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心灵的呼唤作文（精选15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的心灵的呼唤作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心灵的呼唤作文1
一句温暖融化一心的冷漠，心灵的跳动给予一座房子温暖……
——题记
在坚冰中，阳光折射柔情；在冷漠中，热血充斥脉搏；在寒冷中，彩虹激活眼中色彩。在淡漠中，一声“宝贝”，给了我满心的感动。
走在压抑潮湿的空气中，我任由昏黄的灯光打乱我的视线；任由寒风吹散我的思绪，我不选择抗争，只是选择一起逆向行走，我选择叛逆与压抑来掩藏自己。
进入初中，我的思想开始变得跳跃，努力想要挣脱束缚。所以我开始反抗，反抗着父母的关心，反抗着兄长的教育，只是把自己压抑在一个小小的房间里。我用叛逆来封藏自己。没有欢笑，没有言语，那座房子随着我的内心一同冰封起来。直到——
“嘭！”我重重地关上房门，在门的这头埋头哭泣，为了这次演讲，我努力准备了许久，可结果却是……我懦弱的不愿面对失败，只是一味的哭泣。那件昏暗的房间失去了原本就少得可怜生机。这时，门的那头传来了敲门声，是爸爸！我不愿开门，不愿让他看到我的懦弱。“宝贝！”我心头一震，向来严厉地父亲竟然……我呆住了，我开始侧耳在门的这头听爸爸在那头说话：“怎么了？有什么不开心吗？能告诉我吗？别憋在心里了，你这样——爸、爸，心里难过啊！”听到这，我压抑的心再也忍不住了，我打开门一头塞进了父亲的怀里。“宝贝！我的'宝贝！”我更紧地抱住了这个一直在等待，等待我打开我心灵的那扇门的身躯。那声宝贝，久久的荡漾在那个房子里，荡漾在我的心里……
从那以后，我仿佛眼中的世界都充满了色彩：我每天放学，我会滔滔不绝地和爸妈说着学校里的那点趣事；我会和哥哥一起整理家务，给爸妈惊喜……从那声“宝贝”起，那座房子便不再是个房子，而是一个温暖的家，一个充满爱的家……
因为我的改变，家里多了活力和欢笑，而我因父亲的那声呼唤，释放了自己的心灵，生活中增添了色彩……
那声呼唤，是一个叛逆少年守望幸福的起点！
心灵的呼唤作文2
我不是个作家，但记录每一次的感动是我的习惯，我不是个画家，但撷取美的片刻，是我的心愿。五彩斑斓的大千世界里，或现在，或曾经，有许多的人，许多的事触动着人的心灵：芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍神州，触动国人心灵；眷眷亲情，触动了游子心灵；殷殷师恩，触动学子心灵……
如果我有一个快乐，我将会第一个与他分享。
他是这样的一个人，当我还是一杯白开水时，他告诉我：“为什么要等别人来丰富你的生活，而不是主动去新鲜你的味道呢？”
“因为我不懂。”
“我可以教你，请准备好你的热情，你的精神，还有你的双手……”
在走向未来的路上，您引领我们前进，如同抖落了冰霜的精神，屹立在心间的山岗，洗去了平庸的'阴貍，在平凡中郁郁生辉。老师，像一粒最善良的愿望，在天空的温柔注目中默默歌唱……我想用尽一切华美的语句来形容您，虽然平凡却伟大，因伟大而平凡，但一张纸、一支笔，又怎能诉尽师生间的绵绵恩情。
那年，中考失利，成绩虽优秀但却与理想高中失之交臂，心烦意乱中，您成了我高中的老师，您没有因为一个学生的沮丧而沮丧，而是给予我一种特殊的教育方式：呼唤。老师，是您的呼唤打开了我紧闭的心扉。您呼唤我警醒，呼唤我前进，也呼唤我思考。您向我阐述责任，诠释坚强……曾经的遗憾期待一声呼唤，如久旱逢甘霖，我“长大了”。
我很快适应了高中阶段的学习生活，老师与我的关系也不断进化着：陌生人——师生——朋友，甚至如同骨肉亲情，让我第一次感受到了超越血缘关系的一种爱。您上课，气氛活跃，下课关系和谐；做错事，您严格对待，优秀时，您用心欣赏……一切的一切……
岁月的使者冲淡了往事，但我永远也无法释怀您——老师。
心灵的呼唤作文3
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”嘹亮而深沉的歌声在我耳边时时响起。爱，使得我们家庭幸福美满，亦因为有了爱，使得人与人之间增添了信任和坦诚，多了些欢声和笑语。爱的光芒四射，无时无刻不在抚摸着你和我，有爱就要懂得回报。
我的妈妈已年过五旬，那消瘦的脸颊已被岁月印上了细细的纹路。妈妈总是无微不至地照顾我，关心我，而我又真正关爱过她几回？“哀哀父母，生我劬劳”。妈妈给予了我生命，含辛茹苦地抚养我长大，教我做人，这种恩情我会永远铭记于心。
今日我何不“照顾照顾”妈妈呢？
晚饭过后，妈妈躺在床上看起了电视，我笑眯眯俯到了妈妈的身边，对她说：“妈，我可以为您剪一剪脚趾甲？”妈妈一愣，丈二的和尚摸不着头脑，但很快转疑为笑：“可以让你试试，要小心点儿哦！”我为妈妈脱下了鞋袜。长年的奔波劳累，妈妈的`双脚很硬，脚底板布满了厚厚的茧子。看到这儿，我潸然泪下，凝视片刻，我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起来……妈妈的脚非常粗糙，茧子扎得我手生疼，趾甲也变了形，厚厚硬硬的，有时用力剪好几下都剪不掉，我更心疼了。妈妈是一个很勤快的人，每天在田里劳累一天以后，回家还要做繁重的家务活，她从来不给自己放半天假。“累在母亲身，痛在儿的心”，看到母亲那憔悴的茴容，有时我多想帮帮她，可妈妈总会让我离开，叮嘱我应把学习放在第一位。她不管多忙多累，总会抽出时间辅导我学习。
趾甲剪完了，妈妈笑眯眯地对我说：“剪得不错，下次还帮我剪哟！”我爽快地答应了。
妈妈为我操碎了心，为我付出了太多心血，我一定要努力读书，学好文化知识，做个有出息的人，用找优异的成绩和孝心回报妈妈。
爱我抚育我的妈妈，清允许我说一声：“I LOVE YOU!”
心灵的呼唤作文4
冬天已经来临，我讨厌冬天，因为那件事发生在冬天……眼前一片白：白色的墙壁，白色的大褂，白色的被单，还有那苍老的脸——一张熟悉得不能再熟悉的脸，一双慈爱的眼睛，永远地闭上了。爷爷的去世，带给了我很大的伤痛。
爷爷生前是一位慈祥的老人，他很少发脾气。有一双炯炯有神的眼睛，略显苍白的'头发整齐的贴在两边。他的脸上总是带着微笑，那张乐呵呵的嘴好像有说不完的话，也总是那么幽默。
有一件事我至今还记得很清除。那是我上幼儿园的时候，老师布置的作业就是要我们画一副风景图。回到家后，我拿出水彩笔，可画了一半，便出去玩了。爷爷在我没画完的纸上画了一棵大树，但因爷爷的眼睛不好，给大树上错了颜色。我回家看到后，又哭又闹，嚷着要爷爷赔。爷爷无可奈何，哄了我好长时间，我才停止哭泣。现在想起来那时我真是太幼稚了，真对不起爷爷。
去年冬天，我倚在爷爷的病床前，任他抚摸我的脸。那手虽干燥，却依旧是那么温暖，仿佛要把他所有的爱都倾注在我身上。泪水如泉水般地从他那凹陷的眼眶里流出，和着我的泪一并静静地流淌着，让我最后再次享受着爷爷的爱抚。忽然，爷爷的嘴唇动了一下，我贴近他的嘴：“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住，扑到爷爷怀里。
不！不要！不要爷爷这么早就离开我，我心里拼命地喊。渐渐地，他的手松开了，垂了下去。从此，爷爷离我远去，离大家远去，他带着无限的爱走了，把思念留给了我们。
爷爷以前住的老房子现在已拆了，每当我路过哪里，又会多一份对爷爷的思念。爷爷，你可曾知道，一年来我多少次在梦中见到你，多少次闲暇之时眼前会出现你的身影，爷爷，我是多么想念你呀！泪水中，我似乎望见你魁梧的身材，你在家门口向我招手，在我耳边亲切地对我说一些勉励我的话。
今年冬天，依旧很冷，每当在寒风凛冽的日子，我总会想起爷爷曾经说过的话：“不要任性……不要任性……”
心灵的呼唤作文5
早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”
于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。
小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。
其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的`话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。
车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了——坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的神色一闪而过。
我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位!看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢?
我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。
无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。
而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步……
心灵的呼唤作文6
现在是深冬，我讨厌冬季，因为那件事发生在冬季……眼前一片白：白色的大褂，白色的被单，白色的墙壁，还有那苍白的面庞。
“过去吧，老太太要和你说话。”父亲用沙哑的嗓音说道。
我恍恍惚惚地走到床边，脑子里一片空白，仿佛什么也记不清，刹那间好像又恢复了记忆：一幢灰色的三间平房矗立在风雪之中，清晰地呈现在眼前……
小时候，我是在家住农村的曾祖母家长大的`。那儿的冬天可真冷，西北风总可以从祖母抹了又抹的墙缝中挤进来。我一个人坐在冰凉的小板凳上，鼻子冻得酸溜溜的。每当这时候，我总会伸出红肿的小手喊着：“手捏捏，手捏捏！”
曾祖母或是在洗菜，或是在洗衣服，总会急忙把手在围裙上擦擦，向我跑过来，用那又大又暖的手，轻轻地揉捏着我的手，她把我搂在怀里，像一条大棉被盖在我的身上，我觉得自己是在春天的田野里奔跑，阳光正暖融融地包裹着我，自己是世界上最最幸福的人！
现在，我倚在曾祖母的病榻前，任她抚摸着我的脸。那手虽然干枯，但依旧那么温暖，仿佛要把她所有的爱都倾注在我身上。泪水像泉水般地从她那凹陷的眼眶里涔涔流出，和着我的泪，静静的流淌着，让我最后再享受一次曾祖母的爱抚吧！
忽然，曾祖母的嘴唇动了一下，我贴近她的嘴，“手捏捏……，手……捏捏……”曾祖母用微弱的声音艰难地说。我再也控制不住，扑在她的怀里嚎啕大哭起来……
不！不要！不要曾祖母这么早就离开我！我心里拼命地喊，想对她说些什么，但又什么都说不出。渐渐地，她的手松开了，垂了下去。曾祖母走了，带着对我无尽的爱和思念永远地走了，把孤独和伤痛留给了我。
今年深冬，依旧很冷，每当大雪纷飞的寒冷日子，我总会想起曾祖母的“手捏捏，手捏捏”……
心灵的呼唤作文7
总有一个人，值得我们怀念，总有一个地方值得我们保护，总有一首歌值得我们传唱，总有一个愿望值得我们去追寻，也总有一颗心灵值得我们去呼唤。
未来的世界是怎样?世界的发展会如何?人们的生活是否精彩?这一切的疑问没有何人敢妄自定义。突如其来的灾难来临，我们是去推测它的下一次会在哪里袭击，还是奋不顾身、勇往直前地去解救伤员?毫无疑问，我们会选择后者，如果你是一个真正的.中国人，一颗中国心会驱使你勇往直前。正是中国心、中国魂，那一声声祖国的呼唤才使那恶魔般的地震之伤离开我们，而幸福的生活。
所谓“天地无情人有情”，即使天地再凶恶，环境再恶劣，也阻挡不住华夏儿女血浓于水的亲情。灾难来临，奋战在第一线的战士们，他们不顾生命安全，解救了落难者。他们都有亲人，但是他们舍小家顾大家，为了国家与民族的发展，他们义无反顾与死神赛跑，奔赴灾区。白衣天使细心地照顾着病人，给孩子们讲故事，帮助他们从阴影中走出来，躲过地震的孩子憧憬着美好未来，没有校园的学生渴望拥有一座美丽的校园，新的同学，新的学习场所。
在生命收到威胁的时间感谢他们无私的帮助，因为他们的英勇奋战采换来了地震中人民的新生活。
灾害过后我们的天空将更加灿烂，“下面很冷，我又怕又饿，我靠着看书缓解心中的恐惧”这句话使我在学习中仍获益匪浅。泪，不停的流;心，撕裂的痛。灾区的苦难让我们感同身受。感恩的心，感谢命运，花开花落，我们一样会珍惜这来之不易的生命。“手拉手同舟共济，心连心共渡难关”，这一口号让我们对未来充满信心，充满希望。
感恩，让每一个人都学会了坚强，学会了勇敢。让我们共同打开心灵的天窗，拥有个美丽的梦想。放飞“感恩”的梦想，拥抱蓝天、飞向蓝天，共同唱响感恩的心。
心灵的呼唤作文8
虽然已是三月，冬季的感觉却依然存在，心中的烦恼也一直在脑海里回荡，剪不断，理更乱，虽然过去也有一个多月了。讨厌深冬，在我心里已有一个不可改变的理念;悲剧，在深冬产生。忘不了，那一张枯瘦而又苍白无力的脸;忘不了，那一双满是青筋老茧的手;忘不了，那慈祥的声音和瘦削的身影;更忘不了，那双总是和善望着我的眼。现在，永远永远的见不到了，也听不到了。躺在我面前的，只是一具冰冷的尸体。爷爷再也不能起来看我一眼了，再也不能亲切的呼唤我的名字了，再也不能用手轻轻抚摸我的头了。想到这儿，泪，不自觉的滑落下来。“孩子，不要太伤心了，爷爷还是关心你，爱护你的，只是，现在换了一个地点，你要听话，乖乖的，那么，爷爷在天上也会放心，爷爷一定不希望自己的孙女哭坏了身子，对吧?”妈妈沙哑的嗓音在耳边响起。“来，快把眼泪擦干。”随便抹了一下眼眶，神情恍惚，脑子里一片空白，霎那间，我好像又记起了什么：早晨，爷爷忙碌的身影在厨房里快速的移动着，脚步匆忙，烧好了两碗面后，赶紧端出来，还温和的催促：“快，趁热吃。”我慢吞吞的'吃着，眼看快要迟到了，爷爷比我还急：“快，薇薇，要迟到了，快吃呀!
”等我磨磨蹭蹭一番后，爷爷跨上自行车，快速的把我送到学校，亲切的嘱咐我几句，然后又跨上自行车，走了。当我这个小粗心上学忘带作业本的时候，爷爷总是火急火燎的赶到学校，不管刮风下雨还是严寒酷暑，尽可能快的将作业本送到我的手上。啊，那段日子多好啊，多快乐啊，可惜，我没有记录下那段最美好的时光，还给爷爷添了许多麻烦，让他老人家整天跑来跑去，而且爷爷的腿脚也不灵便……现在，我坐在爷爷的身边，觉得冷，是那种心灰意冷的感觉，惋惜自己没能见上亲爱爷爷的最后一面——爷爷临走前，还惦记着我，嘴里不住的叫着：“薇薇呢，薇薇怎么没来看我啊……”
心灵的呼唤作文9
我不是个作家，但记录每一次的感动是我的习惯，我不是个画家，但撷取美的片刻，是我的心愿。五彩斑斓的大千世界里，或现在，或曾经，有许多的人，许多的事触动着人的心灵：芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍神州，触动国人心灵；眷眷亲情，触动了游子心灵；殷殷师恩，触动学子心灵……如果我有一个快乐，我将会第一个与他分享。
他是这样的一个人，当我还是一杯白开水时，他告诉我：“为什么要等别人来丰富你的生活，而不是主动去新鲜你的味道呢？”“因为我不懂。”“我可以教你，请准备好你的热情，你的.精神，还有你的双手……”在走向未来的路上，您引领我们前进，如同抖落了冰霜的精神，屹立在心间的山岗，洗去了平庸的阴貍，在平凡中郁郁生辉。老师，像一粒最善良的愿望，在天空的温柔注目中默默歌唱……我想用尽一切华美的语句来形容您，虽然平凡却伟大，因伟大而平凡，但一张纸、一支笔，又怎能诉尽师生间的绵绵恩情。那年，中考失利，成绩虽优秀但却与理想高中失之交臂，心烦意乱中，您成了我高中的老师，您没有因为一个学生的沮丧而沮丧，而是给予我一种特殊的教育方式：呼唤。老师，是您的呼唤打开了我紧闭的心扉。
您呼唤我警醒，呼唤我前进，也呼唤我思考。您向我阐述责任，诠释坚强……曾经的遗憾期待一声呼唤，如久旱逢甘霖，我“长大了”。我很快适应了高中阶段的学习生活，老师与我的关系也不断进化着：陌生人——师生——朋友，甚至如同骨肉亲情，让我第一次感受到了超越血缘关系的一种爱。您上课，气氛活跃，下课关系和谐；做错事，您严格对待，优秀时，您用心欣赏……一切的一切……岁月的使者冲淡了往事，但我永远也无法释怀您——老师。
心灵的呼唤作文10
亲爱的朋友，曾几何时，我对你们说：“你们应该靠自己的努力去迎取成功。”可你们的回答却让我意想不到——“要你管！”我对你们如此衷心地劝告，你们不但无动于衷，而且说出那么狠心的话语，我伤心地为你们流下一滴惋惜的眼泪。
在以后的'日子里，我尽我的能力把作业给你们抄，虽然自己心里很伤心，很痛苦，但我却一言不发，只是默默的看着为“完成”作业而高兴的你们，或许你们会觉得：美好的生活莫过于如此。但是，你们曾想过没，如果到了考试，你们该怎么办呢？是否又抄别人的呢？那到时我还会坐在你们旁边吗？就算坐在旁边，老师不会发现吗？亲爱的朋友们，我再次恳求你们，别再抄作业了，行吗？
每天躺在床上的时候，回想起你们抄作业的情景，我的心就象被千万根针刺一般，心想：明天不能再给你们抄了。可一想到你们做错作业被老师骂时那一张张苦恼的脸，我的心一下子就软了。就这样，日复一日，年复一年，六年小学生活马上就要结束了，在最后一次欢聚在一起时，我把这事直接了断地说：“你们和我在一起度过了许多美好快乐的日子，这些快乐的日子让我终身难忘，当然，有快乐就有伤心，令我伤心的是你们天天的早晨。天天都是这样，这似乎已成了一个常规，每天我都是万分痛苦，但看到你们开心的笑脸，我只好把痛苦隐藏了，但是到现在，这个痛苦已经积少成多，成了我身体中的一团‘黑云’在今天，我实在是支撑不住了，所以我要把这团‘黑云’吐了出来。朋友们，你们的态度我很明确，但我希望你们能改变这个态度，努力去证明自己的实力，你们的腦袋并不比谁差，只是你们没把精力放在学习上而已，只要你们在学习上放上一点玩耍时的精力，再放上一点聊天时的兴趣，你们就能得到无比美好的回报。”
心灵的呼唤作文11
那个凄凉的下午，天是那么的蔚蓝，树是那么的绿。一阵风掠起了地上的尘土飘过小女孩儿离去的位置，就是在那个地方，小女孩儿永远的沉睡了。路边还留下了小女孩儿的血迹，一切都来的那么突然，而就在这匆忙之间却带走了一位小女孩儿的生命。
那天中午一辆公交车停在了路口，小女孩儿，急急忙忙的跑下了车，不等下车的'妈妈就冲向了路口的那一边，谁知一辆奔驰而来的大货车来不及躲让突如其来的小女孩儿，活生生的将小女孩儿卷进车底。车停了，她的妈妈瘫软倒地，而她始终没有哭喊一声，就那样静静地躺在地上，再也没有站起来。她洁白的裙子被血染红了，她的妈妈无助的叫喊着她的名字，可她久久没有回应，小女孩儿已经停止了呼吸。每个人都停下车来站在路边，直到救护车拉走了她。
小女孩儿就这样静静地走了，没有一声哭啼声，连一声：“妈妈我疼”都没有说。小小的女孩儿才年仅八岁，还未来得及度过一个完整的童年。那天，她是来我们村看外婆的，却遭遇了不幸。是的，生命就是这样的脆弱，生与死只在一瞬间。小小的年纪，就离开了最爱她的妈妈，离开了温暖的家，离开了这个五彩缤纷的世界。我不解，为什么老天爷偏偏夺走了她正茂年华的生命，八岁还没有度过一个快乐的童年，还未体验到生活的酸甜和苦辣，就这么去了人间的天堂。
傍晚，风嗖嗖的吹着，仿佛是在为小女孩儿的离去而感到悲伤，天边也泛起的红霞，仿佛是在为小女孩儿悲惨的遭遇哭红了眼睛，村庄一片静寂，放佛也为小女孩儿的离去而默哀。
生命如花，纵使多情而美丽，但终有一天它会无奈的凋谢，殒落枝头。所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。
小女孩儿的悲剧深深触动了我的心灵，让我更加珍惜和家人，朋友在一起的每一刻时光，因为我们永远不知道，在哪个时候这些人会突然离我们而去，我们唯一能做的是，多陪陪家人，多体谅父母，用宽容的心去对待朋友。
心灵的呼唤作文12
在“真与假”的十字路口，何去何从，你的心会告诉你——题记
想当初，你步入社会时，在人生的十字路口，做出的是怎样的选择？是选择了用“真”去感染他人，感动世界，还是选择了伪装自己，随着社会的潜规则处世？
在这飞转的时代，欲望催生出巨大的变异，物质把一切压垮，虚荣再把一切卷向天空，钻石的光芒切割着瞳孔。
为了自身的利益，突破脸皮的极限，翻过自尊的边界，阿谀奉承，不亦乐乎地做一个“假面人”——情，假了。
为了自身利益，改变人性的底色，扭曲心灵的本性，用别人的痛苦给自己带来享受——义，假了。
为了自身利益，跨过道德的门槛，越过素养的栅栏，做出让人难以启齿的事——心，假了。
我们的“真”，哪儿去了？
我认为，“真”在我们的身边，更在我们的心里。
常用心去寻找感动，你会发现“真”就在身边。不必说用歌声点亮希望的丛飞，也不必说让自己的生命改变航向的李剑英，更不必说汶川大地震中那无数催人泪下的'感人故事，就是最平常的日子里，只要你用心去感受，你也会找到一份感动：早晨起来，餐桌上那碗妈妈精心烹制的牛肉面；月考失败，课桌里那张朋友写满鼓励的小纸条；放学回家，公共汽车上那个为老奶奶让座的小女孩......常常叩问自己的心灵，你会发现原来你也是一个有情有义有真心的人，“真”蛰伏在你的心里。你不是常常因为欺骗了父母而深深地内疚吗？你不也是含着泪水看完《暖春》整部电视剧的吗？看着问题奶粉受害儿童的真实图片，你不也大骂那些黑心的商人吗？......
“人之初，性本善”，虽然我们穿行在现实社会这个如同用冷气建筑起来的长长的管道里，在物欲的笼罩下，身边的“真”渐行渐远，善良，真诚，热情的本性，也渐渐被掩藏，但我们内心深处都是真诚的，我们的心灵都渴望着“真”，呼唤着“真”。
既然如此，那就让我们在人生新的十字路口，听从心灵的呼唤，去掉伪装，坚定地走向“真”之路吧！
心灵的呼唤作文13
爸爸，风停了，雨住了，您又要走了吗？又要让我在没有您的陪伴下成长吗？
我是一个留守儿童，爸爸妈妈从小就把我寄宿在舅舅家，每逢过年过节的时候，舅舅，舅妈，表弟，表妹会坐在一起谈天说地。那时，我便会悄悄的走开，去一个没有人的地方，偷偷的望着月亮，牵挂着你和妈妈。爸爸，我不是舅舅家的一份子，我和您、妈妈才是真正的一家人啊！虽然您每个月都会寄零花钱给我。爸爸，您可知道，我需要的不是钱，不是物，而是您和妈妈的陪伴，您浓浓的父爱啊！
爸爸，现在老师对我们这些留守儿童越来越关爱了，老师们常常找我谈心，鼓励我要好好学习。我知道，我只有努力，才对得起你们的辛苦付出。
爸爸，我现在的成绩也有了明显的进步。可是，我的这些进步，您都知道吗？您都看到了吗？您可知道，女儿是多么想要和你一起分享这些喜悦啊！课外的时候，同学们经常聚在一起谈论他们的`爸爸妈妈有多么伟大，多么爱他们，那时，他们脸上洋溢着幸福的笑容。而我只有呆在一旁，在心底默默地流泪。每当这个时候我的心里总是在呼喊，爸爸妈妈你们回来吧！我需要你们的陪伴，需要你们的爱护。爸爸，还记得上学期的那次家长会吗？全班63个同学的家长都来了，只差您一个！您可知道，那时的女儿有多孤独，心有多痛吗。当时写给您的那封信现在依然孤零零地躺在我的书本里。
爸爸，风停了，雨住了，您又要走了吗？您知不知道女儿的心中是多么多么的不舍啊！爸爸妈妈回来吧，我需要你们的爱，需要你们的陪伴。爸爸您听到我的心声了吗？您听到我的呼唤了吗？
爸爸快回来吧！
心灵的呼唤作文14
信任，对我们来说并不远，只需我们每个人少一点疑心，就能留下一个人的自信、尊严和开心。——题记
下午，我急急忙忙回到家，放下书包，过了一会儿，我弟弟不知是为什么哭了，妈妈在做饭，油烟机“嗡嗡”的叫，我妈妈已经很烦了，再加上我弟弟杀猪般的叫声，她的头都“炸”了。
她飞速地跑出来，就直接问我：“是你惹他叫的吗？”我说了几遍不是，妈妈说：“不是你会是谁，他会自己哭呀！”哎！我说我为什么这么惨，被人冤枉，于是，我就闷闷不乐。
我们身边常常发生这样的事情，如果少点疑心，我们现在的关系会更好的.。
在电视里也有放过一则新闻，一个小女孩的妈妈，对她很不好，天天打她，骂她。她觉得她的妈妈不喜欢她，不爱她了，就把她妈妈经常穿的鞋后跟切掉，当她妈妈出门时，从楼梯上摔下来，摔死了。
多么可怜，多么悲伤的故事啊！要是他们相互信任一点，也不会酿成这么悲惨的事。
我们生活中，还有很多这样的事。
在一个小女孩家里，自己父母怀疑对方有第四者吵架，每次吵架都要扔东西，打小女孩。
当我们知道这件事时，心情只能用惊讶来形容，他的父母吵完架，还一副自己很对的样子，这样子，谁还会说和指责，他们这样不对呢？
我不想知道他们为什么吵架的理由，但我想知道这个小女孩的心灵会有什么样的影响，她以后可能会有一个好老公，也许有怀疑，也许有信任。
无论怎么样，人们对她都不会责怪什么，因为现在的世界在左右着一个人的成长。
我发自肺腑的说：“每个人都要有信任之心。”
心灵的呼唤作文15
翻开这铅墨飘香的书页，睿智俏丽的文字给予我一份心灵的震颤。
《万卡》的故事，勾起李京京对往事深深的怀念，他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文。可是老师却说他“嗓音沙哑”，拒绝了他的要求。
我读到情深处，霎时，有一种莫名的冲动涌上心头，是对程老师当初的行为义愤填膺，是在为李京京打抱不平，还是对“心声”情有独钟？
蓝天下，我苦苦地深思……在记忆的长河中，我拾起了那一颗耀眼夺目的珍珠。
记得，那是一节政治课。老师一反常态，竟在黑板写下了几道数学题，并叫林怡上去做。“3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=26”。我们琢磨着，百思不得其解。只是几道简单的题，她却还会做错，大家都暗笑她的愚。老师问我们结果时，大家异口同声地说：“最后一道题错了！”之后同学们便是得意扬扬。
老师若有所思，问了一声：“你们为什么不说她前面的'三道题都做对了呢？”
蓦地，教室里一阵鸦雀无声。
我震撼了，这位老师无疑是给我们上了一堂很有意义的政治课，与《心声》不正形成鲜明的对比吗？
是啊，人们大都如此，在大力批判别人的过错，肆意揭露他人的缺点的时候，又何曾想到，别人的心情，别人的感受？当我们沉浸于讥笑别人的时候，是否也该换位思考一下，如果被讥笑的人是自己，我们又将作何感想？是面对无尽的辛酸，还是无声地哭泣？
生活中的许多亮点，都因为我们的苛刻而忽略了！
我们总是看到别人不好的地方，就加以指责，却忽视了别人身上的亮点。人无完人，每个人都有优点和缺点。缺点，应委婉指出，让别人及时纠正；优点，应充分肯定它的价值，使别人得到信心，增添一点激奋的勇气。
我想，如果只因那么一节公开课的需要，而湮没了李京京那纯真的心灵，那么这一节课就是上得再好，再精彩，又有何价值和意义呢？
难道我们不该自我反省，静心去聆听一个孩子的心声吗？
豁然开朗后，我听到了一声来自心灵深处的呼唤……
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