我的生活作文优选(15篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的生活作文1
我的课余生活是丰富多彩的,学自行车、英语口语、跳绳、跑步……
每到周末,我就来到了少年宫,老师的教育方法很奇特。她叫我们按照节奏打手势,口中发出英语单词。我们很认真,我们很有兴趣,不一会儿就把单词记住了。老师高兴的'表扬了我们,他竖起了大拇指,脸上露出灿烂的微笑。
晚上,爸爸把我带到了西湖边。我看到三五成群的人在一起口语交流,“在他们当中还有许多小学生呢!”我跟爸爸说:“等我学好了一定要加入到他们的行列中。”爸爸点了点头,说:“我口语一定要交流,不然学了也没用。”我笑着说:“好的,一定要加油!”
同学们我的课余生活,有意义吗?欢迎你们来加入我的团队,好吗?
我的生活作文2
每次都很期待寒假的到来,但是当过了一般的寒假无所事事的时候,真是无聊死了。我要如何打发剩下的时间呢?
寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。日记
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的.眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。这就是我这个寒假的体会,也在努力做着的事情。
我的生活作文3
生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。
进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。 学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。 就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。
感受读书之美 晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息,点开了一盏带有古色古香的台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。
体验奉献之趣 在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。我自己也成为了一个乐于助人的人。 我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的`努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。 我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。
我的生活作文4
同学们,你们想知道我的课余生活是怎样的吗?我的课余生活就像万花筒一样色彩斑斓。跳绳、画画、看书、学小提琴,学舞蹈,但我对玩滑板情有独钟。
记得暑假的`时候,我在广场上看见许多小朋友在熟练潇洒地玩滑板,我羡慕极了。于是,我跑回家对妈妈说:“妈妈,请你也给我买一个滑板吧!”妈妈听了说:“那种东西是男孩子玩的,而且又危险,你不能玩。”我请求说:“妈妈,您就给我买一个吧!”在我的苦苦哀求下,妈妈的心软了,终于答应了,我高兴地又蹦又跳。吃过午饭,妈妈就带着我去文具店买了一个滑板。刚回到家我就迫不及待地让爸爸扶着我学滑板,我猫着腰,弯着腿,慢慢地上了滑板,一只脚先上去滑一会,再上第二只脚,可当我上第二只脚的时候,一不小心摔倒了。我垂头丧气,失去了信心。这时爸爸对我说:“失败是成功之母,你要坚持。”我听了鼓起了勇气,站起来又开始练习,经过几天坚持不懈的努力,我终于学会了。每天晚饭后,我都和妈妈一起来到广场,和一些素不相识的小朋友排着队一起滑,此时滑板载着我自如的再广场穿梭,滑板轮闪闪发光,和广场霓虹灯交相辉映,我们成了广场一道亮丽的风景线。
这就是我的课余生活,丰富又多彩,不仅给我带来了无限的快乐,也让我深深地明白,困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,我们要勇敢面对生活中的一切困难与挫折。
我的生活作文5
生活,不仅仅是繁华、幸福的展示,它也有悲伤、痛苦的一面。在我眼中,生活是变化多端、层出不穷的。
像我们这些独生子女,在家有着爸爸、妈妈的`疼爱、呵护,谁又会想到那些生活在痛苦中的大哥哥、大姐姐们呢?有些哥哥、姐姐,好不容易熬到大学毕业,为了生存,却在街上摆地摊来养活自己。对他们而言,生活是多么艰难痛苦啊!
一次,我和妈妈去书店看书,来到天桥上时,发现有一些叫花子正在乞讨,他们每人拿着一种容器向别人死乞白赖地要钱。当人们都攀上高峰时,他们愿意待在山脚混日子。我很气愤,我真的很气愤! 我体会到:生活总会有一些磨难,成败得失在于你能否去拼搏!这就是我眼中的生活,有甜、有苦、有悲、有乐!
我的生活作文6
在生活中,有过开心,有过快乐,也有过伤心,也有过痛苦,但是永远让我们记得的是快乐的时候。属于自己的快乐的生活。 快乐的生活,无非不就是,在生活中每天都快快乐乐,没有烦恼。也希望没有伤心难过,这样的生活是我们每一个人都向往的。
快乐的生活,会让自己高兴,快乐。但是现实的生活中,需要我们细心的.去发现,去发现我们自己的生活中的快乐。 快乐的生活,就是让自己每天都开开心心,快快乐乐,这也许是快乐生活的定义。其实,每一个人都有属于自己的快乐生活。当每天遇到难题,当自己努力解决,自己会很高兴,很快乐,会觉得生活如此快乐。而真真正正属于我的快乐生活是学习,每天高兴的去上学,因为自己是去学习新知识,这无疑是开心快乐,因为当自己真正发现学习的真谛的时候,会感觉到是如此快乐。成为了自己生活中的快乐,由此自己的生活就变得很快乐。找到真正属于自己快乐的生活,从此,每天的学习让自己快乐高兴。
可能,自己的快乐生活,就是每天做让自己快乐的事情,让自己开心快乐。才学习的过程中也会有很多的问题,有时这些问题会让自己变得不快乐,不开心。会时时对学习厌烦,可能会让自己伤心难过。当伤心难过的之后,会有两种选择,一种是开心快乐,另一种是依旧是伤心难过,如果让自己去改变,结果肯定会是开心快乐的。当自己真正的努力去解决问题的时候,会感到很开心,很快乐。可能快乐来临时不容易,而是,重要的自己细心地发现生活中的快乐,去寻找快乐。 去努力发现生活中的快乐,让自己的生活快乐。找到属于自己的快乐生活。
我的生活作文7
平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书-----
我最喜欢画画。
画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的.高兴。
画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
我的生活作文8
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、乒乓球、跑步、骑车……可我最喜欢的是打跆拳道。
因为妈妈觉得我体质太差,而学跆拳道能强身健体,于是今年春节过后妈妈就把我带进了精英跆拳道。一进道馆,见教练身穿一套黑色的道服,腰上系着一条黑色道带,看起来既精神又帅气,我立刻对跆拳道产生了极大的兴趣。
接下来在道馆训练的日子里我才知道练跆拳道有多么的辛苦。每天的例行跑步累得我气喘吁吁、大汗淋漓,可教练还要求我们压腿,练横叉、竖叉,这些让我吃尽了苦头。有时我很想放弃,可看到比我还小的`师弟们都练得那么认真,我又坚持了下来,经过半年的训练,在教练的耐心指导和我的努力下,通过教官严格的考级,我现在的级别已经是黄绿带了。
练跆拳道我最喜欢打实战了。有一次,我和一位师兄打实战,教练帮我们穿上护甲,戴上护肘,护腿,我和师兄就全副武装走进场地中央。我找准时机进攻,想立刻打败对方,也很想把教练教的步法和踢法都展示出来。于是我主动出击把脚向他踢去,可是师兄反应很快,他身体向旁边一侧,我踢了个空,正当我想再来一个连环腿,却被师兄一个箭步踢上来,我一不留神倒在地上,我输了。
回到队列里,我暗下决心,一定要认真练好跆拳道,争取下次能胜利。
跆拳道真是苦中有乐,它不仅让我强健了身体,也丰富了我的课余生活,让我在锻炼中得到了无穷的快乐。
我的生活作文9
时间匆匆,转眼即逝。一眨眼间,我就到了小学毕业。而回想起,我小学的生活,不禁微微一笑。在小学的时候,我经历了太多太多开心,或者是难过的事情。那些东西就像是一个五味瓶,什么滋味,都藏在里面。在小学的六年里,我不断的在尝试,不断的在失去,不断的在得到,也不断的在收获。这些,都将被我珍藏在脑海里。
在那2190天的日夜里,我每天都在努力着!
记得小学二年级,我还是一个爱跑步的小男生。在那年运动会的接力比赛里,我为了显示自己的运动细胞很发达,就仰起头拼命地跑。我看见下一个接力的`同学就在前方不远处,进了!更近了!我终于冲到了他的面前。我兴奋地把接力棒递给他……然后,囧事发生了。他茫然地看着我,然后望向我后面。突然,我老师一把吧我拉到我们班的同学面前。原来我只顾着跑,没有注意到跑到别的班上的跑道上去了。大家都笑了起来,真是丢脸啊。
至今我想起这件事,还忍不住,会哈哈大笑!啊,小时候的我,是多么傻呀!现在,我已经长大了!不会再像以前那样,做那些傻事了!
童年,似乎也随着我的小学生活,渐渐的成为了过去。而我,即将步入新的生活,挑战新的东西。我会慢慢的成长,慢慢的成熟,变得更加的勇敢,更加的坚强,再见了,我那五彩斑斓的童年。
我的生活作文10
我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球,玩起来的'学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
我的生活作文11
时光在匆匆的流逝,眼看着寒假渐渐的到来了我们的身边。大家也都在细心筹划着自己的假期生活。准备过一个有趣的寒假!
假期终于来临了,大家的假期生活开始了。首先我们回到了久别的家里,来到家里大家都吃到了父母为我们准备的丰盛的饭菜。然后大家都洗了一个热水澡,洗去了自己身上的`风尘。
我们开始自己理想的假期生活了,说实话我的假期生活之中不包含学习哟。我首先去了我家附近同学的家,去他们的家里和他们一起玩耍。慢慢长假一个人在家玩不是很无聊吗?大家一起玩不是很好嘛?然后我开始努力筹钱准备去外地玩耍。我打算在这个寒假我可以去外面的世界看看,领略一下外面的奇异风光。于是,在我的努力下,我终于攒够了钱,随着旅游社我们一行来到了云南。大家都说:“云南山水甲天下”。今天一见果然与众不同啊!云南的风景是那么的美丽迷人,云南的水是那样的清澈,那高山是那样的挺拔。看到这美丽的风景,我感叹到了大自然的神奇啊!我同时也明白到了,人要多出去走走开阔自己的视野,不要一直在自己所处的环境里面,犹如坐井观天一般,将自己的视野越看越小。
这就是我的寒假生活,一个开心,快乐的寒假生活!我希望每年的寒假生活都可以这样的开心和快乐!
我的生活作文12
我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步。可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。
每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的.阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。
跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。
我的生活作文13
我的生活及快乐又有趣,如湛蓝的天空,宽阔无边。
享受学习之乐 每当繁星点点之时,我已走在城市的街道上,向漂亮干净的学校走去。至校后,我带着笑脸推开门进入班里,发现已有几个学生来到,正谈笑风生。我坐到座位上,翻开我破旧的英语书,开始了我一天的学习生活。 我的学习生活处处充满着笑声与欢乐。每当课前那清脆的三分钟提示响起,我们已做好准备,迎接无穷的知识。每当那悠扬的下课声响起,我们那根绷紧的弦终于可以放松一下了。 我的学习生活就是这样,如四季一样快乐无比。 钻研读书之乐 每当周末的清晨,我都会坐在阳台的旁边,聆听着鸟儿清脆的叫声翻开一本厚厚的书籍,认真仔细的阅读起来。
手中的笔也在不停地动,将那些珍贵的词段语句标画下来。不一会儿,我已读了大约十页,突然觉得有点累,便舒服的`伸了一个懒腰,继续我的读书之乐。 我的读书生活就是这样,如清晨的朦胧雾气,舒缓而又寂静。 描绘家务之乐 每当天空无比明亮之时,我已在家中快乐的工作了。扫把在我的手中犹如魔法,不一会儿,家中的地面已经干干净净了。我拿起拖把,推着它在家中来回跑,如把它当做玩具一样来回的擦拭,又不一会儿,我家的地板已像明镜明亮无比了。我虽然感觉到很累,头上也已汗珠点点,但我看到家中干净的模样,我不禁露出了快乐的笑脸。 我的家务生活就是这样,如天上的彩虹,绚丽夺目。 享受学习的乐趣,钻研读书的精神,描绘家务的多彩,这就是我光彩无比而又包含辛酸的快乐生活。
我的生活作文14
今天,我看了《蒙田随笔》中谈论闲逸的内容,他认为“闲逸会分散精神。”
我的生活节奏,就如大城市中来来往往的车辆一样,高速的奔驰。因此,我渴望得到一丝闲逸,一块躺我躺下休息的地方。在我看来,闲逸是减压的良药,它不仅给肉体以舒适,也给精神以自由。高中的生活就是一首奏鸣曲,我身旁的同学不是整天埋在书堆中,就是浸在题海中,学得死去活来,累得精疲力尽,我在心里想:这又是何必呢?为什么不给自己留一点休息的时间,喘喘气。但大多数人的`回答一般都是:时间太少,我们应该好好利用,而不是虚度光阴。是啊!时间确实太少了,它无情地剥夺了我们享受生活的权利,强制我们去使用生命。
世上的人们都只是会使用生命,而不是会享受生命。我把会享受生命的人看作智者,把使用生命的人看作奴隶,他们不会把握时间,更不会生活,也就是这样才导致他们没有闲逸的时间去享受。
学习,也要劳逸结合。会享受的人,在学习上往往事半功倍;重使用的人,在学习上反而事倍功半。不要以为懂得享受的人是虚度时光的庸人,更不要认为会抓紧时间的人,就是珍惜光阴的人,可是,事实往往相反。我对自己的生活是比较满意的,因为,我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受,也不知使用生命的人,才是世界上最平庸的人。
我的生活作文15
我的课余生活,我的课余生活是帮助要帮助的人。让他们感受到人间爱的传递。
我在平时的课余就是去孤寡老人家里,看看他们是不是有困难,需要我们帮助,需要帮助的我就伸出我的双手。让我的小行动给他们带去温暖,让我的行动带动大家帮助。那些需要帮助的人们。
我们这个社区有五个孤寡老人。我没到休息的时候,就去他们家里看看,有什么需要我都尽量的去做 。我还为他们定制了新闻周刊,那些新闻周刊能然老人们知道我们国家的国家的国情。能让他们为祖国加油喝彩,能让他们在看报子的时候增加对生活的向往,能让那些感人的'事情,激励着他们。用我的微薄之力帮助他们。用我的点滴给他们生活增添精彩。我有时候还和他们谈心,和他们说说心里话。诉说着他们的心声。在聊天中我得知他们年轻的时候也是为祖国做出贡献的人。听着他们诉说着的历史。我无疑不为她们感到骄傲。他们在平时的生活中也有自己的乐趣,有的到一起打打扑克。但好多是不能动的。之能待在家里。我想。我还是和他们说说话。让他们开心。让他们对生活有向往。能够在美好的生活面前开心,高兴的活着。活的开心,活的快乐。能够安度晚年。
让我们大家都来帮助那些需要帮助的人吧。我的力量是微薄的但是大家的力量是巨大的。让让们感受人间的温暖。积极向上的生活。
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