老师,我想对您说作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的老师,我想对您说作文,欢迎大家分享。
老师,我想对您说作文1
老师,我想对你说:“我爱你!长大后,我一定要成为你!”
老师,你是春蚕,无怨无悔的吐丝,只为结出造福天下的茧,你是雨伞,心甘情愿被日晒雨淋,只为保护千万被你悉心呵护的桃李,你是小船,不舍昼夜地在水中划行,只为带领船客通往理想的彼岸……
别人说严格要求的老师才是好老师,我认为教学丰富,博览群书,幽默风趣,能走进学生,把学生当作自己的'朋友的老师也是好老师。你就是这样的老师。课上,你让我们每个同学有施展特长的机会,课下,你带领我们走进丰富多彩的娱乐天地。
你让我们多读书,遇到不懂的问题,你引导我们查阅资料,遇到好词佳句,你要我们积累。你像魔术师一样,把我们带到了祖国的小兴安岭,让我们知道了小兴安岭不但是美丽的大花园,还是一座巨大的宝库,你让我们欣赏了“欲把西湖把西子,淡妆浓抹总想宜”的西湖美景,领会到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的人间至深的友情,领略到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”庐山瀑布的磅礴气势……
你娓娓动听的语言、精辟透彻的分析、生动有趣的讲解,让我们陶醉在人间最美好的情感里,我喜欢上语文课,也特别喜欢你!
教室里、操场上,都有你带领我们的身影。
此时此刻,在我的心里,总是唱着这样一首歌:“长大后,我就成了……”
老师,我想对您说作文2
鲜花开得艳,是因为有雨露助它成长;苍鹰飞得高,是因为有长空助它练习;我们能出口成章,是因为有您——老师。
当我们刚踏进校园,还在偌大的校园内徘徊时。老师您看见了,于是伸出了手,将我们领进教室,打开了知识的'海洋;当我们面对难题,还在抓耳挠腮想着答案时。老师您看见了,于是拿起了笔,将我们从难点里推出来,把难题变得简单;当我们犯了错误,还在绞着手指把责任推给别人时。老师您看见了,于是皱起了眉,将我们的这点心思揪出去,告诉我们要诚实有责任心;当我们终于成功,还在沾沾自喜举杯庆贺时。老师您看见了,于是将我们从得意中拉出来,提醒我们“天外有天,人外有人”。
老师,您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;老师,您是刀子,磨钝了自己塑造了我们;老师,您是树叶,牺牲了自己滋润了我们。老师,您为我们做了那么多,我们真应该感谢您。我们会从身边的小事做起,我们会多在课上发言;我们会在测验中取得高分;我们会在下课时说声“老师,您辛苦了!”
鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,我们感恩老师!老师,9月10日是您的节日,在这一天我要和您说声:“节日快乐!”
老师,我想对您说作文3
徐老师,是您,教会了我认字;是您,教会了我拼音;是您,教会了我阅读……
书籍好比一架梯子,它能引导我们步入知识的殿堂,而您,就好比黑夜中的明灯,为我们指引着前进的方向。亲爱的徐老师,为了我们,您不知耗费了多少心血。您辛苦了!
记得在那次班级风采展示前几日,您顶着炎炎烈日指导我们排练,身上的衣服早已被汗水湿透,可是您仍就耐心的指导着,不断的扣细节,正是您这样辛苦的付出,才能有那天表演时大家精彩的演出,和台下同学们热烈的掌声。
小学,人生的第一步,您就是教我迈出第一步的老师。如果我是花土,您便是落花滋润着我;如果我是豆芽,您便是细雨呵护着我;如果我是钢笔,您便是墨水,让我书写出人生的第一篇章!
徐老师,您不生气时真的.很美!当您不生气时,一双眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,简直就是绝配!笑起来时,洁白的牙齿总能让人眼前一亮。而您生气的时候,脸上皱纹挤成一团,训起人来便成了这般模样:眉毛一皱,两眼一瞪,鼻子一歪,嘴巴一张,于是“魔咒”开始了。
徐老师,我想对您说:祝您教师节快乐!天天开心!不要生气,把忧愁和烦恼都丢掉。最后,祝您桃李满天下!
老师,我想对您说作文4
【正文】:
老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您说谢谢。
年前您被评为美丽的乡村女教师,好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时,一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实,爸爸妈妈的心声就是我的心里话,更是我们所有学生的心里话……
在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。
刚开始,我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学习累了,您就和我们一起做游戏、唱歌,要不就是教我们折纸、手工……一开始的'时候,其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您,您依旧微笑面对……
我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!
【评语】:
文章开头一段开门见山的点题,让我们对习作内容一目了然。通过爸爸妈妈的话,引出老师的优秀。接下来说出爸爸妈妈的话,就是我的心声,更是所有学生的心声,让老师显得更加鲜活、真实。通过举例子说明老师不仅做好本职工作,还承担了其他教学任务,给学生营建了一个多姿多彩的成长环境。
老师,我想对您说作文5
老师,您就像一盏长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一把开启我们智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之。
记得那是临近期末考试的前几天,老师您给我们考了一张卷子,那张卷子似乎很简单,但老师您还是让我们认真仔细地检查。我做着做着,突然,遇到了一道附加题,我左思右想,怎么也想不出来,只好空着做其他题目,等我做完其他题目,再回过头来思考那题,但还是想不出来,只好空着去交卷。
等试卷发下来,您就对我们全班说:“看那道附加题。”之后便耐心地给我们讲解起来。可是,我却在底下做小动作,什么也没听到。当您让我们听懂了的`举手,我看其他同学都举起了手,我也只好举起了手。您见我们全懂了,便来考我们。可当您叫了我的名字来说解题思路的时候,我因为没听,所以一句话也答不上话来。老师您见了,非常地生气。课后,您单独把我叫到了办公室,再次耐心地给我讲解,还反复地叮嘱我上课要好好听讲。当时,我真的很后悔,也很感动。
老师,我想对您说:“我以后一定认真听讲,好好学习,老师,我永远爱您。”
老师,我想对您说作文6
老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您就像山涧里的一眼清泉,滋润着完美茁壮成长。老师,是您用丰富的语言教给什么知识,老师,是您站在三尺讲台上无私奉献地为我们讲课,让我们在知识的海洋里遨游,老师,是您教给我们做人的道理,让我们以后做一个对社会有用的人;老师,您在我们伤心的时候给予我们安慰。老师,我们有好多心里话想对您说,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴边的话。所以,老师,我要借这篇作文在这里道一声:“您辛苦了,谢谢您,老师!”
记忆在脑海中翻滚,那还是一件发生在四年级上学期的事情了。刚开学那天,我的老师就来到班级做了自我介绍,就开始上课了。时间一眨眼就过去了,我们已经学完了几个单元了,于是老师就说要举行一次考试。那天我胸有成竹的来到考场,自以为可以考一个令人满意的成绩,但是我的成绩不太理想,于是老师便把我叫到办公室,我以为老师会狠狠批我,心里忐忑不安。没想到,老师把手放在我的肩膀上,温柔的'说:“一次考试不算什么,以后考试一定要仔细检查哦!”当时我的心里涌起了一股暖流。
老师,谢谢您的宽容和理解,老师我对您的感恩千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!
老师,我想对您说作文7
亲爱的蔡老师,我有许多话想对您说。
从一年级的时候,我们大家认识了您。您告诉了我们,在学校里大家要和睦相处,不能说脏话,更不能打同学或者骂同学。您教会了我们认识拼音、写拼音,学字词。
到了二年级,您告诉了我们许许多多的道理。如:知之为知之,不知为不知是知也。还有,如果遇到了需要帮助的人,就尽力去帮助他。如果帮不了就叫一些大人去帮助他。您还让我养成了很多的好习惯。如见到老师、长辈要敬礼。到家后,要先问家人好。洗洗手就要开始写作业,写作业时,要认真,一心一意地写,不能三心二意,一边写的作业,一边想着别的事情,或者是一边玩游戏玩具,一边写作业。
到了三年级,你就开始教我们读课文了,教我们如何有感情地朗读课文,也教会了我们如何背诵课文。
现在我们已经快上五年级了,这四年里,我们班的同学相处的很好,一到下课我们就会在一起玩儿。每次考完试同学们不会的.地方都会问自己的伙伴。
老师您教了我们四年,对我来说你是最棒、最出色的一位老师。
老师,我想对您说作文8
随着九月十日教师节的到来,我突然有千言万语想对老师说……
王老师,记得第一次您叫我们写小字的时候,您说,小字上只要错了一个字就算整面作废,不得涂改。当时我听到了这句话时,顿时慌了神,心想:五年级的时候我不是经常涂改吗?如果错了一个字就作废的话,那我整本作业本岂不是都作废啦?过了一会儿,我鼓起勇气地抓起笔,在作业本上唰唰唰的写了起来,在写的时候我异常认真,全神贯注地投入到这次作业里去,结果功夫不负有心人,花了十五分钟我就写好了,我一个字都没有写错,并且字写得很漂亮,我感觉很满意,交上了那次作业。我很感激王老师,因为他让我们改掉涂改的毛病花了这么大心思,为的就是让我的书写美观,难道不是吗?
叶老师,我也要感谢你,每次上课的时候,你都会非常有耐心的教我们,并且还会问我们一些有趣的'问题,让我们在学中玩,玩中学。还有,您布置课外作业时,没做到一百分的同学您都会一个一个有耐心的教知识点,让我们学懂了才罢休。你说,这样的老师好不好?
还有您,尹老师,,第一节英语课您就让我当了英语列长。之后,您每一次英语课都会玩一些关于英语的小游戏,来让我们更好地记住英语单词,可见您是多么的良心用苦。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
老师,我想对您说作文9
老师,我想对您说:“您就像一根蜡烛燃烧自己,点亮别人。”您工作废寝忘食,专心致志,在我心里您永远是最伟大,最勤劳的一位好老师。
有一次中午,您刚刚下课,本可以让您休息一下了,可您看见有同学吃饭排队被高年级的推倒了,您马上跑过去,把他扶到办公室里为他拿纸巾,擦受伤的伤口,拿药,又去批评那为将人推到的同学。事情办好后,您又开始批改那堆积如山的作业了,批改完后,您又接到了校长的任务,办完任务您终于可以休息了,可就在这时,上课铃却响了。您的饭才吃了几口呢!您二话不说,扔下饭碗,背上课本去上课。
上课时,您总是专心致志地讲课。一旦有人上课讲笑话、做小动作,您都会提醒一下他,却从不批评他,从不用东西打他。如果有人上课玩东西,您也只会将他的玩具拿来,叫他下课来拿,然后和蔼地说:“上课不可以玩东西哦,知道吗?”接着又开始认认真真地讲起课文来。同学们少做了作业,老师您也只会说:“下次不可以再少写了哦!快点补回来吧。”
有一次,我们全班的语文成绩最高分都只有94。5分,我们一个个提心吊胆,生怕老师责骂我们,罚作业加倍,这样我们会生不如死的,这时我们全班只有一个共同的`心愿就是:老师求求您了,少点作业吧!否则我们回家,最快也要写到八点半,因为今天的作业已经够多的了,没想到老师竟然说:“下次努力,这次我也有责任,以后我也要更加努力,下次我们争取考好来,好不好?”“好!”同学们不约而同地说道。
这就是我们的好老师!老师我想对您说:“谢谢您的鼓励和教导,我们绝不辜负您对我们的期望!”
老师,我想对您说作文10
白老师教我们英文,是个很年轻的老师。上课时,我们爱听她银铃般的声音,爱感受她一遍又一遍地纠正我们的发音。她是和蔼的,从不大声叫喊;她是耐心的,总是不厌其烦;她是亲切的,像大姐姐一般,懂我们的心。
她病了,整整一个礼拜没来学校,听说是咽喉发炎,声带走音。
上课前,不知是谁喊了一声:“白老师今天回来上课啦!”
“哦```”教室里欢呼了起来,像炸开了锅。
不知是谁带头把清喉片放在了讲台上,不一会儿,讲台上渐渐丰富了许多。
铃---上课铃响了,我们的眼睛全盯着教室门口,因为我们太想念白老师了,随着一阵熟悉的高跟鞋与地面接触的声音,我们便知道白老师来了,我们坐得端端正正,这位美丽的老师出现在了教室门口,白色的连衣裙随风飘动。
她注视着我们,露出甜美的微笑。她轻快地走到讲台前,望着琳琅满目,各式各样的润喉片,用柔弱而略带沙哑的声音,感动地说:“我非常感谢大家的心意!”
我们无声地笑了,心中充满无限的满足。
一位诗人曾经这样描写过大自然:小溪,你奔流不息;太阳,你光耀万里;小草,你绿满神州;我问你们累不累,你们笑着摇摇头.不累不累,这是我的责任.
老师,您让我想起了许许多多的'老师,他们都用美德浇灌着我们的心灵。如果真要用多美的词汇来形容,我却体会到了语言的苍白无力。这是需要人们用心灵去感悟的美,用行动去传播的美。
“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土~~~~”
这是对心灵的赞美,老师,你听到了吗?
老师,我想对您说作文11
人生是一条漫长的、有进无退的成长之路。这条路上,对我们影响最大的,肯定是我们的老师。人们常说,老师是蜡烛、是园丁、是雨露,他们无私的奉献出自己人生的精华,去成就、去呵护、去伴随无数的学生健康长大。刚刚过去的小学四年,我的语文老师蔡老师是我心中最尊敬的。
蔡老师是我人生真正的启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,教我知识的老师,在无穷的语文知识海洋中,我成长的翅膀越来越有力,眼界越来越宽,思想越来越成熟。每次做作业,只要有不会的题目,蔡老师都会耐心地给我讲解。老师啊,是您教会我遇到问题一定要心静,才能思考得出来,记得有一次,做一张语文试卷,有一道题我做错了。试卷发下来的时候,您在讲台上讲了一下,但我还是有点不懂,绞尽脑汁也想不出怎么做,就在我准备放弃的时候,想起您说过的话做题要心静,如果心不静而且还很暴躁,那样肯定思考不出来。遇到困难不要轻易放弃,只要用心一定会成功。受到您的启发,我静下心来细细思考,最后终于找到了这道题的.正确答案。
蔡老师,我相对您说:您的声音,常在我耳畔响起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮现,平复我贪玩的心;您语重心长的教诲,常驻在我的心田,警示我不断努力进取我知道,三四年级我有点贪玩,学习时心不在焉,成绩下降很多,现在我已经深刻认识到了自己的过错,相信在您的教导和我的努力下,我的成长一定会是日新月异的。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。衷心的感谢您。
老师,我想对您说作文12
光阴似箭,日月如梭,一转眼,三年的美好时光就过去了,邱老师,我想对您说的话有好多好多,您把我从一张白纸变成一张彩纸,把我从不会认字,一无所知的一年级带到会写文章的三年级。
邱老师,您是我最喜欢的老师,我想对您说:“您对我是那样温柔,您还记得那一次吗?我们上完课,因为那天我们有写枇杷,所以您有带一袋枇杷来,上完课,同学都走了,还剩三个枇杷,您把剩下三个枇杷都给我,我对您说谢谢,您还对我们轻松一笑,像个小孩似的',我觉得您是那么温柔。”
邱老师,您是我最感谢的老师,我想对您说:“一年级的第一天,那时上课,您对我们说:“只要你们乖,我就会很温柔,如果你们不乖,我就会很严格。”当时我想,那我就乖一点,我要做个好孩子。您还对我们说:“站如松,坐如钟。”我很感谢您,您教我们那么多知识,您就像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。
邱老师,我想对您说:“您知道您批评我的时候我有多难过吗?但我知道您是对我好,才批评我的;但是您表扬我的时候我的心里美滋滋的,做得更好了!”
邱老师,我想对您说的话太多太多,请您陪伴我们六年,和我们一起度过快乐的时光吧!
老师,我想对您说作文13
老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。老师,就像一根根无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
在我脑海中印象最深的是您——数学朱老师。您是一位严肃的老师。在学习方面,您对我们非常严格,从不许我们松懈。正是您的严格要求,才使我养成了良好的学习习惯,考出了使父母满意的成绩,。
记得有一回,我考试成绩特别不理想,竟然连计算题都扣了好多分,我十分伤心。这时,我被您叫到办公室,狠狠地批评了一顿,这还不算,居然还发短信给妈妈。你知道,当时的我心里有多难受,还暗暗地责备您:偶尔一次失误,粗心又代表不了什么。用得着这样小题大做,还状告家长。这天晚上,我被妈妈狠狠地训了一顿。您知道当时我对你有多恨啊!可就是因为这一次的“惨痛”教训,我那粗心的毛病渐渐地远离了我,数学成绩稳步上升,我真该谢谢您才是啊!
您又是一位幽默的'老师。上课时,您常常说一些幽默的语言来缓解我们紧张的气氛,也利用那些幽默的笑话使我们记住了许多不该错的,重点的题目。正是您那特殊的教育方法,使我们班的数学从倒数第一,变成了真正的第一,渐渐的,同学们爱上了数学,连我这个一向讨厌数学的人也爱上了数学。
更让我们喜上眉梢的是您每天布置的回家作业特别少,每天,许多同学在学校里都能把数学回家作业写完。是您让大家养成了在学校抓紧完成作业的好习惯。
朱老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。谢谢您。”
老师,我想对您说作文14
柯老师您留下来吧!请不要离开我们好吗?您虽然是一位实习老师,可是您的关爱一直在我的脑海里回荡着。夕阳的余辉照在我们的校园,您迈出了学校的大门,您的影子渐渐地离我们远了。我泪眼模糊了……
记得在我们班出黑板报的时候,您知道我们手头没有资料,便及时找来了一大堆资料,还和我们一起构图设计。夜幕降临了,您还饿着肚子和我们在空荡荡的教室里忙碌着。直到把黑板报出好了才离开。在体育课上,您细心地教我们学新一套的体操,当我们动作做得好的时候,您就投来赞赏的目光;当我们动作做得不规范的时候,您没有责备我们,而是耐心地一个人,一个人地手把手指导。
还记得第一次见到您的时候,您说:“三年五班还出了这么一个帅小子呢!”我为了这一个“帅”字,时时刻刻地提醒自己凡事都得表现好。可如今您就要离开我们了,就在昨天的`夜里,您还不辞劳苦地写了一大叠的留言给我们全班同学。您写给我的留言是:企鹅啊,挺舍不得你的。不要停下前进的脚步,永往之前,虽然不能陪着你,但会永远支持你!柯老师,您知道吗?我把您的留言珍藏着,牢记在心,时时告诫自己得勇往直前!柯老师,您虽然离开我了,但我会永远记得您,想着您!
老师,我想对您说作文15
老师我想对您说:我喜欢上课讲话,有时我讲的是与上课有关的',有时会讲一些与课堂无关的事,比如:把课文的字词改动成一段小笑话。老师我想对你说我感觉我的上课纪律还比较好,但皮起来,也会闹出一点事情来,让老师生气。请您原谅!老师我想对你说
老师我想对你说:我们班的纪律确实有点差。每次我上厕所时,都会路过其他班,他们都不出来玩,而我们班就像受了惊吓的马蜂窝,一下子全跑了出来。老师我想对你说我想提个建议:周一1——10号出来玩,周二11——20号出来玩……周五给表现好的10个人出来玩,这样我们班就不会出事了。老师我想对你说
老师我还想对您说:老师,您很辛苦。我们家就在学校后门,天天看见你们日夜地工作,到了10点、11点,你们才关灯回家。每天你们还要改很多项作业,每项都是41份。老师我想对你说老师我想对你说老师我想对你说老师我想对你说我们有时生病都能快活地回家休息,你们生病了都不能休息,还坚持给我们上课。老师我想对你说老师你们真辛苦!
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