五年级作文5篇（精选）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文5篇（精选）

五年级作文篇1

　　今天爸爸打算买一辆汽车送给妈妈，做生日礼物。爸爸带着我去购买车，我选中一辆红色轿车，我想妈妈一定会大吃一惊的，我心里暗喜着。

　　到了晚上，爸爸把妈妈硬拉着来到了楼下。爸爸把布丢出去，一辆红色轿车显现在妈妈清澈的`眼珠里，妈妈的两眼发着光，她太喜欢了。

　　第二天一大早妈妈就起床，她急着下楼，想试一试，妈妈打开车门，做到位置上，一开始妈妈开得很慢。一直到中午，妈妈才停下来。我看见妈妈，就对她说：“星期天带我们出去玩吧！”妈妈语气温柔的说：“当然可以。”

　　我和弟弟终于盼到了星期天，妈妈满面红光的告诉我：“今天我们要去哪玩呢？”“双湖公园！”“游乐场！”“那我们先去游场，再去双湖公园吧！”我和弟弟坐在后面，我看着窗外的景色，飞速地移动着，妈妈在驾驶座上说：“这个开车吗，还要遵守交通规则才行呢。”妈妈一路上讲了好多，我也学会了许多。

　　玩了一圈后，在回家的路上，我和弟弟都怀着喜悦的心情，今天我们非常开心，有车子真是太方便了，上学就不怕迟到了，呵呵！

五年级作文篇2

　　中山市岐江河是我喜欢的好地方。那里景色美丽，令人永生难忘。

　　就在弟弟生日的这天，姑姑神秘兮兮的对我们说：“宝宝，龙龙，晚上，姑姑带你们去个好地方！”姑姑的这番话立刻勾起了我的兴趣，我的心里充满了期待。

　　好不容易“熬”到了晚上，我跟着“大队部”（一家人，有十个人嘞！）坐车出发去那个神秘的地方。车行十多分钟后到达那个地方。一看牌子，哇！原来我们是要坐船游岐江啊！我们到售票点买好票后就登上了客船。我来到船的后甲板，映入眼帘的是一片长得见不到尾的水茫茫的大世界！我不禁惊讶的喊道：“哇！这么长的岐江哇！”

　　儿的夜景美极了，虽说岐江的左右都是高高地楼房，但却有一排排树木围在岐江边。水面如镜，借着五光十色的灯光，我可以清晰地看见绿树全映在水中，远处的楼房灯红酒绿，五颜六色，点缀着岐江，我们的船边翻滚出一道道长长的“白浪花”，船弄得水上碧波荡漾，我心想：好一个伟人故里，秀丽岐江啊！

　　“大家好，我叫刘青，是本船的讲解员，大家可以叫我小刘。”哦？船厢里传来一阵清脆悦耳的声音？一看，原来是讲解员阿姨呀！

　　忽然，前面亮了起来，刘青阿姨拿起话筒：“大家看，我们现在快经过的这桥叫做中山一桥。”我一看，好一个中山一桥，真是华灯高照，绚丽多彩啊！来到桥下，船里变得亮堂堂的，姨奶奶又借光抓拍了几张照片。

　　过了一会儿，我又看见了一座桥。这座桥的左右两边各有一个半圆形的`建筑物，建筑物的上面有一串又一串的灯光。从上到下，从大到小。一会儿红，一会儿黄，一会儿绿，令人眼花缭乱。“这座桥叫做中山二桥，因为那两个半圆形的建筑物再配上那一串又一串的灯光像极了彩虹，所以它还有个别名叫彩虹桥。”刘青阿姨讲解道。船在河里转了一圈，我们便上了岸，离开岐江时，我想：下次再来中山时，我一定要再到岐江来玩！

　　岐江，你是中山市里一颗璀璨的明珠，你是我最喜爱的好地方！

五年级作文篇3

　　在我们家，奶奶做事最多，只要我一到家，她准会围着我转，满足我的所有要求，我最爱我的奶奶。

　　奶奶是我们家的大厨，炒、煮、烧、蒸、炸、煎、样样精通，只要我说出想吃的菜，奶奶都能做出来。有一次，爸爸带我去新亚吃牛排，我觉得那家的牛排非常好吃，于是我回家详细地跟奶奶说了牛排的样子、味道，没想到第二天，奶奶也做出了味道差不多的'牛排。怎么样？我的奶奶厉害吧！过年时，我的一些同学会和家人去饭店吃年夜饭。我可不用，因为我们家有奶奶，她的手艺比饭店的大厨还要好。每年我家的年夜饭都是满满的一大桌，花样多、味道香，绝对是色香味俱全。我经常跟奶奶说：“奶奶，如果你开饭店，生意一定会很棒的。”奶奶总会笑着说：“只要你吃得高兴就好，我就当你一个人的大厨！”

　　奶奶的手可巧啦，不仅会做菜还会帮我缝补衣服。春节时，我和小伙伴玩耍，不小心跌了个跟头，把新买的棉裤跌破了，我很伤心，妈妈让我换下来丢掉。奶奶看见了，悄悄地把它拿走，戴上老花镜，拿出针线盒，一针针一线线地缝补着。不一会，裤子就被奶奶补好了，上面还绣上一个小猴子的图案，真是活灵活现，可爱极了，比原来的裤子还漂亮呢！

　　这就是我的奶奶，心灵手巧的奶奶，整天为我操劳的奶奶，我爱我的奶奶。

五年级作文篇4

　　每个人都有一个丰富多彩的童年，而同童年中的事随着时光老人消失了，可有一件

　　事我仍然记忆犹新，好像昨天才发生过。

　　那时我家养了一只乌龟，我看见乌龟和我一样一个头，两只眼，两只胳膊，为什么他就能游，我就不能呢？难道我还比不过小小的乌龟吗？我决定要和乌龟比赛，我和乌龟都站在大缸的边沿，跳！砰的一声我的脑袋撞上了缸底，我头上起了个包子大的包，我嚎啕大哭，妈妈听见了连忙过来，看到我头上的包就一清二楚了赶紧班我送进了医院。到了医院，医生说；“没事，休息几天就好了。”可我还惦记这那件事，那天我看见医院有个很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁边毫不犹豫地跳了下去，刚游了几下，突然感觉身子开始往下沉，然后头也沉了下去，我拼命地喊；“救命。”一个护士发现了我，把握捞上来。还用两只手按着我的心脏，突然我感觉有一股水要出来我张开嘴，水像喷泉一样涌了出来。我醒了，又跑到池边还想跳下去，护士阿姨说；“你还想再去天堂旅游啊！”我委屈的指着游泳池说：“我的.鞋。”刚说完旁边的人就哈哈大笑起来，弄的我迷惑不解，也跟着他们小起来。

　　童年像一扇窗户，你打开了这扇窗户，就会发现童年有很多美好的回忆。

五年级作文篇5

　　在生活中，我们学生的看法会和老师的看法产生区别，处理方法也不同，现在，我来当一名老师。

　　假如我是老师，我会让学生快乐，现在的条件好了，天天都要写好多作业，天天都要枯燥的`学习。现在有些老师作业布置得多，什么作业呀，试卷呀??让学生在下面叫苦连天。做作业时就象进了一个小铁笼，总写也写不完。就拿我上学期来说吧，上学期天天的作业多，多得写不完，老师买了一大堆试卷，我们做啊做啊，我们恨不得自己是机器人。老师也天天抱着作业天天批改，两者真是“作业本里翻跟头”。我要是老师的话，我会想一种玩的方法让学生们既然玩得快乐又学到知识本领。不会我布置作业，但考试不好，可要受罚哦！

　　假如我是老师，我会让学生自己的事自己做，现在条件好，男孩在家象小皇帝，女孩就象小公主，所以我要让学生们个个会干家务事，以后好自己自立。

　　假如我是老师，我会给学生们留下一下金色的童年。

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