校园的树作文

时间:2023-11-03 13:32:00 树作文 我要投稿

校园的树作文4篇【合集】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的校园的树作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的树作文4篇【合集】

校园的树作文 篇1

  在我们学校的门口种着一排木瓜树,我爱校园的木瓜。

  春天,光秃秃的枝丫上长出了一簇一簇嫩绿的叶子,抱在一起,好像在偷偷的聊着秘密。

  不久,嫩叶变成了绿油油的大叶子,整棵树变得枝繁叶茂,从远处看,叶子把树枝遮住了,就像一个绿色的.大球,上面点缀着几朵粉嫩嫩的小花,有的还是花骨朵,有的半开半合,有的完全盛开了,木瓜花特别像桃花,美丽极了!

  花谢以后果实随后长出来了,果实并不大,而是又细又小,它好像在和我们玩捉迷藏,躲在翠绿的叶子里,暖暖的太阳光洒在木瓜上,吸收着营养,在太阳的照耀下,在雨水的滋润下,小木瓜在一点点的生长,渐渐地,就像梨一般大小了,从远处看,木瓜有的像梨,有的像小苹果,有的像一个金黄的小灯笼,木瓜终于成熟了,换上一件新上衣的木瓜,散发出一股股迷人的香气,我真想把香气关在一个盒子里,这样的话,我每天都可以闻到这种香味儿了!我捧着木瓜,沉甸甸的,我真舍不得把它放下来,但最终还是放了下来,咦?我的手怎么有了木瓜的香气?我很高兴,它的香气沾满了我的手!

  我喜爱校园里的木瓜树,不过我更喜欢校园里的木瓜。

校园的树作文 篇2

  在我们学校,种有几棵我国南方特有的树——木棉树。

  木棉树是那样高大而挺拔,枝丫层层向上,也许是它躯干雄伟,形象威武的缘故,我们叫它英雄树。木棉花是春天的象征,开得早,春也来的早。每年三月,木棉树没有绿色的枝条上开出一大朵鲜花,它花如火红,蕊黄似金,英姿勃发。花朵从低层的枝丫一直开到高层的顶梢上,一棵棵木棉树就像是把把撑开的红伞,也像一支支燃烧的火炬。这些高高擎起的红伞,与白云、蓝天争艳。随着一阵阵春风,殷红殷红的木棉树纷纷扬扬飘落下来。人们小心地抬起来,晒干后是常用的'药材。

  木棉树开花后,在层层的枝条上长车一片片绿叶,直到手掌般大小。这时的木棉树像一把把撑开的绿伞。

  木棉树还是一种能长出“棉花”的有趣植物。花落以后结出长圆形的果实。成熟的果实裂开后,露出洁白的纤维,那就是大树上结的“棉花”我们称它为“木棉”。我从书上知道,木棉一般不用来织布,而是把它填在枕头或褥子中,或做海上救生衣。

  啊!木棉树,我赞美你!

校园的树作文 篇3

  我的学校并不大,却有花有树。我最喜欢的,还是操场两侧的几棵花树。

  一到春天,山茶花就迫不及待地开放了。一进入校园,一树一树的山茶花向我绽开的笑脸,在晨曦中显得更加鲜艳,好不可爱!走近细瞧,那火红的花瓣里藏着金黄的花蕊,犹如一团团燃烧的火焰,让人不禁欢快起来。

  夏天,我在操场上悠闲地散步,一阵芬芳扑鼻而来。我循着香味,凑近一看,噢,原来是栀子花。那么多栀子花,千姿百态:有的还是花骨朵,挺立在枝头上,像包在襁褓里的小婴儿;有的只展开两三片洁白的花瓣,像害羞的少女;有的花瓣儿全开了,像优雅的大家闺秀。淡雅洁白的栀子花,即使在烈日炎炎中,也能令人感受到一份明净与清凉。

  秋风一吹,桂花黄了。那小巧玲珑的花瓣儿如同一颗颗闪亮的小星星,密密麻麻地散落在叶子中。微风拂过,桂花纷纷落在地上,好似给地面铺了一张金黄的.毯子。我最喜欢捧着一把黄澄澄的桂花,将它们撒在课桌里,让沁人心脾的香味伴我学习,真是妙极了!

  黄巢说“菊花开始百花杀”,我却觉得不对,真正杀百花的应该是梅花。冬天来临时,只留下梅花一枝独秀。即使在料峭的寒风中,也能隐约闻到淡淡的梅花香;即使在漫天飞舞的雪花中,也能看到梅花不屈不挠的身姿。每当我觉得苦觉得累时,便想起这“凌寒独自开”的梅花,它在默默地鼓励我呢!

  我喜欢这些会开花的树,它们给我的校园生活增添了无限乐趣。

校园的树作文 篇4

  我们的校园是个美丽的校园。只要你走进去,就会发现走到哪儿都有枝叶茂密、远看像一块无瑕翡翠的参天大树。

  我们的校园春天鸟语花香、夏天绿树成荫、冬天秋高气爽、冬天也有细碎的绿色。我很喜欢绿色,因此树也成了我的最爱。

  操场围墙边有樟树,教室后面有玉兰树、槐树……其中我最喜欢教室后面的那棵玉兰树。

  这棵玉兰树高大挺拔,树干非常粗,两个小孩都抱不住!

  这棵树的生命力极强,从它的`绿叶可以看出:它的叶子就像一把遮天盖日的绿色大伞,为我们遮风挡雨。即使到了秋天,玉兰树的绿叶也没落几片,也没有枯黄,就算是狂风暴雨也休想打掉它几片叶子。它的枝叶有时葱郁、有时零碎,有时鲜绿、有时泛黄,它时而会落下几片叶子,但即使有落叶,它也仍然保持80%的绿色。我不禁诗性大发,吟出:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”下课后孩子们在树下嬉戏、玩耍,呼吸着新鲜的空气。

  我爱我的校园,爱充满绿的校园,爱有新鲜空气的校园,更爱到处洋溢着孩子欢笑、琅琅书声、鸟语花香的美好校园!

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