班级是我家作文精品(4篇)

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班级是我家作文精品(4篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的班级是我家作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级是我家作文精品(4篇)

班级是我家作文篇1

　　我在三中有个家，这个家布局严谨有意义，装饰丰富而多彩，常居其中，甚美哉！

　　自家门口而入，一块干净的黑板映入眼帘，那是勤劳的值日生工作的结果。向左扫视，四个青绿色的窗帘在窗边齐齐地垂着，那种绿略像初春枝上的嫩芽。

　　将目光放向后黑板，让人不由得大吃一惊，你会被这板报所体现的折服。板报正中央是“有你真好”四个艺术大字，字体采用渐变色，颜色与颜色间过渡自然，浑然一体。内容采取诗歌的形式，常有九班“文人骚客”即兴填一首《西江月》或是一曲《满江红》，加之书法家们认真地书写到黑板上，行楷的飘逸而不失个性，正楷的端正而不失力道，这板报也可作为一件艺术品了。

　　压轴的，是这文化墙。它位于班级北面的墙壁，以浅绿色的毡为背景，竟与它对面的窗帘起了呼应。站在文化墙前自左向右看，首先映入眼帘的是班规、值日表、小组成员表等，意味着九班人民永远将规则、班级放在心中。向右看，是语文老师所教的新学习方法——思维导图，这些作品是各个小组讨论与思考的成果。六个人的智慧结晶都凝结在这思维导图上，绝无半点懈怠。这是我班团结合作，积极奉献，接轨新潮流的最好体现。

　　墙的中央，是由皇甫昊聪同学所写的.十四字警言：“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。”时刻警示着我们要养成勤奋善思的好品质。毛笔书法，横平竖直，顿折分明，点浑厚圆润，实为书法上品。随之而来的，是硬笔书法比赛中的优秀作品，不仅字体优美，内容也十分丰富，皆为诗词，我班同学的文学底蕴深厚着呢。最右侧的是各比赛中获得的奖状。这是我们班同学能力全面发展的展现。

　　桌子与椅子的排列也有一定的规矩。九列桌子均分为三大组，因为我班采取的小组制度，是六人一小组。桌子是统一的蓝桌布，明亮的塑料桌垫和谐统一。

　　这便是我在三中的这个家，它是继父母给予我家之后最美好的家。

班级是我家作文篇2

　　有人说：班级是一个集体，而我却说：班级是家，班级是我家。

　　我们这个大家庭里共有46名成员。在我们这个大家庭里没有主人，因为在我们这个大家庭里每个人都是这个大家庭的小主人。在我们这个大家庭里有苦，也有甜。有伤心的眼泪，也有甜美的笑容。不过就算苦我们也不屈服，我们也是幸福的。

　　在这个大家庭里，我们有时闹过小别扭，有时吵过嘴。可是我们到了帮“家”拿奖的时候，我们齐心协力[注：形容认识一致，共同努力。]，团结友爱，共同为一个目标去奋斗，去拼搏。因为我们的.努力，我们这个“家”荣获了“五星级班级”。

　　班级是个集体，班级是个家，是一个大家庭。一个荡着欢笑的梦，是一朵芬香的花，是一条晶莹剔透的珍珠项链。是一条清澈的小河。班级，我喜欢你。家，我爱你。

班级是我家作文篇3

　　朋友，你到过三完小吗？你了解三。五班吗？我是三完小三年级五班的学生，我想向你介绍我们的班级——一个温暖、和谐的大家庭。

　　我们的教室在教学楼二楼的东侧，登上二楼向东拐，展现在你眼前的是整洁透明的玻璃窗，异彩纷呈的学生画廊，走进教室，你会看到一排排整齐划一的课桌凳，丰富多彩的黑板报，整个教室给你一种耳目一新的感觉。

　　我要告诉你的不是这些，而是生活在这个班级里的所有成员——像妈妈一样的老师，像大哥哥一样的班长，像兄弟姐妹一样的同学们。是他们把班级当作自己的家，让每个人都感到生活在这里有无比的快乐，无比的温暖，有了他们的共同努力，才会有这样一个优美的学习和生活环境，它是成功，是汗水，记载着老师和同学们的苦辣酸甜。

　　李老师是我们的班主任，她不但对工作认真负责，而且把每个同学都当作自己孩子一样看待。每一堂课她都提前来到教室里，亲切地拍拍这个的.肩，摸摸那个的头，还不住地问这问那，了解到什么情况，她都暗暗记在心里。有一次，王飞同学为家庭琐事被妈妈骂了一顿，来到学校后，他心情很不好，被李老师一眼就看穿了，她只轻轻地摸了一下他的头，就开始上课了。下课后，她让王飞去办公室送教具，顺便了解了情况，李老师一面耐心地开导他，一面为他倒了一杯水，很快王飞就想开了，回到教室的时候，他已经是满脸阳光灿烂了。李老师又及时地跟王飞的妈妈通了电话，经过心与心的交流后，王飞的妈妈非常感动。从那以后，就再也没有发生过类似的事情了。

　　教室前面的黑板上方，是一张张奖状，看到它们，你可能会想到荣耀，而我们想到的却是努力、汗水、成功，想到的是为班级不辞劳苦的大班长。看，那边走过来的大眼睛男孩就是我们的班长了。他可是我们全班同学的保护神、领头雁啊！看到他，赛场上的一幕幕都会展现在眼前。记得那次拔河比赛，班长一次又一次地挑选个子大、力气足的同学参赛，遇到两个人争执不下的，就现场扳手腕一决高下，比赛之前，他跑前跑后，首先组织参赛队员进入场地，告诉他们决胜之招，怎样用力，怎样蹬地，那指手划脚的样子，与体育老师不相上下。安排好队员，他又跑到拉拉队里，告诉他们喊口号时要声音响亮，动作一致。比赛要决定胜负了，所有的人都捏着一把汗，两队僵持了很久难决胜负，这时只见班长突然跑到前面，一面打着一齐用力的手势，一面拚命地带头喊起加油来，这齐心合力的一举，使绳子真的就偏过来了，最终，我班赢得了第一。当奖状领回来的时候，所有的人都还没有来得及擦去汗水，他们搓着热辣辣、红通通的手，都笑了。

　　有了这样的好老师，有了这样的好班长，谁还能不爱我们这个家呢？张倩同学因病耽误了两节课，是班里的学习尖子刘梅主动为她补上；袁新同学的脚崴了，是王浩和李冰每天扶他上楼梯；韩媛同学家里有困难，是同学们你一支笔，他一块橡皮地不断资助她……

　　我班的故事真是太多了，三天三夜也说不完，我多么想从心底里大声地喊一句：“三。五班，我爱你！”这难道不是全班同学的呼声吗？

　　三。五班，你是每个同学的第二个家！

班级是我家作文篇4

　　我们的班级是一个大家庭，她是由52个同学组成的。虽然我们班的每一个成员都有着不同的兴趣爱好，但都有一个共同的地方，那就是每个成员都爱自己的班级，愿把班级当成自己的家，愿为班级做任何一件事，争取用我们朴实的劳动，换来班级的荣誉。

　　我在这个班已经整整有五个年头了，在老师们的细心教导下，在同学们的时时鼓舞下，我渐渐成长起来了。从一个调皮的人，渐渐变成了一个含有较多知识的优秀少先队员了。在我们班里，老师就像自己的父母一样无微不至地关心我们，教导我们。记得有一次，一位同学的作业本上的字写得很差，让您无法看清。您没有批评他，而是告诉他，这样写会让老师看不清答案，还是把字写漂亮些。然而这同学，不领情，第二次交上去的作业，字还是写得这样，您此时生气了，但您屏住自己的怒气，仍旧耐心地跟他讲道理，并范写了几个字给他看。这个同学看到您对他如此的耐心，他的心也平静下来了。他觉得老师这样强调，也是有道理的呀！父母不是常说，字就是你的一张名片，字写好了，人家就觉得你是个聪明的孩子。想到这里，他就认真地写起了作业。我们班的同学，在您的影响下，字是越写越漂亮了。下课后，您总能跟我们嬉戏、玩耍；能跟女同学踢毽子，跟男同学跑步，比赛打篮球。我们都被您的文武双全给吸引住了，经常舍不得离开您。我们有您这样一位老师教我们，觉得无比的幸福。

　　我们在您的教导下，也越来越变得团结有爱心了。记得有一次，我生病了，请了一天的假。正在我不知道今天的作业是什么而焦急的时候，爸爸的电话响了，是我的同桌打来的，他告诉了我今天的作业时什么。听到这，我好感动。同学们，我爱死你们了。除了同学之间的帮助外，我们还积极参加学校组织的爱心活动，如当我们知道我们的校友生了白血病，急需用钱时，我们毫不犹豫地捐出了自己的'零用钱，对着那个我们知道山区的孩子没钱买书包时，我们又再次拿出零用钱，献上了爱心书包……我们用自己的一双小手，一颗爱心，奉献着自己的快乐。

　　我们班还是个战斗力极强的班级呢!我们班的足球可是非常非常的厉害。一路上，我们班战胜了重重困难，过五关斩六将，进军决赛，最终获得了冠军。当我们听到胜利的消息时，我们跳呀蹦呀，别提有多高兴了。这真是一场既精彩有增强团结的合作精神的比赛呀！经过这场比赛，我们的信心提高了，我们更加知道了团结的用处。我想，以后我们班会更加团结，更加友爱，更加会更上一层楼的。

　　班级是我家，我爱我班级。

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