小学五年级作文

时间:2023-11-08 13:06:54 五年级的作文 我要投稿

小学五年级作文8篇【优】

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文8篇【优】

小学五年级作文 篇1

  有人说,童年好似沙滩上星星点点的蚌壳;有人说,童年灿烂于夜空星眸;还有人说,童年,无忧无虑,快乐如天使。童年,使人脱离凡世间的复杂迷离,摆脱烦恼的包袱。在幸福的瞬间,可以分享快乐。童年,是飞翔的小鸟,快乐依旧,使人依依留连。

  河滩上,一群顽皮的孩子正在与水花戏耍。小河潺潺的流动,温柔地抚摸孩子们的手。天蓝悠悠的,洁白的云朵犹如甜软的棉花糖。水面绿莹莹的,夹杂着泥土湿润的气息。水浪与孩子们嬉戏,一点点从孩子们的指缝间溢出来,伴随着清晨流到晌午。太阳慢慢从如火焰般通红的白纸中渗透,终于,完全探出了头。大人们开始了一天的工作,外婆正忙着买菜,我们这些小孩子,自然是好好的玩耍喽!躺在绿茵茵的早地上,我们提出了一个建议:去摸鱼!

  河滩上,伙伴正有滋有味地讨论自己摸鱼的胜算。我们把手伸进清澈又有些冰凉的河水中,翻开河底的碎石块与沙砾,眼睛与手默契配合,寻找着鱼儿的身影。我的眼睛目不转睛地盯着水面,期望出现那条活灵活现的身影。

  很快,出现了一条大鲤鱼!我已做好了准备,鱼儿依旧活泼的在手里游动,似乎没有发现危机即将来临。我心想:现在万事俱备,只欠东风了!我屏住呼吸,手缓缓靠近,我猛地扑上去,抓住了它圆溜溜的身子。一阵哗啦啦的'水声吸引了其他人,我骄傲地举起了胜利物。迫不及待的想把这个好消息告诉大家,炫耀一番。我抓到鱼啦!大家听见了我的呼喊,纷纷凑过来。看!大家唏嘘不已,露出羡慕的表情。我得意洋洋向她们贡献我的捕鱼36计忽然,那只鱼乘我不注意,竟挣脱出我的魔爪,跃回了水面!我的笑容戛然而止,僵持在脸上。大家哄笑成一团,散去。我尴尬又沮丧,脸涨得绯红。心里暗暗不服气,想再捉一条鱼,显显威风。我把手重新放回水面,在河里细细摸索。不一会儿,又出现了一团黑乎乎的东西,一定是鱼!我急忙把它捞回水面。结果让我大失所望甚至窘迫———那是一只烂皮鞋!大家看见我的硕果便哄堂大笑,我更是难堪。

  虽然我两次都没捕鱼成功,还丢尽了脸面。但那些都是童年时的玩笑,现在回忆,一定收集到了一颗笑脸星星使我的童年不再单调。家乡河滩的浓浓童趣早已成为我永远的烙印,深深刻在心中,挥之不去。

小学五年级作文 篇2

  我的烦恼就是晚上不敢一个人睡觉。

  昨日晚上,爸爸妈妈故意考验我的胆量,让我单独一个人睡一间屋子。刚开始的.时候我还挺高兴的,在床上高兴的打滚。但就是等爸爸妈妈都睡觉去了,我竖起耳朵一听,怎样一点声音都没有啊!我把头抬起来一看,好黑啊!什么都看不见了,我感到很害怕,赶紧闭上眼睛,脑海里想的全就是妖怪啊,魔鬼啊!好想他们要吃掉我一样。我越想越害怕最后最后忍不住了,飞一样的跑进爸爸妈妈的房间里。爸爸妈妈看见我都笑了起来,我觉得很不好意思。

  你们就是不就是和我有一样的烦恼?我不明白我什么时候才嫩一个人睡觉?

小学五年级作文 篇3

各位老师,各位同学

  大家好!

  我今天演讲的题目是“绿色出行,远离雾霾。”

  雾霾究竟是什么呢?雾霾是雾和霾的混合物,长时间吸入雾霾,会得严重的肺病,甚至会危及人的`生命。从21世纪以来,雾霾出现的次数大大增加,雾霾不但影响了我们的出行安排,还危害到了我们的生命安全。1952年,从12月5日到12月8日的短短四天里,“伦敦雾霾事件”死亡人数高达4000人。而在12月9日后由于天气变化,毒雾逐渐消散,但在此后的两个月内,有近8000人因为雾霾事件死于呼吸系统疾病!可见雾霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施,比如戴口罩;少开车等等。但也有好多大人们对雾霾毫不重视,熟视无睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩,照样开车,汽车排放的尾气,不是加重了雾霾吗?好多叔叔阿姨一根接一根地抽烟,嘴里吐出来的和冒出来的烟,不是加重了雾霾吗?好多叔叔阿姨加班在工厂里上班,工厂里冒出来的烟,不是加重了雾霾吗……我以前认为雾霾就是一大片烟,但是现在我认为雾霾不仅影响了我们的出行安排,还影响了我们的健康和安全。我在此给予一些建议:大人们尽量少开车,尽量骑自行车或乘坐公交车。我对我们小学生的建议是能少用纸就少用纸,能多次利用一些东西就多次利用,那句提示标语写得多好啊:“每人节约一张纸,全国节约一片林。”多一片林,就多一片绿色,多一片绿色,就少了好几次雾霾。

  同学们,让我们行动起来,一起“绿色出行,远离雾霾”吧!

小学五年级作文 篇4

  我有一个小妹妹,她今年8岁了,她有一个好品质就是爱学习。

  妹妹是班里的班长,他非常爱学习,一有空就读书,早晨那宝贵的时间她也不浪费,每天早晨5点多钟她就起来读书,课上老师讲的.一些重点她就找一个笔记本记下来,每次考试在班里都是名列前茅,你肯定会认为她参加过什么辅导班,这你就错了,她什么辅导班都没参加,她能取得好成绩全是她自己扎扎实实学来的。

  她有一个好品质就是敢于尝试,敢于发现。

  有一次,妈妈买了一根苦瓜,用它炒鸡蛋,爸爸尝了一口,笑着说说:“这苦瓜太苦了,你们别吃了。”可妹妹偏要尝一尝,说:“你骗我,这苦瓜一点也不苦”。我经常给他讲牧羊人的故事,妹妹问我:“哥哥,说谎话真能长尾巴吗?”这可让我怎么说呀?我只好说是的,妹妹一边点点头一边走了,过了一会,妹妹叫我:“哥哥,爸爸叫你。”我说:“知道了,一会就去。”“哈哈,哥哥你骗我,说谎话不能长尾巴。”

  妹妹的问题多的是,像个十万个为什么。“哥哥,小鸡为什么长毛。”“哥哥,冰箱为什么能冰冻。”“哥哥,小鸟为什么会飞。”

  我想,你一定会喜欢她的,“哥哥鸡为什么……”你看刚说到她她就来了。

小学五年级作文 篇5

  “走走走走走,我们小手拉小手;走走走走走,一同去郊游……”随着同学们愉悦的歌声,我们来到了盼望已久、望眼欲穿的绿色庄园。

  仿佛一切都被我们的兴奋劲儿感染了:大树摇摆着它那绿绿的头;小鸟叽叽喳喳的唱起春天的歌;小草晃动着它那柔弱的身躯……

  同学们踏着轻快的步伐,来到了一个小土坡上。我们即将做一个有趣的游戏——“珠行万里”。规则很简单,只是十个人把卡纸连成一大串,让小球从中滚过而已。说是简单,让我们一群没有经验的孩子来做,还是有些难度的。果然如此,刚开始,同学们只求珠子在滚到自己这儿的时候不掉罢了,却不知事实并非如此。你必须有团队精精神,要和同学配合好。第四的成绩。

  游戏过后,我们在蓬雅菲的'带领下,我们把零食放到塑料布上一起吃。

  走了几程,阵地转移到了攀爬乐园。我随便爬上了一个器材,熟练地爬上去,走下来。我不敢一直爬,怕磨伤了手。

  在同学们的死缠硬磨、一致要求下,大部队向“鬼屋”进发。我不怎么想去,就和夏老师在亭子里休息。听梅柏彬说,里面有一些同学,闭着眼,手搭在前面一个同学的肩上,都走成了一串,可整齐了。

  不知不觉我们停在“森林乐园”。我走了走梅花桩,玩了一会儿跷跷板。正玩得起劲,一个同学通知我,说老师不让我们玩跷跷板了。我疑惑不解地下了跷跷板,玩别的。一打听才知道,乔磊玩跷跷板摔伤了。

  之后,我们又上了小坡,玩了一个意味深长的游戏。

  太阳不知什么时候跑到了西边——我们该走了。

  这真是愉快的一天!

小学五年级作文 篇6

  我家是一个三口之家,家里有爸爸,妈妈和我。我们是一个幸福的三口之家。

  夜深,人静,抬眼望一望莹莹的天空缀满了闪闪的明星。那些浸透着母爱与父爱的点点滴滴的往事从心灵深处浮了上来…… 记得,小时候我比较任性````专对母亲,这也许是我的母亲特别的爱的方式吧!父亲的'脾气有点暴躁。一般情况下我不敢用任何近似哀求的语气和爸爸说什么事。妈妈是我的蓝天,有了妈妈,孩子的天空才会辽阔高远;爸爸是我的太阳,有了爸爸,孩子的四季里每天都充满灿烂的阳光……所以,我很爱我的爸爸和妈妈。

  记得,有一天半夜,我忽然肚子疼痛难忍,由于怕妈妈知道了会心疼。就没对妈妈说,最后我竟然疼的昏了过去。醒来一看,妈妈正在哭,我看了好心疼。我跟妈妈保证说,以后不管什么事,都会第一个向她汇报,绝不再让她担心了。这妈妈才笑了。

  可以说,如果我是船,妈妈就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我们一起驶向黎明,我们一起做一家快快乐乐的岀帆人。也是最幸福、最快乐的一家,我永远爱我的爸爸,我的妈妈。

  爸爸、妈妈,我永远爱你们!!!~~~

小学五年级作文 篇7

  回忆往事,我想人生总会走过一个又长又黑的隧道,每一次当我忐忑不安时,当我惊慌失措时,当我心灰意冷时,总会有一盏微弱的光芒帮我照亮前行的道路,为我驱散心中的愁云,为我冰冷的心田注入一股暖流,让我在惊涛骇浪中破浪前行!

  温暖的灯光

  在深夜中,晚上的风是尤其的冷,沙拉沙拉,像恶魔那无休止的肆虐,一阵风刮去,带着那弥漫在空气中的黄沙,横扫大地。刷拉拉,狠心的刮下一堆无辜的叶子,叶子流泪了,因为它失去了“母爱的怀抱”。叮铃铃,辅导部的课下了,我骑着车子往家里赶着,在路上一幅幅惨不忍睹的画面,让我觉得自己就像一直漂泊不定的孤帆,在深黑的夜里漂浮着。路上的行人看起来少了许多,风沙大的仿佛阻止了我说话的能力,眼睛中涌起了一层雾,恍惚间,我看见了那一缕缕灯光朝我照来,虽然微弱却让我在孤独的夜里找到了依靠。一排排路灯,巍然屹立在嗖嗖的冷风中,用无数的点点光亮,汇聚成了光的海洋。照亮着我回家的路,帮我走过了每一个失意的夜晚 ,让我变得温暖无比。

  担忧的灯光

  每一次回到家中,总看见那瘦弱的身体坐在客厅中,担忧的等着我回来,那就是我的母亲。每一次进门时的嘘寒问暖,每一次难过时的声声鼓励,每一次无助时信任的眼神,让我包围在爱的潮水中。母亲拖着疲惫的身影在厨房间忙活着, 热着早已热过多次的饭菜,嘴中啰嗦着对我批评中的爱 。每一次饭后她总会细心的帮我整理好床被,帮我放好热热的洗脚水,帮我拿出明天该穿的衣服,然后唠叨着明天什么时候叫我,才可安然睡去,在我进入梦乡时,殊不知你还难受的翻来覆去!如灯的母爱让我的.生活丰富多彩,井井有条!

  无言的灯光

  沉默,不代表漠不关心,而是一种无法言语的爱。糟了,起迟了,在黎明的呼唤下,曙光的温暖等待我的却是无尽的倒霉。急急忙忙的洗漱穿衣,造成的噪音打破了大人们的美梦,心中的忐忑,惊恐愈发强烈 ,火烧眉毛质感总算体会到了,这时一个宽大手为我捋了捋衣衫说,别害怕,我送你。疼爱的目光像一张网,把我罩下。在父亲严肃的外表下,那有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。爸爸载着我飞一般地到达学校,踩着最后一声上课铃声,我稳稳的坐在教室里,我不再畏惧,心里豁达多了!

  往事如烟,历历在目;往事似云,飘渺动人;往事像水,潺潺流淌,流的是岁月,不变的是那如灯的爱,耐人寻味!

小学五年级作文 篇8

  忘不了与同学们嬉戏打闹的场景,忘不了一次次得到奖状的时刻……但在我的记忆中,最忘不了的是田老师您的教诲。

  一年级学习音标,您一个接一个的为我们纠正读法,练习拼写。日复一日,您使我们既学会了音标,又认读了几千个汉字,为以后的学习打下了坚实的基础。

  二年级的时候,我们开始接触古诗词和儿童诗。您为了我们能理解古诗的含义,便把一个个古诗变成了一首首通俗易懂的故事,使我们对古诗的印象更加深刻;为了让我们掌握儿童诗的.写法,您尽心尽力的编写教案,使我们掌握写法。

  到了三年级,我们步入了高年级阶段,课文难度系数提高,背诵的也多了。生字词语也比以前难了不少。您为了我们能快速适应并吸收新知识,常常牺牲自己的身体和仅有的下课休息时间来换取我们知识的掌握。

  四年级的时间极其紧张,连我们学习二号书的时间都没有了。为了分担上五年级的负担,我们在四年级奋起直追,在极其之快的课程下保持住了三年级的成绩。为了我们知识的巩固,您布置很多作业让我们掌握要点,您在本该休息的第三节课为我们补习,我们能有这样一个好老师,能不骄傲吗?

  五年级面临着小升初的重任,在这只有四十余周的时间内不但要学习五下内容,还要复习小学阶段五年来共十册的知识点。您与周老师更是齐心协力揽下了第三节课的功课,争取了复习时间,提高了复习效率,使我们的学习更加稳固,扎实。

  一次次的教诲,一次次的付出,田老师您为我们付出了这么多,我们用什么来报答您对我们的教诲?只有一次次考试的成绩,我们会时刻铭记您的教诲,努力学习,披荆斩棘,用良好的成绩报答您,让您为我们而骄傲,为我们而自豪!

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