四年级作文合集【9篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文合集【9篇】

四年级作文篇1

　　今年新年里我去了许多地方旅游。有三亚的天涯海角、有南京的总统府、夫子庙……这些地方都很好玩，可让我印象深刻的却是两个在不同景点的公厕。

　　第一个我来到了三亚天涯海角的厕所方便。厕所非常脏，我刚一进厕所臭气就扑面而来。我连忙捂住鼻子走了进去。进去以后，更是让我“大开眼界”地上到处是一滩滩水，找到的马桶不是大便没冲就是小便都尿在外面了。我好不容易找到的一个马桶干净了一点，我方便完马上冲出厕所呼吸新鲜空气，否则我非得熏死不可。

　　第二个我来到了南京总统府的.厕所。一进门就让我大吃一惊。厕所的地板干净得可以照出人影。我走进马桶间一看，地板上干净得没有一丝灰尘我非常轻松地方便完走出了马桶间。我看到了正在拖地的工人我向她竖起了大拇指说“谢谢你，给我们提供了这么好的方便环境！”她自豪地说“这是我们应该做的，我们一个厕所每天要拖十几遍，每位客人走后都要清洁”我走出厕所看到了许多人都在向那位女工人点头、微笑。

　　从这两个平凡而又普通的厕所中我明白了不管在哪一哪一业即使是一名扫厕所的工人只要认认真真的做就一定会得到他人的尊敬。所以我们的学习也要像这样，只要努力就一定会取得好成绩。

四年级作文篇2

　　“现在是CV-TV新闻联播，大家好，我是木星。现在人类对地球环境大量破坏，导致地球千疮百孔，下面是联合星球协会上，地球对人类起诉的直播，敬请收看，联系本台记者—水星”。“大家好，我是水星。下面是地球控告人类的直播。”

　　——大家好，我就是地球，我从石生代、中生代、新生代一路走来，经历了四十五亿年的风风雨雨，现在到了我的“巅峰时期”，人类却越来越不注意环保。在我的身上，本来水源丰富，可经过人类的污染再一看，就真是“不看不知道，一看吓一跳”。先走进亚洲古国――中国看一看，在中国全国上下六百八十八个城市中，有四百多个都缺乏水资源。再锁定中国第二长河――黄河，有这样一句话“从黄河里舀一碗水，一半是水，一半是沙”。尽管这句话多少含有一些夸张的成份，但还是可以看出黄河的污染的确十分严重。再纵观全国，在七大河系中，有三分之一的水都没有实用价值，就此可以看出你们人类对河流的危害。我孕育了人类，滋养了人类，却被人类无情地摧残，难道这是应该的吗？现在神马都是浮云，但我，地球的环境不是浮云！人类平时把生活垃圾倒入河流，使原本清澈的河水变得浑浊。走进中国重庆市，在重庆市的长江从远处看就像一潭泥水。我的外表一大半是蓝色，一小半是绿色，再看全球的森林。人类大量砍伐树木，现在木头用途越来越广，而人类却不珍惜，竟发明了“一次性”！人类造成的`危害渐渐成了恶性循环，我偶尔也用一些自然灾害惩罚人类。第一，尽管我发出了不少的惩罚，但人类始终没能觉悟。第二，人类是我的儿女、子孙，我忍心剥夺他们的生命吗？再回过头来看看化学物质的危害，一个，请注意是一个旧电池能毁掉一个人半辈子用的水了！要是人类继续这样的话，恐怕在人类子孙后代生活的时候，地球也就是我会变成一片荒漠。放眼望去一片黄色。没有鲜花、没有青草、没有新鲜空气、也没有美丽的景观。更为严重的是，大自然是动、植物赖以生存的，而有的牧民是靠动物生存，而植物也是人类生活中的必需品，到时没有植物吸收二氧化碳，人类就会中毒生亡，这样世界就会毁灭。再看现在的社会，现在是工业化社会，大量工厂对河流的影响不计其数！在新生代更新纪时出现了人类，到了现在二十一世纪人类什么都好了，只有对你们的母亲的环境保护越来越差，你们记住，保护你们的母亲，就是在保护你们自己！

　　几分钟后这段直播发到世界各地，人类看了这段VCR不禁对自己的行为感到后悔，感到悲痛，感到羞耻！

　　人类，行动起来吧，保护地球环境就是保护自己。

四年级作文篇3

　　下雨了！

　　先让我美美地、美美地睡上一觉吧！

　　这样的天气，最适合睡觉。因为一下雨，外面少了许多人，喧闹的世界好象一下子安静了许多。

　　这样恬静的环境，又有那嘀嘀答答的雨声作为催眠曲，怎能不让人安然入梦呢？

　　小憩之后，泡上一杯清茶，再放上一曲蔡琴的《你的眼神》，懒懒地、静静地听上一会儿。

　　因为下雨，空气中不再有那些漂浮的灰尘，这时候，最爱擦洗屋子里的家具了。自然不忘打开心爱的收音机，调到音乐频道，边干家务边听歌，多美的享受啊！不管是录音机、还是VCD、电脑，里边的歌曲，对我来说，只适合短时间地听。适合长时间听的，莫过于收音机了。收音机里听歌，你永远不知道下一首歌曲是什么，带着一层神秘，带着一种期待，带着一种惊喜，听多久都可以。

　　这样的天气，长时间闷在家里实在太可惜了。这边干完了家务，那边女儿也急不可奈的嚷嚷开了：“老妈，快点出去散步去！”这小妞，爱在雨中散步的习惯早被我培养出来了。

　　时光回到了几年前，女儿只有两三岁的时候，一到雨天，爱在雨中散步的妈妈就会拿起雨伞，带着她走出家门，去感受那大自然的抚爱。尤其喜欢夏天的雨，这时候，我们可以穿着短裤或短裙，穿上凉鞋，在雨水中随意行走，和雨水亲密接触。小小的女儿，打着一把小伞，在路边的由雨水积成的水洼中跑着，“咯咯咯”地笑着，引得路人扭头观望：“哈哈！瞧那小孩，多可爱！”有认识的人看到了，会善意的提醒妈妈：“小孩子三岁前（会跳前），不能在这雨水里泡，容易生病。”妈妈笑着谢过好心人，回过头来继续和女儿在雨水中嬉闹。有什么比女儿的快乐更重要的呢？！其实，妈妈是不信这个民间说法。

　　就这样，爱在雨中散步的母女俩，一路欢笑着走到了今天。比起那个蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的小女孩，如今已经九岁的.女儿，显然已经稳重些了。不过，妈妈还是希望她能永远保留着那份纯真。“女儿，快来追我啊！”我边跑边说。“不行，你耍赖！咱俩站在一条线上，一起开始跑才算公平嘛！”“好好好！”等女儿跑到我跟前时，我们一起数“一、二、三”开始跑。依然是跑着、笑着。

　　易园里的行人不多，清新的空气，加上清净的环境，是个散步的好地方。雨水打在太极湖中，冒起了一个个的水泡，让人想起了“大珠小珠落玉盘”的诗句。刚返青的草坪，刚冒芽的树木，还有一些刚刚开放的花朵，配上娘儿俩快乐的聊天声、嬉闹声，构成一幅美丽的画面。

　　走累了。正好旁边平时卖小吃的亭子里今天没人，我们美美地坐了下来。听着雨水拍打在亭子上的清脆的“啪啪”声，欣赏着雨中公园的美景。偶尔，会有几只胆大的麻雀，飞入亭子下的台子上觅食，我和女儿窃窃私语：“你看，麻雀们只会跳不会走哦。”生怕惊走那可爱的麻雀们。

　　休息得差不多了。“女儿，来追我呀！”欢快的母女俩，一路奔跑着，跑向那温暖的爱的港湾——家！

四年级作文篇4

　　有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢傲然挺立的菊花，也有人喜欢迷人芬芳的水仙，我却喜欢艳丽夺目的荷花。

　　盛夏，骄阳似火，正是荷花盛开的季节。在那一汪绿水里，几片碧绿青翠的荷叶之间冒出一朵朵艳丽的荷花。它们姹紫嫣红，争奇斗艳，喷芳吐香。一些粉嫩的花瓣在白净中透露一丝丝淡淡的粉色，像是一位美丽绝色的佳人，在白嫩的脸上轻抹了点淡淡的胭脂粉。远远的望去，荷塘一片美丽的景色，如诗如画。一朵朵、一簇簇荷花轰轰烈烈地盛开着，有淡红的'，有洁白的，那白的似雪，粉的像霞，真是美不胜收。荷花还能散发出阵阵清香，让你忘了所有烦恼的事。蜻蜓不时地在荷花尖翩翩起舞，小鱼在荷花下面游过，波纹就一圈一圈地荡漾开去。

　　荷花全身都是宝。藕和果实的营养价值很高，老藕可以做菜肴，还可以加工蜜饯和藕粉。莲子内含有丰富的淀粉、糖类、蛋白质、维生素……易消化，是一种营养价值极高的滋补食品。荷花的叶、叶蒂、梗、花、莲蓬、莲心、藕等，都是中医常用药物。荷花没有芍药的艳丽，没有牡丹的高贵，但它能为人类付出。我愿我是一枝荷。

四年级作文篇5

　　从小到大，很多事情让我开心，但是妈妈表扬我那是我最开心的时候。

　　记得有一次，吃完午饭。妈妈由于早上起的太早了，感到累了，没有洗碗就去睡午觉了。我在客厅写作业，写完作业去厨房倒水喝，看到了池子里的碗，心想：我来帮妈妈洗碗，给她个惊喜。

　　我先用清水把碗冲干净，再在用海绵上挤上清洁精揉出泡泡，一个个小泡泡五彩缤纷，好看极了！正当我想玩泡泡时，听到妈妈在楼上的`脚步声，于是我加快速度把碗洗干净了。

　　洗完了，我就立即拿起一本书，坐在沙发上看了起来，假装什么事都没有发生。过了一会儿，妈妈就下楼了。妈妈下楼后就去厨房准备洗碗。可是看到水池里的碗都被洗干净了，就好奇的问：“谁把碗洗了？”我立刻笑着跑向妈妈：“当然是我啦”妈妈一边看着碗一边说：“还干净的，你很棒。”我自豪的笑着，妈妈也笑了。

　　这件事我忘不了，每当我伤心时，就会想起这件事，想到妈妈表扬我的时候会把伤心的事忘掉。想到这件事我心里就有一股自豪的勇气，就会好好表现想让妈妈表扬我。

四年级作文篇6

　　“舅舅要回家过年了！舅舅要回家过年了！”听到这个消息我欢呼雀跃，爷爷奶奶更是欢天喜地。舅舅一家在杭州，每年过年才能回家团圆。爷爷奶奶开始忙忙碌碌，每天大包小包地往家中拎，逢人便说儿子要回家了。

　　舅舅回来的这一天，爸爸负责去火车站接舅舅一家，我们在家准备晚餐，等待他们回家。奶奶在厨房忙得热火朝天，妈妈在一旁帮忙，奶奶虽然忙得腰酸背疼却笑开了花。爷爷呢，瞧他老人家坐也不是，站也不是，干脆走出家去路口等待。看，爷爷的`眼睛目不转睛地望着路口，翘首企盼。我在一旁这里走走那里玩玩，其实心里也在盼望着他们快点回家。

　　好不容易爸爸的车进入了我们期盼的视线，弟弟跳下车，对着爷爷大声呼喊：“爷爷，爷爷”爷爷开心地抱住弟弟笑得合不拢嘴。这里奶奶已经准备好了一顿丰盛的晚餐，大家团团圆圆开心地吃着，喝着……我发现今天爷爷奶奶的笑容特别灿烂。

　　“每逢佳节倍思亲”每一个在外的游子，每到过年不管多忙都会迫不及待往家赶，赶着和家乡的亲人团聚。现在的年味越来越淡，但亲情却越来越浓。春节，你是一个让亲人团圆的好日子。

四年级作文篇7

　　“7点了，快快，今天是我的早自习”三下五除二，骑上自行车，出发。

　　紧赶慢赶还是迟了，急忙停下车子，径直地走向教学楼。本应加速飞快地冲向教学楼。而现在我却怎么也快不起来。

　　透过窗子，看到学生们正在翱翔于知识的海洋，不知怎么的，心里美滋滋的。走进教学楼，尽管看到各班学生的“奋斗”，但还是担心自己班的`学生会不会违反纪律？有没有抄作业的现象？有没有人在睡觉？我像做错事了一样，其实我本就犯了个错误（我迟到了）。我忐忑不安的走到教室门前，推开门，啊，咋这么安静呢，难道他们真的在......我看见了，我看见他们正在预习今天所上课的内容，我的脸红了，我又犯了个错误。但我是一名老师，我现在应......我的早自习跟别的老师不一样，既然是早自习，那就是背东西的最佳时刻。但我呢......

　　“开始”我一声令下。紧接着，有一个学生上台了，将《与朱元思书》竟然变成了快板，学生们一个个看的是不亦乐乎。表演完了，学生们在进行打分。然后这个学生就变成了擂主。

　　“攻擂”我一声令下，学生们一个个争先恐后，上台的是三位男生。你们猜怎么着，他们竟然将《唐雎不辱使命》变成了一个话剧。学生们都捧腹大笑，现在再由学生打分。分高者将变成新的擂主......

　　很快，早自习就结束了。同学们还意犹未尽。

　　“明天再接着比拼，好不好？” “好”

　　在我的语文课上，我从不讲，都让学生们讲。当然这种做法也让一部分人极力反对，但我就偏偏这样。回答错了，我不会打他们，而是让他们自己说因怎么办，自己罚自己。

　　这不，又有一位学生回答错了。

　　“老师，我就罚我自己明天在早自习上多表演两个节目。”

　　“可以吗”？我笑着问学生们

　　“不行，你想得美，我们也要表演，你这分明在奖励自己，对不对，老师？

　　“就是就是，不过这次就算了”我笑着说

　　“好吧，就让他在表演两个节目，但是必须要精彩”

　　“没问题”他沾沾自喜

　　一节课就在欢乐声中度过了。

　　下课了，学生都在操场上挥洒汗水，几个学生正在踢足球，尽管已有汗水布满了脸，但他们玩的不亦乐乎。

　　没课的时候，我会阅作业，但我不会打A B C D 我会在作业本里放几朵小红花，奖励他们。一周后再评选。

　　我就是好老师，好老师就是我，长大后，我就是这样的一位老师。你们都到我的班来吧！

四年级作文篇8

　　出发了，出发前我只知道我要讲一节课，并且知道讲什么课，至于去什么地方，我真的还不太清楚。被通知9日早上在鹏飞大厦前集合。所有人都到齐了，相互认识了，也才知道要去湖北，12点半的高铁。然后是去三门峡，接着吃饭，然后上高铁。不幸的是高铁晚点，我们在郑州的欢乐谷旁边停了将近3个小时，本来三个小时就要到达目的地，现在得要六个小时，真的晕了，腿都坐肿了。

　　到湖北荆州的第二天。这天原定的就是中学的课，没我什么事。本来很高兴，随着领导和他们一起到了讲课的地方。帮他们试试课件，然后听听课。可是，随后的各个场合，我都感到非常不适应。比如，没有人知道我是做什么的，没有一个人理我，感觉我提个包的。平时走到哪里讲课，都是备受瞩目。灵宝就不用说了，比如去三门峡等附近的县市，总会在路上被人认出来：你不是某某老师么，我听过你的课，或者听过您的讲座之类的，那个时候我总是头一低，谦虚的说，是我，谢谢。但是心里却比吃了蜜还甜。习惯了被人当星一样捧，一下子来个没人理，那滋味真的是不好受。我给同事发了个短信：痛苦！他急忙回应：是讲课不顺利？还是饭吃不惯？看到如此关切的短信，我眼泪不由自主地流了下来。回了句：没什么，就是没有在家好！

　　难熬的一天终于过去了，第二天是我讲课的日子，本来还准备听同事们劝要穿上正式的衣服，由于前一天没人理，很生气，我索性也不换了：谁让你们先不尊重我！我讲《凡卡》，也很自信。因为他们那个地方的教师普通话都不太标准，所以以我专业朗诵者的身份，会很快吸引孩子，所以没有什么压力。

　　临时接到通知，要我们先上预习课，然后再上正课，说是两节都有人听，因为想知道完整的课究竟是怎么上的。呵呵，正中下怀，表明了是多给了我一节展示的舞台。我平时上课就是喜欢真实，可是总是我课讲完了，有某些老师会质疑的前奏，这次赤裸裸的，应该感觉挺好。

　　一进课堂，我先要调动孩子的积极性，与孩子相互沟通了一下，让孩子小组合作，谈谈对我的看法，一个字行，一句话也中。孩子们商量了一下，每个小组找人汇报，汇报上来的词汇是：大方，热情，亲切等。我不否认孩子们的看法，但是他们没有敢说出最真的感受。突然我听见旁边有个孩子轻轻说了句：就是该减肥了！呵呵，这才是我要的答案。本人虽然在本地区有些小名气，但是肥胖也一直困扰着我，搅和着我的美丽。要不是这个致命的缺点，呵呵，说不定已经冲出河南走向全国了！我立即大声问了句：谁说我该减肥了？那孩子吓得头一缩，不吭气了，其他孩子也都装作不曾听到的样子。我轻轻拍了孩子，让他站起来，他满面通红。我满脸笑容：虽然我很不愿意听到你这样说，但是这是事实，你敢说出来，证明你很了不起，我要给你加5分，因为学习知识就是这样，要敢于表达自己的真是看法！这孩子一愣，不知所措，其他孩子由不解到羡慕，然后其他孩子的小手也一一举了起来。呵呵，我的课前调动空前成功，然后交给孩子预习的方法，以及小组合作的要领，孩子们全身心地投入到了预习中，听课的所有老师也都被孩子空前的热情打动了，一动不动的'坐在自己的位置上，学生预习过程中，没有一个老师中途离去，更没有一个老师交头接耳。

　　有了扎实的预习，第二节课就轻松多了。孩子们在问题的引导下学的津津有味，而且展示时也特别放得开，听课的人越来越多，老师们赞赏的目光也相继照射过来，我一步步地完成了我的教学任务，又让孩子提除了他们不理解的不懂的地方，帮他们一一解决，因为我准备这课的外延大于内涵，所以没有我解决不了的问题，听课的老师和孩子们从赞赏，到佩服，我能从他们的表情上读懂。

　　下课了，孩子们围着我不让走，一个小孩说：老师，您留下来教我们吧！我逗她：你们校长不要我啊！小女孩认真地说：没关系的，老师不怕，校长是我们的品德老师，我去给他说！旁边的老师们笑的弯了腰，我却有些想哭的冲动，我爱这纯真的孩子们！

　　下午，领导们对待我的态度转了180度的弯，关切地问我那个学校的，想吃些什么等等。有的还拿出我的课上的精彩之处给其他人宣传，呵呵，热情地我受不了。他们不停地评价我，由课及人，说我开朗，阳光，虽然胖些，但是很有气质等等。我又轻飘飘的。领导们夸张的将我喜欢的菜分别上了双份，引来其他人羡慕嫉妒恨。走的时候又将我喜欢的菜和水果但是家乡没有的分别买了好多，让我背上，我不由地发微博：湖北人民好热情！

　　行程结束了，当地的领导表示：下次还要请我这个专家来！我有些害怕，害怕我们的学生不愿意，当然，我自己也不愿意，这么大老远的，讲了一节课花费了一星期的时间，没有再比这个更奢侈的了。但是我还是点点头，装作很高兴的样子与领导告别。这次行程我收获最大的是明白一句话，而且是切切实实明白了：有付出才能有收获！开始我也是专家团成员，但因为我没有上课，他们都不认可，劳动了，他们换种态度。

　　呵呵，这次工作行将是我在教育路上的一个逗号，我的这个逗号很圆润，有印迹！

四年级作文篇9

　　痴爱夕阳已经很久了，却又道不出个为什么，只是觉得夕阳是一个很有个性的事物日出前绚烂的预示着新的一天的来临；日落时绚烂的化做白云的羽翼，躲藏到云层后面；日落后绚烂的预示着夜幕的降临。然而，正是她落幕时永恒的一瞬触动了我的心灵，那一刻，我仿佛穿透了夕阳，望见了夕阳的背后，可是我看见的却只有黑暗，除了黑暗什么没有我顿时怔住了，眼角的泪花毫不留情的泛了出来原来我望眼欲穿却是黑暗。

　　无意苦吟秋，只恐花褪红尽。

　　我还是一如既往的认为夕阳的背后是我心中最美丽的地方，哪个地方有我所追求的随着年龄的增长，对夕阳的背后有了更深一层的了解，总觉得夕阳的'背后不仅仅只有黑暗，还有其他的，只是我还未透彻罢了。

　　有于爱屋及乌的缘故，自己的网名也改成了夕阳的背后，曾经总觉得个人说明没什么好写的，可是现在，我写上了这样一段文字：夕阳无限好，只是近黄昏，我所感到的不是夕阳有多么的绚丽，只是因为夕阳的背后有我这一生所追求的东西。

　　我是一个喜欢玩文字的人，总喜欢用睿智剔透的语言写人生悲喜，写风光旖旎，写夕阳的背后我讨厌束缚，喜欢自由，追求恣睢之美，放纵之情。

　　夕阳的背后是什么呢？

　　我也不知道！

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