老师,我想对您说作文优选[14篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的老师,我想对您说作文,希望能够帮助到大家。
老师,我想对您说作文 篇1
邓老师是我的作文老师,她非常和蔼,他戴着一副金丝边的眼镜,显得很有学问,她一直鼓励我,让我重信心。记得那一天,语文成绩出来了,我怎么也没想到我只考了66分,全班第27名,这让我对语文失去了信心,心想:邓老师要求我考85分以上呀!哎呦!怎么办,怎么办呀!我后天可是要去邓老师家不课的,我怎么向她交代!
星期天到了,我带着66分的'考卷,来到了邓老师家。“李莉,你来了,语文考几分?”“我,我考了66分,第27名。”我把考卷给邓老师看,邓老师拿到考卷一声不吭,似乎很生气,过了许久,她严肃的说:“你这张考卷中存在了几个问题,我要好好的批评你:一粗心,二不用心……”邓老师的分析句句在理,让我心服口服。我丧气地说:“我学不好语文了。”这时,邓老师的口气缓和了,摸了摸我的头,语重心长地说:“这次考得不好,不要紧,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺点,你一定能名列前茅的!”顿时一股暖流涌进了我的心房。
邓老师的和蔼和宽容,我会永记在心的,我想对您说:“对不起,让您失望了,我以后一定考出一个好成绩。
老师,我想对您说作文 篇2
敬爱的老师:
您好!
有些话憋在我的心里好久,我曾几时想当面对您说,可我又感到害怕,话刚到嘴边,又咽了下去。今天我要借着这封信,向您说说我的心里话。
老师我是一个可爱、活泼的男孩,有时也很调皮,惹您生气,但您知道吗?其实我是很爱您很尊敬您的。
记得有一次我考试成绩考了很低,才考了61分,我十分难过,像是有一朵乌云在我的头顶下了一场暴风雨一样。放学了,我的妈妈还没有来接我,突然老师问我:“你感觉你自己考得怎么样?”我结结巴巴地说:“不……不好”。您说:“没事我只是和你聊聊天儿”。之后又对我说了一系列鼓励的话,一次没考好没关系,对自己要有信心。我感动的不得了,下决心今后一定要好好学习。
您像蜡烛,无私地燃烧自己,奉献他人;您像园丁辛勤地栽培祖国的'花朵;您像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。
您的学生:田昊然
20xx年3月17日
老师,我想对您说作文 篇3
秋风吹落满枝头的桂花,回到校园,随风而来的依旧是那熟悉的香味。
两年前我在楼梯间偶然见到第一眼的那位穿着碎花裙,亭亭玉立的“姐姐”,杨匀蓉老师。第一眼见到她时,从没有想过这位穿着碎花裙,看起来年龄应该和我们一般大的人,竟然成为了我的班主任。
转瞬即逝的高中生活已经过去了两年。忆往昔,浮现在脑海中的点点滴滴都是如此的亲切。还记得您开学时对我们说的开学寄语;记得您上课时经常对我们说的“马太效应”,“君子慎独”;记得您在考完试后评讲试卷时教给我们的'技巧;记得您在和我们聊天中和大家开玩笑一般的问我们:“假如明年不做我们班主任了……”
现在回想起这些,都觉得离我好近好近,好似一切都发生在昨天。
但秋风依然准时的吹来了九月,吹来了我们高中生涯的最后一年。在教师节即将来临之际,我想对您说:“杨老师,虽然您现在不是我们班主任了,但这两年的师生情谊不会散,我们也会跟随着多了一重身份的小杨老师,一同走下去。会努力的完成我们的高三学业,为我们的高中画上一个圆满的句号。”
老师,教师节快乐,祝您万事顺意!
老师,我想对您说作文 篇4
高中时间已流逝了三分之二,在这金色的九月,亲爱的朱家宏老师,我想对您说:您辛苦啦!教师节快乐。
自从您当我们的英语老师兼班主任两年过去了,您对我的教诲我都铭记于心,对我的批评和与关爱也都沉淀在心底。一日为师,终生为父,在这广袤的空间与无限的时间中,能与您共享同一颗行星和同一段时光,是我的荣幸。您的辛劳以及身心的疲惫我都看在心里,在我所熟知的老师中您恐怕是最忙的,我非常担心您的身体状况,毕竟您身兼数职,每天都在为我们的学习、为学校工作在奔波忙碌,这些都是肉眼可见的。而我也不会让您失望,至少不让我自己失望,至少对得起您对我付出的努力。而今还有二百多天我们就要分离,如果一切顺利的话,我们的道路将不再交汇,但那是二百多天后的.事,我现在要做的是抓紧当下,多创造一些美好的回忆,来构建美好的未来。
而提到分别总是伤感的,但我知道记忆与我同在,将美好的往事浓缩起来,如同一笔浓墨重彩,涂抹在我们那已经灰白单调的的生活画布上。二百多天,我定不会辜负您对我的期望,前路昭然,你我共济。
山长水阔,纸短情长,唯愿君,平安喜乐。
老师,我想对您说作文 篇5
老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的.做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。
老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的,你的白头发很多,都是被我们添的。
老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师,我们祝您身体健康工作顺利。
老师,我想对您说作文 篇6
我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。
在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不留意就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一向想,一向想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。
我想成为班上学习十分好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的`作业都能露出满意的笑容。
我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。
我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我能够游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。
很多人说童年是快乐的,是完美的,是幸福的,但我此刻却有很多很多的烦恼。但是我相信:风雨过后总会出现彩虹。
老师,我想对您说作文 篇7
哦,女侠!我要真诚的对您说:接下来的日子,咱们就要紧跟您身后一起前进啦。不要想轻易的甩下我们,我们可是狗皮膏药!
初识您的时候,是咱们班的第一节物理课。您认真的介绍着您自己,但是我的心早己飞到九霄之外。原谅我吧,我正在使用我4G网速的大脑刻画着您的模样。的确,你认真自我介绍的样子很令我着迷。这是不可否认的事实!
您高高的个子,有着一张精致的脸蛋。说话方式很特别也很幽默,我们都很喜欢您的“Δ”值的语言。
虽然物理并不是我们的“强中强”,但是我信任您会一定可以把我们从物理深渊拉回来。
遇见皆是缘分,或许您的学生当中比我们优秀的很多,但我们还是希望您能记得我们。我们并不优秀,但我们可以拼搏;我们并不活泼,对物理也不乐观,但我们会抓着您的手去共同打败困难。您是“女侠”、是光、是希望、是滋养我们的.春雨、是高一3班唯一的物理老师!
偷偷的告诉您哦,你是我认识的物理老师当中最哇塞的那个!
那我在这里祝福咱们的“女侠”大人教师节快乐,事业步步高升,滋养一代又一代的小花小草们,希望您开心,每天都是。
老师,我想对您说作文 篇8
老师,时间过得真快,转眼间您都教了我四年了。在这四年中,您为我们做了许多事。平时,我胆小,不敢对您说。在这里,我要对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
记得在一次报告会上,领导讲了许多应该孝顺妈妈的话,但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的话时,我忍住了哭,可听到关于老师的话时,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。
记得有一次,我在楼下玩时,被大学生撞了一下,摔倒了。同学扶我上了楼,到教室后,您温柔的看着我问:“怎么了,摔哪了,疼吗?”我捂着腿说:“没事了,老师,不疼了。”您知道吗,您那温柔的眼神和关切的`话语就是我治愈伤口的良药。
还有一次,我和同桌闹了些矛盾,被您发现了,您很生气地批评了我们,我哭了。但我一点都不恨您,我知道您这是在教育我们。
还有很多类似的事情,在这四年里,我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识,耐心的教我们怎么做人。
老师,您只是偶而发脾气,其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们,甚至都忽略了您的女儿。
老师,我还有很多话想跟您说……
“老师,您辛苦了,谢谢您!”
老师,我想对您说作文 篇9
老师,我想对您说,是您在我们年幼无知的时候教给我们知识;是您在我们顽皮打闹时告诉我们礼仪。
老师,我想对您说,是您告诉我们五星红旗是被烈士们的鲜血染红的;是您告诉我们收复台湾,虎门销烟等英雄壮举的;是您告诉我们中华人民是不可侮辱的。
老师,我想对您说,四年来,您不知为我们奉献出多少心血。在我们伤心时和我们一起伤心,在我们高兴时和我们一起高兴。如果有人问我:“你认为世界上最崇高的职业是什么?”我会毫不犹豫的回答:教师。
老师,我想对您说,您是巨大的帆船,我们是船上的游客水手,您带领我们遨游知识的海洋;您是辛勤的园丁,我们是娇艳的.花儿,我们的成长都是您的心血换来的;老师我想对您说,您是肥沃的土壤,我们是春天的种子,在您宽大温暖的怀抱里幸福地成长。老师我想对您说,您是天空,我们是云朵;您是大海,我们是小鱼;您是森林,我们是小鸟。
老师,我想对您说,我们现在已经是四年级的同学了,但我们永远不会把你忘记,我们永远爱您,亲爱的老师!
老师,我想对您说作文 篇10
老师,我想对您说许多话,却一直没有勇气对您说,今天,我借这次写作文的机会,向您一吐为快。
老师,我为了我们的`成长,曾多次为我们操碎了心。我隐隐约约得记得我们小时候非常调皮,很让您伤脑筋。那时候,我们不是在一起打架就是互相追赶。您总是把他们叫到您的身旁,语重心长的给我们讲道理,而我们却不肯听您的话,情急之下,您只好发了火……
老师,您为了我们的学习,曾多次为我们操劳。我们知道您是为了我们,可您也不要弄坏了身子。老师,您生病了,我们又怎能安心上课,还不是掂记正在生病的您。
老师,您辛苦了。您别太为我们操劳了。您放心,我们一定做一个奋发向上的少先队员。
老师,我代表全班祝您在新的一年中,身体健康,工作顺利,万事如意。
老师,我想对您说作文 篇11
老师,我想对您说:“有您,真好!”您无私地奉献着自己的知识与关怀,就像一支红烛,献出了自己所有的光和热!
在阅读方面,您每星期让我们阅读课外书,积累好词、好句和写作素材。您用心良苦,只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。
在诗词方面,您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣,您会不定期举行“班级古诗争霸赛”,自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累,我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。
然而在我们得意忘形之时,您教育我们:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的胜利而松懈。”所以直到现在,我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的.好习惯,丝毫不敢懈怠。
在写作方面,您让我们每天都写日记,不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法,让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。
感谢您,老师,您用事实向我们证明:学习并不是负担,而是一种快乐和责任。
老师,我想对您说:“有您,真好!”
老师,我想对您说作文 篇12
红艳艳的太阳光照耀着山尖上,周围全是明亮的光辉,清晨的雾气像幕布一样拉开了,校园渐渐地显现在金色的阳光里。阳光透过稠密的树叶洒下来,给人一片暖人的气息。
叮铃铃,上课铃声响了。是政治课,我从抽屉里出拿出政治课本放在桌子上,等待着老师进来上课。
她是一位认真负责的老师,每次上课她都会放跟内容有关的小视频给我们看,并且把重要的句子给画下来,以便复习,并一点一滴的给我们仔细分析,认真梳理。她一般讲课都会先给我们说一下内容的大意,然后等我们逐渐理解了以后,会带我们把重要的内容勾画下来,然后带着我们一起做课本上的'习题。
可能因为是政治老师的缘故,她会比较啰嗦一点,但是这都是为了我们好。她上课时是一位非常严厉的老师,但是课后她也是一位温柔的老师。希望高中三年他能一直陪我们到最后。见证我们为能考上大学的努力和奋斗。
一朝沐杏雨,终身念师恩!您像一把伞,为我们遮风挡雨。你似一盏明灯,为我们照亮前程。谢谢您老师,您辛苦了!
老师,我想对您说作文 篇13
尊敬的田老师:
您好!
高一您刚接手我们班时,那么严厉的管教,让我感觉到高中的压力。从第一个星期开始,我总觉得您很严肃。每次和您的'视线对上,总能紧张几分钟,但是一节物理课让我慢慢改变了想法。那节物理课上,您说要点名叫同学做题,刚好我们的视线撞上,我又像往常一样开始紧张。像是提前预感到似的,这次的紧张更多了几分,果不其然,您叫了我。答题过程中,我手心捏了一把汗,最后关头,因为感觉数字不对而不敢计算。您站在一边观察后,突然到我旁边,说实话,当时的我真的被吓了一跳,因为我以为您要来“教育”我,一直到下课,我的手心还冷汗涔涔。与您有了第一次接触后,紧张情绪开始慢慢消失。
之后,您因为身体原因请假没有来上课,代课老师上课方式跟您很不一样,复习前面知识还好,后面新课我就跟不上了。在一次次考试后,我开始盼望您赶快康复回来!
我依稀记得,您回来那天是星期四。语文课,我们在看纪录片,请假出去上厕所的同学看到您的一瞬间,个个都激动得不知所措,掩饰不住的开心。这次暑假开学,您再次因为身体原因请假,我们一直挂怀,现在只希望您能早日康复,健健康康的回来,陪我们度过余下的日子。最后,祝老师教师节快乐!
老师,我想对您说作文 篇14
老师,我想跟您说一件事情,这件事一直压在我的心底,压得我喘不过气来,所以,今天,我一定要说出来。
期中考试了,我考完了之后闷闷不乐,因为我知道,这次的满分肯定没希望了,我有一道题写错了。可是,出乎意料的`事就这么发生了。
“戎怡语文95分,数学……”报分数了,我忐忑不安,就怕没有考上好成绩。“田小立语文100分”,“嘻嘻”,我掩饰不住心中的激动和兴奋。但是,我更多地是疑惑:“我有一道题目明明写错了,怎么还是100分呢?”我把语文书打开,书中明明白白写着正确答案,我写的就是错的。要不要说呢?说吧,就没有满分了,不说吧,又怎么对得起辛辛苦苦教育我的老师呢?算了,我还是把试卷塞进了书包里。就在这时,有一个学生去跟老师说:“老师,您这题批错了,我这个是错的,但您还给我批了一个“√”。听到这位同学说得话,我立马小心翼翼地低下了头,走出了教室。
以后的几天中,我每天都被那份试卷困扰着,不管走到哪里,那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我……这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。所以我决定把这件事告诉您,老师,您能原谅我吗?
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