- 我身边的小能人作文 推荐度:
- 相关推荐
我身边的小能人作文[优秀]
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我身边的小能人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我身边的小能人作文1
说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明嘛!
我表弟名叫周建明,小名叫明明,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
明明的自学能力非常强。他在5岁半的时候认得的字竟然比我那时候还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和明明说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比明明大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,明明就已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
明明还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上学期时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的`书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”
他,的确是我身边的小能人。
我身边的小能人作文2
我们班的风云人物可谓是灿若明星。不仅在班里,在学校也是颇负盛名。因为,他会一项只有少数人才会的绝活儿——街舞。正因为如此,校领导对他也是刮目相看。
六一儿童节那天,老师让每人报一个节目,他报了要表演街舞。他排在第14个上场。在这之前,他真是做好了充分的准备。一上台,只见他把戴的帽子一转,帽檐朝下,感觉很酷的样子。上身穿黑色短袖,显得他是个小白脸儿,下身配条黑色宽松裤子,脚上一双黑色运动鞋。别说,那样子真有点儿像“黑脸金刚”。
开始表演了,他首先来一个空翻,成了倒立,双手成了支点,双脚在上,只听有人说:“啧啧,还不就是倒立吗?有什么了不起的.,我也会啊。”可他镇定自若,仿佛什么也没听到。这时,他忽然吐出一句:“嘿嘿,好戏就要上演了,你们可不要眨眼啊。”只见他的身体开始了360度旋转,双手不停交换变成整个身体的支撑点。刚才说话的那个同学已目瞪口呆,其它同学无不惊讶。谁能料到,看似简单的街舞,竟是这样难的动作。
表演结束了,他跟个没事人一样,面不红,耳不赤,气不喘,仿佛刚才那高难度的动作不是他做的一般。过了好久,同学们才从那动作回过神,顿时,阵雷鸣般的掌声在场内响起。
如果,你也想认识这位“风云人物”,那么我就把他的真实姓名告诉你吧,他就是——陈天翔。
我身边的小能人作文3
在我身边有许多特别厉害的人,有会弹古筝的,会画画的,字写得特别好的……但是我最敬佩的还是小能人王梓渲。你们想知道她有什么厉害之处吗?接着往下看吧!
王梓渲的舞蹈是全班最好的。记得有一次,老师先教了我们一个舞蹈动作,特别简单,可是我们听不进去,只能心不在焉地跟着老师跳完了一段。老师看见我们个个都没精神,平静的眉毛立刻就皱了起来,她特别严厉地问:“你们有谁记住了舞蹈动作?来,给我跳一下!”大家一下瞪大了眼睛,原本乱套的教室立刻鸦雀无声。大家你看着我,我看着你,大家都没能记住舞蹈动作。
当我正在寻找救星时,看见了正在举手的梓渲,她在我们中间显得特别的.耀眼。大家都给她让了一条道,她走了过去,用优美的舞姿把这段舞蹈给跳了出来,一结束就响起了一阵掌声和一声声赞叹。老师的眉头也渐渐放松了下来,教室的气氛一下就放松下来。
梓渲她不仅舞蹈跳得好,而且折纸也特别不错。有一次我们在一起折爱心书签时,她把折痕折的特别明显,每次都对的特别齐。当我不会时,她就细心地教我;当她即将折完时,她的动作会更加小心,眼神也会更加的专注,直到觉得特别完美,她才肯罢休。
她不仅只会这些,还会拉中提琴,作文也写得特别好,她还会自己做笔盒,上面还写着“占座”两个字,还会做水晶泥、做饼干……天哪,她真是太能干了。
梓渲真的是生活中的小能人,但是她肯定还有我没有发现的优点,我要睁大眼睛去发现她更多的优点。我还要向她学习,让自己跟她一样厉害。
我身边的小能人作文4
在我的身边,有一位小能人,他就是我的弟弟——黄泓博。为什么说是我身边的小能人?且听我慢慢道来。
我的弟弟有空的时候就喜欢钻进厨房,看大人们做饭,时间长了,自己也会试着炒几个拿手菜,把一盘盘诱人的饭菜端到大家面前,这就是我的弟弟——做菜能手。
一个周日,我和妈妈去弟弟家玩,舅妈刚好值班不在家,本想捉弄弟弟这位”大厨“,妈妈说:”今天,你妈妈不在家,我们没有饭吃罗。“想不到弟弟当仁不让的说,”做饭这种小事,难不倒我,今 天我们吃炒面,你们休息一下,很快就做好了。“他说完,便已直奔厨房。
我好奇的到厨房”观战“,只见弟弟先在锅里倒上水,烧开水后,拿出面条,丢入锅内,盖上锅盖。随即又拉开冰箱,拿出一碗虾仁,用刀将虾线一个个挑出,洗净。接着,把面条叉进一个大碗,用滤 勺将水滤掉。他又拿出鸡蛋和虾仁搅在一起,倒进锅里翻炒,放入各种各样的调料,不一会儿,虾仁和鸡蛋就炒好了,弟弟把它们装进盘子,红的虾,黄的蛋,不吃,看着就特别的`馋人了。接下来,他 又把油倒进锅里,把一大碗面条放里面翻炒,然后把鸡蛋虾仁也倒进去,很快香喷喷的三碗炒面就完成了。
弟弟一边叫着:”大功告成!开饭啦!“一边忙着把炒面端上饭桌,妈妈闻声而来说:”让我来尝尝味道怎样。看起来不错呢!“只见妈妈尝了一些便大声赞叹:”很好很好,真不错!“弟弟在一旁更 是喜笑颜开,一个快乐的午餐时光就在我们的欢声笑语中度过了。
你说,我的弟弟黄泓博是不是我身边的小能人?
我身边的小能人作文5
要问我们班的小能人是谁?自然是我们班的古筝小能人——许朝。
她个子不高,留着一头乌黑的头发,不大不小的眼睛,浓密的眉毛,皮肤黑黑的,别看她长的其貌不扬,但她的性格很开朗,学习也很认真。她的才艺屡次受到大家的认可,那现在,让我们一起来认识她吧!
她做任何事都很认真,弹古筝也是同样。她本来音乐天赋极高,再加上后天的努力,才学了两年的古筝就弹到了炉火纯青的'地步,弹出的曲子让我们啧啧赞叹。
在元旦晚会时,她带来自己的古筝曲子,为大家演奏,向大家展示她学习古筝的成果。只听晚会主持人报幕道:“下面有请许朝带来古筝曲一首。”她就从容不迫的登上舞台,在同学的帮助下,熟练地摆好古筝架子,又将古筝放在架子上面,一种古香古色的气息扑面而来。她自信的坐下,将一只手拂在琴弦上,另一只手在弦上不停地划动着,她微闭眼睛,似乎被悠扬的古筝声陶醉了。她将自己对这古筝的喜爱和对这首曲子理解以及对这曲子所付出的心血,全部融入到这美妙的古筝声中。那美妙的乐声让前一刻还在吵闹的我们,瞬间安静下来,谁都不想打扰这乐声,只想静静地享受。随着乐曲声,我们好像来到了古筝的世界,我们跟随着琴声了解它的历史,跟古人们一起去过那平平淡淡、却又美妙无比的田园生活。它的旋律连绵起伏,那琴声似乎能进入我们的心里,净化我们的心灵,让我们顿时感觉豁然开朗。
最后,乐曲的旋律越来越缓,最后归于平静。我们渐渐睁开眼睛,恍如隔世,停顿一会,才响起一阵经久不息的掌声。大家都被这乐声所震撼,让人回味无穷。
这就是我们班的古筝小能人———许朝,你喜欢她吗?
我身边的小能人作文6
最近,我们班掀起一股“魔方热”,不知从何时开始,我们班真是“全民”玩魔方。最厉害的就是我们班的“魔方大王”周夕喻。
周夕喻梳一个小平头,瓜子脸,眼睛时而炯炯有神,时而闪现出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齿,他是个阳光男孩。
“叮叮叮……”“下课。”“起立。”“同学们再见。”“老师再见。”
一下课,同学们就围到周夕喻那里去。
“周夕喻,帮我复原一下吧。”
“周夕喻,你看看这个怎么拼?”
“周夕喻……”
他不慌不忙地接下了任务,拿过一个三阶魔方,打量了一下,皱起了眉头,难道他不行了?这时他的'眉头瞬间舒展,一转就不可收拾,速度比风还快,魔方在他手里化成一团光影,都快看不清了。他停了下来,魔方快成形了,但还没完全复原。
周夕喻再次打量了一下,又转了起来。在塑料块的碰撞声中,一个完整的魔方呈现在大家眼前。
“哇,太厉害了!”
“教教我吧!”
就这样,他又变了一个接一个的魔方。最后一个终于变完了,他露出了胜利的微笑。
又是一节下课,我找到了他,说:“周夕喻,你看看这个魔方能不能还原。”我递过一个奇形怪状的魔方,它的中心有一个转盘形,可以旋转。
周夕喻仔细端详着它,试着转了转。“让我研究一下,你先回去吧。”一节课后,他在座位上转着我的魔方,突然,他好像开窍了,转出了一面。周夕喻走过来说:“只能变成这样了。”
“哇,你太棒了,你简直是高手,这么难的魔方都会!”
他笑了笑就回到了座位。
这就是我身边的小能人“魔方大王”周夕喻。
我身边的小能人作文7
我身边有一些小能人,可是其中给我印象最深的就是那个天天骑着“捷安特”山地车的小小车手张清。
张清五岁时,他爸爸就给他买了一辆四轮的自行车。可是张清没骑几天,就嚷嚷着要爸爸把两个小后轮卸掉,呵,他居然想象大人一样,骑起两轮自行车!他娇小的身体骑着小自行车摇晃着向前,慢慢 地,车不晃了,人不摇了,越来越平稳了。
转眼间,五年过去了,张清的车技日趋成熟,普通的百里内加速不说,飘移、测滑等动作更是做得有板有眼。
前几天,放学后,我到东南大学操场去跑步,正看见张清在演绎一个高难度动作——飘移,只见他在一条200米长的跑道上猛地加速,跑道上的.煤灰随着车轮的飞速滚动被扬了起来,车速越来越快,眼 看就到拐弯处了,他仍不减速,就在千钧一发之时,他把龙头猛地向右一打,接着捏住后刹,奇迹出现了——整个车横着过了弯!我被眼前这惊心动魄的一瞬间惊呆了!我还没来得及反应过来,他又出 发了……
过了一会,他推车走过来,在场的许多人都围着他问是怎么练出来的,张清细心地把车飘移的方法告诉了大家,有的人经不住诱惑骑着自己的车试了两次,可是他们不是车子在横过来时人车飞了出去, 就是转了龙头没有捏刹,撞到墙上了!看来真不容易啊
这时,张清说:“我以后一定要参加国际自行车大赛,我国争光!我练的这些动作不是几天就练成的。”说着,他从车旁拿出一个大箱子,打开箱子,我看见箱子里全是磨平的胎皮和断的钢丝。
我身边的小能人真不少!
我身边的小能人作文8
我的身边有一个小能人,他叫贺若愚,比我矮一些,有一米三,一双明亮的眼睛像两颗黑宝石,迷人的小酒窝,高高的鼻梁,圆圆的小脸蛋上常常露着灿烂的笑容。
贺若愚是一个可爱的小男孩,他心地善良。
他学习非常刻苦,基本上每次考试都在班级的前五名。有一次,数学老师布置了一道题,特别的难,老师正好不在教室,我决定去和贺若愚一起商量,来到贺若愚边上,看到他正在认真地做作业,呀!已经做最后一道题了,我等他做完后,马上叫他教我做,可他讲了一遍,我却不懂,他又细心地讲了一遍,我还不懂,他就这样接二连三地讲了很多遍,我终于听懂了,原来,数学老师知道我们马虎,所以布置了这么几道看似困难的'题,其实只要细心,就能做出来,因为贺若愚上课全神贯注,一丝不苟地听课,所以他会做,他还鼓励我做事不要马马虎虎,只要认真,没有什么事难得倒我。
贺若愚他不仅学习好,而且打字速度也很快。
记得在四年级,在一次信息课上,老师让我们练打字,我听说贺若愚的打字速度很快,决定和他比试比试,我们同时开始打一段文字,过了五分钟,他打完了,而我却还剩七个字。我心想:“贺若愚果然名副其实。”
现在贺若愚是我的同桌,我们之间的竞争非常激烈,真希望什么时候的超过他。
我身边的小能人作文9
作为“心宽体胖”这个词的代言人,“体育”二字在我眼里有着永不褪色的着重号;它是一座需要奋力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是个中高手,比如我们班的体育小能人浩铭。
他的国字脸上有着一双炯炯有神的黑眼睛,凸显出他的坚毅;大大的蒜头鼻和厚厚的嘴唇,彰显出他的憨厚;高大的身躯和健壮的`四肢,无一不在展示他仿佛就是为了体育而生。
别看浩铭长得高高大大,似乎十分笨重,可他跑起来不是一般地快,甚至称得上“健步如飞”。
一次篮球比赛,他接到了球,三步并作两步赶去投篮。动起来的他好似一阵旋风,把在后面追赶的我甩下了一大截,又用灵活的假动作晃过了几个人。然后他的脚像长了弹簧似的“嗖”一下跳起,篮球就像炮弹一样从他手中射出去,直进篮筐。
“耶!投中了!”他眯起眼睛咧着嘴,露出了憨厚的笑容。
浩铭不光速度快,力气也特别大。
在拔河比赛中,他得以大展身手。发力拔河的他身体向后仰,好似一张结实的弓。他的脸憋得像茄子一样,额头上的汗珠在阳光的映照下发出熠熠的光芒。他的双脚好似在地上生了根,任凭对方怎样使力都拉不动。他的双手紧紧攥着绳子,随着同学们有节奏的加油声,他也吼出了“力拔山兮气盖世”的气势。
依靠浩铭这位大力士,我们最终赢得了比赛。
我说:“你可真厉害!我要向你学习。”
他又憨憨地笑了:“只要努力练习,你也可以!”说完又向操场跑去。
我身边的小能人作文10
一说到身边的小能人,我脑海里第一个想到的人就是我的好朋友——李凯钰。我十分的崇拜她。
李凯钰有一双水汪汪的眼睛,时常带着副紫色边框的眼镜,圆圆的脸,精巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
李凯钰的美术特别好,有一次,数学老师让她做一份“新学期,新计划”。放学后,她来到我家,李凯钰略微思考了一会,就开始画了,只见她一会儿细细描摹,一会儿挥笔速写 ,十分专注,不到十分钟,一个栩栩如生的少先队员就诞生了。瞧!计划的边框是一朵朵七色云彩构成的。在中间,她就把计划一条条的列好写上去,四周用鲜艳的红领巾和飞翔的小鸟作装饰。色彩刚刚好,我非常佩服李凯钰的那双巧手。
李凯钰不仅美术很好,而且她篮球打的也非常棒。
那次,我们文一女篮去参加比赛,在比赛刚开始的时候,李凯钰就为我们赢得球权,她独自运球上篮 以一个漂亮的三步上篮拿下了整场比赛第一分,为我们队开了个好头,可是,对手配合很好,连续进球让比分领先我们六分,但是李凯钰反应快个子高,好几次成功断下对方传球,将球传给我们的队友的。到了比赛的最后一节,此时的`比分是22 比22打平了,在快要结束的那一刻,李凯钰又一次拿到我偶,把球投进了篮筐,为这次比赛的胜利立下了汉马功劳。
我的好朋友李凯钰真是当之无愧的“小能人”啊!
我身边的小能人作文11
如果有一个连续获得语文课代表,班长,三好学生,大队委等光荣称号的人,一个成绩次次都是前五名的人,又有许多玩得好的朋友,你们会不会觉得他是一个神话?但是这种事真的有人做到了,他就是在我们班成绩名列前茅的虞乐。
“这次的《补充习题》虞乐全对了。”老师的话在我的心中回荡着,我心里产生了深深的羡慕感:“为什么他的作业每次都全对?”我曾经无数次地问过他,他总是谦虚地摇了摇头,说:我也不知道呀。”我听了以后十分纳闷,但后来又转念一想,也许这就是他的厉害之处吧。
因为虞乐成绩很好,和朋友也玩得来,所以基本上总是他当“三好学生”,这次一不留神还当了一个大队委呢!老师也表扬了他,还让全班同学向虞乐学习。估计虞乐心里乐开了花吧。
在老师要开家长会的时候,就会请虞乐当助手,帮老师打扫卫生,发通知单,排桌椅。因此老师在家长会上也屡屡表扬他。所以家长们自然对他的印象都很好。
我和虞乐也算得上是一对好哥们,老对手了,我虽然十分努力,但每一次的竞争我都有点处于下风。记得在三年级时有一次我的总分比虞乐高,以为这次可以当上课代表,谁知道老师还是让虞乐当了,之后我才知道原因:因为我的.速度太慢了,自己把作业写完都够呛,再让我收作业?那还不把别人给急死了!
虽然虞乐的优点很多,但是他的体育不太好,在班上算不上高大威猛,若他能坚持锻炼,强身健体,就更加完美了。
这就是我身边的小能人――虞乐,你们觉得他能干吗?
我身边的小能人作文12
我身边有个小能人,他不仅学习成绩优异,而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。
刘振宇十分活泼、好学,是我们学习的好榜样。上课时,他积极举手发言;下课了,会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试,全班同学都考砸,唯独他得了98分。自此,我们总是把他作为自己的追赶目标。
他是个“小书虫”。说他是“小书虫”,还有一段来历呢。有一次,学校举行“课外阅读知识积累”大赛,整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气,因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候,刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练,最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光,他却轻轻地说:“这有什么,只要平时多读书就行了。”这么说,他一定读了很多的书,不知谁说了一句“你真是个小书虫”,就这样,“小书虫”传开了。
刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课,老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画,同学们都傻眼了,因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问:“我还没教怎么制作,刚才只是让大家试试,你怎么竟然会了?”原来,刘振宇不仅以前学习得很扎实,课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程,有自己的`勤学苦练再加上虚心求教,他的编程已经小有成就了。
刘振宇,你真厉害,我要向你学习。
我身边的小能人作文13
在体育方面,我们班可真是“英雄辈出”,有跳高轻快敏捷的,有击剑剑法精湛的,其中跑得最快的就是小方同学。
小方同学留着平头,眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄,不善言谈,一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高,将近一米八,个子矮的同学都要“仰视”他。
在最近举行的运动会上,小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热,没有一丝风,六年级男子组400米决赛就要开始,同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上,小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的训练,就算是寒暑假,他也坚持来学校训练,同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起,运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道,一开始比较落后,他加快了脚步,双腿像上了发条似的不停前进,同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的`耐力,一个运动员被他超越了,两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了,他突然加速,双眼紧盯着前方,超过了两名运动员,同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了,整个运动场都在震动。他高举着双臂,以一个胜利者的姿势越过了终点线,第一名诞生了!小方回到观众台,喘着粗气,脸上全是豆大的汗珠,在同学们的欢呼与祝贺声中,他开心地笑了。
小方还参加过许多比赛,都取得了好成绩,他可真是我们班的“刘翔”。
我身边的小能人作文14
我们班有一个外交家,说起来你也不信,你愿信就信吧,反正这是真的。他的个子比较矮,但俗话说:个子矮是浓缩的精华,这句话可是真的,因为他比班上大多数人都聪明,他就是大名鼎鼎的廖超宇。
廖超宇可是获得了很多超级大奖“智优教育英语考试八级A证”、“全国英语配音大赛第一名”、“雅思四级考试通关”、“希望之星英语口才大赛”……他的`奖项多到数不清,就像天上的星星一样多,你可别认为他是徒有虚名,当你看到他说着纯正的英语跟外国人交流时,你就会相信他是真的会讲英语的小绅士。
记得在一次英语比赛时,其他选手都焦头烂额的看着试卷,焦急的想着答案时,再看廖超宇,从容不迫的写着答案,只听见廖超宇自信满满地“唰唰”声,过了一会儿,廖超宇写完了试卷,第二天成绩出来了,廖超宇获得了一等奖。
廖超宇不但英语好,口才也很好,不然我怎么会说他是一名优秀的外交家呢!他已经学演讲两年了,在这个方面,他也荣获很多奖项,在这就不一一列举了。我在周末都看见了廖超宇在户外向陌生人推荐物品,有很多人都粗暴的拒绝了他的请求,但他不气馁,仍努力地一个一个地向陌生人推荐,最后,他向一名和颜悦色的老奶奶推荐,老奶奶答应了。
这就是我们班大名鼎鼎地名人——廖超宇。
我身边的小能人作文15
我身边有很多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“舞蹈家”吕一凡了。
吕一凡从小就学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立。用她舞蹈老师话说就是:“天生学舞蹈的料。”的确,吕一凡跳得还真不错。简单说的动作不说,就是下腰,后背弯腰等高难度的动作都做的有板有眼。
四年级时,学校向患有白雪病的同学表演节目,在节目中就有吕一凡和其他同学共同表演的舞蹈《花木兰》,这个舞蹈要表演出花木兰替老父亲从军的`英勇气概,还必须要有很高超的技巧。一上场,吕一凡学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到前台十分威风,接着吕一凡和其他同学相对着转圈翻跟头,越翻越快,然后突然向后翻到后台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,一直持续了两多分钟。同学们私下议论开了:“吕一凡好厉害,翻那么多跟头。”“当然了人家可是大名鼎鼎的舞蹈家呀!”我们都对吕一凡佩服得五体投地。
记得还有一次,我们吃过午饭,一起和吕一凡训练,这次吕一凡教我们“国家”这套舞蹈,吕一凡迈着轻盈的步伐一会儿转圈,一会儿做着手势。该我们学了,大家做了起来,这哪像舞蹈啊,明明就是僵尸舞,动作笨戳极了,吕一凡却不厌其烦地耐心指导着……
“舞蹈家”吕一凡,我佩服你!
【我身边的小能人作文】相关文章:
我身边的小能人12-19
【精选】我身边的小能人作文10-29
我身边的小能人作文(经典)10-30
我身边的小能人作文(精选)10-26
(经典)我身边的小能人作文09-14
(精选)我身边的小能人作文09-16
我身边的小能人作文06-13
(经典)我身边的小能人作文08-04
我身边的小能人作文[经典]08-15
[精选]我身边的小能人作文10-07