请为我竖起大拇指作文15篇[精华]
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
请为我竖起大拇指作文1
我是一个活泼的男孩,兴趣爱好非常广泛。看书、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本领。
今年暑假,妈妈把我推荐给了一位教二胡的周老师。周老师先教我空弦,还教我三首练习曲。但是,我学习空弦的道路却是非常“颠簸”,经常把弓子拿成握笔的'姿势。经过老师耐心地帮我纠正,这个问题已经解决了,现在我能把音符拉得非常准确、好听了。之后,老师又教我长短弓练习等,我一共学到这里面的五种音符、三种连音。
记得有一次,老师教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加紧练习,练累了都不停下。妈妈见了,对我说:“你真像一匹不知疲倦的马。”
我这样活泼的男孩,可以静下来拉二胡。你说应不应该为我竖大拇指!
请为我竖起大拇指作文2
一个星期天的早上,我在我家的附件的广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的'朋友在广场上放风筝。
风筝的种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说:“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说:“可以,但是别到处乱跑。”我说:“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海。比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文3
我们应该都被别人表扬过。比如:有一个老奶奶摔倒了,我们把老奶奶扶了起来,大人会表扬。我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里,没扔进去,我们过去捡起来扔进垃圾桶里,大人也会表扬的。
我有一次练习骑自行车,我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。妈妈把车扶着,让我先坐上去,我坐了上去,我有点害怕,因为自行车抖来抖去的,妈妈说:“一只脚先踩在上面,再走几步,接着另一只脚再踩上去,就可以骑了。”我照着妈妈说的.去做,我只骑了一下,就从自行车上摔了下来。我跟妈妈说:“我不想练了。”我妈妈又说:“坚持就是胜利。绝对不能放弃。”听了妈妈这番话,我重振旗鼓又努力地练习去了。我又坐上自行车,骑了几下,又摔了下来,我说:“好痛呀!”我又站了起来,骑了起来,骑了一半,我又摔了下来,我一次又一次地骑,终于学会了骑自行车,我非常高兴。妈妈对我说:“你真棒!”
我爱骑自行车,因为骑自行车是一种锻炼。请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文4
我今年10岁,是个活泼好动的男孩,我从动手中学到了劳动技能,尝到了劳动的乐趣。
星期天的上午,我看见妈妈在包馄饨,顿时两手发痒,抢过妈妈手中的馄饨皮儿,学着她的样子把肉馅防在面皮中间,然后把面皮对合,最后把面皮下面的两角黏在一起,这样,一只馄饨包好了。我刚把馄饨放在筛子里,它的“肚子”就撑破了。我灵机一动,赶紧从另一张面皮上撕下一角补在它“肚子”上,当我把它防在筛子里与妈妈包的馄饨相比时,只见妈妈包的'馄饨像挺着肚子的“将军”,而我包的馄饨却像绑了绷带的“伤兵”。我毫不气馁,仔细观察妈妈包馄饨的每一个细节,终于开了窍。原来包馄饨时放多少馅很有学问,放多了,会撑破皮;放少了,味道不鲜美;只有放得适中,才能形美味更美。于是,我充满信心,连续不断地包,果然成功了。我高兴得手舞足蹈,妈妈也对我竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指作文5
我是个活泼,爱运动的小男孩。活泼就不用说了,我最喜欢和最出色的运动要数骑自行车了。不信?那我就举一个例子吧。
记得有一次妈妈在田里摘棉花,篮子不够用了,打电话给我,让我送个大篮子过去。于是,我骑着我的“宝马”——自行车出发了。我一手扶着车把,一手拿着篮子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一辆大客车飞快地冲过来,还好,我技术高,迅速拐弯,与大客车擦肩而过。真是虚惊一场啊,差点就成了车下亡魂。不一会儿,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的路面上颠簸着。就这样,我骑到了妈妈所在的地方。妈妈看见我骑自行车来的`滞后,非常震惊,她半信半疑地说:“你刚学会骑自行车,就能走弯弯扭扭的小路?而且还带着个大篮子!”“那是,难道我推着自行车能这么快吗?”妈妈不禁竖起大拇指向我赞叹道:“嗯,我儿子太棒了!”我得意地笑了。
请为我竖起大拇指作文6
我有一头乌黑的头发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,我是个活泼的姑娘,我花花好看。
记得在幼儿园的时候,老师带我,或许是一句参加画画比赛,我坐在椅子上四处张望,大家都在说话,丁丁教室里立刻安静了,开始画画了,发给我的画画题目交由受伤后便有了想法,画出了一幅这样的`话:蓝蓝的天空上有几只鸟,洁白的云朵,有的像一条正在跳龙门的经理,草坪上有两个小朋友,一个叫小明。在跑步的时候摔跤了,另一个叫小军赶忙从箱子里拿出“野外救护箱”,从里面拿出紫药水,再拿出创可贴。帮他处理伤口,后来来了只小红狐狸,小君看见了,把小狐狸抱了起来,这样一个画面有没有出现在你的脑海里呀?
数日后,画画成绩出来了,我得了一等奖,而谢诗怡则得了三等奖,发给我一个茶杯和超级粘土。
你们喜欢我吗?喜欢我就请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文7
我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的.、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的安排,同时我也非常爱读书。
我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。
每天老师都会让我帮他们干活。有一次,老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。
读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文8
我们都有自己的长处:跳舞、画画、书法、跑步、投篮、下棋……我的长处是还原魔方。
我小的时候第一次接触魔方,就觉得好难的'样子,电视上那些几秒就把魔方还原的人都很厉害,而且有人还遮住眼睛盲拧。
于是,我决定要变得和他们一样,就算不能达到那么快,至少学会还原魔方。
我开始研究魔方,没事的时候,我就拿起魔方转一转,拼一拼。终于,功夫不负有心人,我自己琢磨出了怎么还原魔方的一面。
这时,我学作文的地方推出了一门新课程——魔方,我就央求妈妈给我报了名。
经过一阶段的学习,我已经学会了还原三阶魔方、二阶魔方、金字塔魔方和镜面魔方。
我给爸爸妈妈展示了我还原魔方的本领。瞧!我的手指灵活地转着魔方,两分钟不到,就还原了三阶魔方。爸爸妈妈称赞道:“哇!你真厉害,这么快就拼好了!”
不过,我对这个战绩还不是很满意,相信经过不断的练习,我一定会更快。
我的长处是还原魔方,你的长处是什么呢?
请为我竖起大拇指作文9
我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子.开朗活泼就不用是说了,最令我自豪的`是我的懂事。
平时,买菜、扫地、拖地、只要有空,我总是抢着做,尤其是家里添了一个小妹妹以后,我变得更勤快了。
记得有一次,妈妈有事要出门,可年幼的妹妹又没人照顾,看着妈妈左右为难的样子,我就自告奋勇地说:“妈妈,你去吧,反正有我在家,我来帮你照顾妹妹,”虽然一百二十个不放心,但因为事情紧急,妈妈还是千叮咛,万嘱咐地走了。
事也凑巧,妈妈前脚刚走,原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭,对着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查,果然是这样,我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻,又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时,看到妹妹已经睡着了,连忙笑着夸我棒呢!
怎么样?请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文10
我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了,最让我感到自豪的是我既会唱歌,还会打乒乓球。
每个周末,我都会去少年宫学乒乓球。有一次,教练叫我打正手,来回打二十次。我打到了第12个就接不住了,但是,我怀着永不放弃的决心继续练习。果然,“功夫不负有心人”,我终于可以连接教练20球了。我不仅超过了教练要求的数量,甚至还打到了一百多个呢!
学完了乒乓球,我又到少年宫三楼去学习唱歌。我走进声乐教室,走到了自己的座位坐了下来。老师先让我们一个一个地还课。等我唱完了,老师笑着夸奖道:“你唱得很不错的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的`“六一”儿童节,我还和我的小伙伴们一起为大家献上了《快乐露营》这首歌。我们动听的歌声赢得了满场阵阵的掌声。
这就是我,一个喜爱乒乓球,热爱音乐的小男孩。请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文11
我是一个活泼,充满力量的.男孩。活泼就不多说了,最让我自豪的是我有使不完的力气。
记得有一次,我和妈妈去家乐福买东西。由于买的东西多,妈妈拿不完,于是我就自告奋勇地对妈妈说:“我帮你拎一桶油吧!”说完,我就从妈妈手里抢了过来。
一开始,我拎着油雄赳赳,气昂昂地迈着大步往前走。走着走着,脚步变得沉重了,腿也迈不开了,手也变酸了,胳膊也变麻了。于是,我把油放到地上,弯着腰,双手支撑膝盖,大口喘气。妈妈见状,就过来帮忙。我连忙拎起油,对妈妈说:“我不累,我能行,我一定要把好这个大家伙拎回家。”于是,我又充满力量,想办法从单手交替拎变成双手一起拎,再借用两条大腿的力量兜住。走一段歇一会,就这样,走走歇歇,终于将这桶油拎回了家。
回到家以后,虽然是气喘吁吁,满头大汗,但我兑现了承诺,完成了任务,我心里感到很自豪。同时,妈妈也为我竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指作文12
我会许多艺术,有:素描和唱歌,讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。
我上小学时,妈妈在佳宝乳业送奶,老板有一个女儿,上初中,画的画栩栩如生(素描),有一天,妈妈问:”你想学素描吗?“我心里产生了一个大问号:素描是什么东东?好吃吗?我便问:”妈妈,素描是什么?“
妈妈说:”什么东西你长大就知道了,学,将来就可以画出像姐姐那么好看的画,好吗?“”我学!我学!我要画出像姐姐那么好看的画!我要超过姐姐!“
我学了好久,有一天,老师说:”我们今天自己画一张石膏作业!”我老是画错,想了老半天,终于想起了怎么画:先画大轮廓,分别定出每个物体的高度和宽度,概括成相似的.图形,然后……(表是省了很多)终于画好了!我给老师看了一遍,老师点了点头。
我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐!君子一言,驷马难追。我会成功的!请为我加油,为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文13
我非常喜欢拉丁舞。
我记得,刚学拉丁舞的时候,经常跟不上,有好多动作都不会做。回到家里,妈妈看见我,慈爱地对我说:“宝贝,做事可不能半途而废,别灰心呀,妈妈相信你一定能比其他人跳得更好。”听了妈妈的话,我便马上把妈妈给我买的《拉丁舞基本动作大全》找出来了,一边看着怎样跳,一边照着书上的.内容反复练习。天长日久,老师教的基本步额我都学会了,老师还夸我做罗旋转的时候,转得很稳,重心没有到腰前和腰后,还说我做基本步非常到位。我感到非常高兴,通过这件事,我明白了一个道理:做事只有坚持不懈的努力,才会取得成功。功夫不负有心人,一年过去了,我在蒲公英艺术人选拔赛中,取得了第3名的好成绩。也在新星体育场里比赛拉丁舞,取得了铜牌的好成绩。
我喜欢拉丁舞,因为它给我带来了快乐。
请为我竖起大拇指作文14
我,是一个活泼开朗的小男孩。一双小眼睛炯炯有神,个头有些矮小。我爱好广泛,特别喜欢练跆拳道。
我的跆拳道练得还不错呢,已经拿到黄绿带了。但是,你知道吗?练习跆拳道很辛苦的,是必须付出汗水的。记得我在刚刚练习跆拳道的时候,教练教我们练压腿,横叉,竖叉。很多同学都痛得流下了眼泪,我也不例外。教练看见了,走过来使劲把我的腿住下压,还鼓励我说:“记住,坚持就是胜利!”我听了,忘记了疼痛,自己按着教练教得方法努力往下压。一滴滴汗珠冒出来,沾满了脸,有的,还落在了教馆的`泡沫地板上。虽然我的动作还不够到位,但是我仍然不放弃,回家继续练习。每当我又痛又累想要放弃时,耳边就会听到教练说:“坚持就是胜利”。
经过不断的努力,我终于可以把横叉、竖叉都做得很好了。教练夸我真棒,还提拔我做了那一期的班长呢。
听了这些,你也一定觉得我是一个坚强不屈的小男子汉吧?那就请你为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文15
我非常喜欢弹电子琴。我每天都会弹电子琴,并且每次最少会弹一个小时。大家知道吗?电子琴考级是多么难吗?每天都要把要考级的曲子,不停地练习,不停地弹直到熟悉到能背下来为止。
考级这天终于来到了,妈妈开着车把我送到开发区考级的地点,考级一共分了四组,我被分在了第二组。第一组的同学弹得曲子非常悦耳、动听,我不禁紧张起来。妈妈看出了我的紧张情绪,便对我说:“小雨,不要紧张,平常是怎么弹得今天就怎么弹,把你真实的`水平展示出来。”终于到我了,我认真地弹了起来,慢慢地我整个身心都融入到乐曲里去了,也就忘记了紧张。当掌声响起来的时候,我才意识到我已经完成了所有的考级曲目。最后我成功地通过了四季考试。爸爸对我说:“孩子,你真棒。但是不能骄傲,要继续努力,争取考到十级。”听了这句话我心里美滋滋的。
我棒吗?请大家为我竖起大拇指吧!
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