我做了一项小实验作文（通用39篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我做了一项小实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我做了一项小实验作文 1
不知道我爸爸是怎么给我找出一个叫做空气大炮”的实验，我心想：这个叫做“空气大炮”的实验光听起来就感觉非常有趣，所以我准备去做一个拿来玩玩。
首先准备材料有：剪刀、矿泉水瓶、胶带、塑料袋、打火机、檀香。
我先把矿泉水瓶的上半给剪下来，但就因为这个事情我几乎用尽了所有办法都没能把矿泉水瓶的上半部给剪下来，但我仔细观察之后我发现，如果先把瓶子压扁再剪，就会容易许多。接下来我再把塑料袋给剪成两半，在把其中的一半用塑料袋撑平均匀的粘在矿泉水瓶上，再拿出胶带给它紧紧地缠上一圈。
就这样，一个完整的.“大炮发射器”就制作完毕，紧接着，我点燃檀香，将点燃的一端放入瓶口内，等檀香的烟充满整个瓶内时，拍打塑料膜瓶底，只见这时，一个完美的烟圈就在瓶口发射出来，摇晃着冲向前方。到这里，“空气大炮”宣告成功。
这时大家可能会问“空气大炮”是什么原理，其实是当我怕打“空气大炮”的瓶底时，改变了空气压强，将烟雾顶出，所以就有了刚才的一幕。
我从中我终于感受到做一件事是多么辛苦，任何事都不是随随便便就能获得成功，只有在失败中探索，在探索中研究，才能获得最后的成功。
我做了一项小实验作文 2
今天早上，老师带我们做了一个小实验，实验的名字叫“醋吹气球”。
首先，老师拿出了气球、苏打粉和装着醋的'瓶子。接着，老师找了一个同学帮忙，老师让那个同学把苏打粉倒入气球。结果，苏打粉倒了满满一桌子。于是，老师用纸做的漏斗把苏打粉放到气球里，直到气球装满了。然后，老师小心翼翼地把气球口套在瓶口上。当时，我一直在想：这次实验会不会成功呢？同时，我也目不转睛地盯着气球，生怕错过了最精彩的一刻。最后，苏打粉已经倒进了瓶子里，我发现瓶子里出现了许多小泡泡，瓶子里的醋也在快速地涨高，气球变大了。同学们十分惊讶，“哇！”的大叫起来。这时，气球突然破了一个洞，里面的醋全部喷了出来。整间教室充满一股酸酸的气味。虽然这个实验到最后成功了，美中不足的是中间发生了小意外。
我通过这个实验，明白了：以后要多动手，多探索了解更多知识。
我做了一项小实验作文 3
你相信吗？橡皮泥可以浮在水面上哦！今天，就来做做这个小实验吧！
要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。
做实验的材料已经准备好了，万事俱备，只差姐姐教我做实验了。第一步，拿出一个杯子，在杯子里接满自来水，第二步，拿一点点橡皮泥，把橡皮泥中心挖空，马上就到最后一步，我和姐姐都很紧张，当我将橡皮泥放入水中，可是因为我操之过急，橡皮泥翻了，所以空心一号失败。
我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步，把杯子里的水加满，第二步，拿一点点橡皮泥，把橡皮泥中间挖空，这次挖的空心比第一次大一些，再拿着橡皮泥放入水中，它不像第一次一样直接下沉，它在水上先浮了几秒，在缓慢地下沉。空心二号失败。
我可不想放弃，我下定决心，再做最后一次吧！第一步，把杯子里的'水加满，第二步，拿一点橡皮泥，这次我把空心挖更大了一点，最后一步，我屏住呼吸，把橡皮泥放进水中，橡皮泥终于成功飘在水上，别提我心中有多开心了，空心三号成功！原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀！
小实验可真有趣！一定要多动脑，多实践呀！
我做了一项小实验作文 4
今天，早上的语文课，只见老师拿着语文书、麦克风、一个红色的箱子、一包搅杯、一箱粉末、一支蓝色的圆珠笔，走进教室。
同学们看到这些东西，都议论纷纷，都不知道老师拿这些东西来干什么的。老师说：“我们来做实验。”这句话说完，同学们都鼓起掌来。
开始做实验了，只见老师拿了一个杯子，放进红色箱子里，把水倒在杯子里，放了一包粉末，然后搅拌，老师告诉我们：这包粉末叫高吸水树脂。搅拌之后，它成一种固体的东西，这些固体的东西叫作“人造雪”。这个实验很有趣啊，下面到我们做实验的时候。
然后，老师给我们3分钟时间，让我们做实验。我和陈诗意、陈道津、邓家明一组。我们先分工，陈道津负责倒水，邓家明负责观察，我的同桌陈诗意负责倒高吸水树脂，我没得选择，只好负责搅拌。
首先，陈道津倒入水，陈诗意倒入高吸水树脂，我从笔袋拿出一支没水的`笔。我用笔搅拌了起来，粉末膨胀了起来，就像一个胖孩子，难道这就是老师说的人造雪吗？老师说：这就是人造雪。
实验成功了，我们四个都非常开心，这真是一项有趣的实验！
我做了一项小实验作文 5
“哇，太神奇了。”这是哪里传来的声音？原来班的同学们正在进行一项有趣的'实验。
今天，老师带来了做实验的东西，打火机、几张纸条、杯子和气球。很幸运，老师让我做她的小帮手，于是我们便迫不及待地开始了。首先，我深呼吸一口气，把气球吹得鼓鼓的，再打上一个结，圆滚滚的气球就像一个小西瓜。接着，老师把纸条用打火机点燃，并迅速把纸条放入杯中。等它熄灭后，一股股白烟从杯底往上升。然后，老师把气球放在杯子上方轻轻地按压。慢慢的，气球就被杯子给吸进去一部分。只见同学们目瞪口呆地看着杯子，我也惊呆了，心想：气球不会爆炸吗？最后，老师把气球小心翼翼地提起，杯子也跟着被气球带上来了。咦，为什么会这样子呢？
我赶紧把疑惑说出来，老师告诉我们：这是因为纸条燃烧后，杯子里的温度升高，因为空气热胀冷缩，当杯子温度冷却下来后，就可以把气球吸起来了。这便是大气压的作用了。
我喜欢这个实验，不仅让我明白了科学的乐趣，更让我喜欢科学。
我做了一项小实验作文 6
五一假期，老师给我们留了一项作业，要求我们每人做一个科学小实验，我想来想去，搜集了很多资料，最后决定做一个自制冲天喷泉，下面我就给大家介绍一下吧。
实验前要准备清水、柠檬酸、小苏打、漏斗、吸管、大点的塑料瓶（可以用家里用过的色拉油桶）等材料。在这里需要注意的是，吸管要插到大塑料瓶的瓶盖中，可以提前把大塑料瓶盖中间掏个洞，用塑料吸管从中穿入即可。
下面就要开始准备实验啦！首先把清水倒入大的塑料瓶里，在这里需要注意，水不能倒满，否则后面实验没有进行水就直接溢出来了。然后将漏斗扣在大塑料瓶口处，将约20克左右的.小苏打从漏斗处倒入到塑料瓶中，在将漏斗控净取出，此时需要晃动大塑料瓶，摇匀使之充分溶解。然后从瓶口处倒入约20克的柠檬酸，把塑料吸管插入到塑料瓶口处，把瓶盖拧严。最后水就会从吸管顶端像喷泉一样喷出来了。
通过这个实验，告诉我们柠檬酸与小苏打在水中发生化学反应，生成大量的二氧化碳，在相对封闭的瓶内气压高于外界时，水从吸管被压出瓶外。
这个实验是不是很有意思呢，大家都来试一试吧！
我做了一项小实验作文 7
今天，我在网上学做了一项既长知识又有趣的小实验，名字叫“不会下沉的鸡蛋”。想知道是怎么做的`吗？赶紧来瞧瞧吧！
先按照要求准备材料：一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋以及一袋盐。接着把水倒入玻璃杯，然后把鸡蛋放入杯子里，等着它慢慢浮上来。鸡蛋真的会自己“游”上来吗？我目不转睛地盯着杯子。结果，鸡蛋一动不动，正躺在杯子底下睡大觉呢！
咦，网上的老师说过鸡蛋会浮上来的，难道她在骗我？我失望极了，但我又十分不甘心，于是我又做了一次。这次，我发现了自己的失误，原来还有盐没有加进去呢！“你瞧我这记性！”我如梦初醒，赶紧往杯子里撒盐，然后来回搅拌杯子里的水，慢慢地，圆滚滚的鸡蛋真的浮上来了，就像一个胖小孩儿在水里舒舒服服地泡着呢！我高兴极了，实验成功啦！
可是鸡蛋为什么会浮上来呢？我上网搜了一下，原来是因为盐水的浮力大，而且密度大于鸡蛋，把鸡蛋给托上来了呀！
这次实验不但培养了我的动手能力，也让我增长了许多知识，更让我明白了一个小道理：做任何事只要找到正确的方向，坚持不懈，就会成功！
我做了一项小实验作文 8
今天，我从书本上看到了一个可以让尺子吸附纸片的小实验，我感到十分好奇。这是不是真的？如果是真的，那是怎么做到的？难道尺子有魔力？一个个疑问从我的`脑中如雨后春笋般地冒了出来。
于是，我迫不及待地想要做实验。首先，我准备了一张A4纸和一把钢尺；接着，我把A4纸撕成若干个小纸片；然后，我把钢尺在身上摩擦了一分钟左右；最后，用手拿着钢尺慢慢靠近小纸片。本以为小纸片会吸附在钢尺上，却没有想到小纸片竟然纹丝不动。这时，我感到十分失落，但又非常疑惑。于是我跑进房间去问妈妈：“这个实验怎么失败了？书上说的是不是错的？”妈妈问清缘由后，告诉我说，要用塑料的尺子。随后，我又抱着怀疑的态度，重新开始做实验。同样将塑料尺子在身上摩擦了一分钟左右，抱着忐忑的心情慢慢靠近小纸片，这时，奇迹发生了——小纸片像听到了召唤似的，争先恐后地向尺子飞去。不一会儿，尺子上就粘满了纸片，我高兴得一蹦三尺高。
为什么会这样呢？我通过查阅资料发现，当尺子通过摩擦后带有静电，当带有静电的尺子靠近没带静电的小纸片时，由于“静电感应”，没有静电的物体内部靠近带静电物体的一边会聚集与带电物体所携带电荷相反的电荷，由于异性电荷互相吸引，就会出现“静电吸附”的现象。
这个实验不仅让我增加了知识，而且让我更加地热爱科学。
我做了一项小实验作文 9
今天，妈妈带着我们，做了一个特别的实验——《握不碎的鸡蛋》。
她拿出一生一熟两个鸡蛋，对我们说：“你们猜一猜，单独握它们，能不能握碎？”
我们自信地回答：“肯定能握碎，这么简单！”
我率先拿起生鸡蛋，放入手掌心，刚开始我怕鸡蛋碎了，小心翼翼地五指发力，后来发现鸡蛋没碎，于是我逐渐增大力气，直到我使出了吃奶的力气，可是鸡蛋就像穿上了坚固的铠甲，还是老样子。
妹妹看见我失败了，兴奋极了！她一把夺过我手中的'鸡蛋，握得紧紧的，直到手开始发抖，可是，鸡蛋丝毫没有破损。
这时妈妈让我们握下熟鸡蛋。原以为容易碎的熟鸡蛋，在我们拼尽全力下还是没有碎，它仿佛是个胜利的战士正嘲笑着我们，我气得想踩它一脚。
妈妈最后让我们同时握两个鸡蛋，我们像泄了气的皮球，谁也不肯先试。她把两个鸡蛋塞进我手里，我硬着头皮握住鸡蛋，才稍微用了一点点力，“咔嚓”一声，蛋壳破了，还没等我回过神来，蛋清流得我手上到处都是，黏糊糊的！蛋黄夹杂着蛋壳流进了碗里。
“这是怎么回事？”我们疑惑地望着妈妈。
妈妈说：“这就是薄壳结构的神奇之处。蛋壳能够把受到的外力均匀的分散到各处，每一处受到的力就很小，所以不容易破。但是两个鸡蛋的受力点在两个鸡蛋相接的地方，所以稍稍用力就会破。”
听完妈妈话，我喊到：“原来一个小小的鸡蛋，蕴藏着这么大的学问！”
我做了一项小实验作文 10
爱因斯坦曾说过：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；但是那百分之一的灵感是最重要的！甚至比那百分之九十九的汗水还要重要。是啊，虽然一位科学家的成就背后会有无数汗水，但让他们突破瓶颈的可能就是一瞬间的某个想法，或是一个偶然的实验结果。今天，我就做了这样的一项实验：一根会漂浮的针。
看到这个题目，你可能会感到很奇怪：针能漂起来？是啊，最开始我也不相信，“难道石头还会开花不成？”我想。于是，我半信半疑地准备好了实验材料：一盆水、比针略大的纸、一根针。
开始做实验了！我把纸放进水里并将针轻轻地放在纸上，生怕有什么闪失。最开始，我全神贯注地看着纸上面的针，但过了好几分钟还没多大变化，我就有些心急了。这时，纸条的.颜色变深了，渐渐地，纸下沉到了水里，而针却漂在水面上了。——那时，我惊讶得瞠目结舌，半天都说不出话来。
原来，水对物体有一定的张力，能使物体浮在水面，但有的物体触水面积太小，所以导致水的浮力小于物体受到的重力。因此，物体会沉下去。而一根针因为它的表面积太小了，用手放下去又容易让针整个进入水里，所以把针放到纸上并让纸沉下去就可以使针不会完全进入水里。
世界之大，无奇不有。还有更多知识在等待着我去探索，去发现。
我做了一项小实验作文 11
水能包容一切，水能涤荡一切，水甚至还能吃掉硬币呢！不信，就随我一起去看看吧！
今天，老师给我们做了一个实验。首先，老师准备了一大杯水，我们大吃一惊，哦！水都快要流出来了，侧面看过去，水面凸出来，就像是青蛙的大肚皮。但老师还说让我们把硬币放进水里去！奇怪，就算是水真的贪财，也不能不顾自己的“胃口”呀！
我们怀着半信半疑的心理，开始了实验。第一个出马的是小华，只见他小心翼翼的投了一枚进去，课时水根本就没溢出来，只冒了一个泡泡，好像在说：“没吃饱，我还要，我还要！”再看看水面，毫无动静。小华准备再扔一枚进去，我心想这回肯定没戏了。可是投了一枚，水面还是没有动静。这下子他胆子大起来了，又接连投了五枚硬币。这时，只见水里咕咚咕咚冒起了好几个大气泡，水面则摇摇晃晃，好像是喝醉了酒的'醉汉，接着水一滴滴，继而一串串流了出来。看看杯子里的七枚硬币，再看看溢出来的水，我们不禁惊讶得张大了嘴巴。
水，再已经装满的情况下居然还能吸纳这么多的硬币，那我们人呢？我们平时总是抱怨很忙很忙，难道就真的一点时间也抽不出来了吗？时间，就像是海绵里的水，挤挤总是有的。我们应该学会去挤时间，压时间，利用零星时间，让自己的效率更高起来。
我做了一项小实验作文 12
听说，一张小纸片能托起水来，我有点不相信，所以做这个实验，来验证验证。
首先要准备做实验用到的工具，有怕水漏出来接水的盆，还有就是主角水杯啦！最后还有纸片、牙签、面巾纸。
工具准备完成后，那就要开始做实验了。我先把小水杯里灌满水，水要溢出来才行。我想如果水杯不倒满，可能就要失败呢！我把水杯倒满水后，再把小纸片覆盖上去，轻轻地拍打几下。哇！纸片在往下垂，我越来越不相信，这样薄薄的小纸片能托起水来。然后，我把手按在纸片上，所以我要温柔点儿，那时我的'手一直抖啊抖，生怕不成功，把衣服弄湿。结果和想象的完全不一样，我做的实验成功了。成功的那一瞬间，我高兴极了。
接下来我把纸片拿来扔掉，然后把面巾纸盖上去。和上次一样，也是往下垂，再用牙签在上面扎几个小口子。我很害怕，但我鼓起勇气，把水杯倒过来。哇哦，居然成功了。哈哈，我超开心，因为我实验都做的狠好。
做到最后我发现，实验不可怕反而很有趣。
我做了一项小实验作文 13
我在科学课上听老师说，蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇，一直想找个机会做个实验。
终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝，我看见旁边有几只小蚂蚁，我兴奋地摩拳擦掌，赶紧找来了做实验的工具，开始制定实验方案，开始了我期待已久的小实验啦。
首先我在它们身上涂了一些颜料，之后我用小树枝把它们赶到一个地方，这个地方离蚂蚁窝很远，然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿，我看了看时间，发现小蚂蚁什么反应也没有，一点也不着急回家，我可替它们着急了，真想对着它们耳朵大喊“回家啦！”时间一分秒地过去了，我发现离我蚂蚁的时间已经过去了三十分钟了，我沮丧地想：“完了，这几只小蚂蚁是回不了家了，我的`实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候，突然，奇迹发生了，我看见这几只小蚂蚁一起回来了，它们还拿着一块蛋糕渣，像在喊着：“嘿哟，嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢，全部回来了，真神奇！后来，我在网上查了下，原来蚂蚁走路的时候会留下一种“信息素”，所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。
我长大后想要当个科学家，还有很多的未解之迷让我来探索。
我做了一项小实验作文 14
妈妈说，她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。我好奇极了，纸杯也能传话吗？今天妈妈终于答应教我怎么做了，我高兴极了，迫不及待地想体验一下！
我们找来了两个纸杯和一根线，先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞，再把线的两头从外向里分别穿进两个纸杯的`洞里，然后再在两头打上死结就完成了！我很是纳闷，这么简单的东西能传话吗？
妈妈好像看出了我的小心思，立马让我把线拉直，我在这头，妈妈在那头，我们相隔足足有三米远！我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边，妈妈则把“话筒”扣在耳边。我轻轻地对妈妈说：“今天中饭吃了什么？”妈妈笑了，她连忙对着话筒说：“吃了牛肉！”这话立马就传到了我的耳朵里！哇，好神奇呀，真的就像打电话一样，原来悄悄话是这么说的呀！
我们试了一次又一次，从近到远，声音也越说越轻，我可来劲了，停都停不下来。我发现每次声音传过来时，两个纸杯之间的那根线都在微微颤动，这是怎么回事？我问妈妈，妈妈说：“我们说的话就是靠这根线传播的。”我恍然大悟，原来如此呀！后来，妹妹也要和我说悄悄话，只是她很调皮，说话总是那么大声，那声音刺得我耳朵痛，但我们依旧玩得很开心！
没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐，我好喜欢这个“话筒”。
我做了一项小实验作文 15
伟大的科学家都是从一个科学小实验开始的……今天，我也来做一个实验，名叫“水往高处流”。
首先，准备好实验材料：一个碗、一个玻璃杯、一根蜡烛和适当的水。然后，将水倒入碗中，把蜡烛插入碗的中心处。接着，把蜡烛点燃，再把玻璃杯迅速扣到蜡烛上。最后，大家会发现，蜡烛熄灭了，杯中产生白烟，碗中的水逐渐进入杯中，原先盛水的`碗周边没有水了。
第一次，我太着急，碗里的水放的太多，结果水洒了一地；第二次，我吸取前面的教训，又把水放的太少了，蜡烛没有熄灭；第三次，我结合前两次的经验，水放得不多也不少，实验成功了！我迫不及待地跑到家人面前展示，妈妈惊讶地说：“哇！真是太神奇了！”
为什么水会顺着杯子往高处流呢？因为相同体积下，气体越少，气压越小。蜡烛燃烧时会消耗氧气，因此杯中的氧气越来越少，气压也越来越小，而杯子外的气压没有变，大于杯内的气压，所以杯外的大气压把碗里的水“压”进了杯子内，看起来就像是水往高处流了。
你们喜欢这个实验吗？赶快动手做一做吧！
我做了一项小实验作文 16
为什么鸡蛋能浮出水面呢？我十分好奇，想：做一个实验吧！有可能就破了它的奥秘呀！我兴冲冲地跑进厨房，拿了一双筷子，一小袋食盐和一根搅拌棍，又小心翼翼地从橱柜上取下一个圆滚滚的生鸡蛋。实验终于开始了！我往玻璃杯里倒入一杯清澈的水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，瞧！鸡蛋好像小懒猪睡着了似的一动不动。我想：鸡蛋怎么还没浮上来呀！我朝实验材料看了一下，顿时目光停在了那一小袋食盐上。接着我用小勺子舀了一些食盐放入杯中，鸡蛋这时变得快活起来，好像在欢乐地跳着舞，但是鸡蛋还是没有浮出水面。我又放了一些食盐，用搅拌棍轻轻地搅了几圈。你们看！鸡蛋渐渐浮出水面，像胖娃娃露出了小脸蛋。
经过这次有趣的实验，我果然解了这个奥秘：原来是因为物体的重量，大于水的浮力时，物体就下沉，物体的.重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有密度的，我们在水中加入盐时，增加了水的密度，当增大到一定的值时，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮出水面。通过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要我们留心观察，就会发现科学的奥秘。
我做了一项小实验作文 17
有一天，英语老师给我布置了一份特别的作业，在家做一个小实验。
他告诉我，这个实验要用到保鲜袋、清水和一支铅笔。这么简单的材料，能做什么有趣的实验？我很疑惑，于是，我下课就找到这些材料，按老师的话来做起了实验。
首先，我把保鲜袋放进水池里，打开水龙头，不一会儿，袋子就装满了水，我把袋子拉紧，变成了一个胖乎乎，圆滚滚的水袋。
然后，我找来一支又细又长的铅笔，再把它放在削笔机里削尖。
接着是最重要的地方，要把铅笔插进那个结实的，装满水的袋子里。会发生什么事呢？我猜想水会像喷泉一样喷出来！
于是，我小心翼翼地把铅笔插了进去，没想到，神奇地事情发生了！水还是乖乖地呆在袋子里，一滴水都没溜出来。直到我用铅笔把袋子戳穿，水还是没有漏出来。我甚至把袋子整个倒过来或用力地挤压，水都不会流出来。这是为什么呢？
我和爸爸一起上网查了资料，原来这是因为水的表面有张力，铅笔插进保鲜袋，由于水的`压力使破口紧紧被压住，水不会外流，插出来时，由于水的张力和袋子的收缩张力，使水也流不出来。
据说正是因为“水面张力”，小昆虫才可以悠闲自在地在水面散步而不会掉进水里，真是太神奇了！
我做了一项小实验作文 18
今天我让妈妈和弟弟陪我一起做了一项小实验——看看鸡蛋能不能在水里漂浮起来。我首先准备一下做实验的材料，一个杯子、半杯水、两枚鸡蛋、一双筷子和食盐。
一切都准备就绪，我们三个人带着期待的心情开始实验了。我先在杯子里倒入半杯水，接着我往水杯里加入三勺盐。然后，我又用筷子搅拌杯中的'盐，直到全部溶解。最后，我把鸡蛋轻轻地放入放盐的杯子里。我们一个个睁大眼睛，紧盯着水杯和鸡蛋。前面几次鸡蛋都沉到了水底，实验失败了，我们都很失落。在妈妈准备放弃的时候，我赶紧往水杯里又加了满满一勺盐，搅拌一下，再把鸡蛋小心翼翼放进水杯里。奇迹竟然出现了，鸡蛋在水中浮起来了！实验成功了！妈妈、我和弟弟异口同声地喊道：“鸡蛋浮起来了！”我们开心得相互击掌庆贺实验成功了！看，鸡蛋在水中摇摆转动，就像跳芭蕾舞的企鹅一样。
这个实验的原理可能是加入盐的水，密度变大了，这样就可以托起鸡蛋。我做实验时候的心情是又紧张又开心啊！这个实验让我觉得世界很奇妙，还有很多知识等着我去探索和学习啊！
我做了一项小实验作文 19
我和弟弟准备做一个很有意思的实验，名叫色彩爆发。
做实验前需要准备的实验工具有：量杯、烧杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小苏打、洗洁精和柠檬酸。
首先，取四勺小苏打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入约一百五十毫升清水，搅拌让小苏打溶于水中。这时观察瓶子里的液体，干净透明和清水一样没有变化。
第二步，在直升瓶中滴入几滴色素，再搅拌均匀。我选的色素是蓝色，这时候的直升瓶中的液体变成蓝色，像蓝水晶一样美丽。
第三步，滴入三毫升洗洁精在直升瓶中，搅拌均匀。这时候，直升瓶中仍旧是蓝色，没有什么反应。
接下来取四勺柠檬酸放入量杯，然后再在量杯中倒入二十毫升清水，搅拌均匀。观察量杯，如同一杯清水。
最后将量杯中的液体倒入直升瓶中。只见直升瓶中的水变成了泡沫，泡沫如同火山爆发一般，一下子从直升瓶中喷发出来。蓝色的泡沫岩浆喷发大约五秒钟后慢慢停了下来，直到实验结束。
这就是我做的`火山喷发一样的色彩爆发实验。不知道我们喝的雪碧可乐是不是按照这样的原理制造的？
我做了一项小实验作文 20
最近，我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。我听说，蜗牛有个不可思议的本领，它能上刀山，在刀刃上爬行。我觉得这根本不可能，所以我想做个实验。
首先，我选了一只看上去比较强壮的蜗牛，“就是你啦！”蜗牛抬起头看着我，好像在说：“你要带我去哪里啊？”“你猜！”我说道。然后，我紧紧地抓着它的壳，把它从蜗牛盒里取出来，带到了厨房。接着，我小心翼翼地拿出一把水果刀，迫不及待地把蜗牛轻轻地放在刀刃上，紧张地看着蜗牛，心里想着：希望你不要遍体鳞伤哦。只见它缓慢地在锋利的刀刃上爬行，爬过的地方总会留下一层透明的.黏液。
我按耐不住自己的好奇心，拿起蜗牛，仔细看了看蜗牛的腹部，发现它竟然毫发无损。原来，蜗牛在爬行时会分泌出一种黏液，好像给自己铺了一层厚厚的保护膜，保证自己爬行时腹部不受到与物体摩擦时所产生的伤害。黏液还有一定的黏性，让蜗牛能在几乎任何地方爬行，纸张、铁丝、树木……对这么一只小小的蜗牛来说都不是问题。
现在，我终于相信蜗牛能上刀山了。蜗牛这么神奇，让我惊讶不已。
我做了一项小实验作文 21
星期天在家看电视的时候看到一个关于鸡蛋的实验，鸡蛋能在水面漂浮，我当时就觉得非常神奇，于是我决定自己亲自做一做这个实验。
先要准备一个杯子，一枚鸡蛋，还有适量的盐和一根筷子。一切准备就绪，实验开始了。首先往杯子里倒入适量的清水，之后把鸡蛋放入水中，我期待着见证奇迹的一刻，可鸡蛋却像一个小懒虫一样缓缓沉入水底，我赶忙往水里又倒了一些盐，只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底，我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡，鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐，继续搅拌了起来，最终奇迹真的发生了！“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我情不自禁地大喊起来，开心得手舞足蹈。
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢？我百思不得其解。妈妈对我说：“鸡蛋的.密度比清水大，所以鸡蛋会沉到水底，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会漂浮在水面上。”我恍然大悟，摸着脑袋自言自语道：“原来如此，真是太奇妙了！”
这次实验让我懂得了生活中处处有奥妙，只要我们仔细观察和思考，就会有意外的收获。
我做了一项小实验作文 22
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”听说往水里放盐，鸡蛋可以浮起来，我觉得很神奇，于是我就做了一个实验。
实验材料有：一个鸡蛋，一个玻璃杯，一些盐和一些水。
首先在玻璃杯中放入一些水，把鸡蛋沿着杯子的边缘慢慢向下滑落。如果直接把鸡蛋放入水中，很有可能鸡蛋会破碎。我的心情非常紧张，怕鸡蛋会破碎，那样实验就会失败。我发现鸡蛋沉入水底一动不动，好像溺水了似的。
接着我往杯子里加入了少许的盐，我看见鸡蛋慢慢有了变化，鸡蛋立了起来，还在蹦蹦跳跳，但依然没有漂浮起来。我又继续往杯子里放了一些盐，我和弟弟屏住呼吸，专心致志的.看着杯子里的鸡蛋，希望他能浮起来。
终于！神奇的事情发生了！鸡蛋晃晃悠悠的冒了出来，露出光滑的小脑袋。弟弟和我欣喜若狂，手舞足蹈。弟弟希望鸡蛋浮得更高，于是我又往杯子里加了盐。
后来等盐完全溶化后，鸡蛋正在水面上游泳呢！非常有趣，我看着鸡蛋脸颊上不禁出现了温和的笑容。
做实验不仅很好玩，而且能学到很多知识。我通过这个小实验学到当盐水到达一定密度时，鸡蛋就可以漂浮起来，如果继续放盐，盐并没有溶化，说明密度到达了最高点。
看来还有许多知识的奥秘需要我们去探索。
我做了一项小实验作文 23
你知道硬币能浮在水面上？我问妈妈。妈妈说：你自己试一下不就知道了。
我决定做个实验，首先准备一个杯子，一个一元硬币，然后把杯中倒满水，再把一元硬币小心的放到水面上，我放的时候手有点发抖硬币有点倾斜，硬币就沉下去了，第二次我换了个硬币屏住呼吸小心翼翼地把它平着放了上去，心里想着这一次一定要成功。成功啦！我兴奋叫了起来。
我又拿起了一枚1分钱的硬币准备再试一次，我把放上去，成功了，可是我一不小心碰了下硬币他掉了下去，真是乐极生悲呀！我只好再来一次了，我小心翼翼地往前推硬币，它稳稳地浮在上面，成功啦！后来我又拿了几个硬币实验基本上都成功了。
为什么硬币能浮在水面上呢？首先是因为水等液体有内聚力，这个力使水滴表面总是趋向于紧缩，然后这个力就是我们所说的`表面张力，而水的表面张力可以托起一些平时能沉在水中的轻小物体，所以硬币在水面能浮起来。
在我们的生活中这个科学原理可以运用于船只航行在水面上。
我做了一项小实验作文 24
今天，老师给我们布置的作业是准备一个小实验。我在《我们爱科学》的这本书里面曾经看见过一个小实验，实验的名字叫做纸杯烧水。我觉得很有趣，就开始做这个实验。实验的材料：一个实验铁架台、一个酒精灯、一个纸杯、一杯水、一个打火机。
我先把纸杯放在铁架台上面固定好，然后蹲来一杯水，把酒精灯放在纸杯下面，然后找来了一个打火机。准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先把纸杯里倒满水，然后把酒精灯点燃，放到纸杯下面，火焰在纸杯下面燃烧着，忽上忽下跳跃着，我目不转睛的盯着纸杯，观察它的'动静。过了一会儿，我把手伸了进去，发现水是凉的。只有再等。又过了一会儿，水上冒起了水蒸气，水开始变热了，接着水面上渐渐开始冒小水泡。我知道水已经很热了，可是纸杯还是没有烧坏。通过这个实验，我知道水吸收了大量的热量，因为达不到纸杯燃烧的温度，纸杯就不能燃烧起来。
通过这个实验，我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边，科学无处不在。
我做了一项小实验作文 25
今天，我要做一个小鱼指南针。
制作这个小鱼指南针需要磁铁一块、一个铁针、一张纸、一卷胶带、一把剪刀、一小盆水和一个指南针这些材料。我把材料从工具箱里拿出来，铺在了我面前，现在可以开始做实验了。
首先，将针放在磁铁上摩擦30~40次，将这根铁针磁化。接着在纸上画一条可爱的'小鱼。用剪刀把小鱼剪下来。为了让小鱼在水里快活地游来游去，我打算给它穿一件防水外衣。于是我用胶带把小鱼缠了好几圈。再把铁针的一头向指南针靠近，南和这根铁针相斥就可以知道这端是这根铁针的南极。最后将这根铁针用胶带固定在小鱼身上。一个小鱼指南针就完成了！
我迫不及待地把小鱼指南针放在那盆水上，小鱼的头一直指向南方。我突然发现小鱼身上有一些水进去了，我立刻把小鱼从水里救了上来。我发现它的防水外衣居然有一个小洞，此时我好像感觉一阵焦雷劈到了头上。我立刻用吹风机吹干小鱼，然后用胶带补好了那个小洞。小鱼终于可以在水里快活地游来游去了，仿佛在向我说谢谢大帅哥！
我做了一项小实验作文 26
暑假，我在书店购买了一本书，名叫《玩出来的科学家》，书中记载着很多有关化学、生物、物理等方面知识和实验，我对上面的“热胀冷缩”实验很感兴趣。
这个实验有几个步骤呢。我先拿来一个纸杯，我先拿来一个纸杯，一个木锤，一个大冰块，然后就开始做实验了。我把冰块用木锤锤成小块，又把纸杯扣在上面，等过9分钟之后，你猜怎么了？纸杯竟然向内缩了起来，这也就是“冷缩”吧？这真好玩。
接着我开始做“热胀”起来，我不断的往纸杯里吹气，纸杯慢慢胀起来，不过看起来没什么变化，反正也是鼓了起来。等等，莫非这就是“热胀”？
我搞不懂这其中到底是怎么一回事，我就在书上找答案，终于找到答案了，书上明明白白的`写着：这是“热胀冷缩”现象，冰中的水分子会把气体收到自己的冰里，而使外面的空气变少，让纸杯往内收缩，使纸杯变形；而热气会向外释放气体，使得纸杯膨胀，所以纸杯会向外鼓起来。
是啊，大千世界，真是无奇不有，科学往往让人好奇，有时恨不得让你马上知道答案不可，这个世界上肯定还有许多未知的秘密等着我们去发现。
我做了一项小实验作文 27
空白科学老师问：“如果把一个纸球放进一个纸杯里，然后把纸杯倒置在水里，纸球会不会湿呢？”
空白同学们议论纷纷：有的说纸球会湿；有的说纸球不会湿；还有的说纸球会从纸杯里掉出来……
空白老师说道：“既然大家都各抒己见，还是让实验结果来告诉我们答案吧！”只见老师从桌子上拿起一张纸，然后揉成球，接着，她把纸球塞进纸杯，又从洗手间打了一盆水，最后，老师把纸杯倒过来，放进了水里。
空白过了一分钟，老师把纸杯拿了出来，大家都可好奇了，目不转睛地盯着杯口。奇迹发生了！纸杯里的纸球既然一点都没湿。大家都很奇怪，咦，这是为什么呢？水一定会进入纸杯呀，可是为什么纸球没湿呢？老师笑了笑说：“纸球没有湿，是因为杯子在放入水中时，把空气也带了进去，杯子在水中时，空气占据了一些空间，形成一层保护膜，隔开了水喝纸球。所以，纸球没有湿。”同学们终于明白了其中的.道理，认为空气就像大力士，一手顶着水，一手顶着纸球，不让它们碰到对方。
空白哈哈，真好玩！平时我们看不见摸不着的空气，还能隔离事物呢！
我做了一项小实验作文 28
今天，我和妈妈做了一项小实验，让鸡蛋浮出水面，大家都说把鸡蛋放到水杯里，鸡蛋会浮出水面，我非常好奇，我也想亲自做个实验看看。
在妈妈的帮助下，我准备了一个透明的杯子、一根筷子、一个鸡蛋、一杯水和一些食盐。
我先把水倒进杯子里，接着把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子就沉到了杯底，怎么回事呢？妈妈说：“得需要加点盐哦。”我知道了，我极快的捏了一点盐，放水中用筷子搅拌了一下，咦，还是没有浮起来，我又捏了一些盐，又用筷子搅拌了一会儿，大约过了五分钟，鸡蛋浮到中间，可是没有浮到水面，我着急了，这实验还能成功吗？妈妈走过来说：“别着急，做实验要有耐心就能够成功了。”
听了妈妈的话，我的心情平和了下来，我又抓了一把盐，放到水中使劲搅拌，奇迹出现了，鸡蛋一点一点的'往上升，最后真的浮出了水面了
妈妈，我成功了！我成功了！我激动的喊到。
通过这个小实验，我知道了，鸡蛋只有在盐水里才能浮起来，盐少了也不行，我还懂得了，做什么事情都要有耐心要坚持，这样才能体会到成功的喜悦。
我做了一项小实验作文 29
我曾经读过一本书，叫《水先生的奇妙之旅》。这本书讲述了一滴水的旅行。书的后面有三个小实验，我最感兴趣的是“套着游泳圈的桔子”，所以我就动手做了这个实验。
首先，我在盆里倒满了水，然后将没有剥皮的桔子放在水里。神奇的现象发生了，桔子一眨眼的功夫就从水底冒出了头，轻松地浮在水面上。我又拿了一个剥了皮的'桔子放进水里，咦，也浮了起来？这是怎么回事？书上说剥皮后的桔子是会下沉的呀。我仔细检查了一下桔子，发现桔子上面还有一圈剩余的脉络。是不是这些脉络使桔子浮了起来？我又重新剥了一个桔子，把脉络撕得干干净净的，再次放进水里。嘿，桔子一下子就沉到了水底！
没剥皮的桔子为什么会浮在水面上呢？我查了资料这才发现：空气通过桔子皮的细孔进入桔子里面，给桔子提供了浮力，从而使整个桔子浮在水面上，就像游泳圈给我们提供浮力是一个道理。
关于浮力，我还有很多疑问，比如带皮的桔子为什么会浮在水面上呢？剥了皮带着脉络的桔子为什么也漂浮？……我以后会继续努力探究科学的小秘密。
我做了一项小实验作文 30
星期六，我来到作文班，老师对我们说：“今天我们来做一个实验，让火柴人动起来。”这是我第一次做实验，我很激动。
老师告诉我们，做实验需要用到的材料是水、白板笔、盘子。这个实验分为三步：首先，用白板笔在光滑的盘子上画一个火柴人，然后倒入一点水，最后再轻轻地摇晃盘子，这样火柴人就会浮起来。
我的第一次实验是和一个男生搭档。我拿起笔画了一个火柴人，他也画了一个小人。我们开始倒水，可是，由于我们倒得很快，我画的`小人分解了，他的小人也分解了。我还以为我们成功了，因为我们旁边那一组的小人根本就没有漂起来。可是，老师说我们都失败了。
第二次，我们一起画了小人，这次，我把水缓缓地倒进盘子，小人没有分解，还漂了起来。实验终于成功了，我们都很高兴。
我们问老师：“为什么我们用笔画的小人会漂起来？”老师耐心地告诉我们，因为白板笔的墨水中含有油性树脂，油的密度小于水，所以会漂浮在水的表面。
这次实验非常有趣，它打开了我的脑洞，让我发现生活原来这么有意思！
我做了一项小实验作文 31
一天，我在《我们爱科学》这本书上看到了一个实验“杯子倒立水不漏”。于是，我就和爸爸一起做了这个实验。
我们准备一个杯子，按照杯口的大小找一张平整的纸片，剪了一张比杯口稍微大一点的纸片，在杯子里倒满水。一切就绪，开始实验了。
我先把剪好的纸片放在玻璃杯的杯口上，用力让纸片与玻璃杯紧紧地贴在一起；接着，我用左手拿起玻璃杯，右手按住玻璃杯的杯口的纸片；然后，双手合作，把玻璃杯快速地倒置过来；最后，把右手慢慢地放开。这时，奇迹出现了——玻璃杯里的.水没有流下来，纸片像被施了魔法一样，把水托住了！
做完实验，我欣喜若狂。突然我想：水是往低处流的，这杯子多倒过来了怎么水没流出来呢？于是我疑惑不解的问爸爸，这纸片对水施了什么魔法，使杯子里的水没流出来。爸爸对我说：“当杯子装满水并倒立时，纸片把空气给隔绝，水和纸片亲密接触，这时大气就会对纸片施压，杯子倒立不会漏水。”后来我也在网上查找一下，真的是因为空气的压力而形成。
哈哈，原来纸片被大气压力施了魔法呀！所以，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会学到更多科学知识。
我做了一项小实验作文 32
我在一些科学杂志上，看到了水火相容的实验，我心想：古人说“水火相容”，水火怎么能相容呢？为了验证这个奇迹，我决定亲自做一下这个实验。
实验开始前，我准备了一个杯子、一支蜡烛和一盒火柴。
接着我点燃蜡烛，待蜡油熔化一些后，滴几滴蜡油在水盘中央。然后在杯里倒入水，妈妈在一旁提醒我：“不要浸没蜡烛的烛心。”接着我用火柴点燃了蜡烛，就在点燃的一瞬间，我的手指头感觉火辣辣的，我下意识的把手指头收了回来，
妈妈连忙把蜡烛扶好后领着我到了水池前，打开水龙头用水龙头冲洗过后，我的水指头才不那么疼了。
我回到桌前时，发现火苗已经陷入水中，但火苗仍在燃烧着。等蜡烛烧到自然熄灭时，我用尺一量。哇！火苗没入水中的距离竟然有２厘米！
我问妈妈这是怎么回事？妈妈说到：“蜡烛点燃后，熔化成蜡油，蜡油遇到杯中的凉水后就马上冷却凝固了。将水和火焰隔绝开来，于是就出现了蜡烛在水中燃烧的景象。“原来如此呀，我似懂非懂的点点头。
通过这次实验，虽然解答了我心中的'的一个疑惑，但是也让我对眼前这个世界更多了一份好奇之心，看来我要学习更多的科学知识，用知识的钥匙打开自然神秘的大门。
我做了一项小实验作文 33
星期五的晚上，我关上灯，准备睡觉。当我脱掉毛衣时，听见噼噼啪啪的响声，黑暗中还能看见微微的火光。咦？这是怎么回事？
第二天一大早我爬起床，就去问爸爸。爸爸没有直接回答我，而是说：“让我们一起来做个实验吧！”他找来了一把梳子和一些碎纸片。这是一把黑色的`长约20厘米的长方形梳子，梳子的齿距很密集，碎纸片很细小，像小雪花那么小。我用梳子梳了几下头，然后将它慢慢靠近碎纸屑，神奇的事情发生了！梳子还没有碰到碎纸片，但就像有磁铁一样，碎纸片奇迹般的被吸到了梳子上。“这太神奇了”，我情不自禁的叫了起来。爸爸故作疑惑的看着我，问：“这是怎么回事呀，你上网查查吧！”
这到底是怎么回事呢？我上网查阅，探究，原来，这是摩擦起电的现象。自然界中只存在两种电荷，叫正电和负电。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。就像脱毛衣发出的噼噼啪啪声和火光都是电子在转移。既然，摩擦可以产生电，那我们是否可以发明一种设备，通过摩擦产生电，不就可以解决很多问题了。
科学实验真有趣呀！
我做了一项小实验作文 34
咦？穿墙而过？看到这个题目一定很惊讶吧？那么，今天就让我来教你做这个小实验吧！
我准备了一个瓶子、一枚五角硬币、一张卡纸、一个弹珠。首先，把瓶子的盖子拧下来，放在旁边。
接着，我拿起一枚五角硬币，轻轻地放在瓶口上。从四面八方看过去，硬币的大小都要和瓶口的大小一样。硬币呢，宛如一位身穿金色军服的军人，时时刻刻在瓶口目不转睛地注视着外面的情况。
然后，我把卡纸做成“漏斗”形状，让它服贴地套在瓶口周围。此时，我的'心里充满了激动，因为实验马上要开始了！
最后，我怀着好奇地心，把弹珠小心翼翼地从“漏斗”里往下扔，“扑通”一声，弹珠咕噜噜地进到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿开，啊！硬币竟然纹丝不动，仍然服帖在瓶口上。
实验终于成功了，我兴奋地快跳起来了，这个实验太神奇了！我一下子做了好几遍，一次又一次地听到弹珠落进瓶子的声音，又清脆，又有力量。
原来，弹珠和硬币相撞时，它们都会弹起来，再掉下去。这时，硬币和瓶口就会出现空隙，弹珠刚好进入空隙，落进了瓶子里，硬币就会再回到瓶口。小朋友们，你们也来试试“穿墙而过”的小实验吧！
我做了一项小实验作文 35
今天语文课，我看了自动喷泉的原理小视频。看着水从一个瓶子里用吸管被吹到另一个瓶子里，我有点不相信，眼见为虚，我要亲自去试一试才知道是真是假。
我准备了一个矿泉水瓶，一个杯子，钢笔水。首先把矿泉水瓶里面装满水。然后往瓶子里滴几滴钢笔水，蓝色的钢笔水快速向水的底部滑落，像一条丝带画出优美的弧线。再用吸管顺着一个方向慢慢的搅拌，眼看着瓶子里的水像波浪一样一圈一圈的变蓝，直到整个水都变了颜色。最后我把吸管插入水中，用手握紧瓶口，向手指间用力吹气，见证奇迹的时刻到了，到底能不能吹出水呀？我心里紧张极了。啊！太棒了，水喷出来了，犹如一条从水中喷薄而出的`长龙从一个瓶子流入到杯子里，小喷泉就形成了。
为什么能行成喷泉呢？原来，当对瓶口吹气时，由于瓶内大气压变大，压力使水从吸管内喷出，从而产生了喷泉现象！这个实验不仅给我带来了快乐，更让我学到了新的科学知识，我以后要经常做这样的小实验，既能获得乐趣又能学到新的知识。
我做了一项小实验作文 36
周六，我和家人一起做了一个小实验，叫做水底蜡烛。
我们准备了实验材料，有蜡烛、玻璃杯、玻璃盆和打火机。
实验正式开始。首先，我们在玻璃盆中倒入适量的清水。接着，我把一小段蜡烛放入水中，蜡烛就像小船一样浮在水面上，飘来飘去的。然后，我小心翼翼地将蜡烛点燃。最后，妈妈用玻璃杯罩住水面上的蜡烛，并缓慢地垂直向下移动。这个时候，神奇的一幕出现了，我发现随着杯子渐渐下降，盆里的水就像施了魔法一样，根本不往杯子里流，反而盆里的水面在慢慢上升，杯子里的'水面在一点一点降低，同时蜡烛也跟着往下沉，当杯子下压到玻璃盆底部时，蜡烛几乎也沉到盆底，并且还在继续燃烧。随着杯子向上移出水面，蜡烛也渐渐上升回到水面。当然，移动水杯的时候一定要小心，缓慢，不然，燃烧的蜡烛会因为水面的晃动而左右倾斜，火苗很容易被水打湿熄灭。
后来我也动手体验了水杯下压，蜡烛在水杯里上下移动的过程。通过这次小实验，让我明白了一个原理，空气是有张力的，因为杯子里有空气，当杯口朝下放入水中时，外面的水进不来，蜡烛有空气的保护下所以不会熄灭。
我做了一项小实验作文 37
有一天，我在看手机视频的时候，我看见了瓶子吃鸡蛋这个实验。
首先要准备实验材料：煮熟的鸡蛋、瓶口与煮熟的鸡蛋差不多大的玻璃瓶子、一杯热水。先把热水倒入瓶子，再把热水倒掉（小心烫哦），然后将白煮蛋放在瓶口处，接着你会发现煮熟的鸡蛋与瓶口严密地闭合起来，又过了不久，鸡蛋慢慢地被瓶子“吃”掉了。
这个实验真是太有趣了，我也想做了试一试。回到家里后我就开始准备材料：一个煮好的鸡蛋、与鸡蛋差不多大小的瓶口的玻璃瓶、一杯热的白开水。然后我就开始做实验了。先把热水倒进玻璃瓶里，再把热水从玻璃瓶里倒出来，紧接着我小心翼翼地把煮好的.鸡蛋放在玻璃瓶口上面。随后我就开始观察起来鸡蛋。刚开始鸡蛋还好好地待在瓶口上，慢慢地就被瓶子吃了进去。又过了不久，鸡蛋真的完全掉入瓶子里了。那一刻我激动地大喊：“成功了！成功了！”
后来经过查阅资料，我知道了是因为热水的水蒸气把玻璃瓶里的空气排了出去。这个密闭的玻璃瓶子冷却后，水蒸气就会凝结成冰，由于瓶内外有气压差，所以白煮蛋就被玻璃瓶外的大气压进瓶子里了。
通过这个实验，不仅提高了我的动手能力，还让我增长了知识。
我做了一项小实验作文 38
今天，我做了一项小实验，名字叫水上开花。它之所以叫水上开花，是因为做实验的时候它会一点一点的展开，像花儿绽放一样。
首先，我准备了实验需要的一些材料：一张正方形的纸，彩笔和一盆清水。第一步，拿出正方形的'纸，把它的四个角向内对折。第二步：对折完后，用彩笔在中心位置画上漂亮的图案，我画的是两只小兔子在争抢胡萝卜，非常可爱。第三步：我把它轻轻地放到水盆里，它飘在水面上，一点点，一点点地将4个角展开了，和开花一样。又等了一小会儿，我就看到了我画的两只小兔子争抢萝卜的图案，可有意思啦！
实验做完了，我却不知道这是什么原理，我怎么想也想不通，纸为什么会在水上自己展开呢？这大概就像我听过一句古语：知其然，而不知其所以然。心里有疑问就要寻找答案，我一定要弄明白这是什么道理！经过上网查询，我知道了，因为纸张的主要成分是植物纤维，当水渗入纸张的纤维时候，纤维会膨胀，折叠的花瓣就打开了。
这个实验很有意思，也很好完成，有兴趣的同学也可以尝试一下哦。
我做了一项小实验作文 39
星期天的早晨，阳光明媚，我在家里看书。我手里捧着一本《科学大揭秘》，正看得津津有味时，无意发现了一个有趣的小实验，乒乓球的悬浮能力。我觉得这个实验很奇特，就开始了“实验之旅”。
我先在家里找来了一个电吹风和一个乒乓球作为材料，再把电吹风连接上插座。然后把它的.出风口朝上，并打开开关。在我的期待下，结果出现了：乒乓球在出风口打转，然后“咚”地一声掉到了地上。我再试了几次，结果依然一样。我关掉电吹风，并捡起乒乓球，满脸都是沮丧：“哎，实验失败。”
但我没有灰心，拿来几块硬纸板围在电吹风的出风口处，把乒乓球放进去。我又一次把电吹风连接上插座，再打开开关。奇迹出现了，乒乓球不但在半空中上下飞舞，而且没有掉落。
虽然实验成功了，但是我还是没有了解它的原因。后来我查了书才知道，原来是一开始气流不集中，导致乒乓球“左右为难”，就掉下来了。后来有硬纸板挡着，气流就集中了，所以乒乓球就没有落地。
科学的奥妙无处不在，大家喜欢科学吗？
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