描写的作文4篇（必备）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写的作文4篇，欢迎大家分享。

描写的作文4篇（必备）

描写的作文篇1

　　“沟通”这个词语虽然简单，但对我来说，这个词语很重要。

　　很小的时候，父母经常倾听我的心事，但如今，父母听学习情况会听得聚精会神，而汇报之后，不是父亲手机叫唤，就是妈妈的手机开始震动。我曾经为这事大发脾气过，可是父母只把无奈表情留在我的心里，便匆匆地去办他们必须办的事，我很想让他们像小时候那样，母亲讲那些有趣又幼稚的事情，也很想找回那种爸妈摸着我的脑子说天真话的感觉。可是对于我来说，那是一种渴望，对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动，但是看见他们疲惫的神情，我又只好把嘴边的'话咽了回去，虽然我不能真正理解他们，但我知道，他们也许只是需要一杯暖暖的茶或一盆洗脚水，所以一肚子话埋在心底里面，与他们沟通的愿望也便无法实现了，就这样，我和父母接触也少了，沟通也少了。有一次，我就感觉自己面对他们不会说话了，怎么说也说不出来。

　　在我六岁生日那天，父母只说了一句“生日快乐”，竟然没有生日礼物，我也知道他们同样在寻找跟我的沟通，即使那些日子我整天咳嗽，除了奶奶的热汤还有安慰话，没有别的，我也没有抱怨，知道父母很忙，而一次午睡醒来，我看着父亲用大手摸着我的额头，妈妈也揉着我发烫的手，我感到既吃惊又兴奋，爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感受到他们对我的爱，也就是那时，无言的沟通让我们都诉说了对彼此的渴望。我实在受不了了，说：“爸、妈辛苦了!”爸爸说：“对不起，平常没陪你!”妈妈说：“爸爸说的对，我也有错。”这两句话，让我很温馨。

　　随着年纪的增长，父母也老了，我的学习也越来越繁忙，也没有经常和父母好好聊天，如果有机会的话，我会和父母坐下来，好好谈一谈。

描写的作文篇2

　　任何事物都有两面，就像每一枚硬币都有它的另一面一样。上帝把这句话放进一个泥胎里，但是忘记告诉他如何使用它。结果，一个反对天真和为理由争吵的生活态度，一个小酒吧诞生了。

　　从出生开始，小酒吧的生活就充满了争吵。在预产期，不管母亲有多安慰，小酒吧在肚子都不安宁，拳打脚踢，让她很痛苦。而异常的胎位，强制剖腹产，也是他反对低头的结果。出院后，他的家人也没有几个温暖的时刻，不是因为对母亲的愤怒而哭泣，就是因为对父亲的愤怒而感到无助和害怕。

　　最后，我希望能去幼儿园。小刚的父母希望老师能照顾他。然而，不到一周后，老师说她不想再教他了。她说了几句关于熊海子的话，小刚的才华的“品质”开始显示出它的优势。

　　小学和中学，只要教室里有一个小酒吧，那就是相声。几乎老师的每一句话都伴随着不成熟的声音和一些不合理的问题。在物理课上，老师说，“质量是一个物体的固有属性，不会随着外部条件而改变。”“月亮呢？”小酒吧问，“是一样的。”“你上去测试了吗？”老师说，“科学家已经测量了它，它不会改变。”“科学家肯定是对的，那么我们还能学到什么？都听他们的还没完呢”。这样的闹剧每天都在校园上演，他并不是真的不讲理，只是为了找乐子，开心。

　　如果你可以不用分数就上大学，那么没有一所大学会想要他。幸运的是，他没有发现杠杆的本质，于是他进了大学。在宿舍这个小小的世界里，小酒吧可以说是在酒吧上绽放到最后。"我们检查卧室时有隐私。"“谁定的校规？你叫他来对抗我！”“拿你的包泡面还用请示吗？谁说你买的是你的'？”“我不换袜子是我的事，太有味道了你就别活了！我是对的。我掌管整个世界！”。

　　最后，小刚工作了，仍然“玩世不恭”，如果有，他会被带走的。他的怪癖实际上让他找到了一些时髦的工作，比如不分青红皂白地攻击批评他人的网络作家。你称赞我恢复了古老的方式，还称赞了“佛教”和“疯狂”的网上评论。但是他真的太难相处了，没有一份工作能持续很久。小杠杆的“杠杆”离开了他的父母，这个“杠杆”把他的朋友们分开了，几乎是独自一人。但他并不十分难过，因为他可以更自由地争论、反对和反驳发生在他身上的事情。

　　几十年过去了，小刚成了一个老朋友。他没有朋友，也没有爱人。他的一生要么是一场争吵，要么是一次争吵的机会。他反驳了其他人，但无法反驳死神——。他终于悄悄地离开了。人们只觉得耳朵里很安静，就像几十年前一样。

　　牧马人的生活充满仇恨和悲伤。他努力争取自己的生命，但没有留下痕迹。因为他们不愿意承认硬币的积极面，更不用说欣赏它的消极面了。

描写的作文篇3

　　一大早，我兴致勃勃地来到乐学学作文，因为今天李老师要为我们展示她神奇的魔术。

　　“叮----”上课铃响了，我满怀兴奋地坐在位置上。李老师先为我们讲了魔术的规则：李老师准备了四个标有“1、2、3、4”数字的纸杯和一枚硬币；每个同学都可以当李老师的助手，只要将纸杯反扣到桌面上，将硬币随意放入其中一个纸杯里，李老师就可以把硬币找出来。待老师讲完故事规则，她示意陈宇曦上台，只见李老师弯下腰，贴住陈宇曦的耳朵，用手握成一个小喇叭状，挡住自己的.嘴巴，对陈宇曦说着悄悄话，同学们早已等不及了，都侧着耳朵听！可怎么也听不到一丁点儿声音，说到一半时，陈宇曦转过身，脸上一边笑一边说着“哦”，还不时点了点头。

　　魔术开始了，老师邀请陈宇曦当她的助手，何雨昊当起了监督员，我们将李老师“逐出于境”。开始了，李老师和何雨昊前脚一踏出，教室里就像炸开了锅似的，一窝蜂地跑到讲台上，手忙脚乱地打乱着杯子的顺序，最后宇曦将硬币放入了第4个杯子，我们一起倒计时“10、9、8、7……0”！宇曦大声地说了一句：“已经好了１老师在雨昊的监督下，回到了教室。老师走到杯子前，用手指弹了弹4个杯子的底部，声音如小雨点儿打到了玻璃上，清脆中带点浑厚。接着老师用手在杯子上空划着圈，最后还用双手求佛，好像在祈祷上天告诉她正确的答案。一连串的动作做完以后，老师认定硬币在第4个杯子里，猜对了！同学们七嘴八舌地议论着，各种各样的解释，异想天开的说法，各式各样。

　　同学都要求再玩一次，并要求换一个助手，在我们的“抗议”下，老师只好将助手换成任志杰，老师又被我们请了出去，我们在教室里手忙脚乱打乱着杯子，最后，我还偷偷地将1号杯子和3号杯子换了个位置。老师来猜了，可却猜不着，老师像没头的苍蝇-----到处飞。老师见我们脸上那得意洋洋的笑容，只好认输了。

　　揭晓奥秘了，原来呀，如果宇曦说“好”，那就表示硬币在1号杯子；说“好了”，那就是在2号杯子；说“可以了”，那就是3号杯子；说“已经好了”，是在4号杯子。我们听了，哄堂大笑。

　　这真是一堂有趣的作文课，更是含有深刻奥秘的魔术课。

描写的作文篇4

　　我喜欢猫，所以从楼下老奶奶那儿借来一只猫。

　　猫的小脑袋像一个圆乎乎的倒三角，尖尖的耳朵像一对灵敏的雷达，哪怕是一根绣花针掉落在闹市的人群里，它也能听得一清二楚。它的大眼睛圆溜溜的，白天闪着淡淡的幽光，晚上却像两盏接触不良的电灯泡似的闪一下断一下。它粉红的嘴巴藏在厚厚的绒毛里。它的脖子又粗又短，如果你不仔细看，你是看不出来它是有脖子的。它还披着一件洁白无暇的大外套，让人总是忍不住想去摸一摸。

　　猫不会老老实实地呆着，经常乱蹦乱跳。不是打碎了妈妈小心翼翼从日本捧回来的花瓶就是摔裂了爸爸辛辛苦苦养了十年的茶壶。当我写作业的时候，它就猛地跳上桌子，在那堆倒霉的作业本上踩了又踩，留下一朵朵黑梅花。

　　这只猫挺挑剔的。它吃鱼的时候，都是只吃两面鱼肚子，其他的部分刺多，它连碰都不碰。而它的玩具呢？只能是新毽子上的鸡毛。有一次，我从毽子上拔下一根崭新的'鸡毛，在它眼前晃了晃。它顿时眼前一亮，目不转睛地盯着那根鸡毛。随着我手的摆动，它的头也像大笨钟的钟摆一样摇来摇去。原本耷拉的耳朵也竖了起来，它的脚像四把冰镐一样牢牢地抓着地面，背开始弓了起来，从喉咙深处发出“呼噜呼噜”的声音。紧接着，它就扑了过来，可它绝对不会想到就这个节骨眼上，我却把手往上一提，让它扑了个空。就这样，我让它好几次无功而返。我发觉它都有些懊恼了，就将鸡毛丢给了它。它便像一阵白旋风似的把鸡毛卷走了，待在角落里，将鸡毛踩在脚下，冲着我喵喵地叫着，好似在向我炫耀它的胜利。可是，只要我给它的是旧鸡毛，它却只瞟了一眼，转身就走，仰首阔步，绝不回头。

　　它有时候又挺善解人意的。当我辛辛苦苦做完一道题，然后一验算却发现错了，趴在桌子上发愣的时候，它就安安静静地呆在我的脚边，时不时地抬头看看我，好像它也能体会到我的沮丧。而每当我和妈妈发生争执的时候，它都会在旁边冲着妈妈喵喵乱叫，像是在给我帮腔。

　　晚上，该把猫归还给老奶奶了。我抱着一大袋猫粮、两个新毽子，送猫回了家。虽然我希望它能一直陪着我，但它终究是老奶奶家的猫，我不能夺人所爱。

　　我和小猫只能下次再见了。

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