【优选】生豆芽作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的生豆芽作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生豆芽作文 篇1
夏天天气炎热,绿豆能清热解毒,妈妈从市场买来绿豆,准备自己发豆芽。
妈妈先把绿豆放入盆里浸泡了三四个小时,接着把浸过的绿豆放入一个可以滤水的篮子里,上面盖了一块湿毛巾。妈妈说:“绿豆每天要用35度左右的水淋三四次,才能长出豆芽,这个淋水的任务就交给你了!”我很高兴地接受了任务。按照妈妈的'吩咐,每天定时给绿豆淋温水。到了第三天,白嫩嫩的豆芽宝宝就钻出来了,我坚持淋水,到了第五天,豆芽已经长得很高了。我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈高兴地说:“咱们的豆芽成功了,晚上就可以美美地享用了!”我一听开心极了!
生豆芽作文 篇2
用一个奶油色的搪瓷盆,泡了一碗圆的小黄豆.早上泡的,到晚上看,豆子都已经发涨了,圆鼓鼓的,也就是说豆子醒了。于是把豆子里的水控出去,在豆子上盖了一块干净的湿巾。
昨天中午,做饭中间突然看到搪瓷盆,一下想起来这是生的豆芽,赶忙掀起湿巾看,豆子已经努出小嘴了。豆子也涨了许多。这下好了,由不得想看看豆子长了多少了,长得快不快,我记得昨天看这盆豆子不下十次,觉得很有趣起来。心里想,我好想把这盆豆芽生的短粗短粗的,看起来就是很茁壮的那种黄豆芽。昨天还多过了一遍水。
今天中午,就把豆芽拿出一部分来,应该是豆芽瓣,煮了凉拌着吃上了。剩余的豆芽又倒进一个可乐瓶中,据说把可乐瓶的上端割开,把豆子放进去,底端扎个小孔,每天上面进水,下面出水,这样豆芽生出来特别的粗壮。晚上,把这装豆芽的可乐瓶拿起来,又端详了半天,看见豆芽在里面生长良好,好似没有出毛根。生豆芽,不要出毛根,这样,生出来的豆芽才漂亮,卖相好,生出好豆芽是开心的事情。
很长时间听闻市场里卖的豆芽,都是用催化剂生出来,吃起来不放心。但是,一直没有自己生豆芽的念头,一顿也吃不了一斤,生豆芽多麻烦啊,要生好几天。前一个月,突然在市场里看不到一根豆芽,想买也买不上了,问了摊主,才知道市场管理部门下令,严禁卖豆芽,要根治用催化剂生豆芽卖豆芽的生意。这可好,豆芽,一直抱着大家都吃我也吃的态度来日常消费的豆芽,突然让我感觉到真的在吃有毒食物。儿子好几次吃我做的炒面,问为什么不用豆芽炒,我告诉他市场上禁卖豆芽了,他小,并不理解什么是催化剂生的豆芽。
好了,自己生豆芽吧,黄豆也不贵,自己生豆芽会多放心啊。
但没想到自己生豆芽,变成有趣的事情了。下午,我又用另外的一个搪瓷盆泡上一小碗豆子,这样,前面的'豆芽长长了,能吃了,吃完的时候,后面泡的豆芽,也生好了,也可以接续上吃了。
原来记得生豆芽麻烦的事情是因为生豆芽的豆子太多了,每次过年要生一小瓮或者一小缸,每天给豆芽要过两遍水。给豆芽过水,搬不动豆芽缸。现在生豆芽用个小盆,随手就给豆芽过了水,并且在眼前,看见种子的力量,就那样生长起来,从干干硬硬的豆子,变得圆大,有芽,小芽又在以你看不见的速度生长,真的是不一样的感受。
生豆芽作文 篇3
今天,妈妈买回来一个“大怪物”,名字叫豆芽机,我问妈妈:“豆芽机是用来吃豆芽的吗?”我觉得我问的这个问题很可笑。但妈妈却一本正经的说:“豆芽机是用来生豆芽的,我们可以自己生豆芽吃,不用再吃市场上用工业手段生出的无根豆芽了。”我听了妈妈说的话特开心和好奇,于是我迫不及待的将橱柜里的红豆、绿豆、黄豆从罐子中取出来倒在豆芽机里面的筛子上,妈妈见我这样做,扑哧一声笑了,然后拍拍我的脑壳说:“我来教你用豆芽机生豆芽吧。”
首先,妈妈和我一起把红、黄、绿三种豆子洗干净分放在三个碗里用水浸泡上。这样整整泡了一个晚上。
第二天清晨,当我再一次去“会晤“豆子时,呀!他们一个个都变得胖胖的',身体比原先大了好几圈,而且每个豆子的身子一侧都有一个小白点。妈妈说这个白点儿是快要新生出来的豆芽。妈妈和我将豆子从水碗里拣出来,分别放在豆芽机的四个托盘中,盖上盖子,插上电源。妈妈说:“接下去就是等待了。”
第三天,一大早我就跑到豆芽机旁,“呜呜呜”,豆芽机正在洒水呢!我把电源断掉,打开盖子,“哇”!可爱的胖胖的豆子已经拖了皮,一个个坚强的嫩嫩的芽芽,小小的、黄黄的微微晃动着身子,仿佛在冲着我笑呢!太有意思了。我连忙把盖子盖好,插上电源,妈妈笑着说“快盖上,不然豆芽感冒了可不得了!”
生豆芽作文 篇4
9月24日星期二晴
今天,我做了一个有趣的的实验,首先,我挑了几颗又大又饱满的绿豆,把它们放进装满了水的杯子里,想看看它们是怎样发芽的。这些绿豆浑身绿色,好像披着一件绿色披风一样,只有一个地方是白色的。过了一会儿,绿豆身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠。
9月26日星期四阴
一天每看绿豆了,不知道它们变成了什么样子。当我看到它们时,发现它们变胖了,比之前大了很多。有些绿豆已经露出了白白的肚皮,好像是少女在跳肚皮舞,有些绿豆还把那些衣服穿在身上,生怕着凉。
9月30日星期一晴
今天是泡绿豆的第七天了,那些绿豆已经长出了芽,最长的5毫米,最短的`3毫米,脱了皮的绿豆芽嫩嫩的,真招人喜爱。
种子发芽真有趣,几天来的观察,不仅让我尝到了成功的滋味,也让我学到了不少知识。
生豆芽作文 篇5
前几天,外婆叫我爸爸到楼下的仓库拿黄豆。这让我突然想起了什么,我跟外婆说:“我想种黄豆芽。”外婆微笑着给了我一颗黄豆。
第二天一早,我就起来了。我正想把小黄豆放进水里,不知为什么,我换了温水。我把黄豆放进水里,那黄豆似乎要发芽了。我问外婆黄豆什么时候会发芽。可外婆只是笑了笑,走了。
第三天,我又来观察黄豆,发现黄豆已经发芽了,一小株淡黄色的小豆芽,好像在对我微笑。我还看见黄豆芽的旁边有一大群小蚂蚁,我以为它们要吃掉豆芽,我就把小豆芽儿拿到了阳台上去了。
第五天、第六天、第七天……时间过去了许久!过了几个星期,我发现小豆芽儿上长出了娇嫩而又嫩绿的`大叶子了。
一个月后,我惊奇地发现,小芽儿已经完全钻出黄豆!我高兴极了,我去跟外婆说,外婆夸奖我:“种得不错!”我决定把小黄豆芽种在楼底下的泥土里。外婆同意了。
从那以后,我和小豆芽一起成长。
生豆芽作文 篇6
今天,老师布置了一个作业,让我们每位同学学习生豆芽。中午放学回到家,我迫不及待地让妈妈教我生豆芽。妈妈先拿来一些豆子,然后让我把饱满和光滑的豆子挑出来。放到碗里,再在碗里倒一些温水,用温水掩盖住豆子。下午放学后,妈妈让我把豆子的水倒掉,找来一块干净的布子,用温水浸湿,给豆子盖上。并神秘地告诉我:明天豆子会发生变化,我半信半疑,拭目以待。
第二天,我早早的起来,穿好衣服,我连忙去看豆芽,惊喜发现在豆子的侧面长出了嫩嫩的小白芽,头部胖胖的,比原来大了一圈,身上的衣服也被撑破了,可爱极了,我又给它们添加了一些水,拿起碗摇了摇,让它们都喝上水,然后重新用湿布子盖住碗。又过了一天,我发现豆芽又长了一点点,像小老虎的牙齿一样钻出了湿布,我轻轻地掀开布子,看见豆芽已经长了两三毫米长,像一个个小精灵在向我招手,我开心极了。
过了三天,豆芽一天天的长大了,白白的,嫩嫩的.,头部黄黄的,根部也长出了细细的胡须,戴着棕色的帽子,豆芽有的像拐杖,有的像少女的马尾辫,有的像一只只蝌蚪,还有的像一个个小问号……非常惹人喜爱。在阳光下,亮晶晶的,水灵灵的,散发着诱人的香味,妈妈说豆芽不但好吃,而且还有有营养,老人,小孩都喜欢他。
只要留心观察,身边处处皆科学。我们平时只要仔细观察,多动手多动脑,就能发现许多植物长大的样子和生长过程。
生豆芽作文 篇7
朋友们你们都吃到过豆芽吧,那么!你们知道豆芽是怎么成长的吗?就让我来告诉你吧。
星期五傍晚,我一回家,就开始种起了豆芽。我向妈妈要了一把绿豆,把它们浸在水里,再找来一个空花盆,装进一些沙子。第二天早上,发现我浸的豆子变成胖乎乎的了。我就把绿豆放进花盆里,盖上沙子,浇上水,让绿豆宝宝在沙子里安安稳稳地睡觉了。第二天早上,我迫不及待地去看豆芽长出来没有,咦!怎么一点动静都没有呀,还在睡觉吗?我自言自语地说。又是星期一了,我得去上学了,赶紧跑去看看我的'豆芽吧。“啊!小豆芽终于探出脑袋了,妈妈快来看呀!”我高兴地叫道。你瞧,豆芽像戴了一顶“小绿帽”,它的腰细细的,黄黄嫩嫩的。好像在对我说:“谢谢你小主人,让我看到了这个明亮的世界。”我又给小豆芽浇了一点水,赶紧把花盆拿到太阳底下,让豆芽接受点阳光,希望豆芽快快长高吧。
第四天早上,我的豆芽长得更强壮了,腰更粗壮了。同学们把自己种的豆芽拿到了教室里,大家可开心了,老师让我们相互欣赏,互相交流。大家还写下了自己的豆芽成长记呢!
生豆芽作文 篇8
前几天,妈妈从姥姥家拿回来一些黄豆,我问妈妈这些黄豆可以干什么?妈妈说:“可以生豆芽呀,你放假了,学学生豆芽吧!从中看看豆子都有什么变化。”我听后高兴极了。
我先把一个小盆用水冲洗几遍,把豆子放进盆里,再用水冲几遍,盆里的水没过豆子,然后放在温暖的地方,看看明天会变成什么样子。
等到第二天,我急忙跑过去一看,水已经没了,原来硬硬、圆圆的豆子已经变得又长又软了,上面拱起了尖尖的小芽,非常可爱,好像在对身边的`伙伴们说:“咱们互相比一比,看看谁长得又快又好!”这回我用一块湿漉漉的厚纱布把“胖豆”盖上了。
第三天,我揭开纱布一看,哇!一夜之间芽就长了三厘米,豆的外衣已经胀开,再也没有原来豆的模样了,我小心翼翼地把纱布盖上了。
第四天,豆芽又长了,约有九厘米,豆已经脱了一半的外衣。我仔细看看,发现豆芽根部已经变紫了,于是我又把纱布轻轻地盖上了。
第五天,豆的外衣已经全部脱落了,豆瓣中间长出了两片嫩嫩的小叶。豆子也变成了淡黄色,长芽的中部又长出了很多须毛,这可能就是根吧!原来豆芽就是这么生长出来的呀!
通过这个试验,让我知道了植物都是有生命的,在它们具有了一定的外界条件时,就会爆发出顽强的生命力。
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