成长作文[通用4篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的成长作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。
为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。
读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前,我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!
现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。
渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。
读好书,好读书,读书好。——冰心
冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。
读好书
我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的.确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。
这,便是“好书”。
好读书
约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。
成长作文 篇2
看着那些小孩子无忧无虑的,多开心啊!几年前,我也是那样,整天无忧无虑地和朋友们一起玩耍;可自从长大之后,在我的生活中,多的不再是快乐,而是一大堆的烦恼,这些房闹时时萦绕在我心中,让我一想到就感到头疼。要是永远不长大,永远像一个小孩子,那该多好啊!就不会有这么多的烦恼了!
刚升入初中时,一切都非常陌生,这里的学校、老师、同学。刚开始,还没有感到有什么烦恼,可自从到了第二学期,烦恼一个劲得向我扑来:学习的压力、作业的压力、成绩的压力、家长对我的'要求、老师对我的要求……这一切的的一切,都变成了我的烦恼。
爸爸妈妈对我的要求很高。他们让我进入全班前三名,可我总是达不到他们的要求。上学期期中考试和期末考试,我都考了全班第七名,这学期期中考试考了全班第四名,与第三名只差2分。回家后,爸爸妈妈就会拿我的成绩来批评我,使我非常难受。
在学校里,老师对我的期望也是很大的,但我总是在期中考试或期末考试中错一些不该错的题……
人们无法拒绝长大,所以也就无法拒绝烦恼,重要的是要处理好烦恼。其实烦恼并不可怕,可怕的是你不会用心去处理你的烦恼。就让我们一步一步地去克服困难吧!
成长作文 篇3
我今年 11 岁了,从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐! 小时候,我总是躲在在父母的怀里,无法走出父母的视线;我想和小朋友一起做游戏,那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响……
我今年 11 岁了,从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐!
小时候,我总是躲在在父母的怀里,无法走出父母的.视线;我想和小朋友一起做游戏,那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响起;想学妈妈的样切菜、做饭,那就更不可能了,妈妈嫌我太小,说等我长大以后再学。所以,我一直盼望自己快点长大。
如今,我觉得自己已经不是那个什么也不会的小小孩了,我长大了,会帮妈妈做许多事了,但是切菜、做饭还没有尝试过。有一次,我看见妈妈在厨房里做饭,就悄悄地溜进去,站在离妈妈不远的地方,目不转睛地盯着妈妈的一举一动。妈妈看见了,笑眯眯地说:“你愣在这里干什么呀?快出去!小心你的衣服上沾满油烟味。”我吞吞吐吐地说:“妈妈,我……想学……切菜。”妈妈听了,先是眉头一皱,而后又摸着我的头说:“傻孩子,这又不是很好玩,拿着菜刀很危险的。万一拉到手上怎么办?”我见妈妈态度不是很坚决,立刻使出我的“杀手锏”——撒娇。在我百般恳求之下,妈妈终于答应了我的请求。她让我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心里也比较紧张,生怕如妈妈所说切伤了手,但妈妈一直在旁边鼓励我,给我指点,渐渐的,我的手法越来越灵活了切出的菜也从原来的弯弯曲曲变成大小、形状很匀称。我真高兴啊!妈妈也笑着夸我长大了!
我长大了!我真的长大了!原来长大是那么快乐的一件事呀!
成长作文 篇4
我是一个爱读书的孩子,甚至可以说是视书如命。我喜欢那种与书里的主人一起冒险的感觉;体验主人公的酸甜苦辣;吸取文章的精华。如果说每读完一本书就是读懂了一位作者的心,那我贪心地想读懂每一位作者的新心声。
在书的世界里我可以自由的飞翔,不用听到弗努的唠叨,不用在乎淑女形象,不用理会老师的看法。因为在书的世界里,我是快乐的无拘无束的,这些都源于自由。不是有首诗这样说的吗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由缘,两者皆可抛。”书给了我最大的权利就是自由。当然,当读到启迪人生哲理得书籍,我就会陷入深深的沉思中。
相信大家都读过“鲁宾逊漂流记”吧!这本书曾影响里我们班的不少同学,每当他们在一起兴趣高昂的谈论起这本书是,我总会偷偷的竖起自己的耳朵打探有关这本书的一切消息。终于,我再也无法抵挡这本书的诱惑,它的魔力将我紧紧的吸引住了。
后来,我想同学借来津津有味的读起来,翻开首页是作者的一句话:害怕危险的心理比危险本身还要恐怖一万倍。我困惑是因为不懂这句话的意思。于是我以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了作者的心,同时也急于搜索到那句话的`答案。
回到家里,书包向床上一扔,就捧起了那本让我萌生种种疑惑的书—鲁宾逊漂流记。主人公鲁宾逊只身一人,纵然还有一群野人,然而他们跟野兽没什么区别。鲁宾逊也开始了他人生的冒险和考验。晚上,我难以入睡,急于想与他面对下满未知的磨难。终于灯亮了,在漆黑的夜里一盏小小的等散发着它的光芒,看似渺小却势不可挡。鲁宾逊的朋友-星期五见到他的父亲的泪流满面,可以看出他对父亲的爱。这让我改变了开始把野人与野兽相提并论的看法。最后,他们经过了二十八粘的时间终于离开了荒岛,我的心理自然也为他们感到高兴。
合上这本书,我读懂了作者的心,学会生存,学会坚强,学会面对困难毫不畏惧。这因该就是作者想告诉自己,读者的话吧!书让我成长率,也让我从实了自己。我的人生路上书像一个无声的老师,不仅给知识,也教会了我做人。因为书,我不再是一个懵懂的女孩,我解读了人生的意义;因为书,我的世界变得五彩缤纷。
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