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(合集)感受的作文400字7篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的感受的作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。
感受的作文400字 篇1
六月的乡村是美丽的,最迷人的。
山坡上的麦田已变成淡淡的金黄色,像披了新装似的。微风送来一阵阵麦谷的清香。金黄色的麦浪此起彼伏,那沉甸甸的'麦穗儿像是害羞的姑娘低头默想。今年又是一个丰收年。
玉米秧苗已有一尺多高,伸出两三片叶子,像一个个小哨兵,正拿着枪站岗放哨,齐刷刷的一片。它的边上是绿油油的包心菜,两片大叶子小小翼翼地包着一个浅绿包的胖宝宝,像慈爱的爸爸、妈妈守护着自己心爱的孩子。
最热闹的是白色塑料大棚里的各色蔬菜。紫色的茄子;又细又长的丝瓜;青的、黄的、红的西红柿;黄瓜头顶黄花,身带尖刺,长得颀长匀称;西瓜已有小皮球大小了,不出一二个月就可以吃到又甜又红的西瓜了……
小路边的上各种不知名的野花,六彩斑斓。红的、白的、蓝的、黄的、紫的……你不让我,我不让你,开得正欢。
“一年之计在于春”三三两两地农民在田头正忙着锄地、施肥。小伙伴们在田间忙着捉蝴蝶、捉青蛙,不时发出欢笑声。
远处传来哗啦哗啦的声音,原来是远处欢快流淌着的小溪。小溪清澈见底,可以看见溪底的沙石,蓝天上的白云倒映在溪水里,云影波光,相映成趣。一阵风吹过,湖面上泛起微微的涟漪,和煦的阳光照在河面上,闪烁着啐金似的光彩,好像千万条小金鱼在游来游去。到了夏天,这里就是孩子们的乐园,捉小鱼、捉螃蟹、摸螺蛳……
这就是六月的乡村,我喜欢六月的乡村。
感受的作文400字 篇2
我有一个感受最深刻的汉字,那就是“忙”。
说起这个“忙”字我可是亲身体验过。那是二年级的一个中午,我正在睡觉。突然,妈妈把我叫醒,说:“辉哥,赶紧起床,现在已经1:50了,你要迟到了!”,我连忙坐起来, 眯着眼睛看了看墙上的钟表,哇塞!离上课只有八分钟了,我心一颤,想到:要是迟到就会被老师批评。我赶忙寻找手表和红领巾,在寻找这两样物件时,我感觉度秒如年,紧张的满头大汗,心里像压了一个大石头,当我找到时,那块大石头终于落下了,我松了一口气。一分钟后,我就出门上学了。
出门后,我飞快奔跑,不肯浪费一分一秒,当我跑向马路旁时,发现一个学生都没有,接着绿灯亮了,我非常感谢老天爷眷顾了我,心想老天爷都这么看重我,我怎么能辜负他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往学校的.方向猛跑着……
正当我气喘吁吁地踏进学校大门时,预备铃响了,我硬着头皮用尽全身力气飞奔向教室。当我冲进教室的一瞬间,正式上课铃响了,我长舒一口气,终于没有迟到!我敢打赌,我从操场冲到教室的速度都可以超过千里马了!
由于匆匆忙忙跑到学校,导致我第一节课都没有进入状态。
这件事告诉了我:做事要慢条斯理,不要匆匆忙忙,否则就会得不偿失!
这个”忙“字让我印象深刻,我会牢记于心。
感受的作文400字 篇3
性格色彩分析,我是蓝色性格的人!
内敛、循规蹈矩、不愿别人打破自己的原则。遇到自己不喜欢的人和事,往往是以“冷暴力”解决。这么久了,好像真的是这样。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是别人不理我,不管自己有没有做错什么!同样矛盾的是,自己不喜欢的人和事也以同样的'方式解决。既然是讨厌的,就没必要再多说什么。面对很多事,我真的不喜欢强迫别人。我只会做好自己该做的,不会牵强附会。现在,我明白的:很多人,不管你为他(她)付出多少,他(她)依旧不会为你感动。一个人的能力有限,不可能为对方做太多。
能发现你的好,为你付出的人,才是彼此能够照顾、一起成长的!那些,即使我没有言语表达,也能发现我的欢乐与悲伤的人,真的是我珍惜的。也是我用真心换来的。很多时候,还是喜欢用文字表达自己的感受。在夜深人静的时候,没人陪伴的夜里。或许文字的倾诉可以让自己轻松很多。在某些时刻,我会莫名的伤感,莫名的想念很多人。那是一种没人会理解的想念。曾经的很多记忆会涌上心头。但现在的一切,也给了我很多感动和温暖。我没有忘记过去,也很快乐的享受现在的生活。时间和距离,真的打破了很多念想。
也让我学会了很多,其实,习惯就好。时间和距离,不可否认,改变了很多。面对那些无能为力的现实,我不想做过多的挣扎。
只有自己明白的:不管怎样改变,那些本真的东西,还是完好无损的停留在我的心里。明白我的,终会理解我。
感受的作文400字 篇4
暑假,我再一次去了新加坡,在我的眼里新加坡还是一样的美丽,但我却有了新的感受。
上一次我去的时候是和一群同学一起去参加中国——新加坡小学生汉、英双语比赛的。第一次去心情既兴奋又紧张,兴奋的是可以看到传说中美丽而又神奇的岛国——新加坡,体验异域的`风情,紧张的是我要在外国的小朋友和老师面前用英语演讲,我虽然有一点点自豪,但更多的是紧张。
这一次我是和妈妈、外公和外婆一起去旅游的,所以心情特别放松,格外的开心。
上一次去的时候是一月份,苏州天寒地冻,我穿着厚厚的棉袄和长裤上了飞机,当快到新加坡时,老师告诉我们新加坡现在温度很高,是夏天,让我们换上短袖、短裙或短裤。当我们换完衣服飞机降落后,我们一下飞机,就觉得老师的决定真的是太英明了。
这次暑假去新加坡,就没那么麻烦了,我穿着裙子,到了新加坡,下了飞机,感觉新加坡比上次还热,那怪有人说新加坡一年四季只有一个季节,就是夏季,也有人说,新加坡有两个季节,一个是雨季,一个是旱季,但是一年三百六十五天,新加坡永远都很热。
上次因为比赛,我去玩的地方不多,这次我去了植物园、财富喷泉、圣淘沙。我还特地去了新加坡的象征——鱼尾狮景点,当我从鱼尾狮的口中探出头来,看到面前美丽的风景时,真有点“狮”口余生的感觉。
这次,我还特地去克劳码头吃了我上次去新加坡时发现的美食——夹心冰淇淋,用新加坡特有的饼干夹着美味可口的冰淇凌,真的是好好吃啊!
感受的作文400字 篇5
坐在考场上,回首过去的一年,忙碌是生活的主旋律。阳光透过教室的窗户,呈现在眼前的是一张张试卷。风吹杨柳,初三,我过得充实但不快乐。
假如初三不再补课,我不敢想象,这样的日子真的会到来。笼中的鸟儿多么期盼湛蓝的天空,石缝中的.小草多么渴望温暖的阳光,假如初三不再补课,我的生活也会重新焕发光彩。久违了的春风秋雨,难忘的夏花冬雪,儿时的我曾经和自然有个约会,花季让我们此刻相逢。我和伙伴们擦擦汗水爬上山顶,挽挽裤腿淌过溪流。课本中的文字,舞动在现实生活中。“会当临绝顶,一览众山小”,我像子美一样在峰顶吟唱;“明月松间照,清泉石上流”,我与王维一同书写生活。这是何等地惬意与温馨啊!
我期待着这样的生活,与朋友分享快乐与悲伤;我期待着这样的生活,在合作中感受团队精神。我在球场上洒下汗水,我在网络中搜索新知。我亲手抛出一颗蒲公英的种子,看希望随风飘扬,我想象着它能飞多高,飞多远。或许我仍然幼稚,或许我略显无知,不过,在生活中学到的道理,是一生中最难忘的。
假如初三不再补课,我也不会放松学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我知道成功与汗水之间相辅相成的关系。但我不会死读书,我会亲自算算小木块的浮力,我会亲自闻闻自己制造出来的氧气,我会带着对重点高中的希望走进考场!
假如初三不再补课,雏鹰将在蓝天上翱翔,花朵将在阳光下伸腰,我将在生活中奋进!
感受的作文400字 篇6
批改《学习与巩固》的感受 十月九日星期日晴 今天老师布置了一个新的作业:就是同学们互换批改《学习与巩固》。 我和李相宜换了一下,我刚翻开就看到整张整张的课堂笔记,他把课堂上同学们积极发言的好词好句都记下来了(我只记了老师让记的),他是一个很用心的同学,我应该向他学习;然后,我阅读了他写的.句子发现:有些地方写得比较生硬,句子不通顺。其中“爱迪生是我国著名的发明家”。这是错误的句子,因为爱迪生是美国著名的发明家。 在字词方面,李相宜有着个别问题:词语用得不准确,比如:“欢声笑语”他写成了“欢言笑语”,所以检查也很重要! 李相宜这本《学习巩固》的整体效果还是不错的。我能看出来他非常的用心:美妙的句子和优美的词语用得非常得当,值得我学习。如果李相宜把字体再进步一下就非常的完美啦! 批改他的学习与巩固以后,我觉得:李相宜是一位活学活用非常有想象力的同学,那天马行空的句子,非常吸引我!以后我要像他学习,学会活学活用!想要把文章写得生动必须有这样奇思妙想的想象力才行!改他的《学习巩固》也非常快乐、享受,几乎没有几道错题,他写的句子每次都超乎我的想象力!
感受的作文400字 篇7
清晨,刚5点多,我便一骨碌爬了。当家,露一手给全家人惊喜。
我直奔水池边,把白T恤、的花裙子、的臭袜子和的.黑裤子,一股脑儿地浸在了脚盆里。搭上搓衣板,把平摊在上面,擦上肥皂,我开始卖力地搓洗。没,搓板专跟我作对,它一会儿滑到左边,一会儿溜到右边,不愿意乖乖地我。我瞪圆眼睛,正想发脾气,转念一想:稍安毋躁!心急吃不了热豆腐,我有办法制服它。对啦!用肚子顶住它,不就不动了吗?这招真灵,当我使出肚皮功的威力,搓衣板终于俯首帖耳,轻举妄动了。
我越搓越起劲,肥皂沫越积越高,像一座白皑皑的雪山,耸立在洗衣池里。差不多了,我把淹没在白泡沫里的水龙头下哗哗冲洗,地,衣物现出了原形。啊!我傻眼了,我心爱的白T恤“大花猫”啦?我赶紧擦上肥皂,猛搓了,可洗不掉。
一波未平,一波又起。脚上湿湿的?不好!地面“洪水泛滥”。那白花花的水还在沿着水池壁和胳膊肘往外淌。我赶紧关紧水龙头,拿起拖把“抗洪救灾”。我好不容易把洗好了,拎到阳台上去晒。可一失手,衣夹高空坠落,只听“啪”的,可怜那夹子摔得粉身碎骨。
哎!才当家可轻而易举的,我得向大人虚心求学,苦练当家的功才行啊!
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