学期计划(锦集5篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的学期计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期计划 篇1
大一的一个学期已经过去了,我们将迎来新的一个学期——20xx学年第二学期。在新的学年里,作为院团委的部门之一的纪检部,我们觉得以后的工作任重而道远。因此在我深思许久后,制定了本部门下学期的工作计划。
一、 加强同学的工作积极性,加强沟通力度。
1、 由于进入大一下学期,学习任务逐渐繁重,同学们一定为自己树立了比上学期更高的目标,大家为了成绩的稳定,有很大一部分的同学把更多的经历放在了学习上,导致工作积极性不高,效率也较差。再有同学们还没从疲劳期里走出来,针对部门出现的这一情况,我觉得应该在平时工作生活当中多于他人沟通,多交流,以提高大家的工作积极性。
2、 沟通和反馈一直是纪检部强调的重点。在下学期,我们将谨记沟通和反馈的重要性,并积极实施。使沟通成为部门工作高效率、部门高度团结的纽带。
3、 电影工作是纪检部相对重要的工作之一,在下学期,我们将继续传承上学期的良好工作习惯,使纪检部所放映的工作得到同学们的肯定,为此,我提出建议:在下学期影院工作启动的第一部影片,放映《那些年,我们一起追的女孩》我们不能失信于同学!要将诚信作为工作之本。
二、 做好有关学生干部的各项工作。
1、 学生干部电子档案归档。
学生干部电子档案归档是我们纪检部=在执行的一项收集全院学生干部信息的'调查工作。下学期,部门将对这些学生干部的信息进行一轮的统计,为能更好的了解我院学生干部打下基础。虽然我不是档案组的成员,但我会好不保留的为档案组的同学提供帮助。
2、 学生干部思想动态调查工作。
学生干部调查工作以下寝室调查为主。本部门计划在下学期继续以下寝室为主,了解欣赏对学校和全院学生干部的看法,及时掌握动态,并进行反馈,为维护宁职优秀学生干部团队出一份力。由于上学期的一些缺陷,我觉得我们的大一新生应该坐下来商量如何克服以弥补存在的缺陷,在讨论中提高自我的组织策划能力。
三、 宁职周末影院。
宁职周末影院是本部门负责的供全院学生欣赏影视,放松心情的地方。是纪检部的一项长期性常规工作,我们11届新生会一直将这项工作做好。让同学们在欣赏影片的同时,感受到影片和艺术为我们带来的无穷魅力。
四、 宁波职业技术学院第五届电影节。
跟晓庆学长询问中得知下学期我们将展开宁波职业技术学院第五届电影节,我们将总结学长交给我们的经验,在这次电影节的活动中办得更加出色。连续放映电影一星期,让大家感受电影的魅力,陶冶情操。我们要有充分的准备,提前起草活动策划,使工作有条不紊的进行!
五、 宁波职业技术学院校庆。
听学长们说每年的四月都会有校庆,相信今年也不例外,校庆对于学校来说是一个重大的活动,作为一名学生干部,我们应该带头做好有序的参加活动,并服从学校调度,为校庆的成功举办付出我自己的一份努力!
以上是我对下学期的基本工作计划,实际将根据下学期的具体情况作出调整。
学期计划 篇2
新学期到了,就要告别愉快的暑假,走向崭新的五年级了。
在这个学期,我被分在了五一班。面对新的老师,新的同学,我会努力去适应,很快融入这个集体,和他们交上朋友。
在新学期里,我首先要上课认真听讲,课下高质量地完成作业,考试考高分。并且我每天都会预习新课。我还会按照老师的规定,每天阅读半个小时。写博评博呢,当然是不能少的,我会每天都上线点评,隔几天就更新博文。在这个学期里,我还计划写30篇博文。
数学我也要进行提高,我要在数学课上踊跃举手,积极发言,在数学的海洋里欢快遨游。我会趣味盎然地和老师同学一起钻研,与新的数学知识交朋友。我要用永不服输的.精神,在数学考场上取得高分。
我不太擅长英语,在这个学期,我一定要把英语赶上来。每天我完成作业后,都要尽量地听听英语。在每节英语课堂上,我都要拿出百倍的精神,努力学习。每个星期天,我会尽量复习一下这个星期学的内容,提高提高。
我的身体也不太好,在这个学期,我要多锻炼身体,把身体整好,这样就可以不生病了。
这就是我的新学期计划,在新学期里,我要努力做得更好,更棒!
学期计划 篇3
一、指导思想
针对本学年学校要求教材整合的实际,因此在本学期的英语教学中我准备应用:
1、整体设计,体现灵活开放,设计以学生技能,语言知识,情感,学习策略和文化意识的发展为基础;
2、学生主体,尊重个体差异;
3、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作;
4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。
二、班级学生情况分析
八年级班从整体而言,学生成绩两级分化严重,这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个字母都背不全,学习还懒散,对英语课兴趣不大,主要表现在:
在听、说、读、写等的技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高;
上课时精力不,对英语有的抵触心理;生自觉性很差。
学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如:学生学习英语的'目的不明确,学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加强。
三、教材分析
本册书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为sectiona和sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的语言内容,sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有self check部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。
四、工作措施:
1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。
2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。
3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感
4)每周做1—2次听力练习。
5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。
五、课程安排及教学进度
第1——2周:unit1练习与阶段性检测
第3——5周:unit2——unit3练习与阶段性检测
第6——7周:unit4——unit5练习与阶段性检测
第8周:unit6练习与阶段性检测
第9周: mid-exam of unit1-unit6 迎接期中考试
第10——11周:unit7、讲解期中考试试卷 和阶段性检测
第12——13周:unit8-unit9阶段性检测
第14—15周:unit10阶段性检测
第16—17周:review unit7-unit12复习迎接期末考试
第18—19周:revision and test
学期计划 篇4
牢记学校总务工作是为教育一线服务,为师生服务的宗旨,改变传统观念,努力创新,提高工作效率,改善办学条件,确保校园安全,美化环境,提高人文修养。
一、 安全工作
随着改革开放的深入,作为弱视群体的学校,在校师生的安全已放在学校工作的.首位,因此,不仅要加强师生安全教育,提高安全意识,更重要是落实各项安全防范措施,责任到人,认真负责,严格管理。特别是门卫工作,健全外来人员进出校的登记制度。定期对校舍门窗、教育设备、器材、绿化环境等进行检查,并做好检查记录。根据上级要求,学校在“119”消防日当天,进行一次师生紧急疏散和消防灭火演习,用实例来教育师生提高消防安全意识。
二、 财产管理
学校财产是国有资产,由教育局委托学校进行使用和管理,因此,学校有责任把它使用好和管理好,使学校财产更好地为教育一线服务,为师生服务,同时,不让学校财产因管理不善而受损失,为此,财产管理员要全力以赴,努力执行财产管理程序,建立健全好各类财产管理账册,做到帐物相互,同时,总务处将根据学校情况,在十月份修订出一系列的财产管理制度,印发至每位教工,希望全校教工,努力配合管理员,使用好管理好学校财产,迎接财产验收工作。
三、 食堂工作
食堂是学校后勤服务工作中十分重要的岗位,食堂工作的优劣,将直接影响学校的教学工作,根据食品卫生法的要求,对学校食堂立下军令状,保证师生用餐安全。确实如此。“不怕一万,就怕万一”,后果将不堪设想,为此,总务处在开学初就专门召开全体食堂工作人员会议,食堂操作人员、卫生老师、管理员、总务主任
各明确岗位责职,各类食品验收、洗涤、烹饪、装盒、留样严格按程序操作。各类账册记录无误。硬件、软件一起抓,使食堂工作人员操作规范,管理人员检查督促及时,在学校食堂硬、软件较好的条件下,由B级食堂向A级食堂迈进。
四、 其它工作
(1) 绿化工作:绿化在校园中起到美化环境,陶冶师生情操、促进学生身心健康成长的作用。在收获的季节里,努力做好银杏与石榴的收获工作,同时,加强绿化越冬前的施肥、保养工作,使部分热带绿化植物安全过冬。
(2) 年度预算经费与专项经费落实使用工作:根据年初经费预算计划以及学生人均数的专项经费,必需用好用足,服务于学生,将在十月下旬对全校经费作一次全面核算,然后根据核算的数据汇报给各部门,总务处督促使用。使年终经费结算为零。
(3) 学生校服、报刊工作:在第二周告知学生,发放订单,本着自愿的原则进行增订,第四周汇总订单、收款、上报。
(4) 根据上学期基建站对我校校舍维修的评估,将努力与基建站沟通,确保明年暑期进行校舍维修。
(5) 做好下学期学生的数簿增订工作。
学期计划 篇5
一、指导思想
根据本学期学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以提高课堂教学效率为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,切实提高教学质量。
二、工作目标
1.建立有效的教学常规考核机制,注重教学过程管理的落实,形成可操作的评价方案。
2.进一步规范和加强主题教研活动,把主题化教研活动作为我们教师专业化成长的重要途径之一。提高课堂教学效率,努力探索构建实用的课堂教学模式。
3.注重学生个体差异,关注每个学生的发展。让学生“低进中出、中进高出、高进优出”。
三、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理。
1.制定各类计划。包括教务处工作计划、教务处行事历、教研组工作计划、教师教学计划、年级部工作计划、毕业班工作行事历等。
2.加强教学检查
①推进行政人员包班制度,全面落实包班中的三项工作:第一,每学期至少在包班班级听3节课,听课前,要检查被听课教师的《教学设计》等;第二,每学期至少参加两次被包班级的主题班会;第三,在每个被班级包几个学生,定期或不定期的同他们交流谈心。
②加大教学工作管理力度,不定期经常性的对教研组活动、备课组活动、相互听课、公开课等进行检查,发现问题及时解决。
③认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。要求:上课要有教学设计,教学设计要能体现一定的教学理念;作业布置应科学合理、要随时了解学生各科的作业量,布置的作业要尽量做到少而精,避免学生大量的重复劳动,作业批改要及时、对作业中出现的问题要及时在班级订正、评讲;考试前应科学命题、考试后及时对考试成绩进行分析等。
3.开展教学调研活动。本学期教务处将组织安排九年级教育教学工作会,各年级学生成绩分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
4.组织好各级考试。组织安排好毕业班的三次模拟考试及非毕业班的两次教学质量检测和期末考试(包括期末体育考试),及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
5.严格执行学籍管理的有关规定,切实做好中考报名工作。学生档案以及转学、退学、休学、毕业等相关资料要规范,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。
(二)重视教研、科研工作。
1.教务处将安排专人具体负责教科研方面的工作。
2.积极参与教育主管部门举办的各级各类教科研活动、积极鼓励教师参加教育主管部门开展的各级各类教育教学比赛,对在活动中表现优秀的教师要加大宣传力度,要通过各类活动和比赛培养出一批名师、提高学校的知名度。
3.鼓励各教研组、备课组申报科研课题,对课题研究工作及时跟踪、督促、指导、检查,安排专人及时收集整理研究中的过程性材料,对课题研究工作实施全程管理。
4.重视校内的各项教研活动的开展,如集体备课、相互听课评课、校内校际公开课、教研组理论学习、中考研讨等。
(三)加强各功能室管理,发挥各功能室作用。
功能室是进行课堂教学和教育研究的重要场所。为充分发挥各功能室的作用,教务处将根据各功能室的特点,制定和完善各功能室的各项管理制度,安排专人负责各功能室的管理,并要求管理人员做好服务和技术保障工作。
(四)继续实行“网上阅卷”。
为减轻老师负担,提高每次考试的时效性,本学期将继续实行“网上阅卷”。教务处将加强对教师和学生进行“网上阅卷”相关要求的培训,使每位老师和学生都能熟练掌握“网上阅卷”的相关环节和具体要求,教务处也将积极与 技术人员加强联系,及时处理阅卷过程中出现的各种问题,并及时反馈教师、学生、家长对“网上阅卷”工作的意见和建议,让“网上阅卷”能真正服务于教学。
(五)注重教学过程中的信息反馈,坚持《班级日志》日上交制。
为及时了解各班级的日常教育教学情况,本学期将继续强化《班级日志》的日上交制。开学初,教务处将召开各班班长会议,专门布置《班级日志》的填写、上交工作,要求各班班长务必按要求如实填写《班级日志》并及时上交。教务处将安排专人每天阅读《班级日志》,对《班级日志》中反映的问题进行整理、登记,对需要处理的问题及时反馈给相关人员,并督促解决。
(六)增强毕业班质量管理意识,确保中考取得更好的成绩。
1.毕业班工作历来是学校工作的'重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。教务处将积极配合九年级部,做好毕业班各项工作。
2.组织召开九年级教育教学工作会议。
3.指导毕业班教师在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时共同提高。
4.做好九年级部分学生的“培优”工作和所有学生的思想稳定工作。
5.做好复习资料选定,信息搜集与整理工作。
6.安排好理、化、生实验及体育考试前的训练工作。
7.安排好九年级的三次模拟考试与学生成绩分析。
8.做好九年级中考中的“体育考试”、“理化生实验考试”和“文化课考试”等报名和送考工作。
9.培训并指导九年级学生做好中考“网上志愿填报”工作。
10.安排专人发放九年级学生义务教育阶段的“毕业证书”和被高中录取学生的“录取通知书”。
(七)做好优质服务工作,全力以赴为教育教学服务。
1.教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责。
2.加强对实验室物品的使用与登记;加强多媒体教学设备的管理,以最大努力为一线教师提供优质的服务。
3.加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务,以微笑服务的教学管理原则开展教务处各项工作。
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