月亮的作文【必备3篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的月亮的作文3篇，希望对大家有所帮助。

月亮的作文【必备3篇】

月亮的作文篇1

　　吃完晚饭，我和妈妈去七仙广场散步。太阳落山了，晚霞异常迷人，晚风习习，天色越来越暗，云儿像一朵朵棉花一样，懒洋洋地漂浮，星星开始探出了头，布满夜空，像一颗颗闪亮的钻石，镶嵌在夜空。

　　月亮慢慢的爬上来，像一个大银盘，把轻纱一样的月光洒在每一个行人的身上。我边走边看，发现月亮一直在跟着我，就像个调皮的.小姑娘，在和我开玩笑。月光照到小河里，河面泛起波光粼粼的银光，好看极了！月光洒在树上，树叶像披了一层白霜。

　　过了一会儿，一团乌云慢慢地把月亮给吞没了，天空变得漆黑一片。月光从乌云边射出来，给乌云镶上一圈银边。过了一会儿，月亮像一个害羞的姑娘，从乌云里慢慢地探出头来，慢慢地把乌云甩到一边，这时月亮显得更圆，更亮了。我注视着月亮，隐隐约约看见灰色的环形山。我想起了嫦娥奔月的美丽传说，我不禁的想月亮上是不是有玉兔和嫦娥呢？如果我能飞到月亮上，那该多好啊！

　　月亮啊！你把月光洒向人间，为人们照明，看着皎洁的月光，我心里充满了许多的幻想。月亮啊！我爱你。

月亮的作文篇2

　　中秋月最亮，中秋月最圆。

　　披着皎洁的月光，我为外公沏上一杯普洱茶。外婆摆出各式精致的月饼，我们在房顶的平台上，边品月饼边饮茶，大家高高兴兴地赏月。

　　赏月，是中国人的习俗。特别是古代的文人，更喜欢在月光下作诗，并留下了“举头望明月”、“千里共婵娟”等不朽佳句。

　　老师说：“月亮是一个星球，没有空气，寸草不生。”月亮里有沙漠，月亮里有高山。

　　外婆说：“月亮里有一座广寒宫。”嫦娥偷吃了灵药，就飞到月亮里去了，住在广寒宫里。和她一起住的有一只兔子，叫玉兔，是她唯一的伙伴。她们的'生活很寂寞。

　　外公说：“月亮里有一棵娑婆树。”一个叫吴刚的人犯了错误，被罚到那里去砍树。只有把树砍倒了，他的错误才可赦免。可不管他怎么砍，那棵树都会长到原来的样子。但吴刚为了改正错误，还是一直砍下去，从不放弃。

　　中秋节，吴刚大概也放假了。他捧出自酿的桂花酒，邀嫦娥同饮。嫦娥很高兴，便翩翩起舞。她那长长的香袖，把遮在月亮周围的云朵都拂去了。

　　月亮的清光，更加皎洁。月亮里的故事，更加神秘。我长大后，一定要去探索月亮里的故事。

月亮的作文篇3

　　对月亮，国人怀有独特的感情，我也不例外。

　　她柔和的辉光遍洒，给人多样的想象。没有她，我们不知道晚上，我们的生活会怎么样？没有她，我们的感情，可能就没有如此的丰满、多向，我们的诗歌花园里，不知少了多少首诗，《诗经》不知能不能出现，不知还有没有李白、苏轼，其实，许多诗人是月亮喂养而成的。

　　我看月亮的地方，记忆很多，但，感觉最美的，是校园中看月亮。

　　暑期过后，进入秋季。在没有自习的晚上，或者从教室出来，由于学生安安静静地在教室里用功，自己便顿然觉得清爽、觉得惬意，觉得踏实。没事了，便沏一杯茶，提着我的小竹椅，到学校的操场去坐一坐。操场跑道呈椭圆形，操场的南面便是24个教室的教学楼，东面便是我们老师住的地方，我们称它为宿办室，就是既是宿舍，也是办公室，上世纪八九十年代，还没有集体办公呢，老师们一般都是单打独斗，除了上课，一般都回到自己的.宿办室，没人催你学习，没人管你做什么，也就是下了课以后，你就可以回到你的宿办室，任何人也不管你了。操场的北面是学校邻村的一条浇水的水渠，西面便是邻村老乡们的住宅。其实，到学校操场看月亮，还是惦记着学生，由于操场和教室相连，在操场里端坐、饮茶，还是在注意着教学楼的动向，如果有风吹草动，可以及时到教室查看，有事情可以及时去处理，做老师的似乎很“贱”，光想着学生。连喝杯茶的时候，满脑子里也是学生。只有学校安静的时候，你才能静下心来，看看天上的月亮。但，在秋季，看月亮的时间还很多。几乎是有月亮的时候看都可以，而看月亮的心情是学生们给提供的。我看月亮，既看月亮刚刚露出芽儿时的上弦，看她如何一点一点地变圆，看她圆圆的悬挂中天的情景，还看她一点一点地变小，一直到消失。但是，从来没有产生过，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”的感觉，也没有“人约黄昏后，月上柳梢头”的想法，就是在那儿瞎看。有云的时刻，看她如何穿过云层；没云的时刻，看她怎样和星星为伍，但只感受到天宇的深邃和辽阔。而最好的感觉是，教室的灯光“贼亮贼亮”的，那亮光柔和地照到我坐着的操场上，并且，一片宁静。这个时候，我感到灯光和月光似乎融合在了一起，我也在他们的躯体里，我、学生，灯光、月光似乎构成了一种宁和的境界。这个时候，不仅觉得安静，而且还有点肃穆。感到世间的美好，都向我聚集；美景、美意都向我靠拢。自己不知什么原因，也感到人生深厚了，不那么浅薄了，不那么琐琐碎碎了。在这个时候，似乎也想起了古人对月亮的感受，什么“明月出天山，苍茫云海间”，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，什么“野旷天低树，江清月近人”，什么“明月松间照，清泉石上流”，什么“秦时明月汉时关”都来了。他们面对明月，感情似乎很复杂，但，不知什么原因，我在学校的操场里看月亮，感受似乎就很单纯，除了刚才说的以外，似乎就什么也没有了。我那一点点感受，我那一点点惬意，似乎都是学生给的。我的心境好坏似乎都和学生们有关，他们似乎就是我的月亮，是我的诗意，我生命的博大、丰盈、快乐是他们赐给的。

　　现在虽然在操场看月亮的时候不多了，但，不知什么原因，任何地方的月亮，似乎都没有在学校里看月亮感到美，但必须是教室灯光明澈，学生安静地学习，而我和他们同呼吸的时候。

　　我们有我们自己独特的月亮！

【月亮的作文】相关文章：

初中扬州的月亮作文-关于月亮的作文04-12

月亮的作文08-06