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我的老师们作文优秀
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师们作文优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师们作文优秀1
我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!
我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈......大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!
我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的.给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!
我的老师们作文优秀2
我是一个调皮的小男孩,经常像打了鸡血一样亢奋,在班级里上窜下跳,又吼又叫,把老师们气得头晕脑胀。可是我的老师们修理我,却是人人有一手。有的是“武松打虎”,有的是话中有话,有的是感情软化,虽然方法不一,但是对我都有一定的效果。
方法一:武松打虎
别看美丽又温柔的陆老师每天开开心心的,不爱生气,但那是因为我没出场,我一出场活动保证让温柔的陆老师大发雷霆,她会拿个小细棍比划着要敲我,虽然棍子最终没有落下来,也把我这个属虎的小老虎吓得够呛,我心里寻思着,下次一定不能再捣乱了,不能再惹武松让武松打虎了。
方法二:话中有话
邓老师每天都风度翩翩的进入班级,但是很快风度被温度取代,那是因为被我气得浑身发热,他每说一句话我都要接话茬,惹得班级哄堂大笑。于是邓老师开始让我起来回答问题,可是我一直在想着如何捣蛋,哪听课了呢?邓老师开始话中有话了:“你怎么那么能呢?连这么简单的问题都回答错了呢?”我听了后,脸上一阵发热,寻思着下次再也不能不听课捣蛋了。
方法三:感情软化
和蔼可亲的徐老师每天进入课堂时都是如沐春风,可进入教室不久春风就变成狂风了,因为我的洋相百出,徐老师也被气得大发雷霆,可是徐老师采用的却是感情软化,他下课把我叫到办公室语重心长的'说:“你是个老师特别看好的孩子,只要你以后好好学习不捣蛋,你在老师这会得到终身免费草稿纸。”我听了,惭愧地低下了头,心中发誓以后一定要好好学习数学。
在我的老师们有效教育方法之下,我会越来越好,努力成为一个不捣蛋,爱学习的好学生。
我的老师们作文优秀3
我们班两位老师是称霸校园的二人组。他们性格各异,为我们班操碎了心,河东狮吼、葵花点穴手,都是他们的绝技。在这个黄叶飘落的季节里,他们的身影,烙进了我们的心中。
“狮子吼”老师
我的数学老师秦老师是一位男老师。他留着一头简洁的短发,戴着一副厚厚的'眼镜,总是很严肃的样子。秦老师总会教训我们,声音可达1000分贝,“河东狮吼”是他的专属绝技。
有一次,我们数学又靠砸了,秦老师一进教室就把一沓甩到桌子上,大声:“你们有没有一点危机感,都期末了,还考这么差!看看二班和三班,一点都不让老师操心,你们呢!说着,又开始每日一训。“暴风雨”从一级逐渐升到十二级,十分钟后,秦老师又了河东狮吼:“你们能不能有一点进步!都五年级了,你们……”终于,二十分钟后,老师怒气冲冲地走了,我们如释重负地长呼了一口气,累到在座位上。
因为秦老师的狮吼,我们的耳朵受了不少苦,但成绩也直线提升,这真是喜忧参半呢!
“笑肚佛”老师
说起我们的英语老师,那是全校闻名。他十分幽默,人称“笑肚佛”。
一次英语课,正好是下午第一节,我们都昏昏欲睡。我不住了,眼皮越来越重,黑板上的字越来越模糊。终于,大脑被窗外的蝉鸣成功了。迷迷糊糊中,我感觉有一个身影“飘”到了我的身后,同时,一个幽幽的声音响了起来:“你在干嘛?”我顿时睡意全无,小心肝差点蹦出来!“我在睡啊,不,在听课!”我心中暗想,幸好我机智,及时改了口!全班都笑了,只有老师还是面不改色心不跳地说:“你们看,人家睡觉都在听课,而你们呢,听课都能睡觉!”全班笑得更大声了,只有我,羞愧地低下了头。
从这以后,我再也不敢在英语课上睡觉了。
小学生涯中,有这样的好老师陪伴,一直为我着学习的的道,我会永远记得!
我的老师们作文优秀4
匆匆六年,一转眼,已经过去了六年。在六年的生活里,我认为我是幸运的,因为我的各科老师换着次数都是比较少的,六年的小学生活,和六年里陪伴我的老师,都让我十分难忘。
语文老师:难忘的关怀
我的语文老师也就是我的班主任,她是唯一一个带我们从小学一年级到六年级的老师,记忆随着时光渐渐淡去,从幼儿园到小学各科不同的老师,加起来有几十个了。我很庆幸,我从来没有转过学,语文老师陪了我六年,我想,在以后的人生里不会有第二个教我时间这么长的老师了。
数学老师:严厉的关怀
我们数学老师换过一次,现在的是一位女老师。我很崇拜数学老师,因为他跆拳道黑带。数学老师比较严厉,而且力气很大,但却有一手好字。他的字虽带着连笔,没有语文老师的'清楚,但却十分有力,每一次作业本给他改,都会在打勾的时候把纸划破了。但是看起来又不杂乱,很整洁。
英语老师:温柔的关怀
我的英语老师是五年级时换的,她很厉害,上一届的初中生被教出一个英语期末考试,平均分99.65分的,可以算是名师了。她上课的时候很温柔,该用英语就用英语,语法知识就用中文给我们讲,做事一丝不苟,使我们班的英语有了极大的进步。
科学老师:幽默的关怀
我的科学老师是六年级刚换的,是我以及我们班同学最喜欢的老师了,其原因有二点:一是几乎不拖堂,二是上课非常幽默。他似乎与我们的关系从师生变成了朋友。有一次他有个地方我们没听清,我马上就说:“老师,你刚才说什么我没听清”,他立刻就停下来说:“啊?我感觉我的声音够大了吧?难道说话的分贝因为昨晚没睡好减弱了?”顿时我们哈哈大笑。他说话声音特别大,在旁边一个班上课,我们班都听的清清楚楚。
光阴似箭,日月如梭。在这匆匆的六年里,我见过了许多人和许多事,我十分尊敬我的老师们,是他们让我有了不同的成就。他们不同的性格,不同的科目,却有一个相同的目的——让我们变优秀。
我的老师们作文优秀5
我们班有56朵花,每一朵花都有自己的颜色姿态。你看这朵花写的字最美观最整齐,虽然上课精力有时候不够集中,可是他的脑子一直在听着老师的讲课。
今天我就想考考哪个孩子最认真最仔细。于是一上课我就说:“小朋友们,你们喜欢孙悟空吗?”“喜欢。”56朵“小花”响亮得答道。“那咱们就比比谁有孙悟空的火眼金睛,好吗?”“好。”又是一阵悦耳地回答声。
于是开始学习生字了,我认真地教授着每个字宝宝,但是我也没有忘记刚才的约定,把其中的一个“耍”故意写错,还有“梳”也写得不完整。结果小家伙们一个个没有看出,看来火眼金睛还是不够亮啊。我想先放放吧,课间没让他们擦黑板,第三节课再用。于是一上课,我们班这朵写字最漂亮的“小花”送给了我,真不愧为一三班的'写得最好的,信叠得整整齐齐的,封面上写着语文吴老师(收)。打开里面一看,写着这样几句话:老师,你说的果然没错,有两个字写错了,专门用红笔勾画了写错字的地方,后面还有带括号的备注(注红点处是错的地方。)加上了自己的署名,每一个字甚至是每一个标点都是那么完美无缺。我深深地感动了,虽然他上课有时候会坐不好,但是他每次写生字还是组词都能给你意想不到的惊喜。
于是乎我在班里重点强调了他的仔细,他的认真,还在他的书本上加上了一个红红的优,他开心地对老师道谢,我说;“这是你应该得到的,别的小朋友也要向你学习。”对了,忘说了,这朵花就是我们班的健健同学。
这封信我一直保留着,以后也会保留下去。
我的老师们作文优秀6
老师,您是一只“红烛”,燃烧自己,照亮别人;老师,您是一位“园丁”,辛苦培育我们祖国的花朵;老师,您是一位“工程师”从小建筑我们心里文明、良好品德、善良、聪明的一幢结实大楼;老师也是春蚕、阳光、大地、清风、露水……在背后无私奉献着。
感谢我的语文老师――张老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……她会很有耐心地和我们一起进入学习,当我们问题答错的时候,她不会批评我们,用一个文中的词语或句子帮我们解答。这样既培养了我们积极发言的兴趣,又教会了我们学习语文的方法,开拓了我们的思路。
我从小就喜欢打字,所以张老师经常教导我要发挥自己的特长,经常主动帮助同学们完成电子稿优秀作品的输入。我觉得老师教给了我锻炼自己的.好办法,我的打字速度越来越快,我参加过西安市小学生打字比赛取得立第二名的好成绩呢!不仅如此,我更是体会到了帮助同学的快乐。
我也感谢我的数学老师――车老师。我很喜欢数学,成绩差不多,可是我又很浮躁。记得有一次考试,小数点点错位置了,结果与一百分无缘。但是车老师,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、细心。从这以后,我慢慢改好了“粗心大意病”,上学期我就得了满分呢。
我还要感谢我的英语老师――崔老师。她有趣的教学方法,让我们大家都喜欢上了英语;她标准的口语发音,给我们的口语打下了良好基础;我要努力学好英语,想和国外的人对话呢。说说我的学校,我的老师,我的家乡,我的……
老师的爱,将让我们感谢一生;老师的教育,将使我们受益终生。如果我能高高飞翔,我将感谢老师们对我的教导和鼓励,谢谢你们给我一双翅膀。如果您的学生统统取得成就,我想您一定会非常欣慰。人的一生绝对离不开老师无微不至的关心和教育,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”
我的老师们作文优秀7
我的语文老师王晖有一双有神的眼睛,秀丽的长发,气质不凡的身材,一年级时妈妈就跟我说:“孩子,这个老师不一般,你可要好好学。”
王老师,可以说,在我心里打破了人无完人的观念,王老师不仅长相美,琴棋书画也样样精通,独成一派。朗诵、拍照样样精通,无论什么演出活动,都是学校领军人物。你们肯定会想,王老师这么出众,肯定有来头吧?那当然,王老师从小点灯苦学,还是包头歌唱比赛获奖人物。王老师就是一朵花,一朵时常绽放的花,仅仅六一那次绽放,便惊艳群丽。
六一来临,学校到处喜气洋洋,节目也很好看,街舞,唱歌好不精彩,正当全场对节目品头论足的时候,王老师带着三名同学闪亮登场,一首《我和我的'祖国》,那种在电视上才能听到的天籁之音,让我再次认识了已经相处四年的王老师,刷新了富小六一的记录,那些精彩的节目与之相比也是小巫见大巫,看看那些高官领导,无不拍手称赞。“严师出高徒”,老师是个文艺女,教学生们的特长方面也是全校数一数二,在市区几乎都能有一席之地,“虎父无犬子”王老师的女儿也从小屡获大奖,歌唱朗诵方面也前途无量,真是青出于蓝而胜于蓝。
王老师朗诵方面也很厉害,几年前,我参加一个朗诵比赛,有恃无恐的我很自信,却被文老师练得毫无空闲时间,一看上去还以为是专业请来的口才老师,这么厉害的老师不仅是个文艺女,而且教学方法也不亚于大城市的老师。
今年,王老师的语文预习单出品了,全效震动,班主任们抢着想订购,背国学练书法,就算学校不要求,老师也在严格执行,王老师教学时经常爱提问题,让我们解答,而不是将一切的一切传与我们。这种让我们自己体验、思考的好老师,我特别喜欢。
王老师,一个多才多艺又很有想法的老师,我们只有一年半相处的时间了,我以后一定会好好学习,思考您的教诲的。
我的老师们作文优秀8
每当听到“老师”这个词,我都会从心底发出由衷的感激之情。
忘不了,在这学期开学的第二天,当时我们正在教室里认认真真地做数学作业。只听“砰”的一声,拿在我手中的自动铅笔刹那间断了笔芯。紧接着,我就意识到,笔芯已经在我的眼睛里了。我的内心一阵恐慌,我知道笔芯有毒,更害怕它会影响我的视力。
“朱老师,我的眼睛里掉进笔芯了!”我几乎是带着哭腔向数学老师喊道。
只见朱老师赶紧放下手中的本子,三步并作两步跑到我的身边:“来,别怕,我看看,我看看!”她用手小心翼翼地扒开我的眼睛。这时,王老师和潘老师也走进了教室。看到这种情况,她们也大步流星地走到我的身边,时刻鼓励着我,叫我不要害怕。朱老师试了一下,不行。于是,王老师和潘老师让朱老师管理班级,她们把我扶到教室外面光线亮一些的地方。这回,潘老师轻轻地用手扒开我的眼睛:“亦笑,别紧张,它就在你的`眼角,我们用餐巾纸试试看。”“没事,一定能取出来!”王老师也在旁边为我加油。
时间一分一秒地过去,老师们还在努力着,我的心随着她们的轻声细语也渐渐安静下来。我深深感受到老师们对我的那份无微不至的关爱。随着我的眼泪从眼眶里流出,潘老师也顺利地吸除了那根细小的笔芯。这时,我只听到老师长长地松了一口气,一直在教室门边探望的朱老师也终于放心地教学生作业去了。
这就是我的老师,是她们培育我们茁壮成长。她们的爱,像太阳一般温暖,如春风一般何须,似清泉一般甘甜。她们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻!
老师,我爱你们!
我的老师们作文优秀9
白驹过隙,时光飞逝,不知不觉间我已经踏入了初中的那扇大门,俨然成长为了一名初三的中学生,踏上初三的航班让我最感兴趣的便是一位位老师。
第一位登场的便是我的语文老师。说起语文老师,赞美声一片接着一片。语文老师刘老师梳着一头金褐色的披肩长发,浓浓的眉毛下那一双眼睛仿佛能看透整个世界,高高的鼻梁上架着一副眼镜,体面而又不是优雅。语文老师的第一堂课就给我带来了深刻的印象。都说语文课是最无聊最乏味的课,而我们的语文老师偏偏推翻了这个谬论,她仿佛有魔力一般,把我们的语文课变得生动而有趣,语文老师那让人叫绝的口才,把原本无聊的文言文讲的.生动有趣,我们的学习热情被激发到了极点。而语文老师的那句:“我不会放弃任何一位同学。”更是让我难以忘记,深深地印在了我的脑海里。
接下来登场的便是物理老师,物理老师是我们八科任课老师中唯一一位男老师,英俊帅气的他梳着短短的头发,再配上一副黑边眼镜是那么的潇洒,他经常穿着一条黑色的西装裤以及一件白衬衫,再加上一双黑的发亮的皮鞋,令我们百看不厌。他走路时步幅很大,常常在他身边经过总会感到一阵风吹过,挺得笔直的腰板,给人一种生来就有的自信。然而他的课堂更是让人拍手叫好,总会把难以理解的物理定义讲的栩栩如生,其中还会穿插几句他那独特的声音,常常惹得我们哄堂大笑,这既缓解了上课的压力,又能让我们加深对定义的印象,可谓是一箭双雕。
我们班还有许多老师,例如:严厉而又细心的数学老师,教学严谨的英语老师,温柔美丽的政治老师……
这就是我们班的各位”将领“,虽说初三的学习压力很大,但有了这一位位”将领“,我们的课堂变得更加精彩,我们的压力也随之被抛到了九霄云外。
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