班级作文300字

时间:2023-11-06 10:04:08 关于班级的作文 我要投稿
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(实用)班级作文300字7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的班级作文300字7篇,欢迎大家分享。

(实用)班级作文300字7篇

班级作文300字 篇1

  我们班的达人有许许多多,但我觉得最无语的还是我们班的幼稚达人——那就是被汤老师称为幼儿园的人——苏安泰。

  说他幼稚,事实上的确如此,他做的事情一般都很幼稚,就拿我印象最深的一件事来说吧,那是五年级的一天,汤老师听同学报告苏安泰的小柜子里有许多水,便将他的小柜子打开,从里面拿出一瓶又一瓶满满的水,我们都惊奇得“哇!”地大叫起来。汤老师问他:“这么多瓶水从哪儿来的?”他的.回答让我们无语:“我是拿空瓶子在盥洗室里灌来的。”汤老师又问他:“你这样做是为了卖水换钱吗?”他没回答。于是,汤老师就让他把水倒掉。结果,他是把水倒掉了,但等到了下一节课,他又将水灌在瓶子里了,而且每一个瓶子都是满满当当的,连汤老师都不知道该怎么说他才好,我觉得也是,这行为太幼稚了,我从来都没有做过这种事情,太令人无语了!

  他曾经还说过一句名言:“他没多说。”那句话是他在五年级时阅读交流会上说的,一直延续至今呢。

  他还做过许许多多幼稚的事情,在此,我就不多说了。总而言之,只有一句话可以形容他,那就是——真是从幼儿园里来的六年级学生啊!

班级作文300字 篇2

  我是屏山小学六年级的学生,我们班一共有四十六个人,其中有几个最引人注目了.

  你们想知道吗?让我来告诉你吧.我向那你们介绍的第一个就是我们班赫赫有名的'汤博士''汤振.汤振是我们班最用功的一位,他每次考试都能名列前茅.不认识的也会以为他是最聪明的学生,因为他的眼睛上戴了一副大大的眼镜

  显出一股浓厚的书生气.第二个就是我们的女班长----吴珊.吴珊是我们班上女生中最聪明的一位,也是我们班女生中最凶狠的`一位.她一点也不淑女,走起路来大手大脚,一点也不文静.我们上大胆的祝杰常常与她做对,弄得班长动不动就哭.

  '你在给我叫一声'',这句话是从一个个子只有1米40的小孩口中说了出来.没错,这是我给你们介绍的最后一名学生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂虽然个子矮小,但他打架比谁都狠.

  这也给学校的老师带来了烦恼,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,当人不让.看,>这就是我给你介绍的三位同学,还不错吧。

班级作文300字 篇3

  再见吧!充满活气的二(1)班!

  这是今年的最后一次见面:

  青春期的同学们四处奔跑,

  焕发着你那活力的冲劲。

  我在这里倾听:

  你前进的叫喊声,你欢乐的大笑声,

  好象是一个军人前进时那铿锵的号令

  又象是一个无忧无虑的小孩。

  你是我心灵向往的圣地!

  我时常在你的怀抱埋头苦干

  悄悄无语,努力向前,

  为令人头疼的分数而奋斗!

  我多么爱你嘻嘻哈哈的笑声,

  爱你那永远带着小笑的面孔,

  还有一起合作的'精神,

  以及运动场上动人的风姿!

  啊,现在要离别了!

  不会忘记我在这成长的足迹,

  我将时时回忆着,

  你在运动会上时发出的巨响。

  啊,二(1)班,我要和你永远在一起,

  我要在你身下成长,

  你的一切一切将永记于心,

  你是我成长的美好回忆!

  感谢你二(1)!

  是你让我成长,

  是你让我懂事。

班级作文300字 篇4

  他,一个默默无闻的人;他,一个学习并不好的人,他,一个普普通通的同学——张佳,却成为了我们班同学的'榜样。

  我们班里有两个钟,一模一样,一个钟是好好的,一个钟却是坏的,星期三那天我走进班级,扫了一眼那个钟,发现它动了,而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了,老师问这是谁买的电池,按在钟上。张佳同学站起来说:老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来,老师摸了摸张佳的头说:好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好,我就看你平时的表现。

  是啊,张佳同学是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做,班委就减少了负担;老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家,我们班级就会更强更美。

班级作文300字 篇5

  在一个宽敞明亮的教室里,有一个默默无闻的小男孩坐在角落里,他就是李宗宇。

  李宗宇上课不爱发言,下课却很活泼,因此每次考试都考得不太理想。在同学们的眼里,他是个差生,而且还是一个反复无常的小人。

  但是,就在那天,我们改变了以前的看法。那天语文课上考”日积月累“的知识,教师说上句,同学们答下句,这次突如其来的小考,让大家措手不及,难倒了很多同学,其中包括我们班的学习尖子王鼎。可是轮到李宗宇,他竟然能对答如流,开始我们以为这是个偶然,可是到了后来老师接着考,他又是对答如流,这让我们并不能否认眼前这个事实。从那之后,他的发言准确率达到了百分之五十。几乎每次语文课上都能大胆的举手,就这样他的`学习进步了,我在这里祝愿他期末考试能取得好成绩。

  在教室的角落里那个小男孩,早已不是默默无闻了,而是一个活泼开朗积极向上的李宗宇了。

班级作文300字 篇6

  一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。我们班的是团结,是充满活力,是不甘落后,是充满热情,但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气,常常会因为一句无心的.话语而吵架……

  有一次班长,纪律委员说一句:”不许说话“同学们还会反来一句“老师在这,不用你管。”上课了,老师已经站在了讲台上,有个别同学故意迟到,又借助这个迟到,让同学们大笑一场,我真不明白了,为什么语文老师的课上,他们不敢这样,每个人在语文老师的面前都老老实实的,看似又是那么懂事,可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢?同学之间应该要相互信任,我们要去理解别人。就拿那节英语课来说,虽然只是因为某个人的一句话,老师问是谁说的,而我们班没有一个人承认,全班同学站着上了一节课但是我却觉得值得,因为在那节课下课,他主动来找我,问他应该怎么向老师怎么解释的时候,我真的很感动。课上,每个同学的心里也很清楚,他们知道是谁说的,但是都没有一个人说出来,这也让我很感动。

  这就是我的群体,也是一个家。

班级作文300字 篇7

  内蒙古包头一机三小四二班纳仁高娃在班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。那天下午,老师说要比“手劲”。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的`脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!”

  指导教师:崔永祥 变腐朽为神奇,这样简单的一件事让你叙述的这样有趣,比喻句的使用更是锦上添花。

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