我做了一项小实验作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我做了一项小实验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

　　这个周末，老师布置了一项有趣的作业。让我们写一篇关于小实验的作文。

　　妈妈在手机上搜了许多小实验，我选择了其中一个——“不会掉的`纸壳”，我自己动手做了起来。

　　首先，我准备了一个玻璃杯、一片纸壳和一些水。接着在玻璃杯中倒入三分之二的水，然后把纸壳放在玻璃杯上，用手把纸壳按紧，最后把它倒过来，再把手轻轻拿开。可是水漏了出来，纸壳也掉了下来。

　　我跑去问妈妈：“为什么纸壳掉了下来？”妈妈对我说：“是不是你把水杯倒过来的时候手松了一点。”回想一下，我倒过来的时候确实松了一点。

　　于是，我又按照妈妈说的方法做了一遍，这一次我成功了。我高兴地说：“我成功了！成功了！”

　　实验做完后，我的心中还是充满了问号。为什么纸壳没有掉下呢？妈妈说：“因为杯子里的气压小，外面的气压大，会有一个向上的压力差，所以纸壳不会掉下来。”

　　在这次实验中，我感受到了科学的乐趣，了解了生活中的一个奥秘。让我们热爱科学吧！

我做了一项小实验作文2

　　听说一根普通的牙签可以在水上游得比飞艇还快，真是太神奇了。为了证实这一点，我做了一个实验。

　　首先，我用一个看起来很大，适合做实验的盆接了满满一盆的.水，把牙签放进水里后，牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素，再把牙签放进水中。这时，不可思议的事情发生了，小小的牙签竟然在水面上行进，虽然没有想象中的那么快，但它就像一艘行驶的船。我就加了大量的弹力素，只见牙签越来越快，变成了一艘“飞艇”，我高兴地跳了起来。

　　后来，我发现物品与水的接触面积越大就越容易浮起来，因为它受到的浮力更大，而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。

　　科学是多么奇妙啊！我们现在应该好好学习科学知识，将来用自己知识为祖国做出贡献！

我做了一项小实验作文3

　　昨天，我在手机上看到一个视频叫“扎染纸巾”。看完视频，我跃跃欲试，想自己亲手做一做。

　　准备好一条长长的纸巾三个小杯子、水、黄色和蓝色的素。先把两个杯子中倒上一半的水，放在两边，中间隔一个空杯子。紧接着，把两个装了水的杯子分别倒上黄色和蓝色的色素。搅拌均匀。然后把纸中的两端分别放入带颜料的杯子，最后把纸中的中间放入空标子中，等待半小时。

　　半小时后，神奇的事情发生，不但纸巾变成了渐变色，而且三个杯子里的.水都是一样多的！原理是纸巾的毛细纤维，将水吸了上来，由于连通器均在每一个杯子里，所以每一个杯子里的水是一样的，这可真有趣！

　　通过这次小实验，让我感受到科学世界的奇妙，让我对知识的探索更多了一份好奇。

我做了一项小实验作文4

　　星期天，我在手机视频中偶然看到一个叫“神笔马良”的小实验，我觉得特别有趣，于是决定操作“神笔”，变身“马良”。

　　按照实验的要求，我找到了一个白瓷盘，黑色水性马克笔，还有半杯清水。一切准备就绪，实验开始了。

　　首先，把盘子擦得干干净净放在桌子上，然后在白瓷盘上认认真真地画了几个小蝌蚪，静静地等待黑墨变干。足足等了两分钟后，我拿起水杯，慢慢地沿着盘沿向盘子里倒水，等水完全浸没小蝌蚪时，奇迹发生了！盘底的小蝌蚪居然“活了”，这简直太神奇了！我小心翼翼地转了转盘子，小蝌蚪摆动了起来，朝着我摇头晃脑，我轻轻地吹了一口气，小蝌蚪又自由自在地游了起来。

　　这个实验真是让我大开眼界，难道世上真有马良的神笔吗？原来，在水性马克笔中有一种叫“剥离剂”的特殊物质，被水冲或被擦拭时，油墨极易与书写面发生脱离，所以盘底的小蝌蚪就会脱离盘子，漂浮在水面上。

　　“神笔马良”的小实验不仅锻炼了我的.动手动脑能力，还让我懂得科学知识是无处不在的，只要认真观察就一定会有新的发现。

我做了一项小实验作文5

　　前些天，我做了一项有趣的摩擦起电的小实验。

　　一开始，我准备了一张废纸，然后撕成无数个小碎片放在桌子上,再用尺子在头发上使劲摩擦，接着小心翼翼地放在碎纸片上，等待奇迹的发生。

　　可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一动不动。我很奇怪，这是怎么回事儿呢？为什么吸不上来？不是摩擦起电吗？为什么这些碎片吸不上来呢？正当我皱着眉头苦思冥想时，妈妈走过来，笑着说：“你手里拿的是铁尺子，可不是塑料尺子呀！”我恍然大悟，原来是尺子的问题。我失败了，但不气馁，又找来一把塑料尺子，在头发上反复地用力摩擦，然后放在桌面上大约两厘米处去吸。只见那些小碎片像奔腾的江水似的'向尺子涌来，粘在了尺子上。“我成功啦！我成功了！”我高兴地叫了起来，一蹦三尺高。

　　通过这次实验，我也明白了，在平时的生活中处处都有科学，只要我们仔细观察，认真思考，善于实践，就一定会取得成功。

我做了一项小实验作文6

　　有一次，老师走进门里，手里拿着一个鸡蛋，叫我们试一下单手捏鸡蛋，我都傻了！

　　上课了！一个同学举手说：“老师，是要教我们煎鸡蛋吗？可也没有锅，不可能啊。”

　　只见老师眼一眯，嘴巴一笑，叫了一个同学来，他说：“一个鸡蛋单手捏破，可以吗？”我们大声一叫，当然行啦！开始吧！同学大力一捏，脸像一座火山要喷发一样，他大声说：“我放弃了”。我们的大力士，小名金刚，上场了，我们为他加油，看他大声一吼，像一头强壮的`大象似的，啊啊啊！他尽力了！我们不敢相信！

　　我按捺不住，鼓起勇气问：‘“老师，为什么呢？是什么原因？”

　　你们把力气扩散开了。所以不会很破，如果把力气集中到一个位置，会不会破？我想了想，说：“会呀！”那就对了，你试一下，把鸡蛋捏破，果然破了！原来这和打人一样啊！我又学到了新知识！

我做了一项小实验作文7

　　之前看了科技书。这个周末，我要在家里做了一个有趣的实验——“火山爆发。”

　　准备工作做好了，我先摆好火山模型，接着将碳酸氢钠干粉和柠檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”内，再用棒子搅拌，然后用针筒在杯子里吸满水注入进去，然后我就眼睁睁地盯着它的动静。

　　过了一会儿，气泡咕噜咕噜地就从“火山口”冒出来，然后顺着火山体一泻而下。我既兴奋又惊讶，简直太好玩了！

　　这是怎么回事呢？我急忙又去查资料。原来，碳酸氢钠干粉和柠檬酸混合在一起会发生化学反应，加入水后会起到催化、膨胀的`作用。这让我想到从前都是在电视里见过，新闻里听过，但通过这个模拟实验我感受到了大自然真正“火山爆发”的情景，让我惊呆了。当然，我也可以想象，大自然中的火山爆发，威力可大多了。

　　“火山爆发”的实验激发了我对科学的兴趣，我要不断探索，解开一个个问号。

我做了一项小实验作文8

　　鹌鹑蛋能在水里浮起来，你信吗？不信的话让我们来看看吧！

　　老师准备的材料有烧杯、半烧杯水、一根一次性的筷子、一袋很咸的盐，还有就是我们实验的主角，是一个带有褐色斑点的鹌鹑蛋。

　　首先老师小心翼翼地把鹌鹑蛋放到水里，鹌鹑蛋像一个小石头一样沉到了水底，再也浮不上去了。这时我们都半信半疑，鹌鹑蛋到底能不能浮起来。老师拿起盐，慢慢地倒进烧杯里，然后不停的搅拌，水开始变得浑浊了，鹌鹑蛋就浮起来了一点，我们都以为实验失败了。老师吸取了教训，拿起了那袋盐，又倒进水里，搅拌了一会，鹌鹑蛋终于浮起来了，就像一条小鱼一样浮上来找吃的。这时尤华旭说：“老师你把鹌鹑蛋按下去试试。”老师用筷子把鹌鹑蛋按了下去，鹌鹑蛋又快速的.浮了上来。尤华旭又说：“这水到底咸不咸，有可能你倒的别的东西。”老师用筷子蘸了点水，让他舔了舔，咸得他说不出话来，逗得我们捧腹大笑。

　　鹌鹑蛋为什么能浮起来？因为鹌鹑蛋在清水中也会受到浮力，但还不足以使它浮起来，而在盐水中鹌鹑蛋受到的浮力更大，所以就浮上来了。

我做了一项小实验作文9

　　今天，早上的语文课，只见老师拿着语文书、麦克风、一个红色的箱子、一包搅杯、一箱粉末、一支蓝色的圆珠笔，走进教室。

　　同学们看到这些东西，都议论纷纷，都不知道老师拿这些东西来干什么的。老师说：“我们来做实验。”这句话说完，同学们都鼓起掌来。

　　开始做实验了，只见老师拿了一个杯子，放进红色箱子里，把水倒在杯子里，放了一包粉末，然后搅拌，老师告诉我们：这包粉末叫高吸水树脂。搅拌之后，它成一种固体的`东西，这些固体的东西叫作“人造雪”。这个实验很有趣啊，下面到我们做实验的时候。

　　然后，老师给我们3分钟时间，让我们做实验。我和陈诗意、陈道津、邓家明一组。我们先分工，陈道津负责倒水，邓家明负责观察，我的同桌陈诗意负责倒高吸水树脂，我没得选择，只好负责搅拌。

　　首先，陈道津倒入水，陈诗意倒入高吸水树脂，我从笔袋拿出一支没水的笔。我用笔搅拌了起来，粉末膨胀了起来，就像一个胖孩子，难道这就是老师说的人造雪吗？老师说：这就是人造雪。

　　实验成功了，我们四个都非常开心，这真是一项有趣的实验！

我做了一项小实验作文10

　　老师今天布置了一项作业，要求我们做个试验。我非常开心，因为我终于可以解开我心存已久的迷了！做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。

　　实验很简单！只要在瓶子里装一些自来水就行了，但不要装的太满。然后拧上瓶盖，同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了，我打开冰箱观察，其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟，我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块，而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦，这是怎么回事？我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度，为什么结果不一样？我纳闷的问爸爸。

　　其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松，一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大，增大就需要占据别人的空间。膨胀的.水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去，所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了，虽然里面水的温度和另一个一样，但没有缝隙，瓶里的水没有伸展的空间，所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。

　　任何物质都有自己的特性，只要掌握它的特性才能掌握他的一切。

我做了一项小实验作文11

　　今天，我做了一个小实验，它的名字是——摩擦起电。会发生什么事呢？我们一起去看看吧！

　　实验需要准备的材料有：塑料直尺、A4纸。

　　我先把A4纸撕成碎片，十指配合，不一会儿，纸片就粉身碎骨了。撕好的碎纸片好像美丽的雪花。接着把尺子放在头上摩擦，大概二十下左右，摩擦的时候感觉头皮上有很多小虫子在咬我，痒痒的，一点也不舒服。然后我把微微发热的尺子放在碎纸片上方，神奇的事情发生了，小碎片旋转地飞上去，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，稍大一点的'碎片就立起来了，左右扭动，像一个活泼的小孩在跳机械舞。再大一些的纸片纹丝不动，好像天大的事儿也不能影响它睡觉。我的实验成功了，我一蹦三尺高！

　　纸片为什么会“跳舞”呢？我十分好奇，于是我上网去查资料，原来，塑料与头发摩擦能产生静电，这种静电具有吸附力，这才造成碎纸片“跳舞”的场面。生活中有很多奥秘，需要我们细心观察。

我做了一项小实验作文12

　　听说盐水可以把鸡蛋浮起来，我不信，就做了个小实验。

　　我先准备一个杯子，一个生鸡蛋、一包食用盐，还有适量清水、一把勺子。

　　先把杯子里倒入一大半清水，水然后放入一勺盐，再把鸡蛋放进去，可是它还是再杯底，根本不愿意起来。

　　看到这一幕，我被不听话的`鸡蛋惹得要生气，接着我又放了一勺，并且搅拌至融化，鸡蛋果然浮起来了一半，我看马上就要成功了，最后我在期待中放入了最后一勺盐，鸡蛋果然浮起来了。

　　我后来上网查了一下，当水的密度大于鸡蛋，鸡蛋就会浮在水面，而不断加盐，正好增加了水的密度，使浮力增大，所以鸡蛋被水托了起来。

　　这个实验真神奇，在日常生活中一定也会用得上，我要多做这样的小实验，在关键时刻一展身手。

我做了一项小实验作文13

　　一个阳光明媚的上午，老师拿着金光闪闪的一个小鸡蛋过来，同学们很是疑惑，难道是要做蛋炒饭？可是老师也没带锅啊？老师过来说：“今天我们要做一个小实验，名字叫《捏碎鸡蛋》”。我们这才懂了要干什么。

　　首先准备一小鸡蛋，然后再拿出你的双手来捏就行了。第一次我就如一头凶猛的狮子一样，可是鸡蛋还是不碎，第二次我咬紧牙关，聚精会神地捏，还是没碎，第三次我觉得一头牛都能和它顶了，我用了九牛二虎之力来破，最终还是以失败告终。我非常的疑惑不解，就像爱因斯坦遇到世界最难的题一样。

　　我捏完鸡蛋后老师告诉我们，如果用大面积的手掌来击破鸡蛋是永远不可能会碎的'，如果用面积小的大拇指和食指来捏鸡蛋，鸡蛋必破无疑，同学们这时才恍然大悟的觉醒过来说了一句：“哦。”“捏碎鸡蛋”这个实验非常地好玩，以后我也要朋友陪我一起玩这个游戏。

我做了一项小实验作文14

　　我在“我们爱科学”这本书里，我看见一项小实验，它的名字叫做“泡沫喷泉。”

　　首先，准备十片小苏打也就是一包。再准备五千克的气泡水，再取一个很大的盆。

　　接下来开始我的实验，首先把盆放在坑坑洼洼的地方，这样这一片土地就会变的平整一些了，“但是你就再也不能踩这片地了！

　　接着我在盆中把小苏打和沉泡水搅拌在一起，不一会这片地就这种泡沫“吃了”。可是，到底是为什为能让小打和汽泡水把这么大的一片地“吃掉了”呢？

　　为了解决这个疑问，我在网上查找资料，原来是小苏打分解出气泡水中的二氧化碳，产生出大量的'泡沫，就好比可乐受到摇晃后的喷发一个原理。

　　做完这个小实验，我想到了世界之大，无奇不有，我以后还做更多的小实验！

我做了一项小实验作文15

　　今天我和爸爸做了一个有趣的小实验。

　　首先我和爸爸准备好一个盘子、一个空矿泉水瓶、一杯热水和一杯凉水。

　　接着我往盘子里倒满凉水。爸爸帮我往空矿泉水瓶子里倒满热水。因为热水很容易把瓶子烫变形所以这一步我请爸爸来帮忙。只见他把瓶子里的热水倒掉后迅速把瓶子倒立在装满凉水的盘子中。

　　我悄悄地跟爸爸说见证奇迹的.时刻到啦！

　　我在观察中发现凉水进入瓶子后慢慢往上升。可过了一会儿水升到一个高度就静止了。我想：怎么水不再往上升了呢？是不是盘子里的水不够多？我又往盘子里加入凉水但水还是没有往上升。这可真奇妙呀到底是什么原因呢？

　　我带着这个疑问去《十万个为什么》里寻找答案。原来矿泉水瓶在加热后倒放于凉水中这时瓶内温度骤降气压变小瓶内的气压小于大气压凉水就会被压入瓶中。

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