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关于雪的初中作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的关于雪的初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于雪的初中作文1
我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天的雪。
今天预报这几天会下雪,我高兴的又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!"
早上起床,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线,轻盈的飘落到大地上。我的心情越来越激动了,因为雪越下越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。
人们十分喜悦。大人们见了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:"玩雪喽!“他们情不自禁的跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们,还有些小雪花大概太淘气了,落到孩子们手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。
雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞的飘下来……
地上,到处一片雪白,真是洁白无瑕。雪好像从给大地许多礼物:给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……它们又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍;给枯树穿上了雪白的棉袄。
人们在路上快乐的行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落到我的头发上,给我染上了白发。小雪花飘落到我的.眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落到我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。
我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天的雪!
关于雪的初中作文2
说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的`雪啊,那才叫够味!
说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!
可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了。
关于雪的初中作文3
今天早上,天空中开始下起小雨。渐渐地小雨变成了小雪花。啊,这可是今年的第一场雪呀!全班同学,不,全校同学都兴奋起来。
我们站在走廊上面,伸出双手往接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的,但是我的心里说不出有多快乐。
放学以后,我一回到家里,就跑到阳台上面往玩雪。走上阳台眼前银白色的积雪深深地吸引了我。我马上玩起了雪来。玩着玩着,我觉得这样玩雪太没有劲头了。我想反正雪有很多,干脆堆一个雪人吧!
于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一个团,然后,我把它放到雪地上面往滚。小雪球滚了一圈,多了一层雪,滚二圈多了二层雪……就这样,这一个雪球越滚越大。不一会儿,一个超大的雪球就做好了。当我抬头看那个雪球时,吓了一跳。大雪球居然变玉成身是黑的.,好象刚从烟囱里面滚出来一样。我快速地把雪球身上玄色的东西弄掉,又把它滚滚圆。身体做好以后,我接着就做头了。我跟上一次一样,先做小雪球,再在地上滚,只是比刚才的要滚得小一点了。头做好了,我就把它放在身体的上面。这样雪娃娃基本上做好了。我又往找来了雪娃娃的五官:红萝卜、泥巴、小木板。“还差雪娃娃的两只手!到哪儿往找呢?”我焦虑起来。忽然,我看到墙角那里有两个木棍。这可把我兴奋坏了,立即飞奔过往,拿起木棍就向雪娃娃跑。
这时,妈妈回来了。我想妈妈回来,可糟了,我得快一点做好它。我马上把红萝卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各个部分。妈妈上楼了。我刚插好一只手,就被妈妈拉进了房间要我做回家作业。
我只好在心中对雪娃娃说:“别难过,明天我为帮助你装上另一只手的。对不起了。我没有办法呀!你得原谅我呀!”
关于雪的初中作文4
雪花,飘落着,纷纷扬扬,占据了整个天空。
“下雪喽!下雪喽!”孩子们在雪中欢跃着,地上已经覆盖了一层洁白如玉的雪花, 这时便被他们踩上几个肮脏的脚印,变得“惨不忍睹”了。
我不禁为之叹息,眼看着这些纯洁活泼的雪花一片一片地落地,又一片一片地被玷污,我的心为之颤抖,于是一阵伤感袭上了我的心头。我想起林黛玉《葬花词》中的一句“质本洁来还洁去”,林黛玉为保持花的纯洁而收之葬之,那花算是“洁去”了,而我现在面对这满天飘飞的雪花又能如何呢?
我站在雪中,不敢移动脚步,正无可奈何间,这顽皮的小精灵沾满了我的全身,我伸开双手接住几片正在飘落的雪花,未等看清,它的“花瓣”却已化为清亮的水珠——可只凭我的两只手又能接住多少呢?我想到这纯洁如玉的雪花将落入大地而被泥土无情地玷污,不能“洁来还洁去”,不禁默默地流下了眼泪。
第二天清晨,一大早我便起床,我急于想知道下了一夜的雪会是怎样的呢?等我站在阳台上推开窗户,那扑入视野的雪景竟使我目瞪口呆:真是太美了,大地一片银白,像是铺上了洁白的地毯。远处公园里那原本光秃秃的树枝上挂满了一团团的雪花,令我想起那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的著名诗句。
我的目光转向远处原本长满青青麦苗的田野,又想起那句著名的农谚“冬天麦盖三层被,来看枕着馒头睡”,我想到了来年丰收的情景和农民伯伯那舒心的'笑容,同时那首著名的歌儿又在我耳边响起:“你用白玉般的身躯,装饰银光闪闪的世界;你是春雨的亲姐妹,滋润着冬天的麦苗,春天的花叶……”
关于雪的初中作文5
今天,我正在楼下和小伙伴们玩耍,无意中抬头一看,突然发现原本蓝湛湛的天空已经变得灰蒙蒙了,风宝宝在天空玩耍着,还不是的钻进人们的衣袖里,人们冷嗖嗖的,那寒风刺骨的感觉可真不好受。我连忙收起羽毛球,回到家里,跑到阳台上,准备静待小雪粒的魔术“天降神兵”。
下雪了!雪花是这般轻灵,它去留无意,是最好的舞者。那晶莹剔透的雪花,美丽极了!它那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采,是那样的动人。它像是月宫里归属的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时又好似嫦娥打翻的'胭脂。雪撒在地上,散落在草地上,刚开始,地上有些湿,随着“奇兵”的数量逐渐增多,地面上也愈来愈湿了,草地上甚至有些积雪,小草娃娃望着这群“侵略者”,当然不会束手待毙、自取灭亡了,他们奋起反击,可是“侵略者”太强大了,而且还有不计其数的援兵正往这儿赶,小草们只能举手投降了。我跑到楼下,和小伙伴们一起玩“雪人大战”,而我则扮演坏蛋的角色。我飞快地跑到各个雪人的“住处”,用脚踢掉它们的头,即算得五分。而我每踢掉一个雪人的头,他们的主人可以对我进行攻击,打中我一下他得一分。霎时间,天空中雪球如雨点一般从天而降,我们的笑声回荡在空中。虽然最后我输了,但我却感到万分开心。
雪停了,田野披上了一层白色的外套,树枝上挂满了晶亮的银条,屋顶上盖着一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。漫步在田间,感觉自己是多么渺小,世界是多么的广阔啊!
雪,你是最好的舞者,我爱你!
关于雪的初中作文6
今天,我们迎来了今年冬天的第一场雪。
今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料,全班大部分同学全都下去,沉浸在雪的世界里了,我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着,玩耍着,别提有多高兴,仿佛我们又返回到了童年似的!!可是不一会,广播里面就说在操场上的同学请回教室,但是我们蹦不扫兴,因为虽然外面在下雪,但是雪还没积起来。
在第二节课下课时,我们在窗台上欣赏着雪景,从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪,真是漂亮极了!我们站在窗台前,不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么,最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了,她撑着一把雨伞,去看雪景,那时她身上还真有大小姐的风范呢!
第三节课上完后,“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服,
有的同学“尝”了一下雪的味道,还有的'同学衣服里也进了雪,但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了,但是心里却暖和得不得了。并且,那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是:我们玩的真开心时,广播里面又说在操场上的同学请回教室。
在接下来的语文课上,我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中,并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。
今天我们玩的真开心啊!并且我们又找到了我们童年时的影子。
关于雪的初中作文7
成长犹如破土而出的小草,成长犹如含苞欲放的花朵,成长又犹如风雨中的坡路。在成长的道路上,我学会了助人为乐。
还记得那个寒冷的严冬,晚上下了一场雪。清晨,望着银装素裹的大街,正好爸爸妈妈不在,可以出去玩一玩了。我快速地跑下楼。
“哇!好美丽呀!”我望着雪白的大地惊叹着。玩什么呢?堆个雪人吧!我开始动工。堆了一会儿,只见邻居阿姨正在把困在雪里的自行车费力地搬出来,我想上前去帮她搬,可我也搬不动呀。那就把雪扫干净吧。于是我从小区楼门后面拿出一把大铲子,费力地拿到这里,铲子好沉呀!开始铲雪了,我先把放自行车的`空地上的积雪铲出去,铲了一铲,真沉!我拿着这铲雪,走走停停,手中的铲子抖起来,掉下去了一些雪。等运到我堆雪人的地方,雪就剩下半铲子了,就这样我一次又一次地运着,渐渐的,我的胳膊酸了,手也冻得开始发红了,但心里是温暖的,望着冬日的暖阳,散着温暖的光,似乎它向我竖起大拇指:真棒!助人为乐的好孩子。“加油”!我小声为自己呐喊。我又像开始卖力地干起来。当我把存放自行车车库的雪铲干净后,我累的筋疲力尽,坐在了台阶上,但是看着人们自如的存取自行车,心里暖洋洋的,因为我懂得了助人为乐。
成长就是这样美妙,像一架彩虹桥,引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为乐,让我在成长的道路上又迈了一大步,感到了成长的快乐。
关于雪的初中作文8
昨天,故乡下了入冬以来的第一场雪。既没有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”之磅礴,也没有“燕山雪花大如席”之壮观,也没又“一片一片又一片,飞入芦花都不见”的奇景。只是那般轻松,怡然,清雅,在一抹暗淡的夕阳的余辉下,在水蓝色天空的映衬下,飘落人间。
雪中,一切都显得那么静,万物生灵都沉醉在雪中。那般沉静,似乎让我领听到了雪花的吟唱。它,是那么轻盈,合着风儿的节奏翩翩起舞。似一树树梨花,轻轻的飘落,我看清了那天真的六角的菱形,那是一个美丽的童话世界呀!
地上的雪花再清冷的北风的吹动下,在半空中移动,似一个倩影,似一层薄纱,似海边的浪花,越聚越多,为世间万物镶上了一条条银边。
月光洒下来,雪,变得朦胧了。墨色的天空中,只在那一缕缕路灯的薄弱光线下,看见千万只萤火虫在飞舞。草地上,雪斑斑点点,那样和谐,均匀。小道上,留下了行人们一行行深深的.脚印。
我迎着雪伫立在窗口,夜,静得出奇,听不见一点声音。我不禁诵起那一首首颂雪诗,声音被雪的纯净感化,显得越发轻清脆,纯真。
看着故乡这令我陶醉的雪,我想到明天一早当那一缕朝阳温暖大地时,将再也看不到这雪了。它将变成积水,它将被路人践踏。它实在不应该看到这世间的一切。它那纯洁的脸,怎能受得了这般玷污呢?
关于雪的初中作文9
春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天的使者--美丽的雪花。
美丽的雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的美丽的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。
好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到美丽的雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有美丽的雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”
无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的`心里,唤起了我对冬天的使者--美丽的雪花的爱。美丽的雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己,化做水分供给大地,滋润世间的万物。
关于雪的初中作文10
春天万物苏醒,生机勃勃;夏日荷花满塘,藕香四溢;秋天硕果累累,丹桂飘香;但我更喜欢冬,因为雪的到来,给单调的冬平添了一份情趣。因为有雪的日子不寂寞。
你看,当秋的身影淡在一层轻薄的寒霜,悄然的了无踪影之时,冬如约而至。那洁白无暇的身姿,飞舞在些许荒凉的天际,展现着冰美的肌肤。
那些飘舞在天地间的雪精灵,好像与行人捉迷藏。你看,她悄悄地钻入你的脖颈,与你的肌肤亲密接触,凉凉的、酥酥的,让你忍俊不禁。
看着纷纷扬扬无声无息的雪飘落,我想起了润物无声的雨,那丝丝飘落的雨丝浸润人的心田,翻飞飘落的雪不也是净化着人的灵魂的纯洁的使者吗?她的到来,掩埋了一切污垢,妆扮了整个世界。
雪停了,人间又上演了另一番景象。
你看那树,好像被雪精灵施了魔法,如一朵朵梨花开遍了枝头,让人怀疑一夜之间,春悄然而至?最有趣的是校园里的塔松,在那些馋猫眼中简直是一个大的冰激凌,忍不住想去舔一口。
放眼远望,大地一片白茫茫,尽显了张岱笔下的美景“雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。”那一户户人家的屋顶,都顶着一顶顶白色的雪帽,好像童话中的世界。
走在晶莹如玉的雪地上,发出“咯吱咯吱”的`响声。 回望走过的路,雪地留下了一行深深浅浅的脚印,竟有一种“自己总算给世界上留下了什么”的满足。
轻盈纯美的雪,如期而至,漫过了心灵的堤岸。风,和着柔媚晶莹的雪,轻舞。
有雪的日子不寂寞,我的心也随着飘飞的雪花轻舞、飞扬……
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