事情了,正想着,脚下一滑跌到了,我连忙爬起来一看,盐袋破了,白花花的盐撒了一地,这可怎么办呢?我只好垂头丧气地回家了。
刚一进大院,就看见门房阿姨在自来水管下淘米,哎呀!我拍拍脑袋,不也可以淘盐吗?于是,我向门房阿姨借了个小盆,回到刚摔倒的地方,把地上的`盐全捧到盆里,也来到自来水管下淘盐。我接满了水,用手搅拌了几下就往外倒水,咦!盐去哪里了?这下我慌了手脚,不知该如何是好,只好回家准备挨批了。回到家,我把事情的经过告诉妈妈,她不但没批评我,还大笑起来说:“傻儿子,盐怎么能淘的呢?它会溶于水的,你把它放在水里,当然都化光了,你就找不着了。”我听了恍然大悟,也为自己刚才做的事感到好笑。
事隔四、五年,这件小时的傻事,现在想起还觉得可笑。
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