校园一角作文【优秀】
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的校园一角作文,欢迎阅读与收藏。
校园一角作文1
我的学校——奎屯市第九小学,坐落在城市最北面,它是一所年轻充满活力的学校。其中,我最喜爱的一处建筑要数文化长廊了。
走进校园,最引人注目的便是文化长廊。它整体为白色,有着水波形的巨大的`顶棚,大约五六十米长,每次看到它的外形总让我想到“潮平两岸阔,风正一帆悬”的诗来。它更有乘风破浪,直挂云帆的寓意,激励着我为理想努力奋斗。
长廊廊道里有学校为我们精心打造的长凳,每天都能看到或三两同学一同静读书本,或四五个聚在一起探讨问题,又或是一个同学独自思考。好一幅《儿童好学图》啊!
两只长凳的间隔中陈列着几组宣传牌。宣传牌里内容丰富,常推陈出新。从各个方面宣传学校“让读书成为一种习惯、乐学善思,自主合作……”的理念。我们从中不断地汲取做人,做事的方法,积极地成长,努力成为一名对社会有用的人。
长廊的左边是一片翠绿的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星点点夹杂着几枝红的、粉的、黄的、白的叫不上名的花,把文化长廊装扮得勃勃生机。长廊右边有两排果树,每到秋天,绿叶缓缓落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳着华尔兹。树上的的果实可供老师同学们品尝,甘甜可口,同学们都很珍惜,从没有随意损伤果木,任意采摘的现象。
这就是我心中最美的校园一角——文化长廊,我喜欢你,也更爱我的学校。
校园一角作文2
我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个,每个都栽满了植物。
第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的带子。
第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看,花圃里还种着亭亭玉立的茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。
第3个花圃里种着香气四溢的`月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。
第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。
上课时花圃一片寂静。下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!
旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。
我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。
校园一角作文3
我们的学校风景优美,鸟语花香,而校园的东南角更是让人赞不绝口、流连忘返。
来到校园的东南角,首先映入眼帘的是一座假山,这座假山怪石嶙峋、千姿百态。远远望去,假山像一位正在翩翩起舞的美丽少女;又像一个手握宝剑,昂首挺胸,整装待发的士兵:还像一位和蔼可亲的驼背的老人。而假山下的水池清澈见底、纤尘不染,既像一面明亮的镜子,又像一个白玉盘,美极了!水池里还有许多小动物,有青蛙、有乌龟、有小虾、还有小鱼呢!小鱼们一会儿在水里吹泡泡;一会儿又跃出水面,来了一个“360度超级大转弯”;一会儿又成群结队地游来游去,可有趣了!
绕过假山,就到了有名的蘑菇亭,蘑菇亭里有许多“蘑菇”,这些“蘑菇”颜色各异,高低不等,大小不一,像一把把撑开的五颜六色的伞,美丽极了!蘑菇亭里还有许多石凳,平时同学们都喜欢在蘑菇亭里下棋、说悄悄话、做游戏。远远望去,还有两朵“蘑菇”躲在高大的榕树下,羞答答的`,像两个害羞的小姑娘,不敢出来看到陌生人似的,有趣极了!
蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉树了,这些木棉树真绿啊,绿得像一顶绿油油的帽子;这些木棉树真大啊,大得像一把巨大的绿伞;这些木棉树真高啊,高得直插云霄,像一位位威武的士兵日夜守护着我们的学校。
啊,校园的一角真美丽啊,我爱校园的一角。因为有了它们,才让校园变得充满了生机,充满了欢笑,充满了活力!
校园一角作文4
在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展无数条枝丫来。粉红色的桃树一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫。,争先恐后地让人们来观赏一下自己的`眼里丰姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命。树旁的小草。这些小生命也一定想让人们观赏一下吧。可惜他们太弱小了,所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
炎炎夏日来临,花坛又换了另一番景象。一株株清秀挺拔的刘述礼在华它四周,就像一个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到会感到浑身清凉舒爽,刚才那种热意,早已飘到九霄云外。
金风萧瑟的秋天,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,记住素质迥然不同的菊花随风摆动,不是散发出一阵阵泌人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然不多,但受到舞美同学的赞赏,以为它有着傲雪风霜的性格。
冬天,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独梅花坚强不屈的存活着。是我想起梅花这首诗:墙角树枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,味有暗香来。
我们校园的这个花坛中,就像一个技艺高超的魔术师,根据一年四季变幻着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。
校园一角作文5
我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的,还是在校门右侧的小花园。
清晨,阳光透过校门,像无数把金色的利剑,驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来,一点点梳理着秀丽的花瓣,伸开金色的花蕊,来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面,叽叽喳喳地讨论着什么,争得头都歪了,小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过,花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球,忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣,随即扑扇着翅膀,四散飞走了。没了鸟的花园,有点儿清静呢!
转眼到了中午,太阳完全升起来,景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时,竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看,就会觉得竹子的绿,已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊,原来是新生的竹笋,在覆满泥土的外壳下是洁白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此时,我建议你最好出来,坐在小石桌旁,来看看乌桕树的阴凉吧。
午后,一场小雨悄然而至。沙沙沙,细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙,小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙,绿叶舒服极了,在雨中点着头。沙沙沙,雨止了。
随着孩子们离去的身影,傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子,依然在半空中游玩而迟迟不肯归去,晚霞想必是看不见了,但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色,一切仿佛都蒙上了一层薄薄的.青纱。竹林中,石桌上,都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中,我像是看见了夜,那个披着黑纱的夜,不久,她就会主宰这里……
一天中,随着光影的流转,小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她,也是我们学校的一张闪亮的名片。
校园一角作文6
我们的校园很漂亮,古色古香的文化墙,崭新的塑胶跑道,整齐的乒乓球台,但我觉得最漂亮的还是银杏林和桂花树!
银杏林在学校的东北角,十棵挺拔的银杏树立在那里,就像一直守护着我们校园的英勇哨兵。每次站在银杏林里,都觉得周围的'噪音根本听不见。微风吹过,我只听到树叶的笑声。停下来抬头一看,你会发现四层的银杏树的枝桠笔直向上,似乎想要拥抱蓝天。从天边飞来的鸟儿栖息在银杏树上,鸣叫着,也为银杏树增添了不少生机。
银杏树的叶子青翠繁茂,似乎没有空隙,只留下一些金色。什么是小金?哦!原来阳光穿过茂密的树叶,透射出来的光点就像一群顽皮的孩子在树枝上玩耍。杏树的叶子不时随风微微摇摆。阳光下,每一个小风扇上似乎都有一只可爱的树精灵在跳舞。
银杏树旁边,有一棵茂密的桂花树。它的枝条粗如碗口,全身灰褐色,摸起来粗糙。感觉像是经历过风霜的老人穿着帅气的外套,空气很棒!桂花树的叶子是绿色的,层层叠叠,密密麻麻,形成一个巨大的树冠,就像一把巨大的阳伞。秋天,月桂树开花,一进校门就有淡淡的清香,沁人心脾!好像比酒还醉人!我循着花香来到树下。经过仔细观察,我发现肉桂的花很小,由四片花瓣组成,中间有几个丝芽,呈金黄色。他们总是一个个挤在一起,无数的小花形成一簇簇的花球,无数的花球一个个被压着,就像无数的小金像在绿色的草原上奔跑嬉笑。
我喜欢校园里这个安静美丽的角落。
校园一角作文7
春天的校园绿意盎然,综合楼旁边的小花圃是我们每天都要经过的地方,那里更是一片生机勃勃的美丽景象。
从远处蓝,竹子郁郁葱葱,它展开绿色的纱裙,在风中尽情舞蹈;嫩绿的叶子尖尖的、长长的,像一艘艘等待远航的小船。松树枝干遒劲、姿态优美,松叶细长如针,松花颜色金黄,形状宛如一座座小宝塔。花圃四周的黄芽树比松树、竹子矮了一大截,但长得很茂盛,绿色的叶子有深有浅,深绿色的叶子已经长出很长时间,浅绿色的叶子刚刚冒出新芽,多么像一幅绿色的渐变画呀。这里是绿色的海洋,偶尔翻滚起几道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜欢的当然是竹子了。走近一看,哇,这里还有竹笋呢。一场春雨过后,小小的竹笋破土而出。它们贪婪地汲取着土地的.营养,越长越大,越长越高。你瞧,它们头戴小黄帽、身披褐大衣,可爱极了。竹子高大挺拔,一节又一节,向上再向上,为我们树立了学习的好榜样。它们有的三五成群,有的两两结对,有的孤零零地站在一旁。这些竹子一看就知道有很多年了,它们送走了一届又一届的实小学生,已经成为校园最忠实的守护者。松、竹、梅被成为“岁寒三友”,小小的花圃里竹子、松树都有了,要是再种上梅花,那我们的校园就完美了。我抬头一看,只能从叶缝里看到阳光,夏天这里一定会成为同学们乘凉的好地方。
我喜爱这校园的一角,喜爱这里的一花一草、一树一木。
校园一角作文8
伴着明媚的阳光,哼着快乐的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳地跨进这所环境优美的校园。她是我的第二个家园,瞧,她多么美丽!
古色古香——凉亭
当你穿过林荫小道,看到“山西省示范小学”几个醒目的大字时,正前方就是学校的六角凉亭。它位于前院教学楼的正前方,亭顶由金光闪闪的琉璃瓦铺设而成,六根大柱子就好比六条大汉,撑着亭子。横槛上的画更是引人注目,有燕子、毛笔、草房。亭角翘起,像一个漂亮的小姑娘,骄傲地说:“你们看,我漂亮吗?”
活力四射——操场
“叮铃铃——”盼星星,盼月亮的下课铃声终于响了!同学们像被刚出笼的小鸟,一窝蜂地跑向了操场,欢呼着、雀跃着。同学们有的在跳绳,快看五颜六色的绳子好比一道道彩虹,整个校园都在这些彩虹的映衬下变得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公鸡想飞上天,可老是飞不起来;有的在跑步,“砰——”枪声一响,同学们好比离弦的箭,“嗖”地飞了出去。
“书香四溢——图书角”
最有活力、最有文学气氛的'要数前院图书角呢:每当下课,一年级的小同学奔到图书角,津津有味地读了起来,直到下课才依依不舍地把书放回书架。
我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅的校园里快乐生活,茁壮成长。
校园一角作文9
我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。
当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。
当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。
当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。
当白雪皑皑的'冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。
花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!
校园一角作文10
我们的校园没有设施一流的体育馆,没有一片翠绿而柔软的草地,也没有漂亮的喷泉,但有一个学生们的快乐田园——一个充满生机和活力的大操场。
操场上铺着鲜红的橡胶跑道和嫩绿的人造草地,下课时,同学们踩着欢快的铃声一窝蜂似的跑到操场上来踢足球,你一脚,我一脚,足球在天空中划出一道美丽的弧线,落入球门中,“太棒了,进了!”一队球员开心得跳了起来,他们互相击掌、拥抱。
放学后,同学们三五成群地奔向操场,他们互相追跑打闹,像跳动的音符,银铃般的笑声充满了校园。有的在玩单杠,他们一会儿像个猴子一样爬上单杠坐着,一会儿来一个“倒挂金钩”玩得不益乐呼。有的在比赛爬爬杠,一些同学还爬到最高处,坐下来和别的同学聊起天来;别提多惬意了。
不过,最好玩最吸引人的还是沙坑了。瞧,一个同学正站在沙坑中,半蹲着用手一前一后不停地刨着,不一会儿就挖出一个小坑来,之后,他又拿来了几根长短一样的小木棍,架在了坑上,做成了一座独木桥,但他毫不介意满头的沙子和灰尘。还有一个小同学,她跪在沙坑中,用手捧了几捧沙,做了一个又矮又扁的圆柱体,再在上面堆了一个小圆球,最后,她在这个上面撒了一些细细的沙,一个有模有样的`小蛋糕就“出炉”了。但是,光在沙坑里玩可不过瘾,一些同学把沙均匀地撒在地面上,用树枝画起画来,有的画出一只小猫来,有的画出一位老师来,还有的画出一个家庭来,真是应有尽有,非常漂亮。
我爱我的校园,但我更爱这生机勃勃的快乐田园——操场。
校园一角作文11
我们的校园是个充满生机的地方,供我们学习,供我们游戏,我喜欢我的学校。
校园南大门的北侧中心有一个花坛,我太喜欢这里了,让我慢慢和你们说吧。
花坛大约有八九平方米,它的中心是一颗参天大树,粗粗的树干,茂密的枝叶,大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了,学校一建立,它就站在那里了,默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好;每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们;每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时,难免会遇到倾盆大雨,没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨;这一刻,树爷爷似乎就是一把巨大,翠绿的伞,为我们遮风挡雨。在炎热的夏天,大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光,时时刻刻保护关爱着大家,让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。
树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一块翠绿的自然毛毯上,微风吹佛着我们的脸,如同是一位无形的姑娘的`手在抚摸着我们的脸,可以美美得睡上好一阵子。
小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像,他们动作各不相同:有的向那位树爷爷敬礼,有的向树爷爷深深地鞠着躬,还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。
花坛的边缘则围着一些花儿,红得似烈火;粉得像晚霞,黄得如金桃,蓝得如同深深的大海,可美了。
虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”,可我认为花坛的花有多少并不重要,重要的是我们热爱大自然,懂得感恩的心,要一直持续下去。
校园一角作文12
我们的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色,我最喜欢校园的旗台。
来到旗台,映入眼帘的是盆盆美丽的花朵,五彩缤纷,清香四溢,而且品种繁多,有五颜六色的瓜叶菊,火红似火的郁金香,胜似花瓶的花瓶莲,乳白带黄的桂花,全身橙黄的高杆菊,让人眼花缭乱。一场春雨过后,雨水把花朵洗得一尘不染,叶儿上挂满了晶莹剔透的'水滴,就像青绿色圆盘里的颗颗珍珠。
旗台的前面,摆放着五颜六色的瓜叶菊。瓜叶菊颜色各异,有粉红的、深紫的、白里带蓝和白里带紫的。我最喜欢深紫色和白里带紫的瓜叶菊。深紫色的瓜叶菊,花瓣呈深紫色,花芯却是浅紫色,还带有金黄色的斑点,就像一条紫色的锦缎上,绣满了金黄色的野花。白里带紫的瓜叶菊,一片片花瓣白白的,花瓣边上带有紫色的花边,非常漂亮!
旗台的两边,就是花瓶莲的天下了。花瓶莲有着五个圆圆的花瓣,中间还有像小枫叶一样的一片火红。一阵风吹来,一盆盆花瓶莲随风摆动,像一个个小花瓶在风中摇摆,像一个个小喇叭在风中歌唱。
旗台的中间,摆放着许多郁金香。火红的郁金香像一片片熊熊燃烧的火焰,在同学们的眼中永远那么耀眼。
下课了,同学们在旗台边玩耍,观赏美丽的花儿,瞧!他们玩得多开心啊!
我爱校园的旗台!更爱我美丽的校园!
校园一角作文13
在我的校园里有一个天鹅园,它四周被教学楼包围着,就像个天“井”,它是我的乐园。
天鹅园不大,大约二三十平方米左右,但从楼上一眼望去,可真是一道美丽的风景。天鹅园两旁种着几棵桃树、桂花树,路两旁是绿油油的小草,有的刚探出头来,有的已经一分米高了,瞧,那还有几丛小草在比赛谁长得高呢!天鹅园中间有一条由鹅卵石铺成的小路,小路旁有一个雕塑,雕塑中的小男孩,骑着白天鹅,背着书包,是要打开“飞向明天的大门”吗?
春天到了,桃花盛开,我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花,桃花姑娘笑盈盈地看着我们,我总爱采一朵戴在头上,自觉漂亮极了!夏日阳光抚照大地,我经常到天鹅园采集各种颜色树叶,有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边,目光一刻不离的认真寻找着漂亮的树叶,把刚掉下的叶子捡了个遍,玩得不亦乐乎。
当阵阵秋风吹过的.时候,从天鹅园会传来阵阵幽香,原来是桂花仙子在下着桂花雨哩!桂花小巧玲珑,等到有风吹过,就会下起桂花雨。秋天,我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏,在鹅卵石铺就的小路上,闻着花香与同学们玩游戏,又唱又跳,一片片欢声笑语!
天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐,它给我在学校增添了许多的色彩,让我感受到了无比的快乐!
校园一角作文14
春姑娘迈着轻快的步伐,来到我们的校园,用她的魔法棒点亮了整个校园。
整个校园都变得五彩缤纷,但我最喜欢的还是花廊。
瞧!翠绿的藤条挂在石阶上,若隐若现的花朵像害羞的小姑娘,迟疑着要不要出来。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在绿叶哥哥的`后面;有的早已大胆的走出“保护伞”;有的向世人绽开出灿烂的笑脸;还有的包在一起,像有什么烦心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四个花瓣,闻一闻,一股淡淡的清香从花上传到你身边,沁人心肺。四个花瓣手拉着手像好朋友一样永不分离。
油菜花中间是一位战士——桃树。桃树上开的花,立着淡绿的嫩芽。花有粉有白,有的甚至是深红。举目望去,粉中带白、白中带绿,颜色配的清新、明快。我不仅感叹:大自然真是一个魔术师呀!
“沙沙沙”一阵风过,地上立刻落满了“雪”,原来站在一旁的李树急了,落下了“头发”。李树开满了雪白的花,细看,你会发现李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一个个小麦克风;有的开了一点儿;有的全开了……这儿一丛,那儿一簇,真是“千朵万朵压枝低呀”。
花廊下,还有一些豌豆花,豌豆花有的像弯腰的人;有的像翩翩飞舞的蝴蝶;有的像开屏的孔雀……
我爱校园,但我更爱春天的校园!
校园一角作文15
我们的学校很美丽,但最美丽的不是热闹的操场,也不是书声琅琅的教室,而是我们校园的一处小花坛。
进了学校的大门,有一条宽阔的`道路,在道路的东南处,就是那出小花坛。它是长方形的,大约六七十平米。里面载满了太阳花和草。春天,小草悄悄探出头来,给花坛铺一层绿绿的地毯。一簇一簇的太阳花,你挨着我,我挨着你,密密麻麻,迎着春光,争先恐后地张开五颜六色的笑脸。引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在花间飞舞,吸引了许多下课后的同学们,他们翘首观望,兴致勃勃地观看他们表演,上课了也不忍离去。花坛四周是一些树木。有苍松,有棕榈树,垂柳……翠绿,苍绿,墨绿……所有的绿都可找到。我是最喜欢绿色的,我常常捡来他们的树叶,做书签。最引人注目的是花坛中央的一座雕塑,约高两米,像要发射的火箭,在它的底部刻着金光闪闪的“希望”两个大字,蕴含着我们学校蓬勃的生命力。
夏天又是另一番景象,小草长得分外茂盛,美丽的太阳花,在太阳的照射下,更加得明艳,我知道它为什么叫太阳花了。四周的树木,有的像墨绿的大伞,有的像撑开的手臂,为我们笼罩一片片的阴凉。同学们在这乘凉、玩游戏。看到雕塑上“希望”二字,我们会信心倍增。
这就是我们学校的小花坛,虽然不大,但却是我心中的乐园。
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