[精华]四年级的作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精华]四年级的作文6篇

四年级的作文篇1

　　“上有天堂，下有苏杭。”今天，这句话在西溪湿地博物馆得到了普遍的认可。

　　光看那儿周围的景色就值得称赞一番：天空中，那是小鸟们的天堂；陆地上，每一棵树都挺拔得像草原上的哨兵；运河里，各种小鱼欢快地游来游去……不过，这儿还是有些缺点的：有人在钓鱼，有人在捉螃蟹，还有人在践踏草坪……

　　西溪博物馆里可就有趣多啦！这里有一台台“电脑”，有看不明白的就可以去观看一下相关的视频。琳琅满目的动植物模型、标本能让我们更清晰地接触到大自然，各种游戏会增加我们保护环境的知识。来参观西溪湿地博物馆的人都会深深地感觉到大自然的`奇妙，他们都会说：“哦，原来它是这样的啊！”就算是再不会欣赏风景的人，也会感受到杭州的秀丽，就算是再不懂动物习性的人，从西溪湿地博物馆出来后，也会变成一个“动物学家”。

　　杭州果然名不虚传！大多数外地人都这么称赞。欢迎外地朋友来我们美丽的杭州游玩哦！

四年级的作文篇2

　　今年暑假，我们全家到四川旅游，参观了都江堰。

　　都江堰是我国著名的水利工程，位于成都的岷江上，是秦国时期李冰父子主持修建的。

　　一大早，我们成都出发，经过两个小时的路程，就到了都江堰。当我们到达时，天空中下起了蒙蒙细雨，雨中的都江堰另有一番美景，江面上水雾蒙蒙，就像一位披着纱巾的少女。一进大门，沿着石板路往里走，路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像，有李冰、李二郎、诸葛亮。走进陈列室，这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物，并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。

　　走出陈列室，远远的就听见轰隆隆的水流声，顺着台阶登上亭子，就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形，石壁上刻有观察水位的“水则”，它是李冰带领广大民众用了8年时间，用火烧、水浇、人橇的办法，从坚硬的岩石上凿开一个大口子，修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流，减少了水灾的发生。从上面往下看，它就像一个花瓶的口，因此就叫“宝瓶口”。

　　出了“宝瓶口”，经过一座桥，我们就到了“飞沙堰”，在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成，现在已用混凝土筑成，它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走，它能排走的石头最大能达到一吨左右，起到防洪排沙减灾的作用。再往前走，就到了“鱼嘴”，“鱼嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像鱼的.嘴一样，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分为二，二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端，远远望去，汹涌的江水一泻而下，经过“鱼嘴”的分流后，水流就变得平稳和缓慢了。到这里，整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成，密切配合，既保证了灌区的用水需要，又极大地防止和减轻了洪灾的威胁，成为古代世界史上科学治水的伟大创举。

　　看着这么壮观巨大的工程，在科学技术还不发达的两千多年前，全靠人们的双手建造，这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午，我恋恋不舍离开了都江堰，路上我想：我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

四年级的作文篇3

　　植物们都很喜欢小露珠，小动物不明白为什么，就去问植物小棉花。小棉花说：“你早晨来我们这里看看就明白了”。

　　第二天小动物来到棉花田里看到棉花的叶子和枝杆上挂满了露珠，小棉花们绿油油的非常精神，和昨天下午的情况大不相同。

　　原来小露珠非常乐于助人、和植物们互相照应、互相关心，特别是到了夏天的`时候，太阳公公发出的光芒非常强烈，在阳光下晒了一整天的庄稼都低下了头，一点精神都没有了。

　　到了晚上善良的小露珠出现在它们面前，悄悄地对它们说：“你们在太阳的照射下晒了一天了，肯定身上很热吧，我来给你们降降温吧。”说完就和伙伴们一起拥到棉花和其它庄稼的身上。这时庄稼们别提多高兴了，把头抬得高高的感谢小露珠。

　　天亮了，太阳公公又要升起来了，小露珠只得和大家告别，并说我们晚上再见！

　　善良的小露珠做了对别人有好处的事，自己心里很高兴，大家也很开心、很感谢它、喜欢它。所以它很受植物们的欢迎。

四年级的作文篇4

　　我叫华生，请注意，我不是亚瑟·柯南道尔笔下的人物。有一天，我遇到了福尔摩斯，全名夏洛克·福尔摩斯。它也不是道尔笔下的人物。它只是一副眼镜。

　　有一次，我戴着它出门，它还是一副普通的眼镜。我独自去朋友家，走着走着就迷路了，这时眼镜说话了：“如果我的读心术没有错的话，你是要去森林路，如果是的话，前方20米左转。根据我的推理，你肯定忘了带手机，因为如果有的`话，你肯定会用导航。都20xx年了，一个高中生不可能不会写“森林”两个字。这个朋友肯定对你很重要，一般这个时候你都还在睡觉，现在你都已将走了3000米了，对吧？”

　　我吃惊得就像是真的华生听了福尔摩斯的推理一样。好半天，才应出了一句“嗯”来。

　　一次在语文课上，老师讲得口若悬河，语速很快。老师一旦进入课文描述的境界，就根本停不下来。这个时候我发现老师突然慢了下来，结果整堂课就我一个人在举手，作业也是我最快完成的。想必是福尔摩斯帮了我一个大忙。

　　周末，我快速的做完作业，福尔摩斯也冲完了电。我戴着它去玩了密室逃脱。里面很黑，福尔摩斯还自带照明功能呢！我在密室里玩了30分钟，一点儿进展也没有，弄得我很沮丧，这时福尔摩斯那无懈可击，慢悠悠的声音响起了“圆代表太阳，镰刀代表月亮，这些代表星象，与你那张到处都是点的纸结合起来，就可以推理出来了。”

　　在它的帮助下，我终于逃离了那个阴森恐怖的房间。和福尔摩斯一起的日子可真好啊！

四年级的作文篇5

　　记得去年暑假，看着爸爸每天到小河里去游泳，我羡慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答应了。

　　爸爸到了游泳的河边，脱下衣服，扑通一声，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水区游去。我也跟着下了水。爸爸教我学憋气。过了两天，我学会了憋气。

　　学会了憋气，我开始真正学游泳了。爸爸温和地对我说：“儿子，学游泳要手脚并用。手要不停地往两边划水，脚要上下使劲地敲打水面。记住了吗？”我拍拍胸脯，信心十足地说：“记住了！”

　　奇怪，怎么不会前进呀？哦，原来是忘了用脚敲打水面了。于是，我赶快敲起脚来。唉！

　　手又忘了划水。“扑通”，我像一块大石头似的`坠入水底，还呛了好几口水呢！

　　爸爸似乎看穿了我的心思，鼓励我：“坚持就会成功！”

　　听了爸爸的话，我又接着学了起来。

　　经过一个暑假地勤学苦练，我终于学会了游泳。这真是“世上无难事，只怕有心人”啊！

四年级的作文篇6

　　外婆家在一个美丽的小山村，那里的山很奇怪，村前的山高高凸起，村后的山慢慢凹下去，妈妈告诉我那是山谷。我最喜欢去山谷玩，那里的景色很迷人！

　　春天来了，漫山遍野的茶花开了，有红的、白的、粉的，一丛丛一簇簇，散发出淡淡的芳香。有的花儿早已开了，像一把小伞，有的半开半放，像一个害羞的小姑娘，有的还是花骨朵呢！春风一吹，糖梨花、苦刺花被吹醒了，青松尖、龙爪菜长出了嫩绿的新芽。这时，外婆就带着我们去山谷里采野菜，回来就为我们做一顿丰盛的.晚餐！去到山谷中，我和爸爸还看到许多奇形怪状的树木，我赶紧叫爸爸帮我照像，留下这美好的回忆。

　　夏天，山谷里的树木长得郁郁葱葱，知了在树上不停地叫着，顺着潺潺的溪流，我们来这里摘杨梅，看着树上挂满一个个紫红紫红的小杨梅，我馋得直流口水，马上像只小猴子爬上大树，风一吹，吓得我抱着大树不敢动，妹妹看了，笑我是个“胆小鬼”。如果下了几场雨，山上的菌子就迫不及待地冒出了小脑袋，青头菌、牛肝菌、黄老人、干巴菌等各种山珍海味，都是大山赐给我们最好的礼物！

　　秋天到了，树上的叶子黄了，风儿一吹，就像一只只黄蝴蝶从树上飞落下来。地上铺满了黄叶，踩在上面，发出“吱吱吱”的响声，好像在唱秋天的歌。

　　冬爷爷来了，树上的叶子落光了，这时的树木就像一件件神奇的工艺品。下雪了，整个山谷白茫茫的，偶尔有几只小动物留下了他们美丽的脚印。

　　山谷一年四季景色迷人，我爱美丽的山谷！

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