[精选]叙事作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
一天,放学了,忽然,天空乌云密布,不久便下起了倾盆大雨。雨不停地下着,同学们有的穿上雨披,有的.跑走了,有的撑起了伞,还有的在避雨。小红和小刚同撑一把伞,他们俩有说有笑地离开了学校。突然,前面有一位老爷爷冒着风雨,拄着拐杖,在马路上往前走,他俩立刻跑过去,说:“老爷爷,我们来为你撑伞吧。”老爷爷说:“那太好了!”说完小红就为老爷爷撑伞,小刚扶着老爷爷。
他们走呀走,渐渐地乌云散开来了,雨也停了,太阳好像刚刚睡醒,伸出了身子,正朝我们笑呢。他们把爷爷送到家门口,老爷爷抚摸着小刚和小红的头,“你们真是个懂事的好孩子。”“谢谢您的夸奖,我们还会努力的。”他们异口同声地回答。红领巾在胸口迎风飘荡,他们想:我们为红领巾争添了光彩。
叙事作文 篇2
在天气晴朗的周四,我们班的“小提琴家”周芊汐为大家拉了一首如仙境般的乐曲。只见周芊汐从精美的小提琴盒中拿出小提琴和琴弓,满面春风地走上讲台。她穿着一件灰色风衣,橙棕色的小提琴映衬着她那微笑着的脸蛋,就仿佛仙女一般。小提琴的弦须是米白色的,两头钩在用红木制成的弓上。小提琴的琴杆是淡黑的,在阳光的照耀下闪闪发光。
周芊汐拉小提琴的动作也是那么温文尔雅。她下巴紧贴琴托,手握着琴弦,舒情优美地拉了起来,她的左手好似点翠花一般忽急忽缓地拨动着细细的琴弦。她时而把眼睛闭上,沉浸在音乐的海洋里;时而摇晃摆动着身子,享受拉琴带来的快乐。她全身心地投入到优美的音乐中。我默默的说:“你真棒!”周芊汐拉出的音色是多么柔美动听呀。那一根根弦发出的动人美妙的声音响遍了整个教室,每个角落都弥漫着沁人心脾的音色。那柔美至极的声响好似春风一般吹过我的脸颊,吹进了我的每一个细胞,又似春天的第一缕微暖的阳光照耀在我的心灵里,使我感到阵阵温暖。
我的心里在不停的变化着音乐的.色彩。当乐曲进入急板,小提琴的音乐变得活跃起来,好象在诉说某件快乐的事情,我的心情也随着那跳动的音符而跌宕起伏。我听着音乐,想起了一条清澈的小河,正在一边歌唱一边奔跑,又想起了一只矫健的雄鹰在湛蓝的天空上自由飞翔,还想起了一匹喘气的俊马在辽阔无垠的草原上自由驰骋……
瞧!同学们听得如痴如醉。同学们有的摇晃身子,听着音乐;有的闭着眼睛,享受着欣赏音乐的乐趣;有的两眼紧盯着周芊汐,非常专注,有的侧耳聆听,好似怎么也听不够。有一位同学一边拍手伴奏,一边听着音乐,享受周芊汐给他的快乐。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想,周芊汐能演奏到这种程度,应该都是她在别的时候刻苦练习出来的吧。每当清晨,她就早早起床,架起小提琴,弹奏出美妙动人的乐曲。每当节假日,外面都响起一阵阵笑声,只有周芊汐的房间里回荡着琴声。周芊汐真棒呀!功夫不负有心人。她可以这么认真,努力地练习小提琴,使演奏出的音乐那么动听。我一定也要具有这种毅力,花在练钢琴上。周芊汐是我的榜样。
叙事作文 篇3
“啪”门开了,班主任破门而入,手里捧着一大堆小木条。又是“啪”一声,班主任将它们往讲桌上一放,接着满面桃花的用眼扫了一下全班。同学们鸦雀无声,拭目以待老师接下来要干什么。只见老师拿起一根小木条,双手一拧,木条就断成了两截,老师又拉起一根更粗的木条一拧,木条还是很容易就折断了。老师嘴角浮现出笑意,然后一把抓起很多根木条,用力地拧,却怎么也拧不断。
“老师,我来帮你吧”“对啊,对啊”“老师,让我来!”
老师叫了一个同学上来,那个同学挽起袖子,摩拳擦掌。他从老师手里接过木条,却也一样拧不断,不管怎么拧,木条就是纹丝不动,他使劲地拧啊拧啊……。老师又叫了一个同学上来,老师让两个同学一人握一边,只听“咔嚓”,这把很粗的木条瞬间就变成了无数条短木棍。
不知什么时候,老师已经在黑板上写下了“凝聚”两个大字。
这时聪明的班长举手站起来说:“老师,我知道了。老师先前是想告诉我们个人的力量是渺小的,在困难面前微不足道,但当这些渺小的力量凝聚起来时,就会很难再被困难打倒了!”
班长一说完,学习委员也站起来,慷慨激昂地说:“后来老师叫同学们上去折断的那把一个人不能拧断的木条,也是要告诉我们:不管前方的困难有多大,尽管一个人的'力量战胜不了,但只要我们凝聚起来,在大的困难也只是一抹浮云,终将会消散!”。
老师示意两位同学坐下,说:“刚才班长他们说得没错。同学们,我们班是一个大集体,每个同学就像这桌上的小木条,如果单靠个人的力量,那么我们班简直不堪一击。虽然目前我们班的成绩并不优秀,但只要每个同学都凝聚起来,在接下来的100天里不断努力,共同朝着一个方向前进,我相信我们班定会像刚才同学们易如反掌地折断木条一样拿下中考大关!”。
“团结就是力量!团结就是力量!”不知是谁唱起了歌。歌声冲出教室,响彻云霄!
老师很高兴,一首《团结就是力量》把所有同学的心都紧紧地凝聚在了一起。
叙事作文 篇4
今天,我和爸爸、妈妈去了西湾菜市场买了粉丝、油面筋、鸡、金针菇......准备烧火锅吃。
“火锅好喽!”我听见了妈妈的呼唤,急忙放下手中的宝贝电脑,直奔餐桌。
自己烧得火锅就是不一样!妈妈掀开了透明的'玻璃盖。“轰!”憋了许久的蒸汽一涌而出,餐厅里顿时溢满了火锅的香味。
锅盆里用着大火烧着,所以许多不起眼的小泡泡在“打杂烩”里乱蹦。他们好像一个个严厉的警察,正在警告我:很烫,吹了再吃,不然后果自负!可被香味熏得频频咽口水的我哪顾得上这些 ,拿起勺子捞起一个油面筋就往嘴里塞。
“哎呦!啊……。”我痛苦地叫着,只觉得油面筋像一团火,硬是往肠里钻,过了一会儿,肚子才好受些。
爸爸妈妈不管我的死活。一个使劲嚼青菜,一个拼命喝汤。我们父子母三个人把形象连同烦恼都抛到了九霄云外,剩下的,只有圆圆的肚子,香香的气味。噢,还有最亲切,最温馨的家庭气息。
叙事作文 篇5
爱是什么?爱是火焰、爱是太阳、爱是雨露、爱是棒棒糖、爱是生活中点点滴滴的小事,教室里爱的故事随处可见。
有一次,同学们都走了,我们开始做值日了。我的任务是扫地,扫地扫完之后我开始检查还有什么需要做的。忽然,看见许晟瑜在擦黑板 ,他从上到下、从左到右仔仔细细地擦了一遍,底下那些密密麻麻的字被他擦得干干净净。他踮起脚去擦那些高处的字,可是他还是擦不到。这时候,我走过去关心的问:“怎么了?”许晟瑜苦恼地说:“老师写的字太高了,我擦不着怎么办呀!”我笑着说:“我来帮你擦吧!”我拿过黑板擦去擦那些高处的`字。不一会儿,那些字就被我擦得一干二净,我觉得还不满意,就用湿毛巾重新擦了一遍。许晟瑜说:“你擦得真亮啊!亮得都可以当镜子照了呢!”
黑板擦完了,许晟瑜感激地对我说:“谢谢你帮我擦黑板。”我摆摆手,说:“这是我应该做的,同学们互相帮助是应该的。”我一边说,一边走向我的座位。
叙事作文 篇6
一天夜晚,我正在看电视,突然感觉腿上一阵疼痛,我低头一看,原来是一只蚊子发威了,我立刻用手去打它,却把我的腿打了一下,好疼啊,那只蚊子对着我看,你可真好笑。我心里想只不过是只蚊子,我就不信连他都赶不走。我东打西打,把手都打疼了,还是打不到,嗨,心急吃不了热豆腐啊,我冷静下来,当它停下来的时候我用手一拍,终于打死了。
可是,蚊子们招来了很多‘蚊军’向我进攻,好像要跟那只蚊子报仇我刚刚治服了腿上的,背上又痒痒的`,刚刚治服了背上的,肚子上又痒痒的,我没有办法,只好用我的‘武林绝技’快速连环打,嗨,终于可以安心了,我安心了,蚊子们才不会安心呢。这次蚊子们可是来真的了,它们把我家所有的蚊子都招来了,组成“大军队”向我进攻,这回我可死定了。
我正想着,爸爸回来了,我连忙让他来消灭"蚊军”,只见他把‘烟雾弹’点着了,蚊子终于退兵了。
叙事作文 篇7
在一个万里无云的上午,我和同学去蛋糕房做蛋糕。
我们选了个八寸蛋糕,两人一组。开始了,老师先教我们做花。
首先拿与冰淇凌一样形状的小甜筒,用奶油填满,拿头是弯的.的奶油棒,手腕一转一转的挤。挤花边:拿奶油棒顶端有锯齿的,在蛋糕边上,好了,开始自由发挥!老师一声令下,我们立即动手。我们这 一组先往蛋糕面儿的边儿上喷一层丝,有白丝、篮丝……
我们在蛋糕上做了点“手脚”也就是插花、装饰……
经过这次做蛋糕让我知道了:做什么事都很辛苦,所以我们要珍惜。
叙事作文 篇8
春天来了,天气转暖了,鸡妈妈带着小鸡去觅食,“觅食?一定很好玩吧!”小灰鸡和小黄鸡异口同声地说。这时,鸡妈妈催促道:“快去吧!”于是小鸡们排着浩浩荡荡的队伍,兴高采烈地跟着妈妈去觅食了。
来到了郊外,它们看到了鸟语花香,春暖花开,芳草青青的景色,一阵欢呼后,它们便在阳光明媚、春风和煦的.草地上撒欢,这时,鸡妈妈严肃地说:“别玩了,别玩了,我来教你们捉虫,别贪玩!”小鸡们却毫不在乎地说:“有妈妈帮我们捉虫呀!”妈妈回答:“如果我老了,谁给你们捉虫子呀?”小鸡们想想也是,就让妈妈教它们捉虫子。
鸡妈妈说:“虫子一般藏在草丛里和土堆里,我们拨开草丛、土堆,再狠狠地啄住它,把它吃到肚子里,这就是动作要领。”于是小灰鸡开始了“捉虫战斗”,它学着妈妈的样子拨开草丛,忽然找到一只又肥又大、又壮又长的虫子,它刚想去啄虫子,却发现虫子先跑了,原来虫子很怕它呀!于是,它紧追不舍,狠狠地啄死了虫子,将虫子变成了它的囊中之物。而小黄鸡却在尽情地享受阳光,想不劳而获,没有捉到一个虫子。
天黑了,要回家了,小灰鸡撑得走不动了,小黄鸡却饿得走不动了。通过这个故事,我明白了,做事要认认真真,一心一意,吃东西要适可而止!
叙事作文 篇9
在老家住了六天了,带来的三本书也看完了。在老家,干什么都不习惯,尤其是语言方面,老家人讲得都是方言,我听完一头雾水,只好应付几句便走了。一天,表弟好像知道我的心事,便用不 太标准的普通话说:“咋样,玩厌了吧!我带你去捉鱼吧!”我一听,就说:“行啊,快准备好东西走吧!”我和弟弟带上了东西,弟弟说:“等会儿,我去去就来。”不一会儿,他带着一把小砍刀和一 把小斧头,他把小斧头交给我,然后自己拿一把小砍刀,我们便出发了。弟弟带着我一会儿向左拐,一会儿向右绕的,把我带到一条小河边,我一看,不屑的.说:“怎么这么黄啊?肯定没有鱼。”弟弟 说:“这里可是我们这里的宝河,泥鳅、黄鳝还有可多的鱼哩!而且老人家都说这里的鱼能治病。”我听了,就说:“那咱就快开始吧!”可是,摸到了五六条鱼的时候,就摸不到鱼了,弟弟去树林里 不知在干什么,一会儿,他出来了,手上拿着一张网,我们便开始捞鱼,就这样,我们玩了一个上午。
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