感受的作文6篇(荐)
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的感受的作文6篇,希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
爸爸从小就对我很严,我常常说:“爸爸不爱我!”现在,我慢慢知道了爸爸的良苦用心。
爸爸是一位中学教师,兼管学校政教工作。他工作很忙,无论是严寒还是酷暑,每天都必须到学校查看学校公物、排查安全隐患等;整天不是写材料就是学习备课。我从来就没有见爸爸闲着。
尽管工作很忙,爸爸还是很关心我的。一个寒冷的早晨,我为一点小事和爸爸顶了嘴,一气之下,我只穿了件毛衣就上学去了。路上,冷气直往毛衣里钻,我心想:真冷,有件棉衣多好呀!走到学校,我的手、脚、耳朵都快冻僵了。就在这时,我听到窗外传来熟悉的声音。我抬头一看——是爸爸。他左手捂着鼓鼓的胸膛,右手拿着我新买的大棉衣。虽然我渴望的事情发生了,但想到早上和爸爸顶嘴的情景,我依旧一声不吭地坐在位置上。老师叫了我,我硬着头皮走出教室来到爸爸身边,连头也不抬一下。爸爸似乎并不在乎我的表情,他一边为我披上棉衣一边说:“儿子,冻坏了吧?快把衣穿上。”然后从怀里掏出一包东西说:“这是包子和豆浆,还是热的。快趁热吃吧……”我的眼睛模糊了,泪水滴答滴答地往下掉,低声说:“爸爸,我错了。”爸爸把搂在怀里说:“知错就改,是爸的好孩子。”
20xx年8月的一天,爸爸不幸患上了脑中风。爸爸变了:一个相貌堂堂、龙腰虎背的人变成了面黄肌瘦、不能行走的人;动不动就甩身边的东西;常常大吼着:老天对他不公……我常拿《轮椅上的.霍金》等文章给爸爸看,一边为他按摩脚,一边鼓励他站起来。终于有一天,爸爸突然对我说:“儿子,爸要走路,快来扶一把。”我跑上前帮忙,可是,爸爸站起来还没有走就已经摔倒了。一次,两次,三次……费了很大的工夫才走了一小步。
尽管是这样,但爸爸依然关心我!
一天,我扶着爸爸在离家不远的小路上练习走下坡。这时,一块如锅大的泥块从山上滚下来,说时迟那时快,爸爸把我从他身边推了出去,那泥块重重地砸在爸爸身上,爸爸当场晕了过去。当他醒来时,第一句说的是:“儿子,你没事吧?”当听到我没事时,他高兴得流下了眼泪,说:“没事就好,没事就好!”
爸爸是那么的关心我!疼爱我!我将用我的行动来报答爸爸。
感受的作文 篇2
今天,我们五年三班来到了劳技中心参加了丝网制作这项活动。我们都兴致勃勃,对丝网艺术这项工艺勾起了兴趣。
首先,老师为我们播放了一部短片,里面介绍了丝网艺术的发源地及制作的工具和材料。待我们都了解了之后,老师就开始为我们示范:怎么样才能做一朵杜鹃花。
之间老师左手拿着五号套圈,右手拿着一根铁丝,将铁丝围着五号套圈绕了一圈,留了二、三厘米的铁丝头,用尖嘴钳的上端将其拧成麻花状,然后吧多余的铁丝钳断。连续做了六个之后,老师又拿起丝网,将其套进其中一个铁环里,拿qq线缠好,再拿剪刀把多余的丝网剪开,调一下形,一个花瓣就做好了。之后,老师又教我们怎么样组花,先拿一根花杆,上面放上五、六根折叠的花蕊,用绿胶带固定,然后把花瓣对齐,围着花蕊成一圈,再用绿胶带固定。这时,一朵美丽的杜鹃花就做好了。
下面我们开始自己制作。有的同学全神贯注,双眼紧盯着花瓣,两只手灵巧的活动着,一点都不敢疏忽;有的.同学仿佛遇到了困难,踌躇不定;有的同学做完了花,双手捧着它端详着,仿佛这是世上最珍贵的珍宝……
一天下来,我们都带着自己的作品满载而归,操场上至今还回荡着我们的笑声……
感受的作文 篇3
牛玉儒同志的事迹公开宣传报道以来,我一直被深深感动着。他的人生虽然短暂,但每一天都在书写着灿烂光辉,生命不息,奋斗不止。牛玉儒同志的先进事迹集中体现了当代中国共产党人的精神风貌,是新时期领导干部执政为民的楷模。
学习牛玉儒,就要学习他燃烧激情、开拓进取的创业精神。只有对工作、对事业充满激情,才能有所作为。“全自治区最有激情的干部”,就是人们对牛玉儒的评价。他讲话不按讲稿,总是即兴展开,慷慨激昂,听者无不为之动容;他做事风风火火、雷厉风行,能一天做完的事绝不推到第二天;他干什么事都充满信心,充满激情,一心扑在工作上,一心扑在事业上……对工作、对事业激情如火,既运筹帷幄又冲锋献阵。激情源于对党和人民事业的高度责任感和使命感,我们的事业需要激情。而这一点正是许许多多领导干部缺乏的重要素质之一,相当一部分干部缺乏朝气,整天暮气沉沉,不求无功,但求无过,白白荒费时光。我们广大党员干部,都应向牛玉儒那样,对自己所从事的事业充满激情,倾尽全力,为加快发展多干实事、干好事、干大事,做一名对社会有用的人。
学习牛玉儒,就要学习他勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。牛玉儒常说,“我们手里有点权,就得想着给老百姓办点事”。他是这样说的,也是这样做的。他经常深入到企业、街道、社区等基层一线,深入到下岗职工、困难居民、贫困牧民之中,体察民情,了解民意,对他来说,事关老百姓的事,就是天大一事。生病住院期间,仍时刻关注群众生产生活,弥留之际,牵挂的仍是他正在奋斗未竟的事业。他之所以这样,是因为他始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都肩负着为人民服务的光荣使命,身份决定了我们都应像牛玉儒那样,时时刻刻牢记宗旨,多奉献、少索取,多真抓实干,少夸夸其谈。要以对人民群众无限热爱的感情,做好工作,做一个对人民有用的人。
学习牛玉儒,就要学习他坚持原则、善恶分明的坚强党性。在工作中,他坚持原则,顾全大局,提到牛玉儒,不论是受到他表扬的,还是挨过他批评的,对他都敬佩有加。这是一种多么可贵的精神。但是,在干部群体中,就有那么一些善当“老好人”的人,他们或是为了有个好“人缘”,怕“得罪”群众;或是得了人家的好处,怕人说知恩不报;或是有求于人,为以后交换做准备;如此等等,总之面对一些不正之风不闻不问,讲无原则的“一团和气”。岂不知这样既害了自己,也影响了工作。为官就要忠于职守,坚持原则。我们每一名党员干部都应学习牛玉儒这种坚持原则的品格,在对与错面前坚定立场,坚持原则,对的就坚持,错的就批评,坚决克服怕得罪人的“老好人”思想,做一名刚正不阿的人。
学习牛玉儒,就要学习他克已奉公、清正廉洁的革命本色。牛玉儒长期担任领导职务,始终严格要求自己,严格要求家属亲友和身边工作人员,从未利用手中权利为自己和他人谋私利。多少年来,他为百姓办过无数实事、好事,可对自己的亲友却“六亲不认”。妹妹求他给外甥女找一个接收单位,他毫不犹豫地拒绝了。他说:“我的权利是人民给我的,不属于我自己,我不能随便支配!”公生明,廉生威。他的`正气和清廉,受到了广大群众的认同和好评,在各级干部中树立了克已奉公、清正廉洁的良好形象。我们每一名党员干部,都应以他为榜样,面对形形色色的诱惑,面对不正之风,始终做到头悬“利剑”,谨慎从政。
总之,学习牛玉儒,关键要体现在实际行动上。像他那样做人、做事、做官;学习他,就要把他的思想、精神、作风体现到我们的工作中,落实到实际行动上,言必行,行必果;学习他,就要从自我做起,兢兢业业、开拓创新,扎扎实实做好本职工作,尽最大努力为党、为国家、为社会做出自己的贡献,做一名高尚的人,纯粹的人,对人民有用的人。
感受的作文 篇4
在作者的内心中家乡的毛竹总是粗壮的,枝繁茂叶,仿佛没有什么东西能使它折下,什么都无法让它屈服。比以前更繁茂,它也会一直陪伴着我,住在灵魂深处,四季常春。
印象中,家乡的毛竹总是粗壮的,枝繁茂叶,仿佛没有什么东西能使它折下。无论是疾风还是暴雨,抑或是大雪,冰雹,都无法使它屈服。那片连着片扎根在山中的毛竹,庇护着一代又一代人,我也是其中一个。
幼时的我最大的兴趣便是上山玩,喜欢学小伙伴们一同爬竹子,可能是我天生不会爬竹子吧,抑或是练习得太少,孩子群中就我一个爬不上竹子,有时我急得哇哇大哭,但每当我告诉母亲时,母亲却总叫好,告诉我千万别学会,不然还得哭,甚至因摔伤而上医院。
罢了罢了,除了爬竹子,还有很多事情可做的嘛,譬如抓小鱼、挖竹笋,“开路”,每一样都极具挑战性并总使人乐此不疲。每当累了,我都会来到我的“宝地”上歇息,那里能看到绵延的山峦,盖满了竹子,隐约能看到,山脚下几户人家。这才是我的至爱之地呀。若无风这景便是极好的,静止不动的竹林在与天相接处消失,留下一条模糊的绿与蓝的界限,你仿佛能看清楚每一片在日光下沐浴的叶片,反射着迷人的金光,若是有风,那更妙不可言,温柔的风吹动竹林,带来林间深处的鸟鸣,合着一旁潺潺的流水声。“龙吟未曾听,凤曲吹应好。”竹箫自然比笙箫动听。毕竟,竹子是应着清风流水的歌长大的。
但我更爱它的骨风。那种“任尔东西南北风”的.自信与勇敢使它无论如何都不弯下它笔直的脊背。有人说它中空,成不了栋梁。但这并不能阻挡它向上的步伐,它自信而谦虚,善于总结,它身上的枝节就是最好的证明。它正如一位多谋的将领,气节高尚而不自妄自大。如何?它便是我最好的榜样。
它总教给我,使生命之树常青,我走过的人生虽短,也免不了小挫折,但又如何:人生漫长,黑夜过后又是黎明,严冬过去又是春天,我曾疑问它如何不开花,它却告诉我一生只开一次花,花开之日便是枯萎之日。它把生命看得如此珍重,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美 ”,这是多么难能可贵!
但即使它如此品格高尚,也逃不掉有些灾难。我看着山顶的竹林渐渐稀疏,内心隐隐作痛。倒下的它们现在在哪?最后的归宿,终将是大地吧。
年复一年,身边的人开始注重环保,当老师提倡我们少用一次性竹筷时,我想到了它,我想它会长下去的,比以前更繁茂,它也会一直陪伴着我,住在灵魂深处,四季常春。
感受的作文 篇5
一阵阵风轻轻吹过,当第一片黄叶落地时,我便知道,秋天来了。
秋天的树叶很美,它不像夏天的树叶那么滚烫,而是非常凉爽;它也不像夏天的时候,穿着绿衬衫,而是披上了一件黄袄。秋天的树叶千奇百怪,你瞧!枫叶披着滑稽的五角星形状的火红的衣服,随着凉快的秋风翩翩起舞;那路边树上的树叶像变魔术,“嗤”的一下变成了黄色。
秋天,也是丰收的季节,你往树上望去,红彤彤的苹果,美味多汁的梨,香甜可口的桃子……哇,这么多水果,连人们都被陶醉在这片香气之中了。你摸摸,这些水果品质多棒啊!滑滑的,润润的。你看,这个葡萄叶上还挂着晶莹的露珠呢!苹果红透了,一阵风就能把它吹动,只有苹果在不停地摆动,似乎在急切地对人们说:“我成熟了!我成熟了!”你再瞧那石榴,肚皮都被撑破了,里面圆圆的种子一个个顽皮地“咕噜,咕噜”地滚下地,有些小鸟还飞过来吃石榴籽儿呢!
秋天的花海同样美,你闻闻那桂花,香气迷人,你再摸摸那菊花,像一块柔软的丝布……这些香气弥漫在空中,浓的、淡的.都有。我真想摘一片桂花瓣摆放在家里,让桂花这醉人的香气永远保留!
我这时正站在一座山的山头,我把秋天这美丽、迷人的景色尽收眼底,我多么希望自己也变成秋天里的一物,共同感受秋天的美好!
感受的作文 篇6
感受身边的爱。感受回家时那杯水,那是亲情;感受爱,感受哭泣时递上的一张纸巾,那是友情;感受爱,感受荧屏上为爱放弃一切的人,那是爱情。
我感受到了亲情。
每天我都能感受到亲情:早晨,叫我起床的人变是妈妈,她怕我被老师说,怕我迟到;中午在校吃饭,给我足够用的钱,甚至多很多,让我吃饭,怕我饿着;晚上,让我睡早一点,怕我睡眠不足,影响健康。
每到周末时,吃饭前,总是问我想吃些什么;生病上火时告诉我不能吃辛辣的东西;冬天的时候我有时穿的很少,总是关心我的穿衣。
每次考试前后,都让我抓紧时间复习,预习,想让我成为一个优质优秀的人。家人时刻为我着想,这是亲情。
我感受到了友情。
每到中午去买饭的时候,总是和自己最好的朋友去吃饭,吃一样的东西,迈一样的步伐,喜欢同一首歌,同样崇拜某个superstar。
每次哭鼻子的.时候,朋友总是轻声安慰,递上一张洁白的纸巾,让我不要哭,让我坚强一些,这,变是友情。
我感受到了爱情。
神话传说《白娘子传奇》里许仙和白娘子的故事令世人嫉羡与敬佩。不论对方是人是妖,不论对方是否与自身身份相称。他们走到了最后。虽然只是神话故事,但是也给我们留下了无限遐想。这便是爱情。
我珍惜亲情,友情及爱情。他们让我憧憬感受到了爱,让我感受到什么叫爱,我会尽我所能去留住他。
感受爱,感受那杯温情的水!感受那张洁白无瑕的纸巾!感受像许仙与白娘子那样的爱情!
感受身边的爱。
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