我想对你说15篇(集合)
我想对你说1
别怕,我不会伤害你,请你站在树枝上为我演奏一首大自然的交响乐吧!我们来谈谈心。什么?你不会唱?爸爸妈妈没教你?“爸妈都死了,前年,来了两个有肥又壮得年轻人,手里拿着两个奇怪的东西只听见‘砰!砰!’两声响,爸妈就从树上掉了下去,只剩下两滴鲜红的血……”你们的爸爸妈妈死在那些身上沾有血腥味的野蛮的偷猎者手中?小鸟啊,我知道,我们人类曾经深深地伤害过你们。“嗯!六个月以前,森林里驶进了一辆非常大的汽车,上面坐着六七个人,我们似乎有了预感,纷纷飞向空中,随着几声刺耳的机器发动声,我们的家…”那一棵棵安有你们家的大树被砍倒,伐下。
你们的家啊,没有了,只好伤心地到处流浪。我知道,你们不仅需要自由,还需要快乐啊,可是我们人类中的一些愚昧的人,为了物质的享受,就这样剥夺了你们的`快乐。贫乏的物质基础决定了人类环保意识的不文明,体现着人类的愚昧。当人类砍倒森林中的第一棵树木的时候,人类文明就开始了;当人类砍倒森林中的最后一棵树木的时候,人类文明就宣告结束了。 好在这一切正在成为过去。人类逐渐懂得,在大自然中,我们不能独存。天上的飞禽,地上的走兽,水里的游鱼,都是人类的朋友。有这样一首歌:“大海是人类的家,草原是人类的家,树木也是人类的家。鱼儿是朋友,马牛是朋友,鸟儿也是人类的朋友。大海干了,草原黄了,树木枯了,人类的家啊也就没了。”
小鸟啊,你们看到了那一片片越来越蔚蓝的天空吗?你们看到了那一片片树叶还泛着嫩黄光泽的森林?你看到偷猎者已经没有了危害你们生命的**了吗?是的,人类的文明虽然进化了几千年,但仍然在学习和进步中。我们现在已经意识到,人类没有你们不行。如果天空没有鸟飞,森林里没有鸟儿的鸣叫,那是一个多么寂寞、乏味和无趣的世界啊。 小鸟,我想对你说,我会继续用真挚的情感去感动那些心灵受伤的人们,让他和我一样,成为你们的好朋友。你大胆地放飞你的翅膀,在城市、田野乡村的上空,快乐地翱翔,深情地呼唤吧。将那些噩梦般的岁月抛给逝去的时光。人类越来越聪明了,在一栋栋楼房拔地而起的城镇、乡村,一片片绿荫遮蔽的树林正越来越茂密啊。
小鸟,我想对你说,安静舒适的地方会越来越多,没有人在你们尽情玩耍的时候来打搅你们了。你们的后代将不会知道,**子弹是什么味道。更不会让他们看到那些“刀光剑影”。请你邀请更多的鸟儿朋友,来我们小区做客。 小鸟,我想对你说。
我想对你说2
亲爱的汤老师:
您好!当看到这个作文题时,我就不由自主地想给您写一封信。因为,我有太多太多的心里话要对您说……
老师,您是否还记得去年,您去南京出差。我特别特别的想念您。下课时,小朋友们都开开心心地在操场上玩。可我却趴在桌子上想您,情不自禁地流下了眼泪。老师,对不起,我就是那么的依恋您,就像孩子依恋着自己的母亲一样。
汤老师,我还想告诉您深埋在我心中的一个小秘密。放学回家,有一段我们是同路。您知道吗,每天早晨、下午到校的时候,我多么渴望在我家路口遇到您。每天下楼梯,我都会停下脚步,站在那个小小的路口,对您来的方向远远地眺望。每当我远远地看到您的.身影时,我总是兴奋地奔跑到您的身边,开心地叫一声:“汤老师,您好!”
汤老师,您给我们上课总是那么的富有激情,您对待每一位学生总是那么的有耐心。几次,都让我们感动得要哭。那次,钱老师告诉我们,您生病了。我的心里又难过又着急。可是,没想到,您还是拖着疲惫的身子,依然坚持给我们上了课。一到课堂上,您不像个病人了,精神状态还是那么饱满;声音还是那么响亮。我知道,您是硬撑着的呀!
您对我们的教育总是温和而有方法的。有一次,您走进教室,看到班上吵吵闹闹的。您一言不发,用严厉的眼神望着我们。同学们立刻安静下来。我看着您那双炯炯有神的眼睛,心想:老师一定生气了!可没想到,您却轻声细语地对大家说:“一直以来,我们班的同学都是很自觉的。老师希望下次上课铃响的时候,大家能很快地做好课前准备,好吗?”全班同学都羞愧地点点头。
记得前不久,您带我们去阶梯教室看《神奇飞书》。当时,同学们都被吸引住了,连连称好。这时,您看到了沉思的我,便让我也说几句。我虽心中有千言万语,可就是不知如何去表达。于是,我沉默了。但是,您并没有批评我,而是对我笑笑。下课时,您将我叫到了身边。我很紧张。但,一看到您满怀期待而又真诚的眼睛时,我一下就放松了。您笑着对我说,希望我勇敢一点儿,今后,能主动积极地与大家分享学习的收获。您说,相信我能行!那一刻,我的内心充满了感激……
“感恩的心,感谢有你……”每当我的耳边响起这首感人的歌曲时,我就会想起您——我最亲爱的汤老师。我觉得,我很幸运能成为您的学生!
老师,我爱您!直到永远、永远……
祝您:
健康、快乐!
我想对你说3
小学时,我的成绩一直都是中等偏下,从未进步过,也从未受到老师表扬过,我对自己的前途是渺茫的,没有一点信心。直到四年级时,我遇到了您——我的老师。
四年级刚开学时,慈祥的您是我们班的班主任,我认识您,因为您给我当过舞蹈教练,而我也跳得很出色。您刚到教室,同样也一眼认出了我,您知道我是一个对什么事都很认真的学生,所以您推选了我当班长,我推辞不掉,就答应了。
因为我是班长,所以每天你都会让我领着全班读课文,为了领读时不出现误差,我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟,甚至背过。
记得又一次,我因为发高烧而没有完成预习作业,您让我领读时,有好几个字我都不认识,当时我的脸红得像一个熟透了的苹果,您用鼓励的目光看着我,但我始终都没有读出来。下课后,我去您的办公室,对您说:“老师,我不想当班长了,对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么,但是您没有说话,只是淡淡的说了一句:“好了,我知道了,你先去吧。”我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时,您好像又忽然想起什么,说:“对了,你的舞跳得很好。”我听后,心中不禁升起疑问:这和这件事有什么关系吗?心里虽然这样想着,但我却并没有问。
直到有一天,我好想豁然开朗似的,一下子领会了您的意思,你是想告诉我:以前我学舞时,经过了那么多的挫折,但最后还是克服了困难,所以舞蹈越来越好。而这一次,我为什么不能?是啊,一次的.失败并不代表永久的堕落,而一次的成功也不代表永久的辉煌。
明白了这个道理后,我努力了许多,也不再自卑,在许多方面都严于律己,在做后的期末考试中,我还取得了全年级第十名的好成绩,您为我投来了赞许的目光,并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是最终的结果,努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心,它是我前进的动力。
现在我上了初中,虽然与宝一中无缘,但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校,也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声:”谢谢您,老师!是您帮助我战胜了自卑,是您让我的成长道路上有了一线光明,也是因为您的鼓励,我才取得了今天的优异成绩。在此,祝您身体健康,事事顺心!“
我想对你说4
老师我想对你说:每个班都会有几个学习不好的同学,可是老师的眼光却不一样,有的老师是想帮学习不好的同学提高学习,有的老师却是不管,请问您不管学习不好的同学你是增么想的,或许是想的反正也学习差也不用管了最后就让他走就行了,是么?到了初中你知道同学们增么看的我们么?我们学习不好没有老师的错么?在小学,老师根本不管学习不好的同学,到了初中成绩差了初中老师也就不想管了,我们到底犯了什么错,就是一个学习差么,你们全不管,我们是真的学不会么?那就错了,学习好我决的是应该有10%的鼓励,80%的努力和10%的帮助,可是我们上小学的时候上课从不叫我们回答问题,我们也不想回答那样增么有鼓励呢?老师也不给我们看作业,所以才养成了不交作业的毛病,因为学习差所以在小学没有一个学习好的朋友,所以有不会的题也不敢问老师,又没有朋友交我们增么能会?帮助也没有,老师您说能不能学好,而在小学的成绩又让初中老师有了一种学不会的错觉,那是为什么呢?也许小学的悲剧又要重演,老师啊请你们看学习不好的同学的时候不要光看学习,也要看看他们的优点好么,谢谢你!
“同学”我对你说:班上总有几个同学学习不好,可是却有许多人不尊敬他们,还有好多人瞧不起他们,为什么呢?难道我们有错么?我还记得老师说的一句话,我希望这个班是一个团结的班级体,我希望这个班的同学都是以一家人来看的。可是他们却接受不了我们,你们子以为学习好就看不起我们,可是我们也许能追上你们啊,我有一个学习不好的朋友,他说的一句话最感动我了,那句话就是请尊重每一个班委,尊重身边的每一个同学,更要尊重一个学习不好的同学,因为他们需要老师的鼓励和同学的`帮助,谁听了这句话不感动呢?是啊一个学习不好的同学怎能心情好?我在小学有个朋友他即没有老师的鼓励,没有同学的帮助而且也没有朋友的友谊,他在小学几乎没有一次真心的笑过,他不能让老师分担自己的悲哀又不能让朋友分担自己的烦恼,只能自己承受这悲痛的烦恼他能高兴么?在加上有的家长又对孩子说不要跟学习差的同学做朋友,还有的同学也不想和我们做同桌,甚至升旗站队和我们站在一起就说增么和你,班长让同学教我们不会的题,他们都说我不会,找别人吧或我交不了他这就是尊敬我们么?要知道我们也是人我们也需要尊敬,友谊,鼓励啊,请以后都对学习不好的同学有一点尊敬好么?请记住我们的悲哀,请不要在让我们在黑暗中哭泣。
我想对你说5
每天,我的生活都被满满的日程表填满了,星期一到星期五要上学,双休日也要去各种补习班,简直没有一点自由时间。
尽管这样,您还总是抱怨补习班太少,24小时都不够用,最好一天36个小时,可是到时,我的补习班就会随着一起增加。
星期六一早,才刚刚七点钟,我就要被迫起床,去上作文班。作文班是八点半开课,虽然比原定的时间晚了半个小时,我却连早饭都来不及吃,于是,每次在车站都能看到这样一幅场景:一个小女孩一边吃面包一边穿外套一边追公交,这画面使我想起一句古话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”现在不是路远的问题,而是时间不够。
等上完了作文课,又得赶着去我围棋老师家,这当中有一个半小时的宝贵时间,要用来吃饭、乘车,到哪儿时间正好。
围棋课长达两个小时,从一点一直上到三点,下节课是素描课,三点半开始,两节课之间仅隔半个小时,如果围棋老师再拖堂的话,剩下的.时间就不足半个小时了。
我只好用飞一般的速度赶到素描班,幸好围棋老师家离素描教室不远,我走过去只要花25分钟。素描课也是两个小时。
好不容易熬过了素描课,又要去上英语课了。到了五点半,妈妈来接我去上英语课,给我带了两个面包做晚餐。
饥肠辘辘的我在去英语课的路上狼吞虎咽地把面包吃得一干二净,妈妈心疼地看着我说:“我知道你很累,可是你一定要坚持下去,不然你在残酷的社会里根本没有立足之地……”
英语课上完时,已经九点了,我拖着疲惫的身子回到家中,心想总算可以休息了,我把自己扔进床里,闭上眼睛,不出五分钟,就沉沉地睡去了。
星期天还有古文课,奥数课和钢琴课,你以为这就没了吗?家庭作业还等着我去做呢!
妈妈,我知道您安排那么多课是为我好,我也理解您望女成凤的急切心情,可是,我一点自由都没有,就像被囚禁在金笼里的小鸟,尽管有足够的食物和水,却没有空间让我飞翔。
现在,是时候了,您可以大胆地放开双手,让我像条欢快的小鱼,在无边无际的海洋里遨游吧!
我想对你说6
(1)道德感。道德感是人的行为与道德需要之间关系的反映。当人的思想意图和行为举止符合一定社会准则的需要时,就感受到道德上的满意。对人有同情感,对事有责任感,对同志有友谊感,这都属于道德感。妈妈希望你从小热爱父母、尊老爱幼、尊敬师长、友爱同学、热情想助等道德感。
(2)理智感。理智感是人在智力活动过程中发生的情感体验,是人们认识现实、掌握知识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感体验。在智力活动中有新的发现,会产生喜悦感;遇到问题尚未解决时,会产生疑虑的情感。它表现为好奇心、求知欲、怀疑、自信感和追求真理的强烈愿望。它对认识世界和改造世界的实践活动起着十分重要作用,是一个人成才的必要条件。
(3)美感。美感是人们根据审美的标准,对自然、社会生活和它们的艺术上的反映进行评价时所产生的情感体验。它表现为对美丽的风景、鲜艳的花朵、锦绣的河山、悦耳的.音乐、优美的舞蹈和英雄行为的称颂和赞美。提高美感,可以丰富你的精神生活,纯洁你的心灵,为你将来能按照美的规律去创造美的未来打好基础。
这是培养和提高你高尚情感的重要途径。
此时,你每天晚上睡觉前给妈妈说的话又响在耳边:“妈妈,晚安!做个好梦!good nite !see you tomorrow! ”尤其是你每天晚上睡觉前最后甜甜的小嘴巴给妈妈亲吻时,妈妈每每都很感动,你自己回卧室睡觉时,妈妈眼里每每都含有幸福的泪花。
儿子让我来告诉你:你老爸也非常感动。当你每天晚上睡觉前提醒:“老爸,门反锁上了吗?”
儿子让我告诉你:你的外公、外婆也很感动。当你把妈妈给你的奖金送到七十多岁的外公、外婆的手里时,他们感动得热泪盈眶,这你都看见了......这件事感动了不少人,你舅舅在学校拿你做“标兵”。在开全体师生会上表扬了你,并让他们向你学习呢!
儿子,你是好样的,在妈妈痛苦时,有你的安慰;在妈妈生病时,有你端水、拿药、端饭、按摩......的照顾;在妈妈开心时同样有你的笑脸。
儿子,让我告诉你:你是妈妈的骄傲,是妈妈的开心果、是妈妈的希望、是妈妈的无价宝、是妈妈的生命。我爱你!
我想对你说7
我打算用三十分钟写完这篇文章。因为写完后我还要去上晚自习。
我不是住校生,会上晚自习是学校的要求。我也想像那些不用上晚自习的孩子一样,回到家后慢慢地吃饭,吃完后慢慢地玩,玩够后慢慢得写作业。无奈,现实总是这样的。让人喘不过气来。
我想对你说,谢谢你。每次我对你抱怨这些不满的时候,你总会开导我,告诉我反正也逃不过,不如快乐地去接受。
其实我虽然每次嘴上仍然在抱怨,心里面早就好受多了。所以我快乐地去接受那些不快乐的事。因此总是会做得比别人好。
我知道我的性格不是很好。我会在朋友的观点不正确时很直接了当地告诉他怎么样会更好些。我说话总是很直。有的时候,我会和朋友吵架。吵架完后我总是很难过,我也不知道我到底怎么了。
我想对你说,谢谢你。每次我对你说这些苦恼的时候,你总会告诉我,长大了,每个人的`观点会不一样的,发生争执也是正常的。只要克制自己一些就好。
我想我明白了。你说的话总是那么精辟。也许别人会认为很普通,但只要听到你这样说,我就会好过了许多。比起那些长篇大论的不切实际的教育,你的话才是最真的哲理。
小时候,我以为你是无所不知的。直到那天我发现你居然有好多东西都不知道。我们所学的知识,你居然会不知道。
我想对你说,谢谢你。其实你不是无所不知。只是在我还没有能力自己去探索的时候,你会去研究了以后告诉我。我从来不知道你的“无所不知“是夜夜地找资料,我从来不知道你读的书根本不是我想像中的那么多。
现在,我会自己去找寻自己想要的知识了。我也知道了很多你不知道的东西了。但是在我心里,你还是曾经的那个无所不知的我最崇拜的人。因为你,我才会知道,原来这个世界是那么丰富,知识是那么广阔。
和我一样大的许多在青春路上的孩子,一味的叛逆,最后,让自己也迷失了方向。我也是青春路上的孩子,可是我的心,却比他们宁静多了,也成熟多了。
我想对你说,谢谢你。你会温和地告诉我如何做才是对的,你告诉我未来是自己的,你告诉我梦想是谁也不能帮助完成的。你也会告诉我青春路上的孩子会叛逆,那是因为有话却闷在心里不说出口。你要我有什么就对你说。你说,相信我一定会平安地度过这个危险期。
每次出现了你所说的那些心理与情景,我不得不佩服你,如果不是你,我也会是个叛逆得迷失了方向的孩子吧。
现在,还有三分钟了。我想,是时候结尾了。
谢谢你,妈妈。我想说,我真的很幸福。
我想对你说8
爆竹声中一岁除,新的一年伴随着爆竹声声来到了,20xx,我有很多计划和目标。20xx,我想对你说。
在学习上,我要做一个好学生。过去的一年,我有一些缺点,比如,我有的时候上课老讲话,经常被点到,我有很多做作业的时间,但我都会用这些时间来玩,然后明天就交不上作业,老师叫抄板书我也不抄。这几点我需要改正。我还要好好学习,天天向上,一定要超过我们班的学霸,我们的班长和小队长。该玩就玩,该做作业就做作业。
在生活上,我要经常做点家务,还要少花钱,多节省节省。另外,我还要学会做番茄鸡蛋面、牛肉炒饭、白菜汤。平时都是爸爸妈妈给我做饭吃,我希望20xx年,可以减轻他们的负担,为他们分担一些生活的压力,让爸爸妈妈也尝尝我的手艺。
成长上,我要做一个有见识的人,我要多读书,读好书。读书,不仅可以丰富我的知识,开阔我的眼界,还可以让我懂得做人接物的道理,俗话说:读万卷书,行万里路。
新的一年,我要去旅行,去感受不一样的风土人情,认识大千世界。
这就是我20xx年的计划。
爆竹声中一岁除,新的一年伴随着爆竹声声来到了,20xx,我有很多计划和目标
在学习上,我要做一个好学生。过去的一年,我存在一些缺点,比如:做作业速度慢,作业不认真,爱睡觉,爱咬指甲。这一些坏毛病我打算在新的一年里改正。看!在新的一年刚开始的'几天,我就开始努力啦,最近这一两天,做完作业的时间是6点左右。
在生活中,我要做一个文明人,比如上次去参加六年级的毕业典礼时,我在公交车上一直往车窗外乱扔垃圾。我决定在20xx年终改正,比如今天放学坐车回家时,我就再也不往窗外扔垃圾了。城市的面貌需要我们每一个人的努力,我希望为美丽的春城贡献出我自己的一份力。
在成长中,我是一个好学的人,我最喜欢看一些课外书,如《窗边的小豆豆》《神奇校车》等等。其中,我最喜欢《窗边的小豆豆》,这本书介绍了作者黑柳彻子童年时的一些小学情景。虽然这个五岁的小豆豆被转学两次,可最信任她的就是巴学园。最打动我的,还是小豆豆的纯真和坚持不懈,我要学习小豆豆的优秀品质,将来成为社会的栋梁。
最后,我想说一个20xx年的梦想,就是成绩在全班超越10个人。
我期待着20xx。
我想对你说9
“志不可一日坠,心不可一日放”,每当吟诵这些字眼,就会追思你身着儒装的模样。尽管你在历史上毁誉参半,但我敬仰你的坚毅、勤勉、仁厚,晚清大儒曾国藩,我想对你说——
笔耕不辍
你常与家人通信,即使三十年的行军作战征途中,也还保持这个习惯。你一生著述颇多,现存的文字已达到十几万字,但影响最大的还是《曾国藩家书》。少年时养成的.读书习惯,一直陪伴你的一生。你也养成了记日记的习惯,几十年如一日,让我感受到了你的恒心与毅力。你的日记内容丰富,大致分为修身、悟道、读书、国事、家事、写字等等。想想从前我做一件事,总是浅尝辄止,不得要领;你的坚持让我懂得,从小事做起,不断尝试并发现乐趣,也就不会感到乏味。涓滴之水终能磨损巨石,贵在有恒。
勤能补拙
你小时候头脑笨拙,读书天赋不高,甚至迟钝于常人。一日深夜,照常在家中温习背书,一连几遍都无法背熟,可巧,一个梁上君子正趴在房梁上欲行做案,因你彻夜背诵无法下手,他竟恼羞成怒,一跃而下,嫌弃地把你背了一晚上也没背下来的内容从头到尾背了下来,然后扬长而去。你愣怔片刻,继续背诵。一次不行,就两次,两次不行,就三次,是你的坚持成就了你后来的优秀。平庸的读书资质,使你屡次落榜,甚至被学堂贴告示当众羞辱,同窗好友左宗棠18岁高中,你34岁终于金榜题名,一展宏图。
我自认资质平庸,与一些思维敏捷的伙伴相比,难免自惭形秽。当我看到了你的故事,我懂得了先天的资质虽重要,但后天的刻苦、坚持、努力才是决定命运的根本,勤能补拙。
心怀天下
咸丰二年十二月,太平天国起义。听到消息后,你在湖南长沙组建湘军,书生领兵,平定叛乱。洋务运动时期,你组织开办的人安庆内军械所,成为中国真正意义上的第一家军工厂。后来又支持李鸿章办江南制造总局,建造了中国第一艘轮船。印刷翻译了第一批西方书籍,安排了第一批赴美留学生,可以说你是中国现代化的第一人了。
你是晚清第一名臣,你心怀天下,却清高淡雅,克己修身。别人暗示你造反夺权,你却以“倚天照海花无数,流水高山心自知”明志。你让我明白:要看淡名利,三省吾身。
曾国藩,你笔耕不辍,初心不改,终于成就了“笨小孩”的非凡人生。我敬佩你!
我想对你说10
妈妈,我嘛,你知道,我性格有点胆小,所以呢,不敢当着家人的面说,这次,就用这篇作文来表达我想说的吧!
妈妈,你还想得起来吗?一次,我要上台主持全校的升旗仪式,我从来没有上台主持过,所以,非常紧张,天天茶不思饭不想,每天坐立不安。是您一个劲的鼓励我,是您,妈妈,是您,一直耐心的听我背稿子,一遍一遍的听,从不厌烦。是您,在我最需要安慰的时候不停的关心我,呵护我,给我信心。最后,在您的鼓励下,我获得了成功!
妈妈,你还记得吗?有一次,我们老师罚我们班同学跑步20圈,不跑的就打。因此,我对那个老师怀恨在心,和同学们在他的课上疯狂的讲话,无论他怎么骂我们,我们就是不屈服。专门为了报复你,才想出来的,怎会轻轻屈服呢?当我有了这个不道德的想法时,是您,不惜花掉自己休息的'时间,一直不停的教育我,不让我走弯路,让我在人生的跑道上,一直领先!所以,我放弃了我的“复仇计划”!
妈妈,你还记得吗?一次,我和同学在互背单词,可老师却认为我和同学是在讲话,因此,我俩被留下来补纪律。我和同学怎么解释,老师就是不信,在关键时刻,妈妈,是您,在我受到委屈的时候第一个站出来,冤枉我的人无论是谁,您都会为我挺身而出,从来不会畏惧!就这样,我要回了属于我的尊严!
妈妈,你还记得吗?一次,我在6.1儿童节住进了医院,不能出院,只能孤独地看着其它的小朋友和爸爸妈妈一起高高兴兴的 买礼物。您看着这种情形,用自己尽可能挤出的时间给我讲故事,给我买动画片的碟子。当时,我根本不知道,其实妈妈很忙,您却用了自己所有的时间,陪我,安慰我。长大了,我才理解您是多么辛苦。当我明白时,您的脸上却因为我过度的淘气又比原来多了一样东西--皱纹,因为我,您,更早的获得了时间给您的惩罚,而我,有了一丝的进步,妈妈都看在眼里,喜在心里。可“无用的我”依然需要您不停的安慰和鼓励,不过,妈妈,我最想说的是:“谢谢您!妈妈!”
我最好的妈妈,谢谢你!我永远的感谢您,永远的爱您!
我想对你说11
亲爱的张城绮:
你好!我是心灵深处的另一个你。你就是我,我就是你,我们形影不离。
今天是我第一次给你写信,有些心里话我想和你谈谈。希望通过我们的谈话,能够让你认识到真正的自己,变为更优秀的人!
我眼中的你,善良、聪明、惹人喜爱。但金无足赤,人无完人。在你的身上,我同样也看到了许多不足的地方。首先,你的字迹实在是惨不忍睹,每次考试都要因为卷面不整洁被扣分。真希望你能把字迹潦草的毛病改掉,这样妈妈每次看见你写的字就不会再紧锁着眉头了。
还有,其实你是一个很活泼的孩子,但是在公众场合里总是羞于张口。每次上课的时候,你都只在脑袋中思考着问题,从不愿意大胆说出想法与同学分享。真希望你能尝试着积极举手回答问题,不要怕失败,你不是经常把“失败乃成功之母”挂在嘴边吗?
城绮,有的时候你还挺倔强的。记得有一次,你和妈妈去超市买了一辆白绿相间的自行车。拿到心爱的车,你激动极了。每天你骑完车,都要让妈妈千辛万苦地把它搬到五楼,生怕它丢了。有一天,妈妈终于受不了了,想出了一个办法——为你买了一把防盗锁。妈妈拿着防盗锁兴奋地对你说:“有了它,以后就把车锁在楼下吧,不要搬上楼了。”可你不知怎么了,还是在故意为难妈妈,耍起性子来非要把车抬上去不可。妈妈生气地说:“不是买了防盗锁了吗?干嘛还要抬上去?”可你依旧不依不饶。最后,妈妈犟不过你,只好“投降”了。看着妈妈瘦弱的背影,吃力地搬着自行车,一层一层往上爬,你心中还是不舍的,但是你却始终说不出那一句“妈妈,我错了,对不起!”其实,只要你稍微放下你那所谓的自尊心,妈妈就不用吃力地抬着车上五楼。现在的你想一想,是不是还非常羞愧呢?真希望你能改掉这个倔强的性格,放下那所谓的自尊,成为一个更体贴的孩子。
还记得在你四岁时,你的外公因重病卧床不起,十几天颗粒未进。那时的你虽然还懵懵懂懂,但知道平时那么疼爱你的外公已经不能吃饭了,你还是趴在桌子上大哭起来。第三天的`凌晨,外公离开了我们。当全家人都处在悲痛中时,你却还在呼呼大睡,赖在床上不肯起来。等你睡醒了,却发现外公已经不在床上了,你还开心地问妈妈外公是不是好了。妈妈红着眼睛告诉你外公已经离开我们了,你才大哭着到处去找外公。在客厅的床铺上看见外公一动也不动地躺在那里,你还是不愿相信,拉着外公的手让他陪着你玩。看着没有丝毫反应的外公,你才恍然大悟,原来外公真的再也听不见你的呼唤了。直到现在你还在自责着,如果当时没有睡懒觉,也许外公就不会离开你。希望你以后能改掉睡懒觉的坏习惯,好好学习,这样外公在天堂知道了也会欣慰的!
说了这么多,真心希望你能突破自我,成为一个更加优秀的人!
我想对你说12
还记得第一次见您时,您那张微黄的脸蛋,高挺的鼻梁给了我深刻的印象,我认为您可能是一位严肃的老师,可当我真正认识了您,我改变了这种看法……
记得刚开学,您就与同学们打成一片,经常与同学们开玩笑、闹着玩,还亲切地叫着同学们的绰号,因此总能在教室里听到您那清脆悦耳的声音叫着“小胖”、“火鸡”等。在读报课时间,您就会与我们聊一些课外轻松的话题,例如上次与我们谈“快乐女声”,又故意钻牛角尖说同学们晚上看电视,要批评,让同学们笑成一片;还记得在唱歌比赛那段时间,您让所有男同学上台唱歌,其中一位同学“动听”的歌声让全班都笑到了,我看见您脸上也荡漾着笑容,也泛着红,手还捂着肚子,就像我们中的一员,不再是老师,更像是朋友。
正因为您那平易近人的性格,也让同学们很愿意听您的话,这也是您的“妙招”所在,无论您说什么,同学们都会认真听,在刚接触政治课的'时候,同学们都有点放不开,您为了缓解气氛,就开玩笑说,“怎么了,一个个都底气不足呀?你们犯了吗,低头认罪呀!”同学们都笑了,而您也微笑着继续给我们上课。看得出来,您不仅重视学习,更注重教我们的学习心态和怎样做人。
也还记得您从北京学习回来后,马上就告诉我们要“松、静、匀、乐”,并耐心地解释,要大家放松心态,静下心来,乐在学习中,同时又举了许多例子,讲了许多故事,给同学们上了一堂生动的“心态调整课”,使得我们在今后的学习中有了一个正确的心态,让我们更轻松、更快乐的学习。
我更记得您平时会注意观察小细节,记得学习结束时,您给一些同学发了奖,发完后您说:“大家平时要注意自己的行为举止,比如刚才发奖,有些同学会双手接过奖状,说声谢谢,而有些同学就没做到”。同学们听了,你看看我,我看看你,有些惭愧,您又扬起嘴角,温柔地说:“不过我恨欣慰,我从来没提这个,毕竟有同学做到了”。从此,同学们也很注意小细节,养成了细心的好习惯。
其实还有许多让我印象深刻,颇有感触地故事没有写下来,在这里,我真心的想说:谢谢您这么久以来精心照顾,耐心培养我们;谢谢您让我们爱上学习,乐在其中;谢谢您教会我们如何做一个人人喜爱的学生;谢谢您让我们学到了更多的知识。
谢谢您,老师!
我想对你说13
梅姨,我想对你说:
梅姨,你好,虽然我没有真实的见过你,但是我却在网络上、电视上、手机上面经常看到你的新闻,原本我对你一无所知,但是现在我对你了解了不少,我想说你为什么要拐卖那些小孩呢,那些小孩子也有自己的家庭,有自己的爸爸妈妈,你为什么非得拆散他们幸福的家庭呢。
在一个家庭当中,中心人物就是孩子了,没有了孩子的父母,你知道他们会变成什么样吗?他们每天都在盼望自己的孩子可以快点找回来,没有孩子在身边的.他们怎么也吃不下饭,每次手机一响,门铃一响,他们会立刻去开门去接听,生怕是自己的孩子回来了,但是面对他们的却是警察的一句话,还是没有消息,这时他们的心就像是刀绞一样难受。你不知道,孩子丢了,有些父母一夜之间白了头发,有些父母气得吐血,有些父母花光了自己的所有积蓄去寻找孩子,但是换来的始终是找不到这个结果,你能感受到他们的心情吗?
梅姨,我不知道你有没有孩子,但是如果你有孩子的话,也请你换个角度想一想,要是你的孩子丢了,你是什么样的心情,你也是从妈妈的肚子里面出来的,要是你自己被人贩子抓走了,你的爸爸妈妈会有多伤心。我不知道你拐卖小孩是不是为了钱,还是为了其他的,但是请你以后可以改邪归正,去自首,弥补自己犯下的所有错误,你要赚钱可以用其他的方法,可以做兼职可以找工作,为什么一定要做犯法的事情呢,如果你现在正在看手机的话,希望你可以看到我所写的,让你有所触发。
每个孩子都有自己的父母,他们见不到自己的爸爸妈妈也会哭也会难过,并不是所有人都像你这样铁石心肠,你不知道买孩子的那些人会让孩子们去做些什么,有的会让他们砍去双脚乞讨,有的会让他们干活,这些都是无法想象的,你要是亲眼看到这些事实的话,你的良心难道不会痛吗?你拐卖了这么多的小孩,你晚上不会做噩梦吗,你在平时生活中不会受到报应吗?
我们每个人都有自己的父母,包括你也有,为什么你就会变成人贩子呢,要是你的父母知道你这样,他们该有多难过,每对父母都希望自己家庭可以和谐,希望你不要去把所有人的幸福都毁灭掉了。如果你此时此刻看到了这些话,希望你能有所感悟!
我想对你说14
林思炎,
你好:
我是你的组长张晨,对你的品性我可谓了如指掌, 看着你一次次和他们在外打闹,我痛心不已;看着你一次次违反校规,我无可奈何;看着你一步步和左吕二人踏入黑暗的深渊,我不忍直视。面对屡屡犯错的你,我希望你能改正以下这几个缺点,重新做一个受人欢迎的.好学生。
你的第一个缺点就是两面示人。 在学校你表现的相当不错,尤其是在岗位责任这一方面。你的岗位责任是收拾粉笔,在讲台上根本找不出一只无法使用的粉笔,因为你每天下课都要检查一遍,并及时的补充,可谓尽职尽责。可当老师一走,你就变了,总是第一个出教室,最后一个进教室,有时老师只是延迟几分钟下课,你却在老师上课时就偷偷溜出去,肆意妄为。你屡屡犯错,有老师在,就像一个乖孩子;老师一走,你便又恢复了本性,我都已经记不清你有多少次和左、吕二人一起出现在夕会的讲台上了。这可一点也不像你平时的作风啊。林思炎,你这个坏习惯能改掉吗?
接下来我来说说你的第二个缺点,那就是心无学业。这就是你最大的缺点,也是你成为学困生的直接原因。一个学生连作业都不能完成,那他怎么可能会成绩好呢?你就是典型的例子,你上课不是东摸摸就是西看看,有时困了还要睡一觉,简直就像在自己家似的,像这样怎么能取得好成绩呢?上课都这样,作业就更不必说,让你做一会儿作业简直比登天还难,顶多你被逼急了,在数学作业上随便写几个选择、填空题,题都不用看,直接写上答案。你这个学习态度怎么可能学得好?我希望你能一改之前的坏毛病,不求上课全部听懂,但至少把最基本的知识点搞明白。林思炎,你这个坏毛病能改掉吗?
你的第三个缺点就是经不起诱惑。其实经过万老师多次对你的思想教育,你已经有了一些自尊心,起码知道作业应该按时完成,上课时间不打扰他人。有时下课你都能管住自己,不出去玩。这在我们看来都是好现象,但你就是经不起诱惑。有时你本来不想出去,左、吕过来一吆喝:林思炎,走,出去玩。你便二话不说就跟着他们出去了。有时,上课铃已经响了,你还逗留在外,刚想回教室,便听左、吕二人说:回去干嘛?再玩一会儿。于是你便跟着他们一起跳入了火坑。我希望你能够控制自己,能明白什么是好什么是坏,努力向好的方面发展,绝对不听从坏的掌控。林思炎,你这个坏毛病能改掉吗?
林思炎啊林思炎,我希望你能改掉两面示人、心无学业、经不起诱惑这三个缺点,重新做一个受人欢迎的好学生!
望悬崖勒马,知错就改。
我想对你说15
笔尖在白纸上肆意的滑动,越来越熟练,越来越轻快。犹如现在的我,褪去了稚嫩的思想,瞳孔流动着点点深沉。身后的时间泥路上留下了我深深浅浅的脚印,在奔跑中,雷鸣闪电恐吓过我,春和景明眷顾过我;回顾昨天的风风雨雨,不禁生出千言万语,想一吐为快。
挫折,我想对你说。幼时,你在我眼里是只丑陋邪恶的大怪物,你让我悲伤,难过,懊恼,让我的生活抹上了一层晦暗,阴霾,苍白的雾色。我无数次绞尽脑汁的想把你铲除,可你却依旧像粘牙糖一样甩也甩不掉。听着耳旁的指责和训斥,我怨你,烦你,还有点恨你,你就像狼吃羊那样可恶。长大了些,才发现了你可爱的紧。你的狂风暴雨捶打着我的心脏,冲洗着我的双眼,锻炼着我的体魄。在你的”铁面无情“下,我的性格愈加沉稳,眼睛愈加雪亮,性格也愈加勇敢。古人言”天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;然后动身忍性,曾益其所不能。“果然很对。并且因为你的存在,方更能衬托出成功的难得,也激起了我好斗的本性。你恰如淡淡的灰色,虽不明朗但绝不可缺失。
亲情,我想对你说。感谢你,让我懂得了什么是爱;感谢你,让我感受到了久违的温暖;感谢你,让我的心房塞得满满。因你的存在,我才敢无畏的向前闯,因为我知道,身后总会有香喷喷的饭菜等待着我,总会有一棵大树为我遮风挡雨,总会有一位骑士舍身的护我周全。你们小心翼翼地保护着我,不想单纯的我被世俗的残酷所伤;但你们依然在某一天担心地放开了手,让我跌跌撞撞的飞翔。因为泰戈尔说过“我把花热烈地放在心上,结果花谢了”,你们不想我成为那朵凄惨的花,所以只能在一旁看着我摸滚打爬,心疼不已。这就是亲情,我一出生就拥有的,便宜而昂贵的血缘关系。就像阳光般的`金黄,暖人心扉。
人生,我想对你说。你安排了千奇百怪的挫折,给予了我暖暖的亲情,处处布置考验与陷阱。看似是你操控着我的喜怒哀乐,但实则确实我掌控着你的身体。若说你是本小说,那你的开头,过程,结局以及每一处细节都将由我这个主角书写。放心,我一定将它写得漂亮。
落笔,一幅精美的素描画新鲜出炉。画上,一只勾勒着金色花纹的风筝冲破乌云,在阳光在畅快的飞舞。
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