我想对你说作文优秀[15篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我想对你说作文1
弟弟,你知道吗?我有很多话想对你说,可总是没机会,今天在这里,我就跟你说说把!
弟弟,我想对你说,请你不要再那么任性了好吗?你还记得你8岁生日那天吗?爸爸妈妈带你到商店挑礼物,你看中了一辆昂贵的遥控汽车,但是爸爸觉得太贵了,不想买。你看见爸爸不买,便死活不肯走。爸爸看你这样,只好给你买了下来。回到家,你对它爱不释手,一整晚都在玩。可没过几天,你就把它扔在一旁,碰都不碰了。弟弟呀,你知道爸爸要起早摸黑干多少天才能赚那几百块呀!
弟弟,我想对你说你已经长大了,自己的事情应该自己做,不要再让妈妈帮你了。弟弟,你已经就9岁了,可你每天早上还要妈妈帮你穿衣服,穿袜子。而且,当妈妈帮你穿衣服时,你总是很乖,很甜地叫妈妈;可当妈妈批评你的时候,你总是生气地在背后说妈妈这不好,那不好。弟弟,当你在埋怨妈妈的时候,你有没有想着妈妈这些年天天帮你穿衣服,天天煮饭给你吃……这些,你想过没呀!你难道不知道,妈妈这样做,都是为你好呀!你要知道感恩呀!
弟弟,我想对你说,你快点改掉这个骄傲自满的性格吧。有一次,你骂隔壁的弟弟是笨蛋,可你自己呢?第二单元测试只有八十六分。妈妈为此说过你,弟弟,我希望你能改掉这个缺点。“虚心使人进步,骄傲使人落后”你明白这个句子的.意思吗?
说了这么多,我想你应该明白我的意思了吧。弟弟,我希望你改掉这些缺点后,成为一个真正的男子汉。
我想对你说作文2
手机,你是一个奇迹,你使人们生活更加便捷了。你能让人们能与千里之外的人通话、聊天;你还可以播放令人舒心的音乐;你还可以让一些大人、小孩儿追热剧;旅游时你既是一个专业的向导,也是一个技术高超的摄影师;你还是我们的亲密伙伴,你可以让我们玩游戏,刷抖音;你更是大人们移动着地活银行,上街都不用带钱包和银行卡。人们走到哪儿都将你随身携带,转眼间你已经有了数亿粉丝。
我也是你的`崇拜者之一。我一看到你就会两眼发光,奔你而去,把你捧在手里如获至宝,我一玩儿起来,就算再重要的事我也会绣花枕头——置之脑后。你还有很多好玩儿的程序,比如:微信聊天,朋友圈晒图片……但你也很耽误时间。有一次,我一回家就开始陪你,作业只字未动,妈妈回家后顿时大发雷霆,不仅骂了我一顿,还给我下了最后通牒,告诉我不准和你多交流,可我却欲罢不能,对你难舍难分。
因为你的魅力四射,魔力超凡,导致许多人都成了不折不扣的低头族,他们走路玩儿你,吃饭玩儿你,躺在被窝里玩儿你,就连坐马桶也玩儿你。是你使人与人之间缺少了交流,缺少了陪伴,是你使家庭变得冷冰冰的,是你使人们视力直线下降,你真是罪不可赦。
手机,虽然你帮助人们做了许多事,但我希望人们只把你当成通信工具,平时把你放下,不要对你爱不释手,让人们多陪陪家人,多阅读一些对自己有好处的书籍,而不是有用没用捧着你,专宠你。
我想对你说作文3
妈妈,您一直疼我、爱我,从不放心让我独自去外面玩。同学请我到外面去参加一个活动,您也总是跟着我。有一回,班上的几个“科学探索者”请我参加户外探索活动。
要知道我是一个不折不扣的科学爱好者,于是便毫不犹豫地答应了。之后我和妈妈商量一下,本以为您会答应的,可您却露着严肃的神情回答道:“不许去!”。这时我肚子里出现了一堆火,心想:“哼,我已经上三年级了,怎么还把我当小孩子看,我一定要去的`,可妈妈那边怎么说呢?”最后,我和妈妈开始了一场辩论赛,你一言我一语的。然后,妈妈的那一句“万一遇上坏人怎么办”博得了爸爸的赞同。可我在班上是个守信的人,不能因为这件事让同学失去对我的信任。终于,在我的强烈要求下,妈妈同意了。
可是我还是高兴不起来,也许有人会问我为什么可以去玩了怎么还不高兴呢?如果你看看我的身后就会发现了,原来我身后多了个“小跟班儿”,使我浑身不自在,而且还不许和陌生人讲话。再这样下去可怜的我就要被压出忧郁症了。这“小跟班作”使我们的调查失去了原本的意义。
妈妈,在这里请您允许我提个建议,燕子长大了,总有一天要离开妈妈的不经历风雨就见不到那美丽的彩虹。如果我一直在您的呵护下成长的话,那我永远不会长大,永远不敢闯荡世界。
我想对你说作文4
老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。
记得上个星期由于我们上课不认真,您生气了,说了我们好一会儿。你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对。但是你说我们知道玩,习惯永远当倒数第一。这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗,你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩。当时我真告诉你:"是啊,我们是知道玩,现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?"
老师,爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了。没错,现在的生活是富裕了,生活好了。但是随着生活的富裕,科技的发展使知识成为生活中不可缺少的。老师虽然你们以前的生活不是很好,但是你们有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。而我们呢?生活的必要,老师家长的期盼,别人的'目光……都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆,成熟,复杂......
老师,爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见,不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。
老师,爸爸妈妈你们总说为你们,为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗?有,你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩,想着为我们的未来有一段好的开始……但着写着想是我们想要的吗?也许吧,但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。
老师,爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解,才使我们有什么事都不想,不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解,我们对你们越来越感到有很大距离......
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我想对你说作文5
奶奶,我有千言万语想对您说。奶奶我要好好的感激您,每当我生病时,您便是心急如焚,您总是双手搓着,来回急急地走动,像站在烧红的铁板上似的。我几次让您坐下来您都不肯,直到我说:“奶奶,我求您别在走了,您这么走来走去我的头会更晕的。”您为了让我舒服点才不得不停了下来。这时的您,头上的汗珠如豆大的雨点一样,直往下掉。
奶奶,我想对您说:“谢谢您这十年如一日的照顾我。”无论刮风下雨,无论炎热如暑,无论天气有多么差,你都接送我上学放学。你为了不让我上学迟到每天早上六点半都准时叫我起床,帮我把洗漱用品都准备好,还在每天晚上帮我吧第二天要穿的衣服裤子准备好。而我,每次都会耍脾气不肯起床。而您却很耐心地一次又一次的叫我起床。这时我的心里其实是很难受的。
奶奶,我想对您说:“我对不起您。”每当您要我复习功课的时候,我却在房里偷偷的'画画,看课外书。而每次当您走进来的时候我就急忙把东西藏起来,然后把上课的书翻开假装复习。每当考试时就谎了神了,平时不努力临时抱佛脚。当考试考砸了的时候才会想到这才是害了自己,心里也特别不舒服,觉得对不起您,您却每次都会温柔地对我说到,这次考砸了没关系,下一次努力考好就行了。这时的我泪水直在我眼睛里打转,您却拿了张纸递给我……奶奶,这次我做了一件您很生气的事,您说您不想再管我了。奶奶,我求您不要不管我好吗?我以后一定会好好学习不让您操心。快点做作业,认真复习,把字写好。这些问题我都会一步一步的改进。最后我想对您说一句:“奶奶,我爱您。”
我想对你说作文6
老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。
在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。
记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的.要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!
老师,您知道你笑起来的样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。
老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?
我想对你说作文7
不知你是否还记得我,而我非常想念你。你还记得我们是怎么认识的吗?那天妈妈带我去太原,认识了你们一家三口,晚上我们还住在了你们家。那一夜我们挤在一张小床上嬉闹,玩乐,直到筋疲力尽才睡着,而且睡得特别香、特别甜!第二天,我们一起在院子里画粉笔画,我画了一只大公鸡,你则在公鸡的右上方画了一个红灿灿的初升的太阳,我们还一起给它起名叫做“金鸡报晓”呢!后来,我们的感情越来越深,越来越浓,但是我们毕竟生活在两个城市,不能经常见面,只能用电话来进行沟通。在我们分开的日子里,我常常想起你那长长的马尾辫;你那双水汪汪的大眼睛;还有你那清脆的`声音……我想对你说:冯梦宇姐姐,我好想你!
有一天,妈妈告诉我说:“等到了周末,冯梦宇一家人有可能来我们家玩。”当时我兴奋极了,因为又可以见到你了。终于盼到了周末,我急得一次又一次地在窗口张望,妈妈却说:“今天太原交通特别堵,他们有可能不来了。”这句话犹如给我泼了一桶冷水,让我从幸福的顶峰跌下来,坠入了伤心的深渊。我难过极了,这时,妈妈接到你妈妈的电话!原来你们已经进了我们的住宅小区,却因为不认识路而找不到我家。我马上冲下楼去接你,我们又能在一起看书,玩耍了,又可以一起在我的小床上度过我们童年的梦。第二天,你们要回去了,我们只能再次分别,希望你常常能来看我,常写信给我。
愿我们的友情天长日久!
我想对你说作文8
我想对你说,田浩,你是我心目中最棒的一个小孩,最聪明的一个小孩!我看好你,田浩!
我想对你说,你以后无论做什么事都要有恒心与毅力。以前你做作业总是马马虎虎的,难的作业,你连题目都不看,直接跳过不做。现在我警告你,做一题要有一题的效率,不管时间多少,都一定要认真做完。
我想对你说,你以后要坚强。不管成功与否,都要勇敢面对现实,要避免同样的错误第二次出现。无论遇到多大的`挫折,都不要伤心,不要哭泣,要挺起胸膛,与挫折、失败对抗。每个人终究要面对挫折与失败,你要坚强,不能一蹶不振,从哪边跌倒就要勇敢地从哪边爬起来。
我想对你说,你要认真,不能有一丁点儿马虎。由于你的马虎,你试卷上已经扣了很多分了,你做好试卷后,要认真检查试卷,做到不失冤枉分。
我想对你说,田浩,你不要骄傲,要谦虚。你刚取得一点儿好成绩就退步,这是你骄傲自大造成的,你要谦虚一点,谦虚能使人进步。我想对你说,你不要厌学,学习是通往成功之路的基石,你连基石都没有的话,怎么能铺出好路呢?
我就是田浩,我对自己要高标准、严要求,我要完成我对自己的期望。我会努力拼搏,铸就生命的灿烂与辉煌!
评语:小作者文章思路清晰,立意新颖,把自己当做倾诉的对象,认真进行自我反思,总结自己学习中的得与失,对自己提出了明确的要求和期望,侧面展现出自己的自信,自强,自立!心有多大,舞台就有多大,相信只要努力,你一定可以成为祖国明日的栋梁!
我想对你说作文9
有一种东西,无时无刻不在冲刷着历史的长河,可他却摸不到又留不住,没错,那就是时间啊!
时间啊!我想对你说,你可否倒流一遍,带我回去那唐宋时光?我想与李太白一起醉酒吟诗,与杜子美一起白日放歌,与孟浩然一起拜访田家,与陆放翁一起乘月叩门,与苏东坡一起赤壁抒怀……但时间呀,你却无情的不可倒流呀!
时间啊!我想对你说,可否让逝去的年华再度绽放?当皱纹悄悄爬上了奶奶的脸庞,青丝变成白发,头发染了又染,多少病痛缠绕在她的身上。想起儿时,奶奶没有病痛,身体相当不错,每天带着我玩,送我上学、放学,给我做可口的饭菜。记得她每天都会去鸡窝中捡一枚鸡蛋给我吃。有一天调皮的我把奶奶锁在家中,自己在院子中玩耍。半小时后,爸爸回来了,我装着若无其事,爸爸“救”出了奶奶后,就要打我,我四处乱窜,还是奶奶挡在了我面前,我才又逃过一劫。看看如今卧床的奶奶,时间啊,你慢些走,我想多陪伴她。
时间啊!我想对你说,可否回到刚刚过去的假期,我想重新弥补假期时的偷懒与贪玩。一整个假期松散、懈怠,每天开启娱乐模式,领略“游戏的.魅力”。语文背诵任务都没有完成,开学的延伸考试一塌糊涂。如果回到假期开始时,我一定约束自己,不虚度。时间啊,你过去了不可能回来,只能把握现在。玩了那么久,也应该有一点点觉悟了,从现在开始我要找回曾经热爱学习的我。
时间啊!我想对你说……不!我更想对逝去的日子说声“再见”,对当下的时光说声“珍惜”,对不可期的未来说声“加油”!
我想对你说作文10
我出生以来,是谁含辛茹苦把我养大?是你——妈妈!是你用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天。是你用日益丰满的翅膀为我遮风挡雨。谢谢你,妈妈!
在这次期中考试中,我的分数急剧下降。因为这些,我整天无精打采的。在课堂上,我仍然听不到一个字:下课后,所有的学生都在说笑,我是唯一一个躲在角落里不高兴。那天,老师发了考卷并让学生家长签字。我的心情突然变得紧张起来。放学后,我走在路上,突然下起了雨,天气很好,就像我当时的'心情一样,街上下起了毛毛雨,雨水打在我的脸上。就在这时,我听到一个很熟悉的声音“高湘,是你吗?”我突然回头。是你妈妈打来的。我跑得很快。当你看到我来的时候,你立刻给了我半把伞,但是你被淋湿了。我看到你的湿衣服,就说:“妈妈,不要冻着。”你说:“没关系。”妈妈穿着厚厚的衣服。听了之后,我感到更内疚。我不知道是泪水还是雨水模糊了我的双眼
回家不容易。我鼓起勇气把试卷给你看。看完之后,你会感到惊讶。然后锁上眉毛,一遍又一遍地读报纸。我很担心你。我妈妈这次一定很生气。过了一会儿,妈妈终于说:“没关系。我这次考试不及格没有任何意义。下次我会尽力的。你挤出一个微笑来安慰我,但是你能从你会说话的眼睛里看到你的悲伤。
妈妈,别担心。我必须努力学习,努力成为一个好学生在未来。
我想对你说作文11
我的妈妈是一个家庭主妇。她胖胖的,浓眉大眼,额头前有着那么几根刘海,看起来就那么慈祥、和蔼可亲、平易近人。妈妈整天笑呵呵的,特别爱笑,在我记忆中,她从没有愁眉苦脸过,更没有哭过。也许是真的快乐,也许是给我做一个坚强的榜样吧。
妈妈是一个烧饭高手,她做的`饭、菜芳香四溢,色、香、味俱全。只要妈妈把她烧的菜一端出来,我就“口水直流三千尺”了!妈妈还是一个织毛衣的高手。秋天,冬天,快到春天的时候,我身上穿的毛衣都是妈妈织的。妈妈织的毛衣可漂亮了:轻轻的,但很暖和,花纹各种各样,而且这些花纹都织的淋漓至尽,就像真的一样。妈妈还一直在不断的充实自己,她看到有人在秀十字绣,自己也跟着学了起来,渐渐地,她又变成了一个十字绣高手,什么花纹都难不倒她。
我们家里的家务活一直都是由妈妈干:洗衣、烧饭、打扫卫生等。瞧,妈妈那乌黑亮丽的头发上又流淌着几滴汗水。瞧,妈妈那乌黑亮丽的头发上又多了几根白发。有一次,爸爸休息。见妈妈那么辛苦,便走上前去,说:“今天我在家。你也累了,这些家务活就由我来做吧。”妈妈却不肯,说:“这是我应该做的,我自己做就行了。再说你天天上班,不也很辛苦?我爱这个家,为了这个家,这一点点的劳累、辛苦算不了什么的。”
妈妈,我想对您说:“您是一个好妈妈!您是一个慈母!在此,我向您说一声:谢谢!您辛苦了!”
我想对你说作文12
"我害怕你了"
当我说出这句真实的不能在真实的话之后,所有的力量都灰飞烟灭。须臾间经历了日本海啸。
可我真的怕了,无论这对我来说是多么的不可思议。世界末日都没有这么恐怖。我笑不出来了,即便是最生硬的扯嘴角。
只有有感觉时才会写出来的东西,在这个"左手倒影,右手年华"的时代——左手书本的倒影,右手卷子的年华。不得不说是一个感觉遗失的年代。一个麻木的,年代。是我们的悲哀。
当我望着一个烂熟的题目脑袋一片空白时。
当我握笔十五分钟迟迟下不去手时。
当我望着醒目刺眼的分数,带有讽刺和安慰的波浪线时。
那种不可名状的感觉。指尖的敏锐如同蛇一般,悄悄的溜走。心中的挚爱被活生生的`剥离,留下我血淋淋的恐慌。那张纸在我手中一点点粉碎,无形中诠释了我内心的愤怒,和绝望。
红色的圆珠笔潦草的说:没有写出你的风格。
我的风格?嘴角挂起一抹自嘲,也不知道在嘲些什么。
每天毫无表情的演算各种冰冷的公式,纠结于压力和压强之间,以及揉着酸痛的腰恨恨的想今天跑了十几圈几十千米。大概可以听得到爵士鼓点单调急促的节奏。
愚钝的笔尖,消逝的灵感,这一切让我手足无措,近乎绝望。
我希望我们还是朋友,但我还是还怕你了,作文。
我想对你说作文13
马上就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教导,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起说笑的场景,忘不了老师因为我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。
老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子剧烈的疼痛起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难受了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,赶紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,如果你还疼,我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音:“好。”
丁铃,下课后,老师完成了课堂作业,然后轻轻地来到我身边说:“你还疼吗?”我摇了摇头,对老师说:“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的.很有效。”我说着,老师倒吸了一口气,紧张的心又恢复了平静。
老师,谢谢您对我无微不至的关爱,谢谢您,老师你是我心目中的蜡烛,是您在我找不到方向时,点燃了自己,照亮了我前进的路,我安全到达了,可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子,每当我想要出去顽皮时,您就会牢牢把我拴住,不让我出去惹祸……
老师!你们用自己的青春来教育我们,帮助我们指出那些错误和缺点,老师们,谢谢你们为我所做的一切,我会牢牢记住你们。
我想对你说作文14
弟弟,从你一出生开始,我就知道我不再是小毛孩了,因为,有了你。我很高兴,我当姐姐了,但是,你有时不认真学习,有时那么调皮,我真希望你可以改一改。
有一次,爸爸叫我帮你辅导作业。我拿着你的作业本,时不时让你回答几个问题,在你卡壳时,我会给你一些提示。刚回答完两个问题,你就厌倦了。当我又问你一个问题时,你连连摇头,说:“不知道,不知道,我什么也不知道!”在我耐心地给你讲解时,你却在玩你的玩具飞机和玩具汽车。我讲完了,你也玩完了,我再问你这个问题时,你又摇了摇头,我不明白你为什么那么不愿意学习?枉我讲得口干舌燥。
那么不认真学习的你,还那么调皮。
记得有一次,你想进我的房间看看,于是,我就问:“真的只是看看吗?”你点了点头,我让你进来了,然后我去上厕所,刚想洗手,“轰”的一声传到了我的耳边,我手也不洗了,回到房间一看,原本整齐有序的物品一下子变成了废墟一片。我急忙把你抱到客厅时,你还在我的头发上吐口水。当我回到房间时,我感觉有两个小精灵在我的'脑海里打架,一个说:“一定要现在惩罚他!”另一个说:“告诉爸爸妈妈吧,把他打哭了不好交代。”我打乱了他们争吵,先把房间收拾好。晚上,爸爸妈妈回来了,我告诉了他们弟弟做的事,他们却说:“没关系,整理一下就好了。”我生气了,怒火不断上涨,但是,我还是控制住了自己的怒气。算了,不跟你计较了,谁叫我是姐姐呢?
弟弟,我多么希望你能够改掉这两个坏习惯呀!
我想对你说作文15
曹老师,您那优美、富有诗意的文字萦绕在我脑海中,像一杯刚煮好的卡布奇诺,芳香浓醇。
我十分喜欢您写的小说,甚至可以说是热衷。我素来不爱看太文学性的作品,觉得有些枯燥乏味,更偏向于情节性故事性的文字。但自从读了您写的《青铜葵花》,我便改变了看法。青铜葵花的兄妹情谊,离别时的依依不舍……我如同身临其境。小说里的文字纯净唯美、高雅清远、感人肺腑、震撼人心,就像一股温暖清澈的春水时刻感染着我,使我真正意义上爱上了读书。
您的作品大都是以乡村生活为主题,笔下的.人物有一波三折的苦难,有人世间最最真最美的情感,都有优美如诗的文字,都有一个个真真切切的哲理……还有就是引导人们完成对生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小说,我总会不知不觉的想:为什么没有继续写下去?让人意犹未尽。但转而一想,或许,正是因为这样的结局,才使我插上了想象的翅膀,为故事结局再想象续章。
我常常想,要是我也生活在农村,体验别样的乐趣,就这样单纯的,不用去管世间上的善恶是非,会怎样?亦或农村也并非完全如此纯净,只是您更能用心发现美丽的镜头,这才是我更应该领悟和学习的?
曹老师,我感到想对您说的有很多,却说不好也说不全,已经说了的,也感到似乎是“胡言乱语”,“真是书到用时方恨少”呀!想了许久,还是最简单、真诚地对您说一句吧:“曹文轩老师,您好,谢谢您!”
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