[通用]关于放风筝的作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的关于放风筝的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[通用]关于放风筝的作文

关于放风筝的作文1

　　今天，妈妈带我去放风筝。在放风筝前，她给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。

　　我记住妈妈的话，站在荒野的`中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为我跑得太快了，没有及时停下，脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，向前面跑，风越来越大，风筝又平稳地在天空中飘着

　　我觉得今天过得很有意义，因为我学会了放风筝！

关于放风筝的作文2

　　今天是清明节。外面的天气温暖。微风吹着我的脸。我的爸爸妈妈带我去运动公园放风筝。起初，我认为放风筝是一件非常简单的事情。结果，风筝就像淘气的孩子，总是和我作对。他们只是飞向天空，低下头，然后就可以快乐了。我有点气馁。爸爸说：“你不应该低估放风筝。放风筝很熟练。你应该逆风跑，边跑边放线，直到风筝在空中稳定漂浮。当风筝快要落下时，你应该把风筝的线往那个方向拉紧。”我照我父亲说的做了。果然，我的风筝在空中飞得很高。但是我的手被风筝线拉着。

　　事实上，我只是一只在天上飞的风筝，我的父母是风筝的“线”。当我偏离方向时，我的父母会及时把我拉回来。有时我很调皮，拉着父母的手，但他们从不害怕痛苦，因为我的.成长是他们最关心的。

　　爸爸，妈妈，请放心，我一定会让风筝逆风飞行，永不后退，向着蓝天的方向高高飞翔！

关于放风筝的作文3

　　春天，春暖花开，万物复苏，是放风筝的好季节。

　　这天，春光明媚，蓝蓝的天空把白云衬托的格外美丽。我和爸爸、妈妈踏着春的脚步来到广场，在柔和的春风里放风筝。

　　我看到爸爸和妈妈的风筝飞的很高，而我的一会儿又掉下来了，我不解的问妈发：“妈妈，我的风筝为什么一会儿就掉下来了。”妈妈说：“因为我和你爸爸是跟风同方向的，而你是风往哪里吹你往哪放，逆风而飞的，阻力非常大，所以就不能放高了。”于是，我按妈妈说的'换了方向，没过多久，我的风筝也高高的飞了起来，我开心极了。

　　放了一天的风筝，真是非常有趣、有意义。跟爸爸妈妈一起玩乐的时光是让我无比珍惜的，但是相对放风筝来是非常重要的。

关于放风筝的作文4

　　清明的下午，天气晴朗，微风轻轻地吹过来，好像在抚摸我的脸庞。

　　我和妈妈一起去广场上放风筝。我用线把风筝固定牢，准备开始放风筝了。我拿起风筝飞奔而去，妈妈说：放，我赶紧把风筝往天空中一甩，妈妈使劲拉线，可是风筝好像不听使唤一样，难以掌控。不一会儿就掉下来了。可是我和妈妈没有灰心，又试飞了几次，慢慢地我们的经验了，取后我们的风筝飞上了天。我和妈妈高兴地拍手欢呼。我紧紧拉住线，稳住风筝，渐渐地风筝越飞越高，为，灿烂无比的彩虹风筝，就像是一只在空中自由飞翔的小鸟。抬头望去，啊！广场就像是风筝的海洋，有美丽的蝴蝶，凶猛无比的`大鲨鱼，保卫祖国的飞机，真是一个五彩缤纷的世界呀！

关于放风筝的作文5

　　四川省仁寿县小龙人艺术学校二年级一班阳卓智星期天，天气格外晴朗，尉蓝的天空中飘浮着朵朵洁白柔软的云，它们有的`像帆船，有的像羽毛，有的像乌龟…风姑娘显得特别活泼，轻轻地、柔柔地吹着，今天真是放风筝的好日子！我拿着风筝来到草地上，宽阔的草地上长滿了毛茸茸的小草，好像给大地铺上了一层厚厚的绿色的地毯。桃树上，桃花开得正艳，风轻轻一吹，粉红的花瓣随风飘舞，落在地上，好像给绿色的地毯镶上了粉红的花纹。

　　我赶快打开风筝，拉着线，飞快地奔跑起来。风筝慢慢地飞上蓝天，我欢叫着，奔跑着，风筝也越飞越高，越飞越远。

关于放风筝的作文6

　　在一个百花齐放的春天，小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝，形状是只燕子，形态逼真，栩栩如生。

　　小棕熊小心翼翼地拿着风筝，迎着春风跑动起来，春风吹在脸上暖暖的，吹在风筝上，手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高，小棕熊手上的线越放越快。小棕熊怕奶奶做的风筝被风吹跑，就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上，小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了，他就一屁股坐在地上伤心地哭了。

　　长颈鹿正在散步，看见小棕熊在哭，连忙上去安慰说：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指着那松树说：“我的风筝被树挂住了，这只风筝是奶奶亲手做的，我非常喜欢。”小棕熊伤心的'回答。

　　长颈鹿想“我的脖子长，我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来，小棕熊高兴的从草地上跳了起来，擦干眼泪连忙对长颈鹿说：“谢谢你长颈鹿！”长颈鹿也高兴的笑了。

关于放风筝的作文7

　　一天早上，天气晴朗，百花盛开，柳绿花红，爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园，妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁边告诉我：“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做，风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行，风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的.笑脸，风筝好像在说：“看我飞的多高啊，春天真美啊！我可以尽情地翻跟头，尽情地玩。”玩累了，我们拿着风筝回家了。名师点评：春天是放风筝的最好的季节，陽光、暖风、风筝，在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景，“妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑氨，真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅，表达清楚，将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态，写入文章，那就更加生动了哦！

关于放风筝的作文8

　　炎热的中午，小小和丽丽去公园玩，正好带了一个美丽的风筝。

　　到了公园，小小就说:“我们放风筝吧!”丽丽答应了。他们一看:地上有美丽的小草，还在欢快地跳舞呢!快乐的小花儿也伸出头来，就像在快乐地玩。美丽的蝴蝶飞出来和小花一起欢快地做游戏，一只小蜜蜂也出来唱歌。

　　他们开始放风筝了，丽丽伸出手拿着风筝举起来，小小拿着线团。小小说:“我说‘放’你就放开!”小小跑了几步就扭头说:“放。”丽丽松开了手，风筝很快飞上了云霄。

　　看着风筝越飞越高，他们高兴得眼睛都眯成了一个月牙，嘴角上扬，露出了洁白的牙齿。他们今天玩的`真开心。

关于放风筝的作文9

　　假如你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”由于这个季节最适合放风筝了。

　　在我七岁那年，有一次，母亲要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在母亲身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的'风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

　　我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让母亲帮我把风筝举得高高的，然后按照母亲在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“母亲，我会放风筝了，我会放风筝了！”

　　那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”

关于放风筝的作文10

　　今天中午，风和日丽，是个难得的好天气。于是小明叫上他的好朋友小金和小丽一起去鸳鸯湖公园放风筝。

　　远远望去，公园的上空飘着朵朵白云，还飘满了各种各样的风筝。地上的草一片碧绿，如同一张绿地毯。走进细看，一家三口正在放风筝，那个小孩子的七彩三角形风筝被放得高高的。这时，天上的风筝越来越多，有多脚的蜈蚣、有红红的鲤鱼、还有凶猛无比的.雄鹰。

　　小明说：“我们也开始放吧！”小军拿起自己和小明一起制作的燕子风筝，小丽则抱着自己的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们两个，小明拿着线往前跑，小明则举起风筝往前面扔，“飞喽！”风筝一下子就飞得高高的。“Yeah！”小明和小军高兴地击起手掌来。

　　今天真是太好玩了！

关于放风筝的作文11

　　今天，太阳高照，有三四级的风，正好是我和爸爸放风筝的时候，那里人山人海，放风筝的最多。

　　那天，我和爸爸到世纪广场来放风筝，我爸爸怕放不起来，就让我光放线，结果把线用完了，飞的`非常高。然后他就让我来放，哇，我的风筝比中间的的灯塔还高，这风非常大，要用很大的力气才能拉的动。然后，我累了，爸爸再控制风筝他累了，我在控制……最后，我们放累了，我就开始收线了，结果没抓稳就缠绕在一棵最高最茂密的树，然后，爸爸就去买竹竿来，买来竹竿以后，我们费了好多时间，才够下来。我们就回家了。这次放风筝我学到了很多东西，我知道大风需要用力拉住。

关于放风筝的作文12

　　今天，爸爸和妈妈带我到椒江市民广场去玩。

　　一到那里，我就看见许许多多的风筝在天上飞。有蝴蝶的，金鱼的，燕子的，还有一只大蜈蚣，拖着很长很长的`尾巴，看得我眼花缭乱。妈妈给我买了一只海绵宝宝的风筝。我拿着风筝乱跑，妈妈说：“这不行的，今天风大，你拿着风筝逆风跑几下，把它放了就可以了。”果然一会风筝就飞上天了。妈妈教我拿着线拉拉放放，风筝越飞越高，海绵宝宝的两条小腿在风中飞来飞去，就像在空中散步一样，真有趣。我把风筝越放越高，妈妈连声说：“不要再放了，你会拉不住的。”我停了下来，就一边拉着线，一边看着天上各种各样的风筝。过了一会儿，爸爸妈妈说要回家了，帮我一起把风筝拉回来放好。我依依不舍的看着这只黄色的风筝，心里想我以后还要来这里放风筝。

关于放风筝的作文13

　　星期六早上，小明约好小玲到中山公园的草坪上放风筝。

　　开始放了，小明右手拿着风筝的线，左手拉着风筝，而小玲却在一旁看着。慢慢的，风筝正在缓缓上升。看！多漂亮，风筝正在白云中间穿梭着，一会儿钻进，一会儿又探出头来！仿佛在跟他俩捉迷藏呢！

　　啊！不好，风筝缠在树枝上了，怎么办？小明左脚在前，右脚在后，使出弓箭步，用力一拉。可是，风筝还是一动不动的挂在树上。这是小玲急中生智说：“看哪儿不是有个竹竿吗？就用它把风筝挑下来。”果然，小明拿来竹竿，用力一挑，风筝便下来了！正好，他俩借助风的.力量又把风筝送上了蓝天！哇！旁边有一个小男孩大喊！瞧！风筝飞得多高啊！小男孩激动地说：“我也想要一个这样的风筝！”别的小朋友也纷纷转过头来。

　　小明和小玲遇事沉着冷静，多动脑筋。这就值得我们学习！

关于放风筝的作文14

　　春天是放风筝最好的季节了，我最喜欢在这个时候放风筝了。

　　草地上，我扯着线在奔跑着。

　　天空中，风筝迎着温暖的春风飞舞着。

　　你看，我的风筝像一只美丽的小燕子，由于我长大想变成一只燕子，到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

　　看啊，天上的风筝有的是一架飞机，有的是一只美丽的蝴蝶，有的'是一只老鹰，有的是一只田鼠，有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏，他们一边跑，一边追赶着，手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远，时而靠近，真是不相上下。我看着看着，手里的风筝和别人的风筝绕在了一起，我只好收线，费了九牛二虎之力才把线解开，我这时才知道放风筝也有学问，就连最起码的收线、放飞都要练好。

　　我们的风筝在天空中越来越高，越飞越远。

　　放风筝是一件有意义的活动，既能锻炼了身体，又能增强了体质。

关于放风筝的作文15

　　春天来了，又是晴空万里的一天。天上白云朵朵，软绵绵的白云，好似一朵朵棉花糖，这是个放风筝的好日子。

　　下午，我和好朋友小明、弟弟一起来到了广场。这里的'人可真多啊！我们找了一片空地，小明扯着线轴，弟弟举着风筝。小明说：“举高点儿！举高！”可弟弟已经把沙燕风筝举到最高了，还是不行。我们走到旁边拿三角风筝的小男孩身边，因为他一人就能把风筝飞起来，我们要吸取他的经验。他告诉我们了方法，原来想放好就要边跑边放，而且选择合适的风向最重要。我们又试着放了几次，次次成功，看来不懂就问的作用真大。

　　我抬头望了望天空，蓝蓝的天空无边无际，各种各样的风筝有蜈蚣、老鹰、金鱼在天空飘着，此时的天空好似一副多彩的图画，美丽极了！

　　天渐渐黑了，我们也累了，只好回家了。啊！这真是美好的一天。

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