初中生活作文

时间:2023-11-01 12:40:42 初作文 我要投稿

初中生活作文汇编(7篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初中生活作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中生活作文汇编(7篇)

初中生活作文 篇1

  生活中的美是一种无法控制的美,生活中的美有很多,有大海汹涌的美,有春暧花开、鸟语花香的美,而我身边的美,是两种无法表现的美。

  记得我十一岁的那年,我和我的朋友回家,突然下起雨来,我俩就往回跑,看见一个小孩在路边哭的很伤心,衣服全都淋湿了,我和我的朋友就去问那个小孩为什么哭,那个小孩说我找不到家了,我和我的朋友就在这一片打听,可是还是没有找到这个小女孩的家,我俩就把这小女孩带到了我家,可是她哭得更伤心了,我说:“小姑娘,你不要哭了,我一定会帮助你找到家的。”她说:我哭是有原因的.。”她问她是什么原因,她哭了一会才说:“我这次考试没有达到妈妈定的目标,各学科都必须在80分以上,我的英语才打了65分,我不敢回家,怕妈妈打我。”听完她的话,我劝她说:“这次没有,下次努力就行了,只要你同妈妈说实话,你妈妈不会打你的。”

  吃过晚饭,我又劝了小姑娘一会,就送她回家了,刚进家门了屋,我看见小姑娘的妈妈一脸着急的神情,一看见女儿回来,用两手紧紧的抓住了她,生怕它跑了似的,看到这一幕,我高兴得笑了,我又在那待了一会儿,和小姑娘的妈妈谈了很多,她一直微微的笑着,耐心的听着,不时说谢谢。我的心理暖洋洋的,好像看到了自己的母亲一样。

  第二天,我又看见了那个小姑娘,她拉着妈妈的手,一脸灿烂的笑容,此时此刻,我才发觉,这就是生活中的美,是一种无法形容的美,它包含着关爱、理解、体贴与谅解,其实,我们每一个人都是生活在一个充满爱意的世界,只不过我们没有用心去体味吧了,让我们爱我们周围的一切吧!你会发现,生活是如此美妙。

初中生活作文 篇2

  我今年初一了,早上我都是自己从被窝里爬起来,自己骑车到学校上课,回想小时候,我都得要靠爸爸妈妈叫起床,在他们的催促中赶着出门,我心里暗自得意,我真的长大了呢!

  但在学校里,大部分的时间规划权力都是在各科老师们的手里,我们当学生的只能被动的听从,早自习要考什么,什么时候该上什么课、要听什么演讲、美术课要画什么、体育课要打什么球、什么时候要月考,全部都是老师们决定的,只有少部分的.下课时间是操控在自己的手上,也就格外珍贵了。

  而那宝贵短短的十分钟,我都会找出功课来写,虽然时间很少,但还是可以在学校把两、三样功课写完,这样放学后我就有更多属于自己的时间了。

  而放学后,时间的主人变成妈妈,她让我去补习,让我充实自己,由妈妈安排一切,我只要乖乖的去报到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去补习班。

  但回家后,时间秘书就是我自己了,把自己该做的事情做好,把该复习的功课也用好,我试图列出一张表,按造表上的时间来做,努力的当自己的时间秘书,很有成就感,也很有成长的快乐哦。

初中生活作文 篇3

  在继可乐味以后,我又尝试了更多的口味,其中最喜欢的又变成了西瓜味。

  又一天,我生病了,似乎有点小感冒,原本不想上学了,请两天假,可妈妈说不能落下课,不能请假,我又带病上课。

  晚上回家,将学校内的怨气都发泄在了妈妈身上,不给你妈妈好脸色,不和妈妈说话。

  我在作业的.荒漠中行走,这时,妈妈端着草药来了。那苦涩的味道我早就尝过,现在当然不想在尝了。我积聚在心中的怨气终于被激发了出来,我冲着妈妈吼道“弄这些东西干嘛,过两天病就好了”

  妈妈将草药放在书桌上,什么也没说便走了。我最后还是把药喝了,那苦苦的味道让我至今难忘。这时妈妈来了,手里拿着一根棒棒糖,似乎是我最喜欢的西瓜味,我把它含在嘴里,但久违的的甜味并没有传来,而是显得更苦了,我望着妈妈,突然有一股想哭的冲动,“妈妈,对不起……”我只说了一句,但却包含着多母亲的千言万语,那阵阵苦味我至今难忘,但却表达了母亲对我最深的爱,从此,我便喜欢上了这种味道。

  其实,我早已找到了生活的滋味,每一种滋味度代表了一份珍贵的怀念,我将永远将他珍藏在心。

初中生活作文 篇4

  第一部看海上日出

  今天是我们已经来嵊泗的第二天,早晨4点10分,妈妈把睡梦中的我给叫醒,坐上事先约好的出租车到和尚道看日出。

  我在车上嘀咕着:课文中说黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整个天空给染红了,西边还挂着一轮圆圆的月亮,妈妈告诉我:实践是检验真理的唯一标准!

  到了和尚道听司机叔叔说顶峰的景色更好,爬上去也只要20分钟。我和妈妈欣然前往。走在由木头搭建而成的羊肠小道上,阵阵海风吹拂着,微微感到一丝丝凉意。当我气喘吁吁走过又一个转弯处时,意外发现有一个玻璃观景台,站在透明的玻璃上往下看,下面是悬崖峭壁,海浪拍打着礁石,好像在唱歌欢迎我的到来。抬头一看,太阳已经从漫天的彩霞中慢慢地跳出来,不仅颜色像个熟透的柿子,形状也像。妈妈和我赞叹着太阳的美丽,抓紧时间拍了几张照片,接着继续往顶峰走去。当我们用了九牛二虎之力爬到顶峰的观沧海亭时,发现太阳脱下了桔红色外衣,发出了万丈光芒,显得格外耀眼。这时的太阳我已经不能和它对视啦!地面的温度也渐渐升高,我不得不和太阳告别。

  我终于看到美丽的日出,真是不枉此行呀!

  第二部海游

  看完日出后,妈妈决定带着我和妹妹去大海里游玩。

  到了海滩,只见一望无际的大海上波光粼粼,一下子激发了我激动的情绪,我欢快地奔向大海。

  这时的大海掀起无数层浪花,一个个浪花追逐着我,打在我身上,吓得我赶紧跑上岸,躲闪不及,一个大浪从天而降,把我打翻在海里,呛得我赶紧跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教训,等没有浪花的时候,就马上下海,快速的往大海深处游去。终于,经过了无数次的拼搏,我游到深海区,在那里,海浪变得很温柔。我觉得大海像慈祥的母亲,海浪像摇篮,摇啊摇,像要带我去更远的地方。我惬意的在大海的怀抱中享受着,随波逐流与浪花嬉戏,心情无比舒畅。躺在海面上,看见天空离我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,随手就可以触摸到瓦蓝的天空。当我想抚摸一下蓝天,想邀请白云和我一起嬉戏……

  时间过得真快啊!不一会儿,妈妈就叫我们上岸了,但是我还是不舍得走,走一步回头看一步,在回家的车上,我终于明白了什么叫“依依不舍”。

  第三部海的礼物

  下午我妈妈带着我和妹妹,坐出租车来到渔园码头,坐上一艘渔船,渔船上插着鲜艳的`五星红旗,载着我们飞速地驶出码头。

  过了一会儿,渔船慢慢地驶入了湛蓝的深海区,哇塞,此时的大海真像一块绝世的蓝宝石!在我欣赏美景的时候,渔民伯伯撒下了渔网,让船带着渔网开了一段路,他才收起渔网。

  你瞧!网中有横行霸道的小海蟹,有像柳叶一样扁扁的小比目鱼,有像迷你版小刺猬的海胆,有活蹦乱跳的小虾和乌贼等……今天大海送给我们的礼物可真丰富啊!小螃蟹最傲慢,因为他总是耀武扬威的挥舞着一对大钳子,看到谁都想夹谁。我好心想放掉它,可它不分青红皂白就夹住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁机放开我的手,逃到大海深处。我看着受伤的手,心里真有些委屈。渔民伯伯笑呵呵地说:“你这样抓小螃蟹是不对的,要从它的背上捏住它身体的两边,才不会被夹哦!”我吐了吐舌头,把伯伯说的话记在了心里。不一会儿,我用这个方法抓了好几个,当然也把他们当做我的美味午餐。我最喜欢乌贼,它的外形白的有点透明,像个飞镖,身上滑溜溜的,谁抓住它就会往谁身上喷咸咸的海水。听渔民伯伯说,乌贼在海里遇到危险的时候,还会喷墨汁,趁海水变浑浊的时候逃跑。可真是一只可爱又机智的“小家伙”啊!

  终于到了返航的时候,渔船带着我们和海鲜满载而归,我心里默默地说道:谢谢大海妈妈送给我们人类那么多的礼物。

初中生活作文 篇5

  对你而言,最大的对手是谁呢?相信你们一定会不由自主地想到“别人家的孩子”吧?

  不,不是的。其实你最大的对手就是你自己!多次获得兵乓球世界冠军的张怡宁曾说过:“最大的对手是自己,只要能战胜自己,真正的对手就不多了。”

  是的,你最大的对手不是“别人家的孩子”,也绝不可能是“别人家的孩子”,也不是任何人,而是你自己!如果连你自己都认为自己比不过别人的话,那你又有什么资格去比呢?你真正应该战胜的人就是你自己,或者换一句话说,就是你的自卑。

  《加油!你不可以输给自己》这本书中的主人公张博爱,在大家看来,是一个不知不扣的坏孩子。可又有谁知道,他其实是一个很自卑的孩子。他一直生活在父亲是个罪犯的阴影里,小小年纪就承担起了照顾爷爷奶奶的重任。

  从张博爱孝敬爷爷奶奶中,可见他是一个有孝心的好孩子。只是因为自卑,再加上运用了不正确的方法,是大家认为他是一个坏孩子。

  我们不应该自卑,而应该昂首挺胸,充满自信的迈着大步向前走。

  你们知道以长篇小说《简·爱》而著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特吗?她的`生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙之中的仙人掌花。她与她的姐妹们一直没有停止过写作尝试,她们都希望用笔敲开幸运之门。可是,她们在文学的道路上却饱受打击。但沉重的打击并没有使她们退缩,也没有使她们失去自信心。最终,她们凭借自己的坚持,在文学的道路上开辟出了一条道路。

  而书中的张博爱,也在胡小闹等人的帮助下,变得自信了。他不再自卑,同学们也发现了他的优点。在他变得自信了之后,还敢于身为班长的小樱桃争夺省级的“三好少年”。 虽然没有成功,但我却想给他颁发一个“最佳勇气奖”。

  我们要相信自己,努力奋进,就没有什么能够阻挡你前进!自信,就能让生活充满阳光!

初中生活作文 篇6

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的`花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学习中成长着,

  我们在成长中学习着,

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

  这是一篇叙事散文,小作者以年轻的心,稚嫩的笔,花一样的语言描绘着属于自己的青春时光。学习、生活,快乐成长的每一章节,都那么让人留恋。叙事条理,情感真挚。

初中生活作文 篇7

  时光总是不经意间从指缝溜过,抓不着,拦不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收获了很多。

  阳光总是很明媚,我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面,我对人有明显的变得更加热情,对待班级的活动更加积极了,愿意为集体做事,也变得开朗了。在老师和同学们的关心下,我渐渐成长起来。在失败和挫折的打击与磨砺下,我学会独立的去面对并且克服,在这个大家庭里,我受到了鼓励,给了我向上的动力。我因而变得更加热心的帮助同学,别人有不懂得问题时,我都会欣然的解答。我与同学们融洽相处,建立友好关系,与老师相处融洽。

  当别人沮丧时,我会主动去安慰和鼓励他们,让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活,友善,体贴,外向,爱好广泛,对弱者有慈悲和同情之心,也对自己很有信心,擅长组织活动,喜欢与人聊天和闲谈,喜欢交际。

  经过初中生活,我能勇敢面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它,更加坚持原则,生活更有规律。有一定的自控能力,能够限定自己来做事情。

  风总是温和的,每当太阳在前方,新的学习生活又开始。这三年里我的常规做的很好。在学校我严格遵守校规,不破坏学校公物,不随便乱动学校仪器。出操方面,我严格遵守出操的规定,病假时提前向老师说明原因并交假条,维护了学校的秩序。另外,在午餐方面,我不乱插队。严格遵守食堂的要求,不浪费粮食,且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好,并收拾好桌面及地上的垃圾。课间休息方面,我做到了文明休息,不追逐打闹。在升旗仪式时,我庄严肃穆,尊敬国旗。我上课不迟到,课前安静休息。

  学生永远围绕着一个词转——学习。三年间我在学习方面还可以,但是因为各种各样的活动,从而学习时间减少了不少。上课时我认真听讲,且做笔记记的很认真,我学会了用大脑筛选和过滤知识点,将最有用的知识点记下来,节省时间,且有更多的时间听课,没有错过老师讲的另外的重点。预习方面,我课前先把不懂的知识点勾画下来,上课的`时候在重点听这一部分内容,就能够很好的克服自己薄弱的地方。

  人的一生都有指向性的路标——这就是我们的理想。在思想方面,我积极上进,有正义感,坚持主流的价值观和人生观。对待任何事我都有原则和主见,我可以控制自己的行为,我学会了客观的看待事物,明白什么事该做,什么事不该做,可以控制自己避免犯错。变得更有责任感,更能够承担自己或别人给自己的任务,并高效完成。处于叛逆期的我们需要的是客观的认识自己,我会尽量控制自己的行为,度过叛逆期。

  人,不是完美的,总会有缺点。我在对待问题方面,钻研精神还不够,偶尔会放任自己,让自己懒散了些。在学习时间的分配上,我还需要做一些调整,将时间科学的分配,这是学习效率提高的关键。另外对待各个科目都要用相同的态度,不能轻视任何一门学科,任何一门学科都很重要。

  在接下来的高中生活里,我希望自己能克服弱点,重新按照新的时间安排学习和生活,保证生活的规律性。

  希望在全新的环境中我能够更加认真努力的学习。希望等到三年结束后能收获知识,友谊,师生情。

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