(精)生豆芽作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的生豆芽作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(精)生豆芽作文

生豆芽作文篇1

　　本期开学不久，科学老师就布置我们一道家庭作业题：生豆芽。要求我们回家后用纸杯生出黄豆或绿豆芽。一回到家，我便叫嚷着让妈妈给我拿出家里用来煮粥的绿豆，按照老师的吩咐丢进一个大纸杯里，浇上水后，自作主张用薄膜袋严严的封好，生怕小虫子爬进去，影响绿豆发芽。

　　第二天早上一起床，我看了看我的纸杯后，就快快乐乐的一边哼着小曲，一边走着笔直的路线向着学校进发。这一天，上课我都是心不在焉，一心只想着早点回家看看我的小豆芽。

　　终于熬到了放学的时间，我像风似得奔回家中，打开杯子一看，绿豆还是绿豆，只不过是胀大些，怎么这么慢？我一下变得气鼓鼓的，心里埋怨科学老师骗人，反过来一想，老师不会骗人，这是科学实验，应该是真的，我是不是什么地方做的不对？晚上一写完家庭作业，我就问妈妈。妈妈说种子发芽，需要阳光、水分和空气，具体要求你自己查一查电脑。我急忙打开电脑，详尽查阅关于种子发芽的一些知识，终于明白，我错在不该把纸杯用薄膜袋封紧，这样让绿豆得不到阳光和空气，严重影响绿豆发芽。我关上电脑，迅速将纸杯上的薄膜袋拿掉，浇上一点水后，放在空气清新阳台上等待它发芽。一天过后，它长出了小腿，两天过后，它终于长出了一个幼小的`白芽儿，我高兴极了，连忙拿给妈妈看，并用妈妈的手机给它拍照留念。

　　几天过去，我的豆芽越长越大，亭亭玉立，牙尖的绿叶也渐渐展开，像一个个新生命用它那双炯炯有神眼睛打量这个神奇的世界。

　　这个科学实验，让我尝到了思考问题后解决问题的甜头。

生豆芽作文篇2

　　家里来暖气后，妈妈对我说：“我们办公室里的同事都在家里生豆芽，咱俩也试试吧。”

　　说干就干，妈妈把绿豆放在一个盆里洗干净，先用七八十度的热水烫了一下，放在一个镂空的.盆子里，然后再盖上一两层纱布。“为什么要放在镂空的盆子里，为什么还要给豆芽‘盖被子’呀？”我不解地问妈妈。“动脑筋想一下啊，你盖被子是为了什么呀？”妈妈不紧不慢地说。“奥，我知道了，是为了保暖的。” 我兴奋地说。妈妈又说：“至于把豆芽放在镂空的盆子里，是为了透气，它也需要呼吸的呀。以后还要每天给它喝三四次水，这件事就交给你了。”

　　我像接了圣旨一样，想起来就去看看它，就给它换一遍水，每次都会发现有惊奇的变化。晚上换水的时候，我发现豆子涨大了许多，有些豆子已经脱去了绿衣服，露出了黄黄的小脸。

　　第二天，有一些豆子露出了一点儿小芽，像一张张绽放着笑容的儿童的脸。第三天，大部分豆芽都长出了尾巴，探出了头，好像在说：小主人，谢谢你的关照，欢迎品尝。

　　晚上放学后，我把豆芽洗了洗，让妈妈炒成了菜，虽然芽儿还有一点小，但因为是我自己的劳动成果，我吃得可香啦！

　　小朋友，你是不是也想试一试了呀！

生豆芽作文篇3

　　奶奶经常买黄豆芽回家，我一边吃着美味的'黄豆芽一边想：“黄豆芽怎样成熟的呢？”因此我想做个试验。

　　于是，我向奶奶要了一把黄豆。我拿了颗金黄的豆子，看了半天，也没看出一些蛛丝马迹来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎样才能让黄豆长芽呢？”妈妈回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黄豆放在纸杯里，然后再放一点温水浸泡8至10小时，接着用一块湿布包起来，每天在布上淋2～3次温水，这些是为了给黄豆提供温度和湿度。”听妈妈话音一落，我便开始做起了充分的准备工作，先放一点温水浸泡一个晚上。

　　第二天，我一起床就跑去看豆子，啊！不得了！豆子竟然在一夜之间变成了“大胖子”，一个个看起来都非常饱满。我用一块湿布小心翼翼地包起来，然后我没忘记给它们淋水。

　　到了第三天，我打开布一看，本来心里充满了憧憬，可是我没看到豆芽。咦！这是什么？我拿起一颗豆，仔仔细细地观察了一下，原来是芽头！我想再过一两天，那芽头就会变成嫩芽。嫩芽越长越高。

　　原来一颗豆子要想成长，就要经过细心的培育和时间。

生豆芽作文篇4

　　9月24日星期二晴

　　今天，我做了一个有趣的的实验，首先，我挑了几颗又大又饱满的绿豆，把它们放进装满了水的杯子里，想看看它们是怎样发芽的。这些绿豆浑身绿色，好像披着一件绿色披风一样，只有一个地方是白色的.。过了一会儿，绿豆身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠。

　　9月26日星期四阴

　　一天每看绿豆了，不知道它们变成了什么样子。当我看到它们时，发现它们变胖了，比之前大了很多。有些绿豆已经露出了白白的肚皮，好像是少女在跳肚皮舞，有些绿豆还把那些衣服穿在身上，生怕着凉。

　　9月30日星期一晴

　　今天是泡绿豆的第七天了，那些绿豆已经长出了芽，最长的5毫米，最短的3毫米，脱了皮的绿豆芽嫩嫩的，真招人喜爱。

　　种子发芽真有趣，几天来的观察，不仅让我尝到了成功的滋味，也让我学到了不少知识。

生豆芽作文篇5

　　上周老师给我们一任务生豆芽，我一听真高兴。我把新买的绿豆，一个个，一颗颗地挑选出上好的颗粒来，最后准备好三分之一的.瓶子，一个袋子，一个碗。

　　我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞，把绿豆泡在碗里，需要泡十二个小时，十二小时以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在阳光下等待着奇迹出现。

　　第二天早上过水时，我发现绿豆长的胖乎乎的，下午过水时，绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，长的真是太快了，我高兴极了，终于可以看到发豆芽了。

　　第三天洒水时，我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，绿衣服又撕开了一些，我开心地跳了起来。

　　第四天了，我放学回来给豆芽洒水时，看到绿衣服已经完全脱落了，豆芽长的有两三厘米长了。

　　第五天豆芽成熟了，看到豆芽生长过程，我觉得太神奇了，真是一滴汗水一分收获。

　　这次培育豆芽我很开心，不但让我懂得做任何事都要有耐心，而且让我看到眼前种子力量的强大！

生豆芽作文篇6

　　前几天，妈妈从姥姥家拿回来一些黄豆，我问妈妈这些黄豆可以干什么？妈妈说：“可以生豆芽呀，你放假了，学学生豆芽吧！从中看看豆子都有什么变化。”我听后高兴极了。

　　我先把一个小盆用水冲洗几遍，把豆子放进盆里，再用水冲几遍，盆里的水没过豆子，然后放在温暖的地方，看看明天会变成什么样子。

　　等到第二天，我急忙跑过去一看，水已经没了，原来硬硬、圆圆的豆子已经变得又长又软了，上面拱起了尖尖的小芽，非常可爱，好像在对身边的伙伴们说：“咱们互相比一比，看看谁长得又快又好！”这回我用一块湿漉漉的厚纱布把“胖豆”盖上了。

　　第三天，我揭开纱布一看，哇！一夜之间芽就长了三厘米，豆的外衣已经胀开，再也没有原来豆的模样了，我小心翼翼地把纱布盖上了。

　　第四天，豆芽又长了，约有九厘米，豆已经脱了一半的外衣。我仔细看看，发现豆芽根部已经变紫了，于是我又把纱布轻轻地盖上了。

　　第五天，豆的外衣已经全部脱落了，豆瓣中间长出了两片嫩嫩的.小叶。豆子也变成了淡黄色，长芽的中部又长出了很多须毛，这可能就是根吧！原来豆芽就是这么生长出来的呀！

　　通过这个试验，让我知道了植物都是有生命的，在它们具有了一定的外界条件时，就会爆发出顽强的生命力。

生豆芽作文篇7

　　今天，老师给我们留了一项特殊的作业，是生豆芽。我兴高彩烈地跑回了家，心里别提有多高兴了，我向妈妈要了几把绿豆子，按妈妈说得泡到了温水里，然后坐在椅子上仔细观察，可是一点反应都没有。

　　第二天，我一起床就跑过去看，我发现豆子裂开了一小口子，好像是热得想脱下绿色的外衣。我倒掉了水，又重新用水冲了一遍，然后倒掉上面给它盖了一块小毛巾。

　　第三天，我又惊奇地发现小豆子又长出了一个小芽。芽短短的，像是一只只小蝌蚪。

　　第四天，我发现小蝌蚪变成了又白又胖的嫩芽，而且还脱下了外衣，个个又换上了淡黄色的新装。

　　就这样一直到第六天，妈妈说我的豆芽已经完全发肓成功了，我非常高兴，我去一看，我的`豆芽果然变成了一个个健壮的小卫士。

　　通过这次生豆芽，让我明白了一个道理，什么事都不是想想的那么难，只要你认真努力去干，没有干不成的事，不是有句话说：“只有想不到的事，没有办不成的事。”同学们自己动手吧，相信自己是最棒的！

生豆芽作文篇8

　　寒假里，学校布置了一项实践作业——生豆芽。在妈妈的指导和帮助下，我成功地完成了任务。

　　我按照妈妈说的，将一些绿豆放到干净的盆里用微烫的热水浸泡，这是为了将处于休眠期的豆子唤醒，否则它们在现在的温度下是很难迅速发芽的。大约十分钟后，我给它们冲了个凉，将它们转移到一个全是网眼的盆中，网盆外面放一个接水的盆，再将一块浸湿的全新的白毛巾覆盖在上面，将它们放在温暖避光的地方等待发芽。

　　第二天早上，我迫不及待地想揭开毛巾看一下它们的发芽情况，妈妈告诉我：“把手洗干净才能看。”我匆匆洗完手就打开毛巾看，结果只有几个长出了白白的小嫩芽。我有些失望，妈妈说：“发芽需要过程，明天就会有更多的`芽长出来。”接着，妈妈告诉我，每天都要用水从上到下把它们冲一遍，盖在上面的白毛巾也要清洗干净再盖在上面。这样做一是为了补充水分，二是为了防止脱下的种皮积攒过多造成腐烂。

　　第三天早上，我发现发芽的绿豆多了起来，仔细一看，这些芽都是从豆子中间有个类似疤痕的地方长出来的，而且豆子的表皮裂开了，豆子的体积也因吸收了水分变得比以前大了一倍。

　　第四天，我惊喜地发现底部的豆芽比上面的长得快，于是，妈妈告诉我在冲水的时候要轻轻翻动，防止底部有脱下的种皮。果然，在冲水的时候，许多脱下的种皮浮了上来，我把浮在水面的种皮清理干净，继续等待它们的成长。

　　第五天的时候，豆芽长得很长了，目测长度已经超过3厘米，我把这个结果告诉妈妈的时候，妈妈和我高兴得差点跳起来。但是我发现，生出的豆芽不像菜市场上的那样粗壮，而是细细的。妈妈告诉我，想让豆芽长得粗壮，需要在豆芽的上方压上一个比较重的东西，我进行试验的器具太小，没有办法施加重力，只能这样。

　　第六天，豆芽长得更长更快了，有的还长出了两片嫩叶，我十分高兴——我的实践成功了！

　　第七天，妈妈告诉我：“豆芽可以吃了。”我十分舍不得，妈妈说：“再让它们继续生长下去就没法吃了，因为它们那时变成幼苗了，你看，现在它们已经长出根了，还有一些不仅没有生芽，而且已经腐烂了。”我仔细一看，它们的底部果然长出了许多浅褐色的须根，还有一些腐烂的豆子。我问妈妈：“为什么会有腐烂的豆子？”妈妈告诉我，一是没有认真挑选，不好的豆子根本不会生出芽来，二是在发芽过程中不小心被油污或者其它不干净的东西污染了。我沮丧了半天，才依依不舍地炒了豆芽。

　　吃着香喷喷的豆芽时，我一边感叹它的美味一边想：豆芽生长的过程和我们成长的过程不是很相似吗？如果我们的成长中缺少了父母和老师的悉心呵护，我们就会出现这样或那样的错误。如果没有一定的压力，我们就很难茁壮成长。

　　我们一定要努力长成参天大树！

生豆芽作文篇9

　　用一个奶油色的搪瓷盆，泡了一碗圆的小黄豆.早上泡的，到晚上看，豆子都已经发涨了，圆鼓鼓的，也就是说豆子醒了。于是把豆子里的水控出去，在豆子上盖了一块干净的湿巾。

　　昨天中午，做饭中间突然看到搪瓷盆，一下想起来这是生的豆芽，赶忙掀起湿巾看，豆子已经努出小嘴了。豆子也涨了许多。这下好了，由不得想看看豆子长了多少了，长得快不快，我记得昨天看这盆豆子不下十次，觉得很有趣起来。心里想，我好想把这盆豆芽生的短粗短粗的，看起来就是很茁壮的那种黄豆芽。昨天还多过了一遍水。

　　今天中午，就把豆芽拿出一部分来，应该是豆芽瓣，煮了凉拌着吃上了。剩余的豆芽又倒进一个可乐瓶中，据说把可乐瓶的上端割开，把豆子放进去，底端扎个小孔，每天上面进水，下面出水，这样豆芽生出来特别的粗壮。晚上，把这装豆芽的可乐瓶拿起来，又端详了半天，看见豆芽在里面生长良好，好似没有出毛根。生豆芽，不要出毛根，这样，生出来的豆芽才漂亮，卖相好，生出好豆芽是开心的事情。

　　很长时间听闻市场里卖的豆芽，都是用催化剂生出来，吃起来不放心。但是，一直没有自己生豆芽的念头，一顿也吃不了一斤，生豆芽多麻烦啊，要生好几天。前一个月，突然在市场里看不到一根豆芽，想买也买不上了，问了摊主，才知道市场管理部门下令，严禁卖豆芽，要根治用催化剂生豆芽卖豆芽的生意。这可好，豆芽，一直抱着大家都吃我也吃的态度来日常消费的豆芽，突然让我感觉到真的在吃有毒食物。儿子好几次吃我做的.炒面，问为什么不用豆芽炒，我告诉他市场上禁卖豆芽了，他小，并不理解什么是催化剂生的豆芽。

　　好了，自己生豆芽吧，黄豆也不贵，自己生豆芽会多放心啊。

　　但没想到自己生豆芽，变成有趣的事情了。下午，我又用另外的一个搪瓷盆泡上一小碗豆子，这样，前面的豆芽长长了，能吃了，吃完的时候，后面泡的豆芽，也生好了，也可以接续上吃了。

　　原来记得生豆芽麻烦的事情是因为生豆芽的豆子太多了，每次过年要生一小瓮或者一小缸，每天给豆芽要过两遍水。给豆芽过水，搬不动豆芽缸。现在生豆芽用个小盆，随手就给豆芽过了水，并且在眼前，看见种子的力量，就那样生长起来，从干干硬硬的豆子，变得圆大，有芽，小芽又在以你看不见的速度生长，真的是不一样的感受。