实用的以风景为题的作文4篇(荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的以风景为题的作文4篇,欢迎大家分享。
以风景为题的作文 篇1
世界上那最美丽的风景,不在那白雪皑皑的阿尔卑斯山上,即使那里银装素裹,却与世隔绝,缺少的是少女两颊那微微的红晕,少了几分青春的张狂和活力;世界上最美丽的风景不在那碧波荡漾的莱茵河旁,即使那里绿树环绕,山明水秀,却未免太过单调,缺少了梦想国度那纯洁的白色。那么青春的风景在哪里?
突然,一个穿着整齐的男生骑着单车,从我面前疾驰而过,哦!这才是最美丽的风景……-青春!只要遇上青春,就一定会在他面前驻足,惊叹于他的张扬和热情!他就像是一盆熊熊燃烧的烈火,扣在你的弦上,带给你无尽的兴奋与感怀。
同样,一位少女在海边光着脚丫,踩着脚印,接受心灵的冲刷和洗礼,她捡起一枚海贝,对着阳光照耀,仔细观看,折射出她嘴角一丝甜甜的微笑,留给人们无尽的遐想……这美丽的风景,抒写了青春最华丽的篇章,充满了童真与纯洁,在阳光的照耀下,折射出五光十色的人生,就像那一枚枚海贝一样。学海徜徉,她在金色晨光的映照下,留下了一串串青春的足迹。
青春,是人生中最美丽的风景,看的人变了,它的内容却始终如一:激情、张狂、宁静、纯洁……就像是那一个单车少年,风是他的`笔,路是抒写不尽的纸;就像是那一个拾贝少女,让海风舞动秀丽的娟娟长发,用自己的生命为这片海滩抒写故事,扉页写着:世界是最美的风景是那涓涓流淌的梦想汇成的溪流,是寂寞点燃的森林,是纯洁的雨滴潮湿了的天空,它们有个响亮的名字——青春!
它们即使有限度,但它永远是我们心中的一朵玫瑰,屹立在那一所学校旁,傍着晨光,见证这朵花的绽。是啊,在这所学校中,我用青春洒满了每一寸土地,为晨光中学播种,三年过后,我收获的应该是期望的荣光!感谢这一方土地,孕育了一幅最美丽的风景。青春在晨光中招摇飘散,造就一张张微笑的面孔,他们以青春的心声呼唤着:“今天我以晨光为荣,明天晨光以我为荣!”
以风景为题的作文 篇2
从小学毕业已经三年了,这三年里,每个学期我都会回到小学,去看看老师,在原来的教室里坐上一会儿,捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里,看这那熟悉的黑板,看这那块熟悉的班牌,看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……,一切都没有变,甚至连窗外的云都的似曾相识,只是,里边的人,已经换了一次又一次。物是人非,这是我看过的最残忍的词语了。
每次老师都会微笑着问我“在中学还好吗?”我每次都会说“还行吧”,其实老师不知道,我在中学过的并不算好,在小学里我的成绩一直不错,可在中学,我只要稍不留神,就会跌出前十,教室里永远都象是一个没有硝烟的'战场,每个人的笑脸后面,似乎都是另一个表情,可那是什么样的一张脸,我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友,但是,我总也找不到那种和小学的同学在一起的感觉。
每次在小学的操场上走过,看着那一张张笑脸在阳光下绽放,恍惚中我又回到了三年前,又看到了那些我熟悉的影子:那个总是和我在教室里欢笑的女孩,那个放学后总是和我一起回家的女孩,那个每次我进教室都会和我微笑的女孩,那个穿衣服总是不拉拉链的男孩,那个一下课就去篮球场的男孩,那个……呵,一切都是那么的熟悉,每一件事都好像是刻在脑海中的,想擦也擦不掉.
毕业的时候我没有流泪,因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起,可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时,我才知道我错了,原来,那些原先亲密无间的朋友,经过时间的阻隔,可以变成路人;那些一起笑过哭过的时光,随着时间的流逝,可以慢慢从记忆中抹去。现在,我很少和小学的同学联系了,偶尔打个电话,听到的也只是熟悉但冷漠的声音。其实六年真的很短,积蓄了六年的感情,原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的老师说过一句话:初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想:那和小学同学的感情就不真了吗?现在我终于明白了老师为什么这么说,因为人是会变的啊,即使小学看到的是真实的他们,可总有一天,他们会带上一副又一幅的面具,让你觉得他们是如此陌生,让你看了心碎。
转眼,中学也要毕业了,我不知道到那天我会不会哭,但我真的不想面对离别,一想到曾经的同窗又会变得行同莫路,心就会抽痛。但不管我愿不愿意,那一天总会到来,也许离别是注定的,也许那些原本重要的人,总有一天会走出你的生命,我不会可以挽留,我只希望,在一个普通的午后,他们会想起,在他们的生命中,曾经有一个爱笑的女孩儿……
以风景为题的作文 篇3
很多时候,在我脑海中,总是会浮现出一些飘忽的风景。或美丽,或凄凉,或迷茫。很多时候,想目睹,想触摸到,自己心中最美丽的风景,但它总是可遇不可求,就如过眼云烟。
我曾以为世上最美丽的风景是风韵多情的烟雨江南。当我涉足此地时,我眼内的一切都被水包围着。淡淡的雾气在空气中沉浮,每一次呼吸都有浓重的水的香味。走上石桥,扶着几十年,甚至有了上百年老龄的纹石,我感觉到了岁月的沧桑。这石桥仿佛在向我倾诉,这时光飞逝的无奈。千百世来,多少文人墨客被她的美迷倒,又为此留下了多少脍炙人口的诗句。我的大脑同样也沉沦了——沉沦在这依傍小河的村庄,沉沦在座座石桥下。在风拂过的瞬间,我听到了梦呓般的轻声细语。我的五感全部被激起。我就这么站在潺潺流动的小河旁,享受这不可多得的感觉,领悟这绝美的景象。
烟雨江南的.美就这么深深的烙印在我的脑海中。或许这也将是我一生中美好的回忆。但是我总是觉得欠缺了什么。直到那天,我做了一个梦——
我不能清楚地记得梦的全部内容,只是依稀的记得我想了些什么。梦境里的我,睡在一个寒冷的地方。风在无情地刮着,但是我觉得自己毫无遮拦。睁开眼睛的那一刻,我呆住了——我靠着路边墙面躺着,蜷成一团,瑟瑟发抖。面前还有一个孤零零的铁罐,里面放着零星的钱币。这不就是乞丐么?我回过神来,尽管我知道这是个梦,但是那种感觉依然那么真实。我不断地让我自己感受到痛苦,想借此醒来,但是没用。最后只能想着,等睡够了自然就醒来。在那之前就得承受着自己思想的煎熬了。伴随着寒风与路人唾弃的眼光,我的脑海开始展开思绪。一刹那,我忽然悟出了什么。没错,当时我想着,自己不可能变为乞丐。但是真的不可能吗?就像现在这种玩世不恭,放纵不羁的状态,还不可能变成乞丐吗?想到这里,内心一股强烈的打击感与卑微感就这么涌了上来。另一个声音响起来了:若不想以后当乞丐,现在也为时不晚。你能做的,就是变强,无止境的变强。强到无法被挫败的地步。但是你必须从现在开始,努力地去做任何事情。
就在这声音还回荡在我思绪中时,我醒来了。睡的还是软塌塌的床垫,盖得还是厚厚的被子。很舒服啊,可是,就按照现在这种混日子的状态,这种生活,还能持续多久呢?用五感感受到的美景纵然美丽。但自己不付诸行动,就连拥有的机会都没有了。自己所期待的,所拥有的,若不努力保住,就如同江南烟雨般飘忽,虽想抓住,但到了最后依然会流失于指缝。眼前的一切纵是华丽,但心中没有目标,没有真正想看到的、想拥有的风景,又有什么用呢?
这一刻,我内心中的景象不再飘忽,不再迷茫。明天的曙光已然照耀了空缺的孤单的角落,迎接破晓的,会是一颗勇敢的心。我坚信,只要朝着梦想努力,就一定能看到最美的风景!
以风景为题的作文 篇4
我希望自己可以成为耀眼的太阳,不会给天空作陪衬,希望自己能够成为鲜艳的花朵,不去给绿草作点缀,所以,我努力着。
初三,意味着即将参加中考。在大人们眼中,初三是不可以贪玩,并刻苦学习的日子;在同学们眼中,初三是无尽的练习和考卷;在老师们眼中,初三是应该紧张每一根神经的重要时段。
于是,初三的日子里充满着风雨。一天七节课下来,看着书桌上已堆积成山的作业,我犹豫了。我不知道该从哪里做起,只知道现在心里很烦,大脑一片空白……面对这样的情景,我多想大哭一场,多想把这些讨厌的作业统统丢掉,但是我看到了周围同学们都在奋笔疾书,看到了他们的'努力,也想到了自己的梦想,我不能认输。我明白,这只是前进道路中的一次小小的考验,于是我又低头埋头苦写。
于是,每天只有一丁点的休息让我们放松,每周最后的那两天成了我们可望而不可即的梦想。多么希望能拥有这两天的自由,即使有一大堆考卷、练习也无所谓!每次大周的星期五上午,我们都兴奋的直跺脚,想起这两天的自由时光便想尖叫。特别是听到最后一节课的下课铃声响起,“喔——”快乐就会从每个人的每一个毛孔中冒出来。
这便是初三,充满着渴望与无奈。但是,这并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,这其中的滋味还需要慢慢品尝……忽然间发觉,自己在这“多味的初三生活”中成长了。懂得了生活是一个过程,是一个充满期待与无奈,却又有着无限欢笑的过程。
于是,我学会了如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩;曾经的历程就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它还是把星星留给了苍穹。人生的远行,不在乎目的,而在乎路上的风景。一路风景,一路有我,一路辉煌……
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