请为我竖起大拇指作文【优选15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的请为我竖起大拇指作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

请为我竖起大拇指作文【优选15篇】

请为我竖起大拇指作文1

　　我是一个活泼可爱的女孩。我会很多东西，比如：手工、绘画、打羽毛球。当然最令我自豪的是我的绘画能力。

　　记得有一回，就我和妈妈两个人在家。妈妈在床上已呼呼大睡，而我则在房间看书。过了一会儿，我看书看的眼睛有些疲劳了，我就到阳台上走一走，眺望着不远处一片郁郁葱葱的小树林，让鼻子多呼吸一下新鲜的`空气。我望着远处的小树林，心想这么美丽的小树林，怎样才能保留住它的美丽呢？想着想着突然有一个极好的办法闪过我的脑海。为什么不把它画在纸上呢？说干就干，我找来一张空白纸，先用铅笔起稿，然后用水彩笔涂上五彩缤纷的颜色。顿时，这幅画变得异常美丽。

　　我满怀欣喜地捧着那张纸向妈妈走去。当妈妈看到这幅画的时候，惊讶地说：“天哪，这是我女儿画的吗？”当然啦！这可是我费了九牛二虎之力才画好的呀！我兴奋地说。接着妈妈对我竖起了大拇指。当然不用解释就知道是什么意思了吧！

请为我竖起大拇指作文2

　　饭后，我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。

　　我呀，是给自已竖的，因为这照片是以前妈妈给我拍的我写毛笔字时的`情景。

　　一开始，我去上课的时候，觉得写字简单得很，就拿起笔来，刷，刷，写出了几个字，但那字是“龙飞风舞”。无奈，我只好放下笔，抬头看老师写的字和握笔的方法，那字才是一个潇洒，俊秀。我练了半节课才把握笔练好，写字时，毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持，我也咬咬牙，坚持下来了。

　　一年过去了，我的书法水平己经练得炉火纯青了，考了8级，老师也组织我们把写好的春联送给人们，我还和同学们一起写祝福语。

　　现在，老师、爸妈都为我竖起了大拇指。请你也为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文3

　　我是一个善良、温柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的，我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时，我就是一只老老实实的小绵羊，听老师的安排，同时我也非常爱读书。

　　我爱读书，读书可以给予我们丰富的知识。有一次，我们在学校午读的时候，因为我没带自己的`书，所以我只能拿《弟子规》这本书读，我读着读着，连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了，我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候，我那时候还没有读完一篇故事，我就边读遍站起来，说：“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。

　　每天老师都会让我帮他们干活。有一次，老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了，但我又想：老师这也是为我好。最后我晚上写作业，早上帮老师判作业。

　　读了我的文章，希望大家为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文4

　　我是一个活泼，开朗的小女孩。我有优点也有缺点。提起优点嘛，完全可以通过一个游戏表现出来。这个游戏就是“老鹰捉小鸡”。

　　在游戏里，我总是扮演老鹰或者鸡妈妈。扮演老鹰时，同伴会觉得我很勇猛，很有鹰的气势，再强的鸡妈妈都没用，小鸡一个个的`都是我的“美味”。这种性格，使得我在学习和生活中喜欢认真努力，积极进取。

　　做鸡妈妈的时候，我会奋力保护我的小鸡们，使他们不会被老鹰抓到。同伴们都笑我是鸡妈妈中的“战斗鸡”。虽然是游戏，但我还是觉得很高兴，因为这是同伴们对我的肯定。这种性格，也表现到了生活当中的打抱不平。在班级里，如果我看到谁欺负个子小的女生，我就会出手相助。

　　我的优点不止这些。此外还有不挑食，不计较得失等等。当然，我也有缺点，就是爱哭，作业拖拖拉拉。但，我想这些我一定会改掉的，请为我加油。

　　如果你能相信我，就请为我竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指作文5

　　我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了，最让我感到自豪的是我既会唱歌，还会打乒乓球。

　　每个周末，我都会去少年宫学乒乓球。有一次，教练叫我打正手，来回打二十次。我打到了第12个就接不住了，但是，我怀着永不放弃的'决心继续练习。果然，“功夫不负有心人”，我终于可以连接教练20球了。我不仅超过了教练要求的数量，甚至还打到了一百多个呢！

　　学完了乒乓球，我又到少年宫三楼去学习唱歌。我走进声乐教室，走到了自己的座位坐了下来。老师先让我们一个一个地还课。等我唱完了，老师笑着夸奖道：“你唱得很不错的，唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”儿童节，我还和我的小伙伴们一起为大家献上了《快乐露营》这首歌。我们动听的歌声赢得了满场阵阵的掌声。

　　这就是我，一个喜爱乒乓球，热爱音乐的小男孩。请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文6

　　大家好，我叫徐邢茵。我可是一个“书虫”！每当我有空时，我都会拿起我的“掌上明珠”——课外书津津有味地看起来。

　　记得有一次，我把作业都做完了，就看一本课外书。那时，家里只剩下我和妈妈了。可妈妈有急事，但是家里的锅子还在烧水。妈妈无奈，让我来关火，我答应了。于是，妈妈就放心地走了。时间一分一秒地过去了，我还沉浸在书的海洋里，烧水的那件事我早就忘得一干二净。大约过了两个小时，门开了。我突然想起厨房的火还没有关呢！我急忙跑下楼，把火关上。我又拿了一块毛巾，打开锅子一看，眼前的`这一幕让我惊呆了：锅里的水被火都烧干了！

　　在我八岁时，爸爸叫我下楼吃晚饭。当时我正在看一本书。于是，我便拿起课外书，边下楼边看书。到了二楼时，我没注意台阶，就“砰”地一声摔了一跤。爸爸急忙奔到二楼，对我说：“天天，你这么喜欢看书也不可以边走边看书呀！”

　　谁叫我那么喜欢看书呢？哎，原来“书虫”们也有烦恼！

请为我竖起大拇指作文7

　　我非常喜欢拉丁舞。

　　我记得，刚学拉丁舞的时候，经常跟不上，有好多动作都不会做。回到家里，妈妈看见我，慈爱地对我说：“宝贝，做事可不能半途而废，别灰心呀，妈妈相信你一定能比其他人跳得更好。”听了妈妈的话，我便马上把妈妈给我买的《拉丁舞基本动作大全》找出来了，一边看着怎样跳，一边照着书上的内容反复练习。天长日久，老师教的'基本步额我都学会了，老师还夸我做罗旋转的时候，转得很稳，重心没有到腰前和腰后，还说我做基本步非常到位。我感到非常高兴，通过这件事，我明白了一个道理：做事只有坚持不懈的努力，才会取得成功。功夫不负有心人，一年过去了，我在蒲公英艺术人选拔赛中，取得了第3名的好成绩。也在新星体育场里比赛拉丁舞，取得了铜牌的好成绩。

　　我喜欢拉丁舞，因为它给我带来了快乐。

请为我竖起大拇指作文8

　　别看我挺瘦，但我劳动起来可比你们强多了。

　　一天上午，我正在写作业，突然发现，地面很脏。

　　我准备叫妈妈来打扫房间，可妈妈正在睡觉，我想：妈妈每天都要烧饭给我吃，幸苦极了。我决定自己来扫地。于是，我就拿来扫把和垃圾盒子，认真地扫了起来。

　　我先把角落里的`灰尘扫到中间来。可是，一不小心手被垃圾盒子上的铁丝给弄破了，我疼地叫了一声“哎哟!”我准备不扫了，可我又不想半途而费，就忍着疼痛扫地，不一会儿，我把地扫完了，带还没有扫到垃圾盒子里，那时，我已经受不了了，就赶紧拿了个创口贴，不怎么疼了，我就赶紧把灰尘扫到垃圾盒子了。

　　我想，妈妈看了之后，一定会为我竖起大拇指的。

请为我竖起大拇指作文9

　　一个星期天的早上，我在我家的附件的`广场上去玩耍，我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。

　　风筝的种类很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰，等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会，爸爸妈妈下班了，我对爸爸说：“爸爸，可以给我买风筝吗？”爸爸说：“可以，但是别到处乱跑。”我说：“好。

　　”我一直玩到了天黑。第二天我去上学，老师说明天举行风筝比赛，我高兴极了！第三天风筝比赛，人山人海。比赛开始了，我的风筝飞得很高，我得到了第一！请为我竖起大拇指！

请为我竖起大拇指作文10

　　我，一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩，活泼就不用说了，最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦！

　　我滑起来像阵风，一吹而过。等你看见我时，我已与你擦肩而过，跑到离你很远的地方了。

　　那是暑假里的一天，妈妈带我去“石头城公园”玩，我滑着活力板走在妈妈前面，妈妈骑着电动车在我后面，不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的'好朋友都来了，我马上加入了他们的队伍，他们正在玩“龙游四海”的游戏，这可是我的拿手好戏啊！他们让我在龙尾——最刺激的地方，这时龙头一甩，我就被甩了出去，我在水中坚强地滑着，轮子时不时地打滑，非常难滑，我想：是跳板呢？还是继续呢？继续吧！我艰难地滑着，终于到了终点。

　　活力板真有趣啊！我滑得这么好，请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文11

　　我非常喜欢音乐，二年级的时候，我听说学校有竹笛兴趣班，我就加入了。经过努力，还经常在各个舞台演出，还经常在比赛中获奖。

　　你知道吗？学习竹笛可不是一件容易的.事。刚开始，我和其他同学一样，怎么也吹不响，心里充满了疑问。回到家我并不气馁，即使手磨得再疼我也咬牙坚持，即使嘴再酸我的脑袋里也只想着坚持再坚持。甚至，我下课时，上学、放学的路上也再坚持吹竹笛。吹竹笛好像在我的生活中不可缺少。经过无数次的失败后我终于尝到了成功的喜悦。

　　现在，单吐、双吐、三吐等基本音节，我已经全部熟练的掌握。至今我依然在笛子班名列第一，几次考级都考得了最好级别——优秀。全市的少儿才艺大赛竟然还夺得了金奖。今年我就要考9级了，甭提我有多开心了，我会继续努力，一定会取得更好的成绩。

　　哈哈，我厉害吧！如果你觉得我厉害，那就请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文12

　　我是个活泼，爱运动的小男孩。活泼就不用说了，我最喜欢和最出色的.运动要数骑自行车了。不信？那我就举一个例子吧。

　　记得有一次妈妈在田里摘棉花，篮子不够用了，打电话给我，让我送个大篮子过去。于是，我骑着我的“宝马”——自行车出发了。我一手扶着车把，一手拿着篮子，慢悠悠地行使在公路上。突然，前方一辆大客车飞快地冲过来，还好，我技术高，迅速拐弯，与大客车擦肩而过。真是虚惊一场啊，差点就成了车下亡魂。不一会儿，到了小路，我小心翼翼地在高低不平的路面上颠簸着。就这样，我骑到了妈妈所在的地方。妈妈看见我骑自行车来的滞后，非常震惊，她半信半疑地说：“你刚学会骑自行车，就能走弯弯扭扭的小路？而且还带着个大篮子！”“那是，难道我推着自行车能这么快吗？”妈妈不禁竖起大拇指向我赞叹道：“嗯，我儿子太棒了！”我得意地笑了。

请为我竖起大拇指作文13

　　我是一个活泼、可爱的男孩，我除了认真读书，还有最令我自豪的就是我会拉小提琴。

　　在幼儿园升小学的那个暑假，爸爸给我报了小提琴兴趣班，我有了我的第一把小提琴。第一节课，老师教我们握弓的方法和拉基本音。课堂上，我没练好，回家继续练，终于，握弓的动作被我做标准了。完事开头难，练基本音是，我拉着拉着，弓子就斜到了琴板上，不断的`调整，重新开始，回想老师的示范动作，终于拉出了基本音，顿时觉得心里美滋滋的。

　　慢慢地，我学会了拉曲子，我在练《八月桂花遍地开》的时候，手指一直跟不上节奏。我先要让我的手指跟得上节奏，我把弓子放下，照着谱子，先用手在琴上按几遍，等按到手指熟练了，再配上弓，还有一些节奏感觉不准，我就上网学习，听网上老师的讲解，听其他学生是怎么拉的？终于，自己也学会了，在那年的“六一”儿童节汇演上，我的节目就是这首曲子。

　　怎么样，我很棒吧，请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文14

　　我非常喜欢跳舞，但是我要告诉你，没有付出就没有收获。

　　我从三岁就开始学跳舞了，学跳舞不光是跳来跳去，还有基本功训练呢！记得我小时候练倒立，胳膊没有劲，老是摔倒，而且腿也伸不直，跳舞老师也说我不可能成功了。可我不信邪，回到家就练，一有时间就练，每天晚上都练到胳膊不能弯，腿不能抬为止。我并不是每次都成功，反而每次都失败。每当我不想练时，都会想到跳舞老师说我不可能成功，我便会继续练。经过无数次的失败，突然，我的腿一下子伸直了，并且坚持了十多分钟，我终于尝到了成功的喜悦。

　　现在，我们舞蹈班每次练倒立时，舞蹈老师都会拿我做榜样，说：“你们看看朱一丹，再看看你们……”我心里美滋滋的。别人都以为我有天赋，但只有我自己知道我为什么可以做成这样。

　　我们学校的班主任，每次只要有舞蹈活动都让我领舞呢！我的'理想就是成为一名舞蹈家，我会永远向着它努力的！

请为我竖起大拇指作文15

　　我是一个兴趣广泛的小男孩，最让我自豪的是我会弹钢琴。

　　小时候，我第一次听到美妙的钢琴声，我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴，到现在已经五年了，记得刚学时，钢琴老师教我数拍子，可是，我总是数不对拍子，乐曲的节奏总是不对，我急得眼泪都快流下来了。后来，为了能数对拍子，我费了好大的功夫。每次练琴的时候，我看着钢琴谱，心里默念着节拍，一次，二次，三次……终于，我弹对了！直到现在，我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲，还是难学的.转曲，只要是弹得不好的曲子，我就一直练。我不怕吃苦，我一定要把曲子练好，因为我爱弹钢琴，弹钢琴让我快乐。

　　在今年暑假我参加了某商场举办的表演，获得了一片热烈的掌声和肯定。我现在弹得还不是太好，但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛，获得更多的荣誉和奖杯。

　　弹钢琴的道路，我还会坚持下去的，我要走向更大的舞台，请为我竖起大拇指！

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