美好生活劳动创造演讲稿

时间:2023-10-30 17:27:24 致辞致谢 我要投稿
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美好生活劳动创造演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的美好生活劳动创造演讲稿,欢迎阅读与收藏。

美好生活劳动创造演讲稿

美好生活劳动创造演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  经过了一个全民防疫、闭门不出的特殊假期后,刚刚过去的“五一”小长假一定让大家放松不少,出门游玩的喜悦让很多人忘记了“五一”除了是一个愉快的假期,还是国际劳动节。

  劳动是人类社会赖以生存和发展的基础。马克思说,任何一个民族,如果停止劳动,不要说一年,就是几个星期,也要灭亡。小到身边的环境卫生,大到一个国家的荣辱兴衰,莫不依靠劳动。就说这次疫情吧,我们之所以能够快速战胜新冠肺炎,得益于医护人员、警察、建筑工人、外卖小哥等许许多多普通人的辛勤劳动;我们之所以能够在疫情初期迅速产出大量合格的医疗物资,得益于医药行业人员的诚实劳动;我们之所以能够对彻底战胜疫情越来越有信心,得益于科研人员的创造性劳动。

  辛勤劳动是美好生活的基础。看看我们身边那些勤劳的人,他们收获富足美满的家庭,收获幸福快乐的生活,收获安宁喜乐的人生,更收获了他人的肯定和赞扬。校园的美好环境同样来缘于辛勤的劳动,有的同学把公共区打扫得一尘不染,有的同学把教室清理得整洁如新,有的同学把书架整理得井井有条,当我们享受着这些美好的环境时,都会对他们称赞有加。

  诚实劳动是安定生活的来源。为什么我要用安定这个词呢?请大家想一想,假货、诈骗、谣言等不诚实的现象是否已经造成了社会的不安定呢?更不用说受害者的生活了。假币案件大家都听说过不少,湖南娄底的李大爷原本就家境贫寒,老伴又不幸因脑溢血偏瘫在床,李大爷拿着好不容易收获的一点水果去市场贩卖,本想卖个好价钱给老伴买一些营养品,可是一堆水果换来的却是一张假币,老人又气又急,晕倒在地,最终撒手人寰。不知道那位用假币买水果的人如何能够安心享用老人的劳动果实,不知道李大爷的老伴该如何面对今后的生活。

  就我而言,一次不诚实劳动的经历一直让我难以忘怀。那是一次小长假,老师布置了一篇游玩的作文。因为要出门去玩好几天,我又不想带作业出去,就打算在放假第一天把作业全部搞定。于是,我开始闭门造车,把网上看到的几篇旅游攻略打乱重组后造就了自己的作文,虽说相似度高达80%,但我侥幸地认为老师根本发现不了。随后的几天我一直在忐忑中度过,因为几乎每一个景点的讲解词都出现在我的作文里了,天哪,这可怎么好啊!妈妈发现了我的小心思,我只好如实招供。老妈笑着说:“以你的本事,逛了这一圈,一篇作文肯定不在话下。”是啊,我为什么要去网上抄呢?我自己的观察、自己的感受居然都用别人的话代替了,真的太不划算了!假期的`最后一天,我提起笔来,文思泉涌,一篇美文顺利诞生,看看,诚实劳动的结果多么美好!

  创造性劳动是通往文明生活的必经之路。泱泱华夏五千年,多少神话故事都和劳动结下了不解之缘。神农氏教会人们农耕稼穑,伏羲氏教会人们结网捕鱼、嫘祖教会人们养蚕织布,在这些古老的故事里,总是闪烁着智慧的光芒,我们的祖先在辛勤的劳动中不断观察、不断总结,每一次创造性的发明都能让他们的生活向着文明更进一步。放眼当下,九天揽月、深海潜龙的梦想已经实现,劳动者用智慧和创造编织着崭新的神话!

  同学们,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,让我们用辛勤劳动实现美好的梦想,用诚实劳动破解一切难题,用创造性劳动铸就生命中的辉煌!

美好生活劳动创造演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

  从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的`劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

  “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

美好生活劳动创造演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的主题是《劳动创造美好生活》。 劳动是一种美德,是人类文明进步的源泉。在劳动中,我们可以锻炼身体,提高技能,更重要的是,劳动创造了美好的生活。

  在现代社会,我们的生活变得越来越便利,但这并不代表我们就不需要劳动了。相反,我们需要更多的'劳动来维持我们的生活质量。我们需要劳动来赚钱养家,需要劳动来保持身体健康,需要劳动来创造美好的生活。

  在劳动中,我们可以发挥自己的才能和潜力,实现自我价值。每个人都有自己的特长和优势,只有在劳动中才能得到充分的发挥。同时,劳动也是一种享受,只有通过劳动,我们才能真正感受到生活的美好。

  同学们,让我们从现在开始,热爱劳动,创造美好生活。无论是在研究中,还是在生活中,只要我们用心劳动,就一定能够收获丰硕的果实。让我们一起努力,为自己的未来和祖国的发展做出贡献。

  谢谢大家!

美好生活劳动创造演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

  同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

  我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的.过程。我国相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

  劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

  最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

美好生活劳动创造演讲稿5

  大家好!

  高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界.是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

  同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下美好生活劳动创造演讲稿300字五篇

  去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的'垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

  同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

美好生活劳动创造演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!中华文化上下五千年,文化精髓博大精深,但隐藏在其中的深意谁又能懂?如今的泱泱大国根基何在?我想,今日就由我来解决这个难题何妨?

  自古以来,古代诗人乃至是圣人口中都不缺劳动的诗句。劳动是什么?从哲学高度看,劳动是主体、客体和意义的内涵集成体。劳动是人类社会生存和发展的基础,主要是指生产物质资料的过程,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。可以说,唯有劳动才能给我们的生活和社会带来不一样的东西,让我们的日子好起来,生活美起来,国家富起来,唯有劳动才能出真知。

  自古都是不缺劳动者的,支撑劳动铸造大国的利刃的观点似乎范围大到无法求证,其实不然,从历史的角度出发,你会发现那些强盛时期的中国,似乎都是由伟大的劳动者缔造的。

  且看经济大朝宋朝,出没了不少歌颂赞美劳动者的诗句,就拿那范仲淹的《江上渔者》来说吧,谁能不羡慕“君看一叶舟,出没风波里”的渔夫呢?再拿那翁卷的《乡村四月》来说吧,谁又能不骄傲于“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的农村劳动景呢?纵观古今中外,宋朝时的中国,统治地域虽四分五裂,可他的国民生产总值却是古代当之无愧的第一,可以说,是劳动缔造了中国的文化、创造了人民的美好生活。

  五一也将不远了,劳动的心思也该萌芽而生了。我们每个人都是社会的缔造者,没有一个人能和社会脱节。于是,作为学生的我们更应该懂得劳动的价值所在。我们是没有经济基础的,我们靠着国家和父母家庭的支持生活在象牙塔里,我们更应该懂得劳动的意义,我们更要劳动。劳动,并不是一定要为什么创造财富,或许只是清理家中的一隅,或许只是随手拾掇的垃圾,或许只是一份令他人满意的作业。在这其中,你也同样参与了对于美好生活的创造,你清理的家中一隅,或许范围很小,但是帮助了你的`父母,为他们创造财富剩下了宝贵的时间。随手拾掇的垃圾,或许对于你来说,花费的时间不值一提,但你做好了垃圾分类,对于辛苦工作的环卫工来说,你为他们的劳动创造了更多的机会、时间。一份令人满意的作业,或许对于你来说只是普通的学习,但是对于一名人民教师来说,能让他们感到心情舒畅、生活美好。

  因此,作为中学生的我们,也要懂得劳动的真谛,明白劳动是铸造大国的一把利刃,当敌人入侵时,利刃会保卫我们的祖国;当利刃正在铸造时,利刃会为我们的美好生活创造出宝贵的基础,谁又能说劳动这把神器不重要呢?动起来吧,用劳动创造美好的生活吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

美好生活劳动创造演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

  同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的`同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

  同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

美好生活劳动创造演讲稿8

敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!我是高一(25)班的xxx同学,今天我的演讲主题是:用心劳动。

  谈到劳动,我相信很多人脑海里第一个想到的不是“五一”劳动节,就是农田里的“泥腿子”。曾经的“劳动”可能也确实局限于此,但是现在,在国家不断发展,世界紧密联系的21世纪,劳动,已经深深渗透进人们的方方面面。

  百度上是这么定义劳动者的:”劳动者”是指一个包括中小资产阶级、公务员、知识分子、自由职业者、工人、农民、渔民和手工业者在内的多阶级政治集合。简单来说,就是从事劳作活动一类人。我说这个的意义在哪呢,就是告诉你们,作为一位小知识分子,你们都是新时代的劳动者。

  1992年,中国劳动关系学院创办了全国第一个劳模本科班,从优秀工人中选拔干部。这意味着,来自基层一线的劳动模范有了免费读大学的机会。胡建明是一位织布挡车工,他所在的麻纺厂的工会主席给了他一个能够上大学的推荐名额,但是这个推荐名额却和现在的推荐有所不同,它不同在于,即便是有推荐的名额,他仍然需要参加成人高考才能够奔向大学,那么他要考去哪儿呢?北大。

  你没有听错,一个高中毕业了十年,工作后就再也没碰过书本的工人,要用来之不易的特批的三个月的假期自己学习,然后参加成人高考。我不知道现在高三的学姐学长们会不会有这样的感觉,“每天除了吃饭就是背书、做题,有时半夜突然惊醒,脑子里全是英文单词。”这是胡建明女士在多年后述说的最清晰的记忆。

  “劳模精神”一样可以运用在学习上,“啃书本”也是当年他们觉得最值得的事。一个更高的思想境界,一个更好的生活更广阔的世界,需要劳动,才会拥有。

  你们觉得读书学习算劳动吗,我觉得算。有付出,有收成,有希望,还真挺辛苦的不是?但是谨记啊,虽然它不需要你去搬砖扛水泥,但在一个岗位上,得敬业,得走心。

  古色古香古琴书古韵,千家千面千人诉往今。每次古筝二胡一响起,就又是历史的风尘扑面而来。《我在故宫修文物》“这是一部讲述“匠人精神”的纪录片,那些带着历史痕迹的`文物,每一件都有着生命和故事,而人们之所以能重新见到这些精美的物件,都是因为有这样一群人在故宫的角落中为我们修修补补。”这是时光的一段网评。我不知道你们在看到一些美到无与伦比的壁画,陶瓷器,古籍的时候,会不会觉得身体没由来的燥热,心里异样的激动地翻腾。或许这就是祖祖辈辈口中说的刻在骨子里的东西。

  那么修复他们的人呢?如何才能把最珍贵的历史文化所保留,让一代代更新着的少年体味到祖国的深厚,启迪于历史的长河,最终回报社会,创造美好?是劳动,是用心的劳动,是中国的“匠心精神“。

  回归到我们的身边,在家里学习可不比在学校,吃饭不用付钱。所以希望大家千万别成为了一个个白吃白喝的少爷,千金。这俗话说得好,“劳动最光荣“,作为一名纪中学子,定要用心劳动,勤于劳动,只争朝夕,不负韶华。

  美好生活,劳动创造。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

美好生活劳动创造演讲稿9

  今天是“五。一”劳动节了,记得去年过五一放假妈妈请了几天假带我去了姥姥家,第一天早上家里人都起的很早,真是大公鸡一打鸣姥姥就起来给我们一大家子人做饭,吃完饭我问妈妈:“今天是劳动节,我能做点什么?”妈妈说今天大家都要栽园子。

  姥姥家有个很大很大的园子,姥姥把弄好的秧苗拿了出来我问姥姥:“姥姥,这是什么?”姥姥说:“这是柿子的秧苗啊!”我凑上去用鼻子闻了闻,咦…好清新的味道,这原来就是西红柿秧小时候的.样子啊!话不多说我们就开始了劳动,我像模像样的学着姥爷用锄头在地笼台上刨坑,没刨几个我就出汗了,还真是个力气活。妈妈这时走过来了说:“加油再有几个就刨完了。”我喝了口水继续干活,终于都刨完了累的我满头大汗,接下来的活就比这个轻松了,我说:“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥说:“你先往坑里放点肥料,然后浇上水,之后就可以放秧苗了。”等我放好了姥姥又提了水过来,姥姥说:“还要浇一次水因为移栽秧苗时秧苗弱小而且还碰伤了一部分根茎,所以要有充足的水分滋养它,就像我们一样要有足够的营养才能茁壮成长。”载好秧苗后我就要收工了,姥姥说:“还没完事呢!”姥爷又拿来了薄膜类似于保鲜膜,要把薄膜盖到秧苗上然后掏个小洞把苗拿出来,还要在周围盖上一些土,姥姥说:“这是为了让秧苗更快的长大,薄膜可以保证里面的温度还有湿度。”终于把柿子栽完了,我一屁股坐在了地上,好累呀!妈妈说还有很多秧苗需要栽种,茄子,豆角,黄瓜………接下来我们又忙了几天,那次劳动虽然有点累但是很开心,特别是我们品尝到自己栽种的蔬菜时,心里美美的。就这样我学会了栽秧苗,真的不容易,我们吃的每一口东西都是农民伯伯辛辛苦苦栽种出来的,所以我们要珍惜每一粒粮食。

  回想起去年我有很多感触,今年回不去姥姥家了,那劳动节我应该做什么呢?我一下想起来老师在网上说了在家也可以做一些力所能及的事情,今天我就开始我的劳动节,早上帮妈妈收拾房间,扫地,擦地,拿碗拿筷,刷碗刷盘,不出门为国家做贡献,还能帮家长分担家务,还能锻炼身体,一举三得,很开心,我每天都要坚持这样做。

  用我最好的状态迎接开学的那一天,很想念和老师同学在一起的日子,开学我还要和老师同学一起打扫教室,让我们爱上劳动吧!最后总结一句话劳动者是最光荣的。

美好生活劳动创造演讲稿10

同学们,老师们:

  五月一日,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

  作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到———劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活。今天,我们站在鲜艳的`五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。在这里我代表我们四四中队,发出以下倡议:

  1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。

  2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。

  3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。

  让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

美好生活劳动创造演讲稿11

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的主题是《劳动改变命运》。 劳动是一种美德,是人类文明进步的源泉。在劳动中,我们可以锻炼身体,提高技能,更重要的是,劳动可以改变我们的命运。

  在现代社会,我们的.竞争压力越来越大,只有通过劳动,我们才能够获得更好的发展机会。无论是在研究中,还是在工作中,只有通过不断劳动,我们才能够不断提高自己的能力,获得更好的职业发展。

  同时,劳动也是一种享受,只有通过劳动,我们才能真正感受到生活的美好。在劳动中,我们可以发挥自己的才能和潜力,实现自我价值。每个人都有自己的特长和优势,只有在劳动中才能得到充分的发挥。

  同学们,让我们从现在开始,热爱劳动,改变自己的命运。无论是在研究中,还是在生活中,只要我们用心劳动,就一定能够实现自己的梦想。让我们一起努力,为自己的未来和祖国的发展做出贡献。

  谢谢大家!

美好生活劳动创造演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  热爱劳动是人类必不可少的美德,劳动是人类走向文明,实现美好生活的唯一途径。

  因为劳动,凝聚了千千万万个幸福的家庭。比如说我的爸爸和妈妈,为了更好地工作,选择背井离乡,为了省房租,在较远的地方租房子住。他们从事的是当今最热门的网上电商工作,上午,一直在回复顾客们的信息,把下单的商品信息打成单子;下午,按单子配货,不同物品分拣到对应区域;晚上,又要连纸箱子来包装,一直忙到凌晨才把这些货品出库。虽然工作很辛苦,但是每天跟我们视频通话的时候,听着我们分享每天的趣事,都是满脸笑容,好像所有事情都是那么轻松。

  因为劳动,我们的生活变得更加美好。每天,当我背着书包去上学的时候都会感叹小区的整洁,就好像在夜晚有个魔法师将我们的小区瞬间变得焕然一新。美好的心情从清晨开始,我知道,这一切都要感谢默默付出的清洁工,因为他们,让我一整天的学习都觉得特别有趣。

  因为劳动,我们衣食无忧。我们每天吃的饭菜,也是农民伯伯的劳动成果。农民伯伯从春天开始播种,又在炎热的夏日里浇水,秋天要把成熟的果实全都收起,到了冬天,也不能想着偷懒,也要计划春天播种。我们身上的每一件衣服,衣服上的.一针一线,都是劳动者的成果。有的是靠机械,还有的是手工缝制的。不论是哪种方式,都是靠双手,靠汗水做成的。辛勤的劳动使我们的生活充满意义。

  老舍爷爷曾说过:“不劳动,连棵花也养不活。”所以为了养活地球上的千千万万生灵,每个人的劳动必不可少,可以说,劳动创造美好生活。

美好生活劳动创造演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是高一12班的xx,今天我要演讲的题目是《劳动是生命的真谛》。

  “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女共当家。同孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下,一家人日出而作,日落而息,遵循着生命最本真的运作方式,享受着最平实的农家幸福。

  热爱劳动是中华民族的优秀传统。可是近年来随着农业文化的退化,城市化加剧,人民的物质生活水平不断提高,人们对劳动的热情不增反减。的确,当今社会节奏加快,越来越多的人觉得劳动本身是一种负担,是累赘。所以有很多的辅助产品也相继问世。不得不承认,懒惰是人的天性,而懒惰的确在一定程度上促进了科学的`进步。但是我想说的是劳动也不能算是一个累赘,它的存在是非常有必要的。

  想必大家都听说过一个高材生,13岁考大学,年纪轻轻就进入中科院深造。可就在21岁的时候被中科院劝退。为什么?因为他完全是个“巨婴”。在学校的衣食住行都是他妈妈管着他,帮他处理。曾经有一次他在冬天就穿着一双拖鞋就去了天安门,因为他妈妈没有告诉他记得换双鞋。

  忽视劳动教育,就会使孩子们的劳动观念发生扭曲。有些同学不尊重劳动人民,看不起体力劳动者的现象,就是如此被培养出来的。没有经历过劳动锻炼的人,往往不懂得幸福生活,都是靠劳动创造出来的。他们不尊重劳动,不爱惜劳动成果,不知道这些成果凝聚着劳动人民的血汗。所以花钱大手大脚,不爱护东西,浪费现象严重。

  实践证明,劳动可以培养一个人勤俭,朴素的生活作风。许多优秀品质都是在劳动中形成的。劳动还可以培养人克服困难,吃苦耐劳的坚强品质。不仅如此,劳动还有助于改善身体,增强体质。劳动可以改善血液循环,调节大脑疲劳,有利于大脑的正常工作和良好发育。所谓“心灵手巧“,也就是劳动还可以提高自己的动手能力。

  脑力劳动是劳动,体力劳动也是劳动。同学们切不可有贵贱之分。不仅要热爱劳动,更要尊重他人的劳动成果。真真切切地投入进劳动中。所以,在这里我呼吁:同学们,请明白劳动的意义,他的价值,并学会尊重他。记住,劳动是生命的真谛,没有劳动生命也会变得索然无味。让我们一起,热爱劳动,热爱生活,尊重劳动,拥抱美好吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

美好生活劳动创造演讲稿14

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的内容是《劳动最光荣》。一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动;一个家庭的`幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高,也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境,都是我们值日生用汗水换来的。

  马克思说:“劳动最光荣!”劳动值得我们每一个人去热爱,去歌颂,去尊重;因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房;

  因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

  谢谢大家!

美好生活劳动创造演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好,今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。

  一、爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的好习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

  二、爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动可以磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的`食物,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

  三、爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。

  古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一堂课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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