小学叙事作文

时间:2023-10-28 11:30:46 事作文 我要投稿

小学叙事作文(锦集5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学叙事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学叙事作文(锦集5篇)

小学叙事作文 篇1

  哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。而慷慨的赞美就是唤出它们一部分的一个有用方法。”所以,为学生创设一个自信、积极地成长环境,对小学生的身心健康发展尤为重要。过生日,是每个孩子最期盼的事,特别对一年级的小孩子而言,更为看重。

  我会为每一个过生日的孩子在班上举行一个班级生日party,请大家为“小寿星”唱生日快乐歌,让寿星许一个生日愿望,最后全班同学为他送一个美好的生日祝福。这天是我班许聪的生日,在照例为他唱完生日歌后,他许了一个愿望。我问:“你能告诉大家许了一个什么愿望吗?”他想了想(我想他可能在考虑能不能说),然后很不自信的说:“我希望老师以后不要批评我。”我惊讶,其实许聪正如他的名字一样,是一个很聪明的孩子,发言比较积极,只不过行为习惯不太好:上课有些坐不住,下课爱哄闹,同学来告状的概率比较多些。因此,自打9月份开学,这个刚步入小学课堂2个月的小孩子,相对来说,听到的批评也就多了些,但绝不会影响老师对他的喜爱之情。孩子是敏感的,自我判断的能力还比较差,老师偶尔的表扬可能会让他欣喜若狂,老师的批评也会让他们无比沮丧,看来,许聪正是这样,他似乎对自己丧失了信心,低估了自己,以为自己是一个总受老师批评,老师讨厌的学生。

  如果这样下去,恶性循环可能导致这个聪明、活泼的孩子滑向自暴自弃的边缘…… 我不敢想象,同时脑海里迅速翻腾,反思:是不是平常对他善意的严格要求,却不经意间伤害了这个孩子的幼小心灵呢?我又问到:“你为什么希望老师不批评你呢?”许聪挠了挠头,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔着,回答不上来。我也意识到了自己问题的不适宜:“是呀,有谁会希望自己挨批评呢?”我换了个问法:“老师为什么要批评你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下课喜欢和同学打闹,上课坐不好,老师就批评我了。”看来,这孩子虽然年龄小,贪玩,但对自己得不足还是有一定客观认识的,也可能是老师批评的多了吧,使学生的思维产生了定势,无意中强化了孩子的不足。我接着问:“那你怎样做就可以不被批评呢?”他马上接上话:“下课不打闹,上课认真听讲。”“看来你知道自己的不足,说明你是个很懂事的孩子,其实你也有很多的优点呀,老师也表扬过的,你能说说哪些地方表现好吗?”我回答。 这个问题似乎更难了,他扑闪扑闪着大眼睛,半天不说话了。机会就在今天,一个大家为他庆祝生日的快乐日子。我要让他体会自己的生命质量其实是很优秀的,只不过有一些小小的,可以改变的瑕疵。我让学生们去发现许聪身上的优点,于是对着全班学生说:“你认为许聪同学哪些地方表现好,对他说出来。”“字写的很漂亮。”“口算算的很快。”“爱发言”“爱帮助人”…….我发现许聪的眼睛亮了,同时很羞涩的'微笑着,可能对突然听到这么多赞誉之辞,多少有些不适应,似乎不敢相信自己原来是很不错的。接着,大家对许聪受到批评进行原因分析,提出恳切的、希望他勇于改正缺点的愿望。然后让许聪对今后的学习表现做一个表态,在老师和同学们的肯定与祝福中,许聪充满信心地回到了座位上。我感觉,这个对自己有了信心的孩子长真的大了,上课发言更积极了,大部分时候能坐正,不随意开小差,我给他的表扬也多起来了。毕竟他还是个一年级的孩子,错误还会犯,这时我避免了在全班批评他,利用课后用闲聊的方式提醒他 。

  这个对老师的评价很敏感的小男孩,在老师赞许的目光下,缺点渐渐改掉了很多,朝着自信、向上的方向的健康发展。每个孩子是一个个灵动的个体,他们更希望得到家长以外的人群(老师、同学)的肯定。正是孩子们这原生态的想法给了我无尽的启示:可以通过庆祝生日等活动,课堂上,课堂之外,多给孩子一些阳光,一些赞美,一些关爱,让我们的教育变得更生态些,让孩子在愉悦的生日氛围中了解自己的优点,意识自己的不足,在班级这个小集体中提升每个孩子的生命质量。

小学叙事作文 篇2

  我是沙漠里的一粒小沙子。从恐龙时代,我就已经待在地球上了。

  在两亿6000万年前,恐龙们还生活得好好的,它们团结友爱,守望相助;但是到了后期,食物越来越少,恐龙们又自相残杀,评出什么“恐龙王”。

  到了白垩纪时,越来越多恐龙灭绝。它们的尸体,横七竖八地躺在地上,血淋淋的,看了就心寒。

  到了第三纪时,它们中仅剩下的一只,也就是“恐龙王”,它说完“我赢了!”就倒下了。

  周围很安静,令我感到有点恐惧。

  到了最早的.人类(类人猿)出现时,这里一片安康,它们生活的很幸福。

  人类一点一点发生变化,从黑不溜秋的大猩猩变成了各种颜色的人;他们可以独立行走。

  人类发现和发明了很多东西,它们的作用有好有坏:像斧头,刀子,火……斧头是利器,用来方便砍柴,但是人们用它来滥砍树木;刀子也是利器,用来刮开一些不易打开的物品,但是人们用它迫害生命;火,可以烧熟一些不熟的食物,但是人们用它烧房子,烧树林……

  以前,我的家——沙漠,也是一片绿洲,那里有很多动物、植物和人,环境非常好;可是,有些人为了赚钱,随便砍伐树木,才导致我的家变成一片“金黄”。

  他们不断开采、砍伐,“越穷越砍,越砍越穷”。他们却继续砍伐。

  今天,看到工厂上冒出的“黑蘑菇”污染了大片的天空,工厂排出的废水,令河流的水都变成了“可乐”和“咖啡”,我为你们感到惋惜。

  愚蠢的人类啊,保护我们的家园吧!砍掉了森林,没有树能为你阻挡自然的袭击,你也会慢慢地消亡,你把树砍了,动物无家可归,你也会吃不到好吃的肉了,也就不能满足你“吃好”的需要了,难道你想要一个没有树木,没有动物,光秃秃的地球吗?“无节制者是傻瓜”!醒醒吧,人类!

小学叙事作文 篇3

  星期天早晨,我们一家四口骑着各自的自行车奔向广东碧桂园蓝城小区的篮球场。以前,我们只有三辆自行车,弟弟没有,因此每次出去玩,他总是坐在我的自行车后面,弟弟总叫自行车为单车,他很想自己踩单车,但是自己太小了腿又短,不合适。

  昨天,我爸爸从佛山顺路威弟弟买了一辆喜德胜名牌自行车,这辆自行车很贵,是我们家自行车中最贵的了,是海豚型的紫红色自行车。这辆车的车轮宽大,比我的自行车还气派,尤其是坐垫,是用金属包边的,上面有一只可爱的海豚,还印着中国驰名商标。

  弟弟看到自己的自行车,看了一会就放声大哭起来。一问才知道是因为他以为自己不能踩自行车。爸爸说:“我来!”爸爸说完把弟弟抱上车去,然后说:“前面有糖!”弟弟走了过去,说“骗人!”。

  紧结着妈妈来了,妈妈的方法太老土,总是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的'方法。

  至于我嘛,当然是用活招。我故意说我扶后面,让弟弟自己踩。其实,我哪儿也没有扶,完全让他自己来“扶”,弟弟以为我在后面扶就大胆地向前踩了。

  最终,我教会了弟弟踩单车。

  幸福是什么?幸福就是猫吃鱼猪睡觉,狗啃骨头羊吃草,人骑单车自由跑。我们一家人骑单车这件事让我感到很幸福。

  点评

  文章讲述了“我教会弟弟踩单车”的事情经过,认为这是“一件幸福的事”。叙述条理清楚,语言优美,很有节奏感,运用了动作描写描写得形象生动具体,给读者呈现一幅美的画面。

小学叙事作文 篇4

  在我的生活中,有一件事情让我很后悔。

  一天放学时,我正在整理书包,突然,我的一本本子掉到了地上,我正想把它捡起来,小红的.一只脚就踩了上去,顿时,崭新的本子上留下了一个黑黑的脚印。我把本子捡起来,拿在手中,生气地对小红说:“你有没有长眼睛啊?把我的新本子都踩脏了。”小红看了看我手中的本子,不好意思地说:“对不起,我真不是故意的。”“你以为说声对不起就好啦!你得赔我一本新本子!”小红见我有些无理取闹,也生气了,她提高了嗓音说:“赔就赔,不就是一本本子嘛,有什么了不起的。”说完,头也不回地走了。我见小红走了,就把本子往书包里一塞,气呼呼地回家了。

  在回家路上,我回想起平时两人一起回家的情景,想:小红是我的好朋友,平时只要有困难,她都能主动来帮助我,我不应该为了一点小事和她吵架。此时,我后悔极了。

  第二天,我刚来到教室,就见小红把一本新本子递到我面前,并诚恳地对我说:“对不起,昨天把你的本子踩脏,是我的错。”我惭愧地说:“没关系,小红。昨天我不应该为了这点小事向你发脾气,我也有错。”于是,我们我们俩相视一笑,握手言和。

  现在想到那一刻,我还是很后悔,如果小红真的不理我了,那该怎么办?

小学叙事作文 篇5

  如今我们已悄悄长大,不需要母亲来照顾我们了,可是当我们回想起已往时,我们会发现母亲为我们付出了多少!让我们一起回首往日,发现母爱;体会母爱;感谢母爱;回报母爱!在我小时候,母亲每天早上都要早早的起床为我做好早饭,然后又马不停蹄的跑来叫我起床。

  当我起来时母亲又要为我穿衣,让我去刷牙洗脸吃早饭。等我吃完时,母亲又要急忙送我去上学,回来后母亲才开始慢慢的做着家务。过了好一会儿后,忙碌了一上午的`母亲终于可以闲下来看电视了。

  一直到了中午时,爸爸回家了,但是他只是吃过午饭后就急冲冲地去工作了,只剩下母亲在那里慢慢的吃、洗、望,默默地望……等到快放学时,母亲又要去接我了。在看到我时,母亲脸上露出了会心的微笑,只不过我把它忽略了。而当我拉着母亲的手一步一步地回家时,母亲心中才开心了起来。回到家后母亲又要忙着为一家人做饭,我则在一旁玩耍。等了一会儿后,一家人一起吃饭了。那时肚子早已饿了的我狼吞虎咽的吃着饭菜,没有时间和母亲说话,本来想和我聊聊的母亲只能把话咽到肚子里去了。

  吃过饭后母亲终于有时间和家人一起聊聊天了,可是那些不多的话语有时也会被我不懂事的打断。现在我长大了,母亲没有那么忙碌了,但是只能做做家务活的母亲更加犹郁了,每天只能坐在沙发上看着电视。有时,妈妈就只能独自做做家务看看电视盼望有人能早点回家和她聊一聊,分担一下她的寂寞。

  啊!时光飞逝,一转眼,当年年轻漂亮的母亲现在已浮出皱纹,长出白发,而我们将迈入初中的殿堂,同学们那!母亲为我们付出的已经够多的了,让我们一起停下来,和母亲聊聊,关心母亲,回报母爱吧!

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