五年级的作文

时间:2023-11-02 07:38:27 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文集锦[4篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文集锦[4篇]

五年级的作文 篇1

  刚上一年级的时候,爸爸就摸着我的脑瓜问:“你的梦想是什么?”我想了想,哭了起来。爸爸吓坏了,把我搂在怀里,连连问我怎么了。我用袖子擦了擦眼泪,说:“我的梦想就是爸爸能送我上学。”

  爸爸在滁州工作,周五晚上才能回合肥陪我,周日下午又要匆匆出门。我上小学都快半年了,每天都是爷爷和妈妈送我上学,我真的好想让爸爸也送我一次。爸爸一听就愣了,好大一会儿,他才说:“会的,爸爸很快就能送你的。”

  从此,我就盼呀盼,可爸爸还是不回来。说真的`,我都有点恨他,恨他是个大骗子。我以为他不会回合肥工作了。可没想到,那天周五,他给了我一个惊喜。放学后,我在学校大门口没有找到妈妈,却发现了爸爸。我当时很高兴,却不敢扑到爸爸的怀里,我感到有点不习惯。爸爸拉住我的手,说:“爸爸以后可以接送你了,爸爸调到合肥了。”我当时兴奋得不知道说什么好,摇着爸爸的胳膊一直傻笑。

  爸爸回来了,我又产生了一个梦想,就是能当上班长。我不敢告诉老师,只告诉了爸爸。爸爸笑了,还夸我有进步的想法很好。他给班主任王老师打过电话后,对我说:“王老师说你现在太调皮,要看你表现,以后要听老师话啊。”我听了点点头。老师上课的时候,可我还是忍不住捣捣同桌,回头和小伙伴聊聊,等被老师发现的时候,我又后悔了,有一次还写了检讨。就这样,我一直都没当上班长。

  爸爸还是坚持认为我会当上班长的,我也相信,总有一天我会实现的。现在,我又产生了一个新的梦想,那就是把阳光留着晚上用。

  晚上,我写字看书的时候,要开着灯,灯光弱了看不清,太强了又感到刺眼。所以啊,我就想,我要能把白天的阳光用一个东西收留住,到了晚上再放出来,这样该多好啊。

  爸爸听了我的梦想,哈哈笑了,他让我好好学习,梦想可能就会实现呢!

  随着我慢慢长大,梦想也跟着慢慢长大。现在,我希望将来能成为一名科学家,研究如何让时光倒流。有一次,我拿着妈妈的手机玩,玩够了就放在板凳上,后来就忘记了,不小心碰倒了板凳,手机摔坏了。妈妈很生气,我也很伤心。要是能让时光倒流,我玩过以后就交给妈妈,那该多好。

  你们说,我的这些梦想能实现吗?

五年级的作文 篇2

  旅游车飞快地驰骋在高速公路上,我们又奔着一个新目标前进——锦溪。

  江南一带的地区,天气都很炎热。导游笑笑说:“大家再忍一下,一会儿我们去坐船!”噢!

  还未走进里面,只见有一石门,前面蹲着两个“威武”的石狮子。里面有一座寺庙,缕缕香烟从一个巨大的鼎中向外散开。寺庙中有一“许愿树”,上面系满了红丝带,微风拂过树梢,鲜红点缀着翠绿,随风轻轻摆动纤细的腰肢,真有意境啊!

  从寺院里出来,导游引领我们坐船感受小桥、流水、人家。一会儿,一个身穿花衣服的阿婆来给我们划船。这是一个很小、很低的船,我们弯着腰才进入小船。我坐在船边,撩起一点清澈干净的水。这水在阳光的照射下仿佛是一颗大大的珍珠,闪烁着动人的光芒。轻风吹过我的额头,使我感到凉丝丝的,加上坐着小船的舒适和美好的环境,真是惬意!

  突然,后面传来一阵歌声:“唱山歌来~~这边哎~~唱来,那边和,哦,那边和……”原来是一位阿婆为其他船上的小营员唱这儿的民歌。歌声悠扬,飘荡在水面上。随风飘扬的歌声,宛如与水、风融为一体,每一滴水和每一阵风中都有阿婆那嘹亮的歌声。小船缓缓地驶过一个桥洞,我们看到了陈飞墓,这是水中的一片土地,就像我们聊城东昌湖的湖心亭一样。给人一种这墓是漂在水上的感觉。

  小船转了一圈,又穿过了那个桥洞。阿婆划向了居住在水两边的一户户人家。住在这里多好啊,天天都能呼吸到清新的空气。房子大都是黑瓦白墙,倒映在水中的`房屋,就像是被雾笼罩了一样,朦朦胧胧,多美妙啊!还能每天欣赏这儿的风景,真好!

  这儿的环境真是好,时近中午,空气还是那么的清新,如同太阳将要升起时的空气。吸进肺中一些,细细品味,嗯,有着花草、湖水的气息。这不就是水乡的味道吗?我接着又吸进几口,因为我想让水乡的味道一直陪在我的身边。

  因日程安排,我不得不向锦溪说“拜拜”了。

五年级的作文 篇3

  三个月前,我家买了两只小鹦鹉,非常可爱!它们一公一“母”,公的有深蓝色的鼻子。“母”的有肉粉色的鼻子。公鹦鹉天天叫个不停,好像在唱着优美的歌,于是叫它鹦哥,而“母”鹦鹉却在笼子里上窜下跳,一会儿爬到笼子里悬挂着的秋千上,一会儿又跳到横杆上,欢实的不得了,不过又像在跳舞,便叫它燕舞。

  刚开始,两只鹦鹉都很怕人,不过我每天都去亲近它们,我甚至把食物放在手上喂它们,它们也会跳上来吃,后来鸟儿们也熟悉我了,我就把他们放出来。如果它们饿了我还不喂它们的话,它们不是满屋子找我就是一步不落地跟着我或直接蹲在你的脚背上,有时还在我两脚之间转悠。最近,燕舞肉色的鼻子脱了一层皮,变成了浅蓝色,显得年轻,健康,而鹦哥就显得老多了。在8月一天的晚上,我想让它们出来走走,可毫无防备的我还不知道死神已经悄悄来临了……

  走到笼子跟前,只见鹦哥一瘸一拐,无助地靠在笼子边上,顿时,我震惊极了!因为我以前养的动物有一点不对劲,就没有活过的。接着,我马上把可能要离开的它万分小心地拿出来捧在手心里,叫道:“妈-----,鹦哥它……它要死了!哦……不是,是病了吧!”我虽然不那么惊慌了,但越发慢了下来,话语,眼神里充满了悲伤。妈妈赶紧接过鹦哥,放在垫子上。我发现,鹦哥也有对生命的渴望,它不停的用劲想站起来,可不仅站不起来,而且劲也用错了地方,用在了翅膀上,使得自己不停的扑腾。妈妈赶紧让我给它灌药水。观察了一会儿,妈妈说:“估计鹦哥活不过今晚了,哎!------”看见鹦哥这苦苦挣扎的样子,在我小小的心里鹦哥生的'希望越来越渺小……在我的泪水掉在地上的一刹那间,它幼小的生命也结束了……

  在鹦哥死去的那些天里,我时常会想起我和它嬉戏玩耍的情景,一想到这样的快乐永远不会再出现,我就不禁悲伤起来。妈妈看不下去了,便想再买一只,这次可得买一只强壮些的鸟了,就上网查了一下,发现原来那两只都是公的,燕舞鼻子脱皮是因为它已经从一个小男孩变成一个大小伙子了!

  知道了这些,妈妈便买回来了一只超可爱的小母鸟,我就给它起名妞妞,当然燕舞就得改名为鹦哥了。

  看着着两只小鸟,减轻了一些我对老鹦哥的思念,也就能忘记过去,微笑着面对明天!

五年级的作文 篇4

  我的名字叫蔡小翰,我的个子高高壮壮的,让人很有安全感。我喜欢打篮球、打躲避球,是个体育爱好者。

  平常,照顾我最多的人就是我的'妈妈,爸妈帮我取了这个名字非常的普遍,走到哪里都有人叫“小翰”,像在培训班里,就有两个小翰,我的年纪较小,所以绰号叫“小小翰”。

  我最喜欢的科目是数学,因为我从中班到二年级时,有学过心算,所以有了好的基础,就不会像一般人这么害怕数学了。但我最不喜欢的科目是语文,造句或造样造句是我最头痛的项目,所以分数也就不高了。

  我在学校最要好的朋友是庭杰和弘钧,他们我从一年级到现在最常和我一起玩的人,我很珍惜这份友谊,好希望以后还可以和他们一起玩,一起读书。

  我很喜欢旅游,我和妈妈去过许多国家,例如:香港、日本等,每次的出国都充满期待和憧憬,希望能跟妈妈完成环游世界的心愿哦!

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