老师,我想对您说

时间:2023-11-07 17:18:01 想作文 我要投稿

老师,我想对您说(精)

老师,我想对您说1

  郑老师,是我们班的语文老师和班主任,她讲课一丝不苟,有条不紊,通俗易懂,生动有趣,严谨而不失活泼,她还会用各种方式让我们明白课文的含义和人生道理。我一直想对郑老师说:“您讲的课太有趣了!”有一次,郑老师给我们上《中彩那天》那篇课文时的情景,我还记忆犹新呢!

老师,我想对您说(精)

  那一天,我们正在学习语文第五课——《中彩那天》。这篇课文讲述的是“我”的父亲梦寐以求能得到一辆汽车,一天父亲终于中奖得到了一辆奔驰牌汽车,可是中彩的彩票却是他帮库伯先生捎带买的,彩票是库伯先生的。最后父亲终于将汽车还给了库伯先生。学习完这篇课文后,郑老师发现许多同学还没有完全理解课文 含义。郑老师为了让我们体会“诚实是精神财富,它比物质财富更宝贵。”这个人生道理,便举行了一场辩论会。辩题是:“父亲该不该还回汽车?”郑老师将全班同学分为两个组,分别作为正反方,第一、二大组做为正方,代表的观点是父亲应该归还汽车;第三、四组作为反方,代表的.观点是父亲不应该归还汽车。郑老师说清楚辩论的规则后,辩论赛就开始了,郑老师让我们自由发言,充分表达每位同学的观点。经过3轮激烈而有趣的辩论后,我们都深刻地体会到了“诚实是精神财富,它比物质财富更宝贵。”这个人生道理。那次郑老师举行的辩论赛,不仅锻炼了我们的口才,训练了我们的思维,还让我们明白了这个难以理解的人生道理,真是“一箭双雕”啊!

  郑老师,我想对您说:您像辛勤的园丁,培育着桃李;您像红烛,燃烧自己,照亮我们;您像春茧,默默无闻,无私奉献。假如我能搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给我了那弄潮的力量。您讲的课,对我的教诲,我终身难忘,我想对您说:您辛苦了!谢谢您!

老师,我想对您说2

  往往在人们心中都有一些藏在心里,不愿意说出来的话,我也不例外,其实我最想和我的老师说:谢谢您,老师!

  谢谢您对我的鼓励和不放弃。在您没有教我们之前,我是一个特别胆小、自卑、背不会书,学习一塌糊涂、做事磨蹭拖拉,又经常不完成作业的孩子。

  又一次不完成作业,老师您在和我妈妈沟通后,发现了我是因为不会学习而害怕学习,所以总是拖拖拉拉完不成作业。那一次,您语重心长地对我说:老师知道你并不比别人笨,只是胆小怕错,有什么不会的你就问你同桌,老师特意为你安排了一个学习好的同学来帮助你,你也可以问老师,你要相信自己,你能行。听了老师的话,我慢慢对自己有了信心,每一次都能按时完成作业,再也不惹老师生气和操心了。

  谢谢您,不断地提醒我养成良好的卫生习惯。以前,我总是懒得不洗头发,不洗脚,不讲卫生,老师给我调换了座位,同学们都不愿和我在一块儿坐,您又对我说:咱们都是大姑娘了,要讲卫生,每天晚上回家记得洗脚,记得另换一双不臭脚的.鞋,买一双防臭鞋垫铺在鞋子里。每个星期天您都会提醒我洗澡,经常提醒我洗头发洗脚。从那以后,同桌再也没有找老师要求换座位了。

  谢谢您,对我的赞美。以前,我经常迟到,现在我总是第一个到校,到校的第一件事就是帮助值日生打扫清洁区,因为您胳膊一直疼,您却每天帮助值日生扫地,我想早早把地扫完,就不用老师受累了。听到您说“王梓桐,你真是太可爱了!六一班因你而美丽”时,我就天天都来得早早的,一个人把清洁区扫完。因为我爱六一班!老师,我还要告诉您:那个趁您不在,偷偷往您办公桌上放好吃的人就是我,因为我爱您,老师!

  老师,我想对您说:您是我生活中的引路人;您是黑夜里的一盏明亮的灯,为我们指引着正确的方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的大门;您就像一只小船,把我们带到知识的世界里遨游,不管我们遇到什么样的困难,您都会帮助我们解决,在此我要感谢您!我由衷地感谢您,我向您保证:今后一定刻苦学习,积极向上,用优异的成绩来回报您对我们的付出,最后还是要让老师多注意身体健康,还希望老师越来越漂亮!越来越可爱!

老师,我想对您说3

  胡老师,我想对您说,是您让我对语文产生了浓厚的兴趣。在从前,我上语文课几乎不发言,还经常在课上说闲话,以前的老师常常拽着我的耳朵,让我站在讲台上,我红着脸,低着头,不敢出一声。我曾暗下决心:一定要改掉这个坏习惯!而我却总是改不掉它,总觉得语文课非常的乏味,每次上课我都希望时间过得快一点儿。自从您来了,不知怎么的,我竟然找到了学习语文的乐趣,上课的时候,我听着您讲课,绝不放过您提的每一个问题,因为我都听懂了!让我奇怪的是,您四年级带了我们之后,我觉得每次语文课的时间都过得飞快,一眨眼的.时间,一节课45分钟就过去了。

  胡老师,我想对您说,是您让我充满了自信。以前,我上课的时候明明知道问题的答案,可就是没有勇气举手回答,我总是害怕自己说错了。自从您教了我,虽然在课堂上没见您笑过,可是从一开始我就很喜欢听您的课,正因为这样,在我第一次主动回答问题时,我竟然答对了,我感到非常意外,当我坐下来时心还砰砰直跳,激动极了!正因为有了第一次的成功经历,我慢慢有了第二次举手的经历、第三次主动举手的经历······

  胡老师,我想对您说,是您带我走进了文学的殿堂。自从您让我们读《天方夜谭》这本书开始,我就一发不可收拾,不但读了《西游记》、《秘密花园》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列文学名著,而且我还准备阅读《史记》、《上下五千年》等相关的历史书籍。今后,我还要继续阅读更多、更广泛的课外书,增强我对各个方面的认识与了解。

  胡老师,是您,让我对语文学习产生了兴趣;是您,使我有了勇气和自信;是您,使我懂得通过书籍了解世界。胡老师,我想对您说,我衷心地感谢您!今后,我一定会更加努力学习,用我最优异的成绩回报您!

老师,我想对您说4

  老师,你每天教给我无穷的知识,我要在我的字里行间里感谢您!

  老师,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往学校,急匆匆地吃完早饭就进入教室,开始一天的教学之旅。每次上课,您都是站着教给我们知识,而我们却是坐着听课,一节课40分钟,您一直在讲课,肯定口干舌燥了吧!可是你忍着,依然口齿清晰地为我们讲课,顾不上喝水,老师,您辛苦了!

  您对我们的学习又是那么负责。课上有同学不专注,眼神迷茫,您一定会上前提醒她,让她能专心听讲。下课了,您去办公室只简单喝了几口水,就开始批改我们昨天的'家庭作业。那么多的作业,而且我们的错误又多,可你依然坚持批改着,没有一句抱怨的话。我们在教室里嬉戏着,而您却在办公室里枯燥地批改着作业,老师,您辛苦了!

  老师,您还记得那一个下午吗?铃声打响了,这节课是您的,我们静息着等着您的到来。等了一会儿,却迟迟不在教室门口,看见您的身影。我于是就到办公室找您,发现您趴在办公桌上休息呢,那时,你已经睡着了……

  阳光洒在您的桦木桌和你的头发上,您双眼轻闭着,您睡着了都面带着微笑的……那时,我呆呆的看着您,不知所措。我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥,我又看看您,又看看班级,不知如何是好。您因为太疲劳而睡着了,但如果现在就把您叫醒,是不是有点不太好?因为您上午太辛苦了,上了课,又批改作业,是应该好好休息,可是我们班怎么办呢?唉,该怎么办?我左右犹豫着,最后我选择把你叫醒。您看见了我,知道已经打了上课铃,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦胧的出了办公室,可一进教室就精神了起来,跟平常没什么两样。

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”我一定会用优异的成绩和良好的品德来回报您!

老师,我想对您说5

  也许,在您的眼中我是个“坏孩子”。

  ——题记

  “坏孩子”的独白

  我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——仅此而已。老师,请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”,您的批评我接受,我也能改正,只是希望您说话时不要太过于针对我,好么?一个“坏孩子”受了批评也会不开心,也会有牢骚与抱怨,希望老师您能理解并接受这个小小的建议,我虽然是个“坏孩子”,但我只还是个孩子,承受不了太多太大的打击,不然我会真的堕落。

  “坏孩子”的'承诺

  高二了,褪去了高一对高考的无知,我现在走到了高考的真正起跑线,我不断的告诉自己,“成败在此一举,我不能输,我这一战只能胜利。”

  我要开始奋斗了,为了“面朝黄土背朝天”的父母,为了“喝酒吃肉”的好日子,为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。

  老师,我希望您能监督我,督促我变化与进步;老师,我希望您能包容理解我,我不是故意犯错,我只是不小心;老师,我希望您能鼓励我,让我在懈怠时再坚持一下。

  老师,我向您承诺:少玩多学,少说多做,我要正儿八经的为未来奋斗一把,不论多苦多累,我要坚持坚持再坚持。

  “坏孩子”的祝福

  老师曾经是我的梦想,因为老师是太阳底下最光辉的职业,我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。

  老师,您像园丁一样哺育我们成长,您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向,您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。老师,您可爱,可敬,可赞美,在这里,请您接受一个“坏孩子”的祝福,祝您:

  节日快乐,天天开心,身体健康,万事如意!

  特别祝老同志,还有我最爱的“老大“,祝你们越来越帅,天天有范儿,干啥啥顺,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很爱你们哟,感谢你们对我的包容与关爱。

  最后,祝现在的老高同志,心想事成。请相信,“坏孩子“会改好,请不要讨厌她,在她改好期间多包容一下,理解一下,她不会让你失望。

老师,我想对您说6

  窗外下着淅淅沥沥的春雨,让人猜不透要下到什么时候才停?当听到朗朗书声时,让我不禁想起了您——亲爱的马老师,想起了和你在一起的点点滴滴。

  报名那天,我背着书包,闷闷不乐的跟妈妈来报名,当走到教室门口,就再也不肯挪动脚步了,那时候,我觉得教室是一个巨大的蜘蛛网,只要我一进去就会被老师们吃了。我紧紧地拉住妈妈的手,无论妈妈怎么骂,怎么打,我都不肯进教室,知道您过来,温柔地把我牵进教室,才让我感到老师并没有我想得那么可怕。

  老师是您一笔一划地教我,才让我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厌其烦地教我,才让我认清了像蚯蚓在爬的“a、o、e”:您逐字逐句地教我,从此,我的生命中开始有了李白和杜甫……您略显疲惫的眼神,日渐沙哑的.嗓音,无不书写着对学生浓浓的爱。

  您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。

  有一天,同桌拿来了一盒崭新的水彩笔,我十分羡慕,下课时,我趁同桌不在座位上时,我偷偷地把他的水彩笔拿来玩,一不小心把水彩笔弄坏了,我赶紧把水彩笔放回了他的桌子里。上课时,同桌发现自己的水彩笔坏了,跟您说了,当您问我是不是我搞坏的,我矢口否认,当您说做人要诚实时,我向您承认了,并向同桌道歉,他也原谅了我,您也不批评我。您用您的宽容教育我,人的胸襟要像天空那么广阔;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那样自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那样热烈。

  我在这想向您提三点意见:

  1、您有时候分析课文,有些地方分析的不够清楚,要是分析清楚的话,我们学起来会更加简单;

  2、您有些时候作业实在布置的太多了,让我们无法劳逸结合;

  3、您上课时,有些时候实在太凶了,让我们都不敢回答您问的问题。

  我在这谢谢马老师,您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。

老师,我想对您说7

  老师,我想告诉你,广东省深圳市宝安区叶昊小学6(1)班的陈雅诗,离开了我六年,留下了多少五彩缤纷的梦。这些年来,我在母校的怀抱中茁壮成长,为进入中学打下了良好的基础。现在我要离开母校的怀抱,步入中学。感觉很怀旧。我舍不得我可爱的母校;不愿亲密的同学;更不愿意辛苦教育我们!

  是你,用知识的甘露浇灌着我们理想的花朵;是你,用你心灵的清泉,孕育了我们情感的美丽。

  我记得四年级的第一天,“铃铃钟”响了,学生们像快乐的小鸟一样飞进教室,等着老师来上第一节语文课。不一会儿,你就进来和我们一起上课。你的讲座很有趣,让我们聚精会神地听。你讲课的声音时不时的变化,仿佛山间清泉缓缓流过我们的心田。你讲课的表情有时是深思的,有时是发光的,有时是点头的,有时是低着头微笑的。有时候,你会在提问和回答中结合新旧知识。你教的课太丰富多彩了,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界。当你把知识写在黑板上,“雪花”轻轻落下,地面立刻汇成银色的“长河”;漂浮在书桌上,书桌变成了白色的“雪河”;飘到你的手上,把你的手染成白色;飘向我们,成为智慧的结晶。这“雪花”不是从天上掉下来的,而是你心爱的人为我们播下的。

  你不仅把许多深刻的真理和知识洒入我们的内心,还带我们去公园了解自然,开阔视野。让学生们陶醉在温暖的春天里,鲜花芬芳,每个人都在绿色的草坪上跳跃和滚动。这时候你就用你口若悬河的嘴,用生命力去对比身边的美景。这些美丽的词语就像童话故事一样,突然把我们带到了一个美丽的`神话世界。

  老师,当你不在我身边教我的时候,你的身影会时不时的出现在我眼前,你的声音会一直在我耳边响起,你的一言一行都会印在我的脑海里。

  回首你甜美的笑容,你亲切的话语,和你一起度过的美好时光,我想对你说:老师,你是一个真正的园丁,你的人生——因为努力而芬芳,因为发展而闪耀,因为奉献而充实!没有你的慷慨无私奉献,我就不会有今天!非常感谢,亲爱的老师。讲师:培训教师

老师,我想对您说8

  记得刚转来的时候,因为是转学生,对这陌生的环境不熟悉,每当下课,我就低着头,不敢看别人。这样的日子过了很久。

  那是一个阳光明媚的下午,您在课堂上讲语文知识,我全神贯注地听,到了有些地方需要我们回答,别的同学都争先恐后的举手回答,就我没有回答。我忽然感觉到有一股强烈的目光注视着我,我一抬头,正与那目光相遇,那目光里充满期盼,急切的`期盼,不知怎的,在那股目光的鼓励下,我举起了手,刚举起,您就点了我的名字,我站起来后,心里像是有个小鹿仔在乱撞,我支支吾吾说了半天才说出了个因为所以。可能是那股目光太过于强烈,我又完整的连贯的说了一遍答案。说出去后,我感觉浑身都轻松了,因为我终于战胜了腼腆!

  很多天过去了,我的自信心一天比一天好,您的眼睛关注我的次数也越来越少,知道有一天,再也不看我了,我以为您不喜欢我了,所以学习成绩直线下降,再加上我缺少保护眼睛的意识,我的眼睛不负众望的近视了。近视以后,我非常后悔,可又有什么办法呢?只能后悔罢了,只能流泪罢了。

  现在我已经了,升级考试时,我们班的语文得了全镇倒数几名,我们知道了后,非常的震惊和自责,你安慰我们说不怨我们,都是因为人数关系。发奖的那一天,全校的老师除了新来的老师外,别的老师都发奖了,就您没发奖状。发奖结束后,我们几乎没有人去找你,因为我们觉得自己太笨了,没脸见您,可我们还是想找您道歉啊!

  记得第一次见您,是和我表姐一起去的,那时我还在别的学校上学,您见我的第一面,就印象深刻。你说我小时候,在这个学校也上过,那是的我啊,很淘气,一上学就爬高上低的,很是淘气。现在,跟以前一样,只不过没有那么淘气了。

  老师,我想给您说的还有很多很多,暂时先不说了,现在已经9点多了,待我有时间,再和您说!

老师,我想对您说9

  老师,我想对您说:“谢谢您在我一生中传授给我知识,教我做人的道理,真是让我取之不尽,用之不竭啊!”我对老师有说不完道不尽无边的感恩。

  从我呱呱落地,您便化身成为我的父母,从小给予我无微不至的疼爱和关怀,教育我为人善良宽容的基本道理以及学习人生中不可缺少的语言。是您最初的化身,让我明白了许许多多的生活、学习道理;为我开辟了天天向上学习的良好环境;在我遇到困难时,毫不犹豫地伸出温暖的双手,悉心拂去我一个又一个的烦恼……

  紧接着,您又变成了我幼儿园老师,一字一词教会了我唱很多好听的歌谣;手拉着手儿带我做很多好玩的游戏;教会了我很多很多小小家务;还教会了我读书、认字……当我歪歪扭扭划下第一笔,写下第一个字时,是您为我喝彩!您的细心教导为我的小学学习打下了良好的基础,在您的教导下,我的自立打那时候就养好了习惯。

  时光如流水,我也从当初摇摇晃晃的幼稚园小朋友变成了一个有志向的小学生。要学习的已经远不止父母和幼儿园老师那儿学的了,现在,您教我读更多更高深的书,写更多更隽永的字,并布置适当的学习作业与实践作业,让我度过充实的`每一天。渐渐地,我又步入了高年级的学习生活。此时,您的教育方法提升到了更高的境界,您开始教我诚信坚强勇敢,教我不轻易向困难低头,教我不断地挑战自己,教我赏析美文,教我诵读经典,教我写作文,教我征服难题,教我乐学向上笑对每一个日子……

  尽管,不知道以后的生活、学习之路会遇到什么样的挫折,但是,我知道您一定会不离不弃与我共同进退,引导我正确的人生观,指引我朝着光明之路大踏步向前!

  老师,我想对您说的话太多太多,老师,您永远在我的心中!老师,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快乐,您的笑容……是我的心愿!

老师,我想对您说10

  老师,谢谢您对我无微不至的关心与支持。可我肚子里有很多真心话却说不出来。还好我有这双手,我可以写出来。

  我在同学面前是个趾高气扬的人,经常凶巴巴的对同学们,可我心里并不是这样想的啊!我觉得我心里也很善良啊!可我忍不住心里的怒火,脾气一点也没改。

  我很注重感情,很在乎老师喜不喜欢我,很在乎同学和不和我玩,我经常向妈妈哭诉同学怎样对我,老师怎样对我。可妈妈一点也不在意我的这些事。您以前问了我一个问题:“为什么我不戴眼镜?”因为班上同学都叫我“狐狸精”,我不想再多一个“四眼妹”。

  我心里一直憋着一件事,一直忍到现在,它实在伤透了我的心啊!那是一个静寂的晚上,我们吃完晚饭坐在沙发上看电视,我想逗月月妹妹让妈妈开心。于是,我拿着在西岭雪山买的铲子铲了一下月月妹妹,然后把手收回来。谁知月月妹妹兴高采烈地来拿我手上的铲子,“砰”月月妹妹从沙发上摔到了地下,头上立马现出一个大青包。妈妈赶紧把月月抱在手里,一个劲儿的哄她。然后,妈妈气愤的对我说:“明知道月月坐这么高,还来逗她,这下好了吧!”我伤心极了,妈妈居然会对我说这种话。我的'眼泪像断了线的珠子,不停往下掉。我哭着跑回了自己的房间,关上门,蹲在一个角落里哭泣,心想:“我逗月月还不是喜欢月月啊!虽然我知道您内心是爱我的,但外表不爱我有什么用?每次星哥哥把我弄哭,您总是说我,现在我把月月弄哭,您还是说我,您为什么都说我,连我哭了也说我。那我没做什么事你还冤枉我吗?如果是爷爷,他才不会那样对我,因为我是他最最疼爱的孙女,他会爱护我,永远对我最好。”我越想越伤心,觉得自己不是妈妈的亲生女儿,不然她为什么还那么喜欢别的孩子,不爱自己的亲生女儿呢?

  我希望老师您能帮我解答心中的困惑,让我明白为什么。其实我星期六下午学英语,星期天下午学美术,所以星期天晚上来补日记,我现在已把想说的写完,可我有一个小小的要求,就是不把我的真心话告诉别人,因为他们把真心话当作笑话一样笑,我不想被嘲笑,因为嘲笑会像一把尖利的刀子,会刺中我的心。或许您觉得我有点儿自恋,但请您保守我的秘密,谢谢。

老师,我想对您说11

  亲爱的何老师,从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快,我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年,在这过程中,您肯定很辛苦,很累。但是您却从没说过一句抱怨的……

  亲爱的何老师,从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快,我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年,在这过程中,您肯定很辛苦,很累。但是您却从没说过一句抱怨的话。都是在为我们默默服务,默默的看着我们长大。

  记得一年级时,您一直再叫我们口号,想让我们通过这些口号来监督好自己。我们到现在还在用着先口号随时随刻地鞭策着自己。当时,我们才入学第二天,您的嗓子就哑了。您虽然喊到嗓子哑,可是您并没有责怪我们。

  还记得有一次中午睡觉时,我正和戴方怿开心地玩着抓手游戏,您当时却在辛辛苦苦地为我们改作业。

  当时我已经三年级了,可是还没有认识到您的`辛苦。可是后来,我认识到了我这样做不仅害了正在睡觉的同学,更是害了我自己。我这一个小小的举动说明了我当时是根本没有良心的。所以我下定决心今后一定不能再犯这样的低级错误了。我知道您当时还不知道我中午和戴方怿玩游戏的这件事,便自己写了份短短的检讨信给您,并亲自向您认错。您给了我一次机会,并且告诉我:“你这样做不仅影响了你自己还影响了其他同学。经过这件事后,我便没在和同学中午午休时玩游戏,讲话。

  何老师,这四年以来我的学习成绩越来越好,字也写得越来越漂亮。这可都是您的功劳啊!

  何老师,感谢您这四年以来一直的陪伴,关心以及教导!这四年,我们让您操碎了心。但是以后,我会更加努力,表现的更好,不辜负您的教导以及期望。

老师,我想对您说12

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人,但最要感谢的是我的老师。

  人的一生中,遇到过很多老师,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学时段遇到了一位好老师。

  她,留着一头长发,一双眼睛炯炯有神。穿着得体,大方中又透露着独特的气质。

  我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出喜悦,我看在眼里,想要她永保那张笑容;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她心中对我们充满无限的期盼。

  老师是勤劳的园丁,为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累得白发悄悄爬上两鬓。老师为我们付出了那么多,我心中也压抑了很久的话要对您说。

  老师,我想对您说:您的微笑你的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭刻在我的心中;您和我在一起时的一切,都是昨日,历历在目。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奔向美好前程的希望。老师,我想对你说:您是我打开智慧的敲门砖,您是我开启幸福之门的金钥匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏响美好乐章的指挥者。老师,我想对您说:感谢您在风雨之中为我的遮挡,感谢您在我遇到困难的`时候为我破解。老师,我想对您说:我是小草,您是雨水,一直滋润着我的身心;我是鱼儿,您是池塘,一直精心的养育着我;我是一栋房屋,是您用一砖一瓦将我建成。老师,我想对您说:感谢您一路以来陪伴我的瞬间,感谢您让我肚子里有很多“墨水”,感谢您对我点滴的照顾。

  老师您无私的奉献,让我们这些学生,以后有出人头地的希望越来越大。只要我们认真听课,老师的嘴自然会从两边提起。老师,当我们犯了错,您总会教育我们,并给我们很多次改正的机会,让我们感受到了这崇高伟大的爱……

  啊!老师,是您让我们拥有了智慧,学会了做人,我由衷地赞美您!长大后,我想成了您……

老师,我想对您说13

  时间像流水般过去了,九月眨眼就变成十月。在新学校中,新班级中,我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话,想对一些人说。

  妈妈,我想对你说:对不起,最近一段时间的考试成绩,总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级,同学们都是你追我赶,此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话,九月份我根本没有进入状态,完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是,每次考试那个8总印在前头,有一句话说道“成功是给那些有准备的人的!”九月份我是在散漫中度过的,而十月份已来临了,警钟不得不敲响,我那鲜红的100分何时才能归来呀!我早已迫不及待,妈妈,在这金秋的十月,您的女儿要像刘翔那样狂奔了! 老师,我想对您说:来到了新的校园,老师也是新的面孔,不过您可是我最喜欢的老师之一,幽默的语言,负责的态度,使我被你吸引,但我不是您最喜欢的学生,做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀,但每次考试又是那么不尽人意,我也该加把劲了,我已坚定了信心,下次考试一定要进入前10名,目标虽然是比较远的,可我一定要争取,努力吧!

  艾隽如,我想对你说:你是怎么搞的?还以为是以前那个班吗?随随便便都可以是班上的.前5名,现在可是两个学校的快班呀!每次考试都是兴致勃勃,发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨,你要努力呀,如果这样长此以往就会一落千丈的;抓紧呀,一年后一定要考上重点中学。刻苦呀,“不吃苦中苦。方为人上人”。唉!时间已过去

  了,你可就没有希望了,要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌!我都替你着急了,再像以前那样,可不行了呀。不多说了,无论如何,你都要使出吃奶的劲向前冲!

  这都是我的心里话,最后,让我铭记在心的三个字:努力吧!

老师,我想对您说14

  在我们的学习路上,会碰到许多不同的老师。语文老师,她教我们学拼音。学汉字;数学老师,她教我们学阿拉伯数字,学加减乘除等;英语老师,她教会我们ABC,教我们各种英文单词;还有科学老师……

  但此刻,我最想对我们的班主任唐老师您说一些话,因为下学期您就要离开我们四年级一班了,您将不再是我们的班主任了,我很伤心,您为什么不教完我们六年级呢?我真的很舍不得您。但您对同学们说,这是学校的安排,您相信会有更加出色、更加负责的老师来教我们,可在我们眼里,您很出色很负责呀!

  时光如梭,岁月如流,记得刚刚上一年级时,我满怀好奇地走进了校园,想着教室里有没有像幼儿园里好玩的雪花片,操场上有没有好玩的滑滑梯,又会有哪些老师会来教我们呢,我的班主任是男是女,老师会不会很严厉……太多的谜团等我去揭开。

  刚进教室,我就看到一位年轻的`高个子女老师站在教室里等我们,您有一头乌黑亮丽的长发,一双会说话的大眼睛,看到我就微笑着对我说:“早上好,小朋友,我是你的班主任唐老师。”您看起来是多么地和蔼可亲!在接下来的日子里,我发现你真是一位既美丽又温柔的好老师。

  据任课老师说,我们班是整个年级调皮学生最多的班级,常常有同学会惹您生气,但您从来不会批评我们、惩罚我们,总是耐心地教育我们。

  我是一个十分内向的女孩,胆子特别小,记得有一次学校舞蹈队要挑选队员,我想报名但又不敢说,但细心的您发现了我,您鼓励我,说我可以的,也正是因为您的鼓励,让我有勇气参加了选拔,顺利进入了校舞蹈队。这次还很荣幸地代表学校、代表大江东区登上了杭州剧院的舞台,参加了杭州市中小学生良渚文化艺术展演。

  如今的我比以前自信多了,这些都离不开您的教育和鼓励,感谢您唐老师!如果说我们是小鱼,那唐老师您就是那水里的氧气;如果说我们是小花,那唐老师您就是那位细心的园丁!

老师,我想对您说15

  绚丽的烟火送走实在的欢庆,震天的锣鼓迎来新年的钟声。旧年的颓唐被新春的巽风一扫而光,取代往日种种似水的是新年新象、瑞雪一场。

  老师,在这新年伊始之际,在这凝寒未消之时,我想对您说:

  您,是冬日里的那一轮暖阳,在万里冰封的大地,在风雪交融的黎明。您点燃了自己,融化冰雪,化为营养,滋润着我们这些幼苗。您将智慧的洒向大地,万物启蒙,百类通灵,使我们更加茁壮。

  凤凰涅槃,浴火重生,红烛泣泪,光耀人间,您重生的不是自己,而是希望。您光耀的不是个人,而是明日的辉煌。

  罹寒消退,万物复苏,春风似剪,大地新妆。老师,在这百废俱兴,欣欣向荣的日子里,我想对您说:

  您是春日里的煦风一缕。“二月春风似剪刀”,您为我们修剪枝叶,使我们更加繁茂。春风化雨,润物无声,如油般的滋养,是您的给予。使我们更加健强!

  山川包容,大爱无疆,江河哺乳,义在四方。您的爱,随着文字传遍五洲四海;您的奉献,和着江河,哺育四野八荒。

  盛夏之韶,艳阳高照,汗如雨下,如蒸如灶。老师,在这骄阳似火,炎浪灼地的日子里,我想对您说:

  你是盛夏里的一眼清泉。在被炎阳炙烤了一整天的午后,花儿生长了脖子,口干欲裂;鸟儿收紧了翅膀,不愿飞翔。一切的一切,在被酷暑榨干了最后一丝汗水的时候,您踩着“叮咚”的旋律,伴着知识与智慧的天籁,来到了我们的面前,捧上最甜美的甘露,抚平大地皲裂的皮肤;让我们枝叶舒展,生机更足。

  轻轻地,您又走了,正如您轻轻地来。你踩着叮咚的清凉,只留下月色一荷塘。

  金秋登堂,大地辉煌,麦浪起伏,红果荡漾。老师,在这春华秋实的日子里,我想对您说:

  您是秋天的信使。起伏的麦浪,是您飞舞的.裙摆,金黄的大地,是您节日的艳妆。您凌身而舞,晴空一鹤排云起,麦辉富足满三秦。您成就了花儿,她脱去了华丽的外衣,换成了内涵的饱满。您成就了我们,拨开了眼前的阴霾,让我们看清未来。

  老师,我想对您说:您不是四季,却拥有四季的美丽;您不是江河,却给予我们江河的恩泽。您是最可爱的人!

  祝愿新的一年里,老师们身体康健,万事如意!

【老师,我想对您说】相关文章:

老师我想对您说02-19

【经典】老师,我想对您说11-01

老师,我想对您说02-10

老师——我想对您说作文11-28

老师,我想对您说的作文09-20

我想对老师您说作文09-17

老师我想对您说的作文11-08

【精选】老师,我想对您说作文10-10

老师我想对您说作文10-15

老师我想对您说作文10-15