关于尊敬作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于尊敬作文，欢迎阅读与收藏。
关于尊敬作文1
打开回荡在脑海中的记忆，点点回忆的明月，悬挂在心的夜空。于是，往日里的点点滴滴滑过心头。
她，是我的启蒙老师，也是我小学的班主任。那时，她年龄不大，皮肤白净，总是扎一马尾辫，她朴素无华，从不讲究外表，亭亭玉立。在我的记忆中，她那甜美的笑容里充满了对我们的关怀。
风趣幽默，会以柔克刚：
那时候，我们班里的“调皮大王”楼昭捣蛋那是一比一的强啊！这不换了个新老师，楼昭就更加活跃了，准备给老师来一个“下马威”。当老师在讲课时，走到了楼昭身边，他就故意的把墨水一捣。“砰——”一声，当场就把我们吓傻了。
老师一袭白裙就这样毁在了楼昭的手中，楼昭不仅如此，他还故装歉意地说对不起。不过，老师好像并不在意，还笑着说：“楼昭呀，你怎么搞的嘛！早知道今天你会弄翻墨水，为什么不早通知我穿黑衣服来呢？”同学听了哄堂大笑，尴尬的局面顿时解除了。更神奇的事，楼昭从此以后竟然变乖了。老师这一招可谓以柔克刚。
拥有一双“顺风耳”：
每一节课，教室都格外安静。有一天，陈老师正在黑板上写古诗。忽然，陈老师停了下来，拉着一张面目阴沉的脸，这时，楼昭正在和黄莉说着下课后要去干什么，却不知道老师早以知道是他们在讲话了，还以为自己很厉害呢！“楼昭！黄莉！你们在干什么！下课后到我办公室来！别以为我在这里写字，就不知道是你们在讲话了。”他们早被老师的'“顺风耳”吓傻了。你说陈老师的这一招厉害不？要六一了，我们都在紧张的排练。在我们的队伍中有一人——黄莉。
她却一点儿也不认真：一下子，玩扑克。一下子，不告而别，还得我们在瞎担心。一下子，还说我们啰嗦……我们本来是想把黄莉去掉，不想她拖累我们整只队伍。也不知道怎么回事，老师就如同拥有一双“顺风耳”听闻十万八千里，一下子就知道了，并语重心长的对我们说：“班级就是拳头，你们就是手指，少了你们任何一个，都不能发挥巨大的能量。我希望你们可以团结，不过黄莉你也应该争气啊！”老师的一番话，我们恍然大悟。老师的“顺风耳”可真是灵啊！
老师安装了“千里眼”：
“铃铃……”上课了，大家陆续回到教室。“鑫哥？你的作业完成没？”“早就OK了。”“那你借我可以吗？”“当然！”“楼泽鑫，你在干什么？”大家环顾四周，也没看见老师啊。哦，原来老师还在门1米外呢！
啊！老师，您是眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力，老师您把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的爱给了我……老师，您知道给予而不想收取，我怎能不向您表达由衷的敬意呢？
教诲如春风，师恩似海深。老师我爱您！
关于尊敬作文2
我的恩师姓王，教语文的，大家都尊称他为“王先生”。如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。是先生用温柔拥抱了我，那种温暖我永远铭记。
此时此刻的我正身处办公室，试卷上的红叉触目惊心。想努力用眼泪冲掉悲伤，却无事于补。语文就是个妖魔，一次又一次吃掉我的努力，却什么也不吐出，老师肯定对我失望了吧。我垂头丧气地站在王先生旁，享受着暴风雨前的宁静。
豆大的雨点没有如期而至，落在我身上的，反而是淅淅沥沥的小雨，似是在安抚我的不安。不知怎着，我就坐在王先生身旁的凳子上了，混混沌沌的。那是我第一次这么近地接触王先生，也好像第一次认识先生似的。
王先生与我父亲一般大，脸圆圆的，毫无棱角。塌塌的鼻子随意地躺着，鼻尖的一块小雀斑平添了一份平和。缝一般的眼睛弯弯地翘着，满溢着温柔。印象中先生总是笑，所以先生的眼睛总是眯着的，嘴巴总是咧着的，这让他原本就小的眼睛根本看不见了，不过先生并不在意，还是不停笑着。用先生的话说，这叫笑对人生，笑对百态。
现在的先生还是笑着，那笑似乎有魔力一般，我一下就不紧张了，忘记来到办公室的目的。眼前坐着的好像只是我的长者，我们只是随意地聊聊天罢了。
流水般的声音淌过我的心河，冲走了污浊的泥沙。所经之处遍开姹紫嫣红的鲜花，“叮咚叮咚”的生机之声在耳畔回荡。王先生没有谈一句关于我的成绩，只是一直在肯定我，教给我学习方法。先生告诉我，当我看到面前有影子时，是因为我的背后有太阳。先生希望我能成为蚕宝宝，吃进去桑叶吐出来丝绸，而不是成为牛，吃进去桑叶却排出牛粪……
我们一起规划，一起谈理想。当我说以后想保送北大历史系时，我出乎意料地没有看见先生的`鄙夷，而是满怀期待的鼓励。原本黑暗的心瞬间明亮起来了，随即泪水夺眶而出。这是我第一次听到别人这么肯定我，第一次如此被理解。心中悲喜交加，悲的是与先生相遇之晚，喜的是与先生相遇不晚。先生的形象升华了许多，他不仅仅是我的恩师，更是我的益友。
一夜的谈话让我改变了很多，我满怀信心重新上路，承载着王先生对我的希望，承载着自己坚守的理想。我不知道前方是否危险，我只知最后回头看时，只有那金灿灿的麦田海。俯身轻拈，已是稻香四溢。而王先生就静静地，微笑地守望在麦田的尽头，岁月的尽头。对视，无言，相笑，无语。
如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。
关于尊敬作文3
道不远-不能不尊敬父母道不远-不能不尊敬父母
父母对我们的恩情，我们永生难忘！他们所做的一切都是为了我们。让我们孝敬父母，做一个最基本的人吧！—题记
父母赋予我们生命，给予我们无微不至的关怀。所以我们应该尽心尽力的孝敬父母，滴水之恩当涌泉相报。
不能不孝敬父母，因为他们的恩情比天高比海深。在我们小的时候，在那只会“哇—哇！”大哭的时候是谁耐心的哄着我们，喂养我们，将我们像宝贝似的整天捧在手心里生怕受到一丁点儿伤害？是父母，他们整天含辛茹苦的照看我们，即使我们少了一根头发丝，他们也会心疼。等到我们会走了，父母们并没有减少负担，反而加重了。因为我们天性顽劣，自己走不稳，做不好，还偏要去做。如此以来，父母只得寸步不离的'跟着我们，生怕我们跌倒摔伤。到了七八岁时，我们顽皮到了走火入魔的境界，整天东奔西跑，忙这忙那，父母的话左耳进右耳出，让父母操碎了心，有时父母被我们气得像将要爆发的火山，而火山口被堵住了，那是也就是我们屁股开花的时候，诚然这也是必须的。还记得有一句俗语：“打是亲！骂是爱！”到升入中学时，觉得他们变得唠叨了。“要好好学习！作业做完了吗？不要乱玩，不要??????”等话语在耳边回响。如夏天的蚊子般，赶都赶不走。而父母倾其一切所做的事情都是为了我们。
父母为我们倾其所有，而我们又是怎样待他们的呢？在小的时候，我们哭着、闹着，让工作了一天的他们，服从我们的命令，陪我们玩到深夜。早晨时父母脸上那熊猫似得黑眼圈父母该有多累啊。但我们却浑然不知。到了七八岁时，他们开始束缚我们做一些危险的事，如玩火、玩水等，但我们却一句也听不去，继续玩儿。当他们给予我们爱的教训时，我们非常气愤，但又很无奈。之后，在背地里有时甚至还会破口喃喃的骂两句！到了升入初中时，总是自以为是，不想让他们再插手我们的事，躲着他们那些烦人的话语，父母当我们是他们的心肝，而我们是多么刻薄。在我们的成长的过成中，父母偷偷流过多少眼泪。
从现在开始，不要再让母亲为我们流一滴泪，不要再让父亲为我们流一滴汗我们要全心全意的去孝敬我们的“大恩人”—父母。做一个不折不扣的孝子。不可以再做以前那个不孝敬父母，让父母操碎了心的“白眼狼”！
关于尊敬作文4
有人喜欢麦迪的优雅华丽，麦迪是篮球场上的舞者，舞步翩翩；有人喜欢乔丹的王道气质，乔丹是篮球场上的尊者，威慑四方；有人喜欢奥尼尔的霸道和大块头，奥尼尔是球场上的大力士，强悍无比；而我，却喜欢雷吉。米勒的三分，米勒是篮球场上的刺客，一刀见血。
每一个优秀篮球运动员都有一个传奇的故事，米勒的传奇源于他五岁前还是一个靠拐杖行走的小孩，当他在球场退役时，他的得分是NBA的13位，米勒创造了奇迹。
我喜欢米勒的三分出手，姿势不比麦迪华丽，也比不上阿伦的标准，但是他为我们上演了无数场“米勒时刻”的伟大比赛。应对尼克斯队的8。9秒8分，还是最后一节三分球5投5中的25分，都让我无数次热血沸腾。看他的出手，犹如看见一道夺目的闪电划过天空，然后是雷霆般的热烈掌声；仿佛看见一道飘逸的彩虹穿越风雨，然后是仰望天空的叹为观止；宛若看见一个百发百中的射手，在两军对垒时屡屡射杀对手的将领。
那一年，米勒和乔丹结怨，在众目睽睽下，乔丹的一记耳光让米勒很没面子，每次米勒做客风城（芝加哥），米勒总是用一记记精准的三分还报乔丹，这是两个人的'战斗，是一个强者和皇帝之间的战斗，仿佛普罗米修斯和宙斯的决斗，他们在比赛中打得天昏地暗，血流成河。最后，在1997年的东部决赛，比赛最后0。7秒。米勒推开乔丹，然后三分线外，米勒高高跃起，犹如后羿射日，一箭穿心，也还了乔丹一记耳光之仇。两个同时代的篮球领军人物，用斗争建立起90年代NBA的两座丰碑，如果说乔丹是群雄并起时摘得桂冠的尊贵帝王，那么米勒就是桀骜不驯的隐居将相。
我喜欢篮球，喜欢篮球没道理，但有很多理由。自我也是一个喜欢投三分的业余爱好者，喜欢打比赛时绝杀的感觉，更喜欢篮球场上和我的好兄弟一齐奔跑，我们不仅仅仅在篮球场上不停奔跑，我们还在风雨人生中极力奔跑。虽然自我不是一个优秀的球员，手感不好，天赋不佳，身体瘦削，技术单一，但是喜欢有篮球陪伴的日子。喜欢篮球诠释的精神——米勒的坚忍不拔，米勒的忠诚，米勒的眼泪，米勒瘦弱身躯蕴藏的无限激情都深深印在我脑海中。
喜欢看米勒的视频，也缅怀着“无兄弟，不篮球”的岁月。而今却不能去远行，只有球场上不停在球场上奔跑，像阿甘一样，跑动在年轻岁月里，穿过幽暗的岁月，会感到彷徨，但是终有一天，我会看见自我像米勒一样活着，创造生命中许多“米勒时刻”，赢得掌声和欢呼。
关于尊敬作文5
我爱我的妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我爱我的爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我爱我的同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最爱的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个内向的男孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见周老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，周老师让我们背课文，渴望击倒了害怕，我背得很流利，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的.印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“xxx！”
在作业本上，老师第一次给我的评语是；xxx，背诵能力很好，老师记住你了！我想：老师，我爱您。是您的鼓励，让我在学习上更有信心了。
但是，老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了，老师问我：“怎么写不好，我都看不懂，这是‘天书’吗？”我连忙摇头，说：“我……我下次会写好的！”“那你下次写好哦，认真点，专心点，不然让你重写。”老师亲切地说。我说：“哦！”那时，我的字有了进步，周老师就会在我的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
期末考完试后，我惊奇地发现英文考了90分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你十下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“我爱您，周老师！”
关于尊敬作文6
每个人的成长经历中，总有着许多关心帮助自己的人，让自己心怀感激，我也不例外，让我最尊敬的人，那就是我的妈妈。
妈妈是公司的一名普通员工，她工作上兢兢业业，勤奋踏实，在认真工作之余，妈妈还要操心着家里大大小小的事情，很是辛苦。
在学习上，妈妈对我一直很重视，其中最值得我敬佩的就是培养了我独立思考的能力，让我自主思维，独立分析解决难题，从小到大他教会我的不是答案，而是这些方法。比如数学上，她说首先审题要清，要学会正逆向思维，空间立体思维，必要时要学会画图，题目自然就会迎刃而解，只要充分运用了这几点，就会攻克难题，曾记得一次期中考试，最后一题附加题全班只有几个人做出来了，我也是其中一个，那题就是充分运用了正逆向思维和画图，最后取得了满意的成绩，此时，我真想对妈妈说，妈妈，你教会我的原来是最宝贵的财富，你的方法让我受益匪浅，因为懂得了方法，可以解若干道题，而不是知道结果只能解一道题，所以我想真心对你说一句——妈妈，谢谢你！
在我的成长中，妈妈教会我的不仅是掌握学习方面的方法，还教会我做人的道理，教会我尊敬老师，团结同学，感恩父母，以勤劳为本质，不断总结经验，不断创新。在生活中，家中只要能干的活她都干，从不怕吃苦。对我的生活也是无微不至的关心，每天早起晚睡，我的上学和放学接送几乎是妈妈全包，放学回家先是切上一盘水果让我填饱肚子，然后忙起她一连串的家务，有一次我感到很愧疚，由于我的.大意，将当天要做的家庭课本忘在了学校，没有课本我根本完成不了作业，此时我心里非常害怕，不敢跟妈妈说，害怕妈妈责怪我的粗心，但要做作业，不得不开口，吱吱呜呜的说：“妈妈，我的作业课本忘在学校了”，此时妈妈正在厨房切着菜，只说了声，你把其它作业先做，随手拿起车钥匙直往学校骑，而就在骑出不远处，突然下起了阵雨，我看着妈妈远去的背影在风雨中艰难的行走着，心里有着说不出的感受，担心这样淋着雨会不会感冒了，只怪自己太粗心，从此下定决心，这样的错误再也不能重犯，妈妈太辛苦了。不久，妈妈淋雨回到了家，全身湿透，而我那课本却是暖暖的，原来她宁可全身湿透也不会让我的书淋雨，此时我的眼泪湿润了整个眼眶，跟妈妈说了声：“妈妈，对不起”，妈妈摸着我的头说：“没事，抓紧做作业吧。”
这样的事例太多太多，就不一一列举了。总之，妈妈的爱就是无私的爱，简单而淳朴的爱，严厉而真诚的爱，我们每个人也正是在这样的爱中茁壮成长。她就是我最尊敬的人。
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